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讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲記讀后感1
暑假里，我讀了一本有趣的書，叫《昆蟲記》
故事的名字是：“西緒弗斯”。在昆蟲世界里，我們聽說過很多模范媽媽，卻沒有聽說過好爸爸的事例，這回讓我們一起注意一回優(yōu)秀的爸爸吧！
在高等動物中，我們經(jīng)常能遇見好爸爸。像人類，父親們擔負著重要的職責；鳥類在這方面也是很優(yōu)秀的。而在低級動物中，爸爸們對家族中的事情是漠不關(guān)心的，很少有昆蟲例外。不過對于昆蟲來說，爸爸的這種行為卻是可以諒解的`，因為它們的成長根本不需要父親的幫助。
不過西緒弗斯這種甲蟲家族里的爸爸們可是罕見的例外。西緒弗斯和蜣螂一樣是昆蟲世界的清潔工，它是這群清潔工中最小、最勤勞的一個。同時，它也是其中最活潑、最靈敏的一個。當西緒弗斯找到合適的地方定居后不久，建設(shè)家族的時候就來到了。每當此時，爸爸們總是和媽媽同樣熱心地干活兒，它們一起搓卷、搬運和貯存食物，與媽媽們一起為孩子做食物球。然后，媽媽選一處合適的地方貯藏食物。等到媽媽選好地點后，就會和爸爸一起將食物球搬到那兒儲存起來。媽媽會在儲存食物的洞穴中休息，這時，爸爸就會鉆出洞穴為妻子和孩子們看門，即使打瞌睡，它也仍堅守崗位。直到第二天媽媽出來了，它們又一起出去為孩子們尋找更多的食物。
看，它們真堪稱爸爸的典范！
讀了這個故事，我也回想起爸爸對我也呵護有加。記得上一次我和爸爸去游泳，游累了，我想上去休息，就不假思索，突然躍出水面，爸爸不知道我想干什么，趕忙游過來，他的頭恰好頂著我的下巴，頓時，我就疼哭了，爸爸連忙抱著我出水，檢查有無受傷，其實當時爸爸的頭已經(jīng)流血了，他一只手捂著頭，捂了好長時間，一邊還不停地安慰我、哄著我……，不一會兒，我就不疼了，又下水玩去了，可是爸爸因為頭還流血，不能再下水了，只能坐在水邊等我……出了游泳館，爸爸直接找媽媽一同去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說頭皮裂了有一寸多長，把上面的頭發(fā)剃掉，抹了些藥水，又撒了些藥粉。等處理完，我不安地看著爸爸媽媽，害怕挨吵，爸爸卻反過來安慰我：“沒事，玩你的吧！”
我想，天下所有的爸爸媽媽們對自己的孩子都是一樣愛護的！我愛爸爸媽媽，我愛我的家！
昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的著作。法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
這本書具體的描寫了昆蟲界的許多秘密。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法。
我對《白蝎子自殺之謎》這一篇印象最深刻，因為很有趣。這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，法爾布就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作非�？欤谷丝床磺宄�。突然，它一陣抽搐。接著，就一動不動了。法爾布用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了。這個故是告訴我們白蝎子并沒有真死，而是被滾滾熱浪熱暈了。
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的.生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護它們，不讓他們受到傷害。
我多么渴望像法布爾那樣到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天他都去觀察昆蟲。法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
昆蟲記讀后感3
暑假期間，我讀完了由法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護自己的寶寶的故事�？梢钥闯�，此書的作者熱愛生活，熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲。“一個人，可以這么有毅力，真不容易！”看著這本如此厚的書，我不禁感嘆道。
在《昆蟲記》里，我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材，身穿著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
我也喜歡螢火蟲。從外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物，但實際上，它是一個善于獵取山珍野味的獵人。而且，它的捕獵方法十分兇惡，加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性，所以我們千萬不要被它的外表所迷惑哦。
我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種，只不過我們常見的蜜蜂多在露天環(huán)境中筑巢，而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象征，遂蜂也不例外。遂蜂忙著干活兒時進進出出景象煞是好看，通道太狹窄，容不下兩只同時進出，所以其他遂蜂則在門口按先后次序排好，不擠不擁，等輪到自己才進入。第一只一鉆入地下，第二只便緊隨其后，然后第三只，第四只，一只一只地快捷地跟著鉆入地下。它們配合真默契！我們要向他們學習哦。
《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲，如螞蟻、蝴蝶。法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲討厭的感覺�？梢钥闯�，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人，會寫出這么富有哲理的書嗎？能有這么堅持不懈的'精神嗎？不會的！所以，法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。
法布爾的這種精神給了我很大的啟發(fā)：在今后的生活和學習中，我們不論做任何事情，都要學習法布爾嚴謹?shù)目茖W精神，不斷地探索真理，堅持不懈，為了實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部歌唱生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內(nèi)容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。在《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書，也側(cè)面反映了當今社會形形色色的人物，多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界，多少人欣賞著情趣盎然的文學經(jīng)典。
《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后，法布爾付出了多少汗水與心血，付出了多少個日日夜夜，他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界，他，比任何人都具有傳奇色彩。
這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學著作注入了靈魂，他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學的龐雜實據(jù)，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態(tài)。
昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會說話，會唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經(jīng)過法布爾的細致觀察后，顯示出生性美好的`一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。
一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重，一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲性，與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命，尊重生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好，他尊重每一個生命，是因為他懂得生命的可貴，他尊重每一個生命，是因為他知道生命的意義非凡。
此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
昆蟲記讀后感5
史邁爾說：“對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學及生命各方面的成功秘訣。”
讀了昆蟲記這本書后，我才真正了解這句名言的意思，仔細是人生樂譜上的重要音符。
初次接觸昆蟲記是因小學里的一篇節(jié)選文，當我看到選文中昆蟲世界的神奇多彩，作者法布爾的細致仔細時，就迷上了這昆蟲世界，這細心的主人公，這本拓展人們眼界的昆蟲記。這本書語言生動有趣，富有生機，充分體現(xiàn)了法布爾對科學的熱愛，對大自然的無比迷戀。我更隨著法布爾在這么生機勃勃的大自然中發(fā)現(xiàn)，感受到了自然界的美好絢麗，但最令我流連忘返的'并不是這些昆蟲，而是法布爾崇高的探索精神和他仔細觀察、細心研究的品質(zhì)。在研究昆蟲的過程中，法布爾進行了一次又一次實驗，他仔細地觀察昆蟲的每一個動作，在一個個細節(jié)中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的發(fā)聲“樂器”后，生動具體而又不乏幽默地描寫了蟋蟀發(fā)出音樂的場所的聲音，詳細的寫了每個方面，體現(xiàn)出法布爾觀察昆蟲的全面和他觀察時的仔細。
法布爾的仔細實在令人敬佩，我們每個人都應(yīng)該像他一樣仔細的做每件事。以前的我總是馬馬虎虎，做事粗心大意。記得在小學五年級的時候，我出門去幫媽媽買醬油。我攥著媽媽給的五十元鈔票，急沖沖的跑向小超市，在那之前，我正在看一部動畫片，正在關(guān)鍵的時刻，于是我一心只想快點買完回家繼續(xù)看。當我到了超市之后，沖到調(diào)料那邊隨手拿了一瓶“醬油”就去付錢了，我把錢交給收銀員，她先是給了我一些零錢，我急急忙忙地收好了，還沒等她把剩下的錢找回來就已經(jīng)飛一般地跑回了家。到家之后，我把“醬油”和找回的錢往桌子上一放就坐到了電視機前。突然，只聽媽媽大聲吼著我的名字，我小心翼翼地走了過去，當媽媽問我怎么一瓶醬油這么貴時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿所有應(yīng)該找回來的錢，拿的只是幾個硬幣。后來，媽媽又讓我看看我買的是什么，我瞪大眼睛，“�。 蔽也惑@叫了起來，我買的“醬油”居然是醋，哎，我真是太馬虎、太粗心了。讀了昆蟲記后，我決定要像法布爾學習，學習他那仔細的態(tài)度。
昆蟲記這本書真是讓我受益匪淺，希望大家也能去“蛀”一下這本書，你們一定也會從中學到很多。同時，請大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布爾學習吧！
昆蟲記讀后感6
我們生活在一個信息時代，鼠標輕輕一點，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確：秀才不出門，全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的，因為他們博覽群書，知道的多。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界。所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學時候，是學校里暑期推薦閱讀書目，而我認為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當時是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說：呀，還真的很不錯！有趣極了。貪玩的我很快就忘記了。
這個寒假再次拿起《昆蟲記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺。《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當成自己的'好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性，用活潑生動的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。誰不認識這美麗的蝴蝶？它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢！他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀末到20世紀初，大自然中，一個看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅持自己的事業(yè)，為世界貢獻了這本既是科學又是文學的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機。聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢！
昆蟲記讀后感7
帶著略有激動地心情翻開這本帶著田野之醇香的作品，細細品讀法布爾的名著——《昆蟲記》
它的內(nèi)容，并非像我想像的那樣枯燥，相反那生動的文筆讓我仿佛進入了帶著泥土之香的曠野里。語言輕松詼諧、充滿了盎然的情趣。那些在我眼前放大的文字，不是讓我感到泥土的潮濕、日月星辰還有那田野間的螢火蟲……猶如身臨其境，置身于天地之間。眼前和腦海的影像一下子涌了過來，我屏住呼吸，任憑他們穿透了我心靈的幽暗，鉆入我的肺腑，帶給我自然的洗禮、大地的召喚!它不同于其他的小說，因為它是真實的寫照，是自然的輪廓;是自然的、安靜的、幾乎與世隔絕的生活。
文中的昆蟲，大概不是十個手指頭就數(shù)的過來的，但是有些充滿靈氣的小生物，卻深深地印在了我的腦海里。
哲理大師
——“螢火蟲”。
很多文人都把筆墨螢火蟲不滅的光芒上，但只有法布爾發(fā)現(xiàn)了它絢麗而短暫的一生，并為它的短暫成年而感到惋惜墨嘆。
螢火蟲的一生都會發(fā)光。但令人費解的的是他的幼蟲有2、3年之久，成年期卻只有14天。14天啊，僅此而已。這就意味著螢火蟲要在14天之內(nèi)完成破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去……
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲是無比勇敢、樂觀的。它們沒有在短暫的'14天之內(nèi)放棄自身的光芒，而是依舊在奮斗、快樂著，在最后時刻竭盡全力釋放出自己蘊藏了2、3年零14天的力量!活著給別人看，活出光彩給別人看，證明自己弱小身軀的強大!告訴別人：外表的光彩奪目艷麗之美也許都是短暫的，但是即使是短暫的美也要付出!也要做好充足的準備，為自己光彩奪目的一刻做好準備，好在實踐留下永恒的美!是啊，它，為了14天的新生，做了2、3年的準備啊!我們兩三天的努力跟他比又算得了什么?
那么，我、你�！独ハx記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個方向，尋一種力量，去迎接勝利的雨水呢?是不是應(yīng)該努力為自己光彩奪目的一刻而創(chuàng)造機會呢?
《昆蟲記》，一部貌似無聊卻貫穿你思維的書籍。他有著作者的靈感和讀者的思維，它是自然的使者，接你走進昆蟲世界的殿堂。然我們攜起手，一同走進昆蟲的世界，體驗鳥語花香……
昆蟲記讀后感8
翻開《昆蟲記》我就被文中的 我 的行動吸引。文中主要描寫 我 愛好觀察昆蟲，有一次作者觀察蝗蟲，現(xiàn)在人們都說蝗蟲是害蟲，可是文中作者可不這么認為，雖然蝗蟲吃農(nóng)民種得糧食，可是沒有蝗蟲，就沒有肉質(zhì)鮮美的火鳥。
雞也喜歡吃蝗蟲，有時候大人也給小孩吃蝗蟲。
現(xiàn)在時代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在都習慣上網(wǎng)查閱資料，科技發(fā)達了，人卻更懶了。我要學習作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著，寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的.非常詳細，關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài)，都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實啊!蟬被大家說成是害蟲，在此我會為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。
螳螂是一位殺手，雌螳螂會在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱選自歌的昆蟲，歌聲非常動聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊的昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學生看的書，建議大家到書店自己去看。
地球上生活著各種各樣的昆蟲。有：圣甲蟲、寄生蟲、石蠶等......
在這么多的昆蟲中，我最喜歡的昆蟲還是松毛蟲、圣甲蟲、狼蛛這三種昆蟲。
松毛蟲：松毛蟲很蠢，很可愛。有一次，法布爾做了一個試驗，他把松毛蟲們(許多)放在一個花盆上，他們一直在花盆上繞了好幾天，突然，一只松毛蟲勇敢地跳到了桌子上，這才改變了路線，停止了下來。
圣甲蟲：圣甲蟲也是一個狡猾的昆蟲。哦!讓我們來看看吧。有一次，一只圣甲蟲剛好把圓球(糞球)滾好，準備把他滾回家去。它的鄰居看到了，趕緊過去幫它滾圓球。其實，它只是混沌飯吃。
狼蛛：是一只很厲害的蜘蛛。它可以比自己大的木匠蜂殺死，把麻雀的腳搞殘了，把鼴鼠殺死了，厲害吧!
昆蟲真有趣啊!
昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉。世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐�？戳恕独ハx記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的.世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！
生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。
昆蟲記讀后感10
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學著作，然而從作者的生動敘述，語言細膩描寫和
豐富獨特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的`塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我應(yīng)該學習他好學鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個為什么。因為科學知識來不得半點虛假，只
有這樣，才能不斷提高自己得科學知識，長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。
精彩片段：座上一人推案直出，立于筵前，大呼：不可!不可!汝是何人，敢發(fā)大語?天子乃先帝嫡子，初無過失，何得妄議廢立!汝欲為篡逆耶?卓視之，乃荊州刺史丁原也。卓怒叱曰：順我者生，逆我者死!遂掣佩劍欲斬丁原。時李儒見丁原背后一人，生得器宇軒昂，威風凜凜，手執(zhí)方天畫戟，怒目而視。李儒急進曰：今日飲宴之處，不可談國政;來日向都堂公論未遲。眾人皆勸丁原上馬而去。
昆蟲記讀后感11
一個人耗費一生的時光觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為蟲子寫一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡；而這部書竟然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，百年后仍引起一次又一次轟動，這更是奇跡中的奇跡。
奇跡的締造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中，最吸引我的就是螳螂捕食的章節(jié)。螳螂目雖然己知僅2300余種，在龐雜的昆蟲家族中只能算人丁稀少的家族，但因其獨特易識的形態(tài)和聳人聽聞的殺夫傳言而幾乎成為最常被提及的一類昆蟲。在書中，螳螂捕食的鏡頭讓我癡迷，尤其是它那“心理戰(zhàn)術(shù)”讓我驚嘆。
記得在農(nóng)村奶奶家的大菜園里見過它優(yōu)雅的身影。只見它在一朵花上駐足，綠葉一般，與環(huán)境融為一體。小伙伴們紛紛支招，討論該如何將其捉住，我卻心血來潮，開始仔細觀察它。
當我湊到螳螂眼前時，它竟十分專注地看著我，接著晃動了幾下身子，扭過頭，若無其事地用它那兩把“大刀”做出洗臉的動作來。我把它放到一束“招蜂引蝶”的花上，兩三只蜜蜂嗡嗡地飛舞著，一只蚱蜢正順著花莖向上爬，螳螂立刻便進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。它腦袋轉(zhuǎn)動著，盯住了那只渾然不知危險的蚱蜢，蚱蜢剛進入它的攻擊范圍時，它就把“大刀”探了過去，擺出一副“橫刀立馬，大義凜然”的姿態(tài)，蚱蜢大驚，猛地一縱，一個完美的三百六十度大旋轉(zhuǎn)，彈射到花叢之中，不見蹤影。唉，這次失之急躁了！
螳螂并沒有灰心，繼續(xù)保持不動，等待獵物到來。一個半小時以后，一只綠色的小蒼蠅直挺挺地向螳螂撞來，似乎要重演“守株待兔”的'經(jīng)典場面。螳螂怎么能放過這么好的機會呢？它如探囊取物般，瞬間將蒼蠅從空中斬落，然后聚精會神吃了起來，真是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。不一會兒，新一輪的狩獵又開始了。
從顧前失后的愚人到虔誠靜坐的祈禱者，從自不量力的魯莽之徒到為人指點迷津的預言家，在中西方各地文化中，螳螂都扮演著寓言典故的主角。中國人更是從螳螂的一舉一動中看到了武術(shù)的精髓和處世的哲理。而這種“驤首奮臂，喜食人發(fā)”的怪誕昆蟲的行為在人類的意識投影中，究竟孰真孰假、孰是孰非？《昆蟲記》中描述的螳螂一定給了讀者滿意的回答。
可以說，《昆蟲記》是我推開自然昆蟲之門的一雙手，愿它陪著我，在那紅花綠草之間認識自然、探索自然、品味自然，讓自然之美陪伴在你我左右。
昆蟲記讀后感12
透過書本，穿越時空，我看見了一位臉上已滿是皺紋，飽經(jīng)風霜的老人趴在地上手持放大鏡專心致志觀察蟲子的場景，當他發(fā)現(xiàn)了什么時，他就會笑得如同孩子一般。但就是被法國大文豪雨果稱為的“昆蟲界的荷馬”——法布爾。
為什么這么說呢？法布爾身為一個昆蟲學家，卻與其它的昆蟲學家截然不同。他們專注解剖，而他專注觀察；他們呆在解剖室或?qū)嶒炇抑�，而他呆在蔚藍的天空下；他們探究死亡，而他探究生命。法布爾不屑于那些從古至今的結(jié)論，他說“無知可能更有益，拋開老路，可以發(fā)現(xiàn)新東西�！本拖袼麨橄s正名一樣。
伊索寓言中的螞蟻和蟬想必大家都有所耳聞，窮困潦倒的蟬向鄰居螞蟻乞討食物，乞食者遭到冷落和螞蟻的嘲諷，法布爾利用他真實的觀察推翻了這一切。他在文中寫道“在這群沖鋒陷陣的強盜中，最膽大，最決絕的就是螞蟻。我看見一些螞蟻在咬蟬爪，還看見一些螞蟻在扯蟬翼，順勢爬上蟬背，拽蟬的觸角。一只膽大包天的螞蟻在我的眼前咬著蟬的吸管，拼命地往外拽。”他用事實告訴所有人，告訴全世界。厚顏無恥，強取豪奪的求食者是螞蟻，而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬！
法布爾“探索真理”的科學精神是我們有目共睹的'。他用他那睿智的眼睛捉風捕影，為我們展示了昆蟲的大千世界。他將他的一生都花在蟲子身上，他寧愿放棄教書這種清閑的好日子，選擇受一輩子清苦，他把一生都與子相綁，甚至把一家老小也同樣綁在蟲子上。
《昆蟲記》在昆蟲界和文學界都有著舉足輕重的位置，這些功名并不是一僦而就的，是法布爾多年如一日辛勤得來的。要說這本書最大的文學特點便是以人性觀察蟲性，以寫蟲子給我們展示人性美麗的一面和丑陋的一面。光是寫綠蚱蜢，我們就可以透過這面鏡子來審視自己，是否有自私心？是否貪婪？是否寬容？法布爾巧妙地將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。
他是以昆蟲為琴玹撥響人類命運顫音的巨匠，他是掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師。他是世界的驕傲。他留下的《昆蟲記》將會沖破時間的伽鎖，永遠滋潤著欠心中的文學之花。
昆蟲記讀后感13
翻開《昆蟲記》，我仿佛走進了一個奇妙而又神秘的世界。在這里，我看到了一副副有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，在這里，我了解到了許多關(guān)于昆蟲的神奇秘密。
這本書是法布爾為我們留下的一份寶藏。在生動、活潑、詼諧的語言中，我看到了一個奇特的世界，它讓我的視野變得開闊，看待問題的角度也與以往不同。從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊含的各種科學道理，也看到了作者對于生命的尊重和熱愛。在這本書中，我了解到昆蟲和人類是那么的相像。比如甲蟲會不懷好意，打著幫忙的幌子做一些趁火打劫的事情，這與某些狡猾的人類不是一樣嗎？當天氣越來越冷時，蜘蛛會用最后的一點力氣幫孩子們咬破巢穴，而它自己則會筋疲力盡而死，這與我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H不是一樣的嗎？
其實，昆蟲不僅與人類相像，而且和人類命運緊密相連。地球上所有的生命，包括那些最不起眼的昆蟲在內(nèi)，都生活在一個緊密相連的系統(tǒng)當中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，我們要尊重一切生命，包括昆蟲。
想想我自己的所作所為就覺得非常慚愧。以前我很害怕昆蟲，看到它們之后要么躲起來，要么將一些弱小的昆蟲就地踩死。記得有一次我在吃面包時，不小心將面包屑掉到地上，不一會兒，就聚集了一群黑螞蟻，它們排著隊將面包屑往一個小洞穴里搬。當時我玩心驟起，便用石頭擋住它們的路。看著他們四處亂跑，驚慌失措的樣子，我心里開心極了。在看過《昆蟲記》后，我為自己的行為感到愧疚。
書中曾說紅螞蟻不能生兒育女，也不懂如何獲取食物，變將黑螞蟻的孩子搶走，逼著這些俘虜為自己尋找食物。這些黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了，而我卻因為一時貪玩，將它們殘忍的殺死。雖然這些小螞蟻在生物界中顯得微不足道，但那也是生命��！說不定它們的`孩子還在等它們回去呢。
通過閱讀《昆蟲記》這本書，讓我懂得了任何生命都是大自然不可或缺的一部分，我們對所有生命都應(yīng)該充滿敬畏感。自然界中的所有生命都有它存在的道理，我們不能憑自己的喜好就隨便殺死一條生命，包括最不起眼的昆蟲。也許有許多昆蟲對我們?nèi)祟悷o益，甚至危害人類的健康，比如蚊蟲、蒼蠅。但是，在我們還沒有弄懂這些昆蟲對大自然的作用時，我們還是不要隨意打擾它們的生活，讓我們?nèi)祟愂澜缗c昆蟲世界和睦相處，共生共存。讓我們地球的生物界保持它應(yīng)該有的模樣，讓整個生物界和諧共生。
昆蟲記讀后感14
看完了《昆蟲記》，我了解了神秘的昆蟲世界。法國生物學家法布爾發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的奧秘：蟬在地下四年后才會鉆出地面；蟋蟀是一位“建筑師”；蜘蛛化身為“紡織專家”……法布爾的《昆蟲記》讓我們足不出戶也可了解昆蟲世界的奇妙。
本書中生動的描繪了許多昆蟲，其中對螢火蟲的敘述讓我難忘。這個稀奇的小家伙為了表達對生活的熱愛，竟然腹部安上了小燈籠。這盞小燈籠只能發(fā)出微弱的光，但他們也以滿足。在夏夜，只要你稍加留意，便可在草叢中發(fā)現(xiàn)點點星光。這點點的星光，代表著一只只螢火蟲在漫游。它有六只小巧的腳，它是用小碎步跑的昆蟲。你敢螢火蟲的'身體竟然是五彩斑斕的？根據(jù)法布爾的描寫，它確實是五彩斑斕的。螢火蟲整體為粟棕色，胸部呈紅色，環(huán)形的衣裳上還有幾個小斑點。別看螢火蟲的個頭小，長相溫馴。但實際上它是兇狠得“肉食主義者”是獵取野味的獵人，它在捕獵的過程中手段極其殘忍。
說實話，在我真正地了解昆蟲之前，我十份討厭這些長相賊丑的昆蟲。在我讀完《昆蟲記》后，我對這些長相賊丑的“怪物”不再抱有討厭心里，開始喜歡它們。其實昆蟲并非是冷血無情的生物，它們的情商幾乎可以和人相媲美。一些人能做到的事情，他們也能做到。例如：惡作劇和偷竊。
蜘蛛，被管蟲等昆蟲媽媽們，為了自己的孩子，寧愿犧牲自己，這份親情令人感動萬分。蜘蛛媽媽可以不吃不喝的守在自己的兒子身邊，捕到獵物也是喂給自己的孩子，自己卻只吃殘羹剩飯。有時實在是堅持不住了，才趴下來小睡一會。外界有些許響動，它又馬上爬起來保護自己的孩子。日子一天天過去，蜘蛛媽媽一天天老去。待到小蜘蛛長大，蜘蛛媽媽的生命也即將走到盡頭。為了保護孩子，蜘蛛的巢封閉的很嚴密。等到小蜘蛛擁有自力更生的能力，蜘蛛媽媽會拼盡最后的力氣打開“門”，讓小蜘蛛出來。接著蜘蛛媽媽便與世長辭了。蜘蛛雖然微不足道，但它的精神卻很偉大，絲毫不亞于人類。
螳螂是最兇猛的一種昆蟲，除了肉什么也不吃。有時甚至連自己的兄弟姊妹也不放過。它貪婪又毫無人情可言，但自然法則就是這樣：“物競天擇，適者生存”，它的做法也可以得到些許的諒解。
讀完了《昆蟲記》，了解了許多昆蟲“蟲生”的大起大落。昆蟲雖然微小，但它們?yōu)榱松顣粩嗟淖龀雠�，昆蟲的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)ゼ橙。?/p>
昆蟲記讀后感15
也許是出于好奇，也許是出于無聊，那天，我讀了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn)我面對的不是枯燥的漢字，而是神奇而美妙的自然。我被這本書深深吸引了。它就像我面前的老人，讓我擺脫了困惑。它改變了我對昆蟲的看法。在過去，我不知道為什么，我非常討厭昆蟲，也許是因為我忽視昆蟲太久了，有一種厭惡感，現(xiàn)在，我充滿了對昆蟲的愛，它們就像大自然的精靈，哇，多么可愛�。》ú紶�，一個創(chuàng)作這個巨大文章的人，他的堅持，讓他的胸部跳起了研究的火花。夢是我們心中最深最美好的欲望。世界上的許多奇跡都來自于夢想，并通過人們的不懈努力實現(xiàn)了夢想。夢的'力量是偉大的，它可以創(chuàng)造難以想象的奇跡，因為夢，他努力學習，用他所有的時間觀察昆蟲。他出生在一個農(nóng)民家庭，家境貧寒，靠自學獲得多個學位，多么偉大�。『退啾�，我真的很慚愧。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)大自然所蘊含的科學真理。因為他熱愛科學，他寫了一部世界著名的《昆蟲記》。
這本書描述了昆蟲的本能、習慣、勞動、婚姻、愛情、繁殖和死亡，但它就像一篇美麗的散文，人們可以從中獲得知識和思想。這本書生動活潑，語調(diào)輕松幽默，充滿情趣。楊柳天�？雌饋硐駛�吝嗇鬼，穿著一件衣服"缺了布料"短燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代做出無私的奉獻，為孩子傷心";被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會"如果我們吃得慢，他甚至會像嬰兒一樣哭"……法布爾用這種清新自然的風格，生動地描繪了昆蟲的形象，幽默的敘述，讓人捧腹大笑。法布爾將昆蟲描述得如此真實、動人和生動，以至于他對昆蟲生活的長期仔細觀察和研究，準確地掌握了他描述的典型特征。他的一生被偏見和貧窮折磨和困擾，但通過難以想象的努力，教師的貧窮逐漸成為昆蟲學的財富，最終錯過了諾貝爾文學獎，這本身就是一個奇跡。晚年，我花了一點錢在偏僻的鄉(xiāng)村買了一個花園，在花園里建了一個簡陋的房子，然后把房子和花園作為觀察昆蟲的實驗室和實驗基地，真正過著人與昆蟲共存的生活�？上攵�，他是多么迷戀昆蟲��！
讀完《昆蟲》后，他讓我受益匪淺：我們應(yīng)該學習法布爾敢于探索和追求夢想的精神，我也明白，在這個世界上，人與自然需要和諧，人與生物需要友誼。只有學會尊重自然，尊重自然中的小生命，人類才能有一條光明而平坦的道路。
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