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認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記讀后感1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)家法布爾的傳世之作，亦是一部不朽的世界名著。中國(guó)著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“它熔作家畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、感味、美感和思想的美文。”
法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)和大自然，他已經(jīng)把昆蟲(chóng)當(dāng)做了人類，甚至是自己最好的朋友，非常地尊重和喜愛(ài)它們，甚至于忘我地融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。在記載自己的研究過(guò)程時(shí)，他總是喜歡用形象的比喻和生動(dòng)的`擬人來(lái)描寫(xiě)這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)們的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和生死。如：金步甲害怕蝸牛吐出的泡沫不敢貿(mào)然進(jìn)攻，只見(jiàn)它“不是地來(lái)到洞口邊在哪里帶上一會(huì)兒，咽著口水，掃興地離開(kāi)了”，蝗蟲(chóng)見(jiàn)螳螂的兇猛的架勢(shì)，嚇得“慌了神，完全把逃跑忘到了腦后去了�！�
這本書(shū)讓我知道許多昆蟲(chóng)的秘密。
昆蟲(chóng)記讀后感2
《昆蟲(chóng)記》這本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)是由著名作家法布爾寫(xiě)成的，也是我最喜歡的課外讀物之一。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里講了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和作息時(shí)間。比如圓蜘蛛，它是一個(gè)天才的紡織家，它將一根特別的絲橫穿過(guò)一個(gè)隨意畫(huà)出來(lái)的空地，這才是網(wǎng)格的第一個(gè)部件。然后圓蜘蛛從中心位置的白色基點(diǎn)出發(fā)，依靠那根橫穿的絲橋，迅速到達(dá)圍繞著空地的.不規(guī)則的“框架”，它猛一跳，從周邊返回中心，又開(kāi)始走動(dòng)，向上向下，圓蜘蛛這樣隨心所欲地走動(dòng)，不一會(huì)兒就把網(wǎng)織好了。
我們還學(xué)過(guò)一篇《昆蟲(chóng)記》里的文章，叫做《蜜蜂》。法布爾描寫(xiě)蜜蜂描寫(xiě)的十分詳細(xì)，他聽(tīng)說(shuō)蜜蜂能從不管多遠(yuǎn)的地方飛回原來(lái)的地方，于是法布爾做了一個(gè)試驗(yàn)，他把二十多只蜜蜂裝到一個(gè)袋子里，讓他的小女兒走了十五公里的路，然后把蜜蜂放出來(lái)。法布爾在傍晚時(shí)去看，發(fā)現(xiàn)至少有十五只左右的蜜蜂飛了回來(lái)，真的是太神奇了！
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，它不僅使我學(xué)到了許多修辭手法，像排比、比喻、擬人、前后呼應(yīng)等等，還讓我了解了更多生活中不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
昆蟲(chóng)記讀后感3
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它就是《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，一下子被書(shū)中的文字吸引住了，我情不自禁地坐到椅子上，津津有味地讀起來(lái)。隨著書(shū)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，那些可愛(ài)的小動(dòng)物們，松毛蟲(chóng)、石蠶、蜜蜂、蜘蛛等等，仿佛都在我的眼前。有的跳來(lái)跳去，有的飛來(lái)飛去，還有的`在說(shuō)悄悄話。
在讀的過(guò)程中，媽媽說(shuō)有趣嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：“在法布爾的筆下，小動(dòng)物寫(xiě)得不僅有趣，還寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)，有的小動(dòng)物在說(shuō)悄悄話，有的還在打架，還有的在唱歌呢！”媽媽說(shuō)：“為什么法布爾寫(xiě)的小動(dòng)物我們寫(xiě)得生動(dòng)、有趣呢？因?yàn)樗怯谩靶摹痹谟^察、用“心”在寫(xiě)作！而我們沒(méi)有！”
我讀完這本書(shū)，知道了法布爾為了研究昆蟲(chóng)，所以他放棄了美好的生活。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地觀察昆蟲(chóng)，然后做筆記、日記。最后積累成了這本書(shū)。
所以，我今后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，來(lái)完成法布爾還沒(méi)有完成的事！
昆蟲(chóng)記讀后感4
我最近讀了昆蟲(chóng)記這一本書(shū)，書(shū)的作者是法布爾，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課文中，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)兩篇法布爾的文章，都是在昆蟲(chóng)記里面的，我也忍不住翻開(kāi)了這一本書(shū)。
這本書(shū)的作者法布爾寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)，寫(xiě)的.有它們的生活習(xí)慣，有各自的特點(diǎn)，也寫(xiě)了它們每一個(gè)昆蟲(chóng)都吃什么。寫(xiě)得十分生動(dòng)，讓我們一讀，就能想象到這些昆蟲(chóng)在做什么事情，不同昆蟲(chóng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及每一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)的都那么生動(dòng)，就連屎殼郎推球的動(dòng)作也描寫(xiě)的非常細(xì)致，仿佛你也在用著放大鏡在看著這些有趣的昆蟲(chóng)呢。寫(xiě)的昆蟲(chóng)也十分的多，有螢火蟲(chóng)，螞蟻，松毛蟲(chóng)，螳螂……甚至還有我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)呢。這本書(shū)簡(jiǎn)直就像一本昆蟲(chóng)圖鑒。
一本書(shū)全面的寫(xiě)出了各種昆蟲(chóng)的生活過(guò)程，是一本昆蟲(chóng)手冊(cè)，讓我們?nèi)娴牧私饫ハx(chóng)，法布爾也用了他的一生努力研究昆蟲(chóng)，寫(xiě)出了這本昆蟲(chóng)記。
光從這本書(shū)上的內(nèi)容就感到了法布爾的不容易，他付出了不知道多少的精力投入在昆蟲(chóng)上面，就是為了而讓后人更加了解昆蟲(chóng)。
這本書(shū)上的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，法布爾的這種精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)記讀后感5
“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。知識(shí)是課堂上學(xué)來(lái)的，也要從課外書(shū)里學(xué)，《昆蟲(chóng)記》就是一本好書(shū)，它里面記載了法布爾每天觀察昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《昆蟲(chóng)記》是法布爾觀察日記。
《昆蟲(chóng)記》是著名學(xué)家法布爾寫(xiě)的.一本昆蟲(chóng)資料，里面描寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等各種各樣的昆蟲(chóng)，它們常常都在什么地方出現(xiàn)，長(zhǎng)什么樣，進(jìn)食、產(chǎn)卵、睡覺(jué)都有，不管是哪種昆蟲(chóng)，無(wú)論品種有多少，法布爾都把它們寫(xiě)得清清楚楚，就連他們?cè)鯓诱f(shuō)話都寫(xiě)下來(lái)了。
讀了這本書(shū)后，我也擁有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要像法布爾一樣，成為一個(gè)著名的科學(xué)家。我知道，不論成為什么科學(xué)家，缺少學(xué)習(xí)、勤奮和觀察是不行的。如果缺少這三點(diǎn)，你甚至都不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏創(chuàng)新，多動(dòng)腦動(dòng)手，創(chuàng)造一些有用的東西，造福人類、造福社會(huì)。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我受到了啟發(fā)，給了我一個(gè)夢(mèng)想，讓我懂得了要去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，法布爾就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
昆蟲(chóng)記讀后感6
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是著名生物學(xué)家法布爾用盡大半生精力，通過(guò)耐心觀察艱辛研究而寫(xiě)出的作品，向我們展現(xiàn)了一個(gè)既奇特，又神秘的昆蟲(chóng)世界，講述了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性，樣子和繁殖的一些信息。
讀完這本書(shū)后，我聯(lián)想到了自己做事情沒(méi)有耐心的壞毛病。有一次，老師讓我觀察一些植物，我只觀察了一會(huì)兒，就不耐煩了，可想想法布爾為了觀察一種昆蟲(chóng)，可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的'描寫(xiě)出來(lái)……。我跟他比起來(lái)，這樣沒(méi)有耐心真是太不應(yīng)該了。我要向法布爾先生學(xué)習(xí)！
我不耐心的事情還有很多，記得有一次家里包餃子，奶奶讓我?guī)退齽兇笏��？墒俏規(guī)湍棠虅兞艘恍?huì)兒就不耐煩了。就推說(shuō)我要去聽(tīng)廣播，蒙了過(guò)去。
讀完這本書(shū)后，我很受感動(dòng)，對(duì)我以上那些做法非常后悔，以后無(wú)論做什么事都要向法布爾先生那樣堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！做一名腳踏實(shí)地，有耐心的好學(xué)生！
昆蟲(chóng)記讀后感7
最近我看了一本書(shū)，是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》》。在這本書(shū)中，法布爾以充滿愛(ài)的語(yǔ)言向我們描繪了一個(gè)色彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里，這本書(shū)以其豐富的內(nèi)涵，優(yōu)美的筆觸，介紹了每一種昆蟲(chóng)：蜜蜂，蜘蛛，蚱蜢，企鵝等眾多昆蟲(chóng)的習(xí)性，工作，繁衍，死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。
在書(shū)中我 了解到散布在海洋，河流或湖泊中四面環(huán)水，高潮時(shí)露出水面，自然形成的陸地是島嶼。我 還了解到在企鵝的王國(guó)里，雌企鵝負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，而雄企鵝負(fù)責(zé)孵蛋。孵蛋時(shí)雄企鵝把蛋放在腰下，六十天后小企鵝才會(huì)破殼而出。書(shū)中還有很多有趣的.事情，小朋友都來(lái)看看吧！
通過(guò)這本書(shū)我找到了很多自己需要的 知識(shí)，感受到了 不一樣的情感，更知道了熱愛(ài)大自然，觀察大自然能提高我們的天賦，提高我們的觀察力和創(chuàng)造力。通過(guò)這本書(shū)我更加向往和熱愛(ài)大自然，我夢(mèng)想投身到大自然昆蟲(chóng)的世界中觀察它們，了解它們。
昆蟲(chóng)記讀后感8
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，猶如走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。我認(rèn)識(shí)了為后代無(wú)私奉獻(xiàn)的甲蟲(chóng);地下毒王狼蛛，好斗的戰(zhàn)爭(zhēng)狂紅螞蟻和霸王鐮手螳螂……其中，我最感興趣的是——推糞球的屎殼郎。
瞧，在炎熱的夏季里，一片茫茫的原野中，一條淺淺的小溝里出現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的小球。小球兒好似長(zhǎng)了腿似地嵌在腦袋上，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，六條纖細(xì)、修長(zhǎng)的'小腿，它就是屎殼郎!突然，一個(gè)小土坡?lián)踝×耸簹だ傻娜ヂ�，只�?jiàn)它頭朝下，前腳撐地，夾住糞球，使出九牛二虎之力爬上突破，雖然很累，但它努力地爬呀爬呀，終于，功夫不負(fù)有心人，它到達(dá)了目的地。
看到這里，我被深深感動(dòng)了，一只小小的昆蟲(chóng)竟有如此的意志力，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它呢!答題時(shí)，遇到難題，不好好想想，就叫父母幫忙;騎自行車時(shí)，才摔了兩跤就不想學(xué)了;看一本書(shū)，剛翻了幾頁(yè)不對(duì)胃口就扔一邊了……從現(xiàn)在起，我每做一件事都不能這樣半途而廢了，一定要像屎殼郎那樣堅(jiān)持到底!
現(xiàn)在，你知道我為什么愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》了吧?因?yàn)樗谖业男睦锫裣乱涣？少F的種子——堅(jiān)持到底，不輕言放棄!
昆蟲(chóng)記讀后感9
清晨，我突然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。漸漸地，我又沉浸在書(shū)中了。
這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的，主要說(shuō)明了蟲(chóng)與蟲(chóng)之間的關(guān)系,寫(xiě)了石蠶。
蟬。狼蛛。松毛蟲(chóng)等蟲(chóng)類的特點(diǎn)，書(shū)中融合了作者在觀察時(shí)的.幽默，并將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，真實(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。無(wú)論是六只腳的昆蟲(chóng)還是八只眼睛的昆蟲(chóng)，每個(gè)對(duì)象都要花費(fèi)法布爾大量的時(shí)間去觀查和應(yīng)驗(yàn)。法布爾至為詳細(xì)地交代了他的思路和實(shí)驗(yàn)，帶入讀者融入情景去體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)與觀察結(jié)果所呈現(xiàn)的意義。在他仔細(xì)有趣的實(shí)驗(yàn)層層漸進(jìn)的科學(xué)推理，夾敘夾議，生動(dòng)流暢的敘述中，您不僅可以窺知昆蟲(chóng)行為的奧秘，更往往會(huì)因?yàn)槟切┘S金龜如何制作出光滑的梨形育兒糞球，蝎子如何用兩螯互夾來(lái)談情說(shuō)愛(ài)……在橫跨兩個(gè)世紀(jì)后，《昆蟲(chóng)記》依然深深地扣動(dòng)者全世界讀者的心弦，影響了許多熱愛(ài)大自然的讀者走出象牙塔，喚起人們對(duì)萬(wàn)物，對(duì)世界的探索！
昆蟲(chóng)記讀后感10
每年過(guò)生日，阿姨都會(huì)買(mǎi)上幾套好的書(shū)送給我和哥哥作為生日禮物，今年也不例外，阿姨又給我買(mǎi)了很多的書(shū)，其中有一套看上去不起眼的《法布爾昆蟲(chóng)記》。但當(dāng)我開(kāi)始看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這是一本充滿活力和神奇的研究昆蟲(chóng)的科學(xué)書(shū)，書(shū)上所有的小昆蟲(chóng)在法布爾的筆下都顯得可愛(ài)、聰明、勇敢；并且，法布爾用精彩的故事描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和捕食方法；書(shū)中，所有的昆蟲(chóng)都有一個(gè)特別適合的稱號(hào)；比如，生活在丘陵的陡峭斜坡上的節(jié)腹泥蜂，因?yàn)樗崎L(zhǎng)捕捉體重是它們兩倍、長(zhǎng)有堅(jiān)硬外殼的象鼻蟲(chóng)作為他們幼蟲(chóng)的食物，所以，法布爾送給他一個(gè)“聰明獵人”的稱號(hào)；再比如，菜粉蝶，他能以驚人的速度成長(zhǎng)和吃掉卷心菜，因此，它得到了蔬菜大食客的稱號(hào)；還有大自然的清道夫糞“金龜”、神秘的隱士“蝎子”、夏日音樂(lè)家“蟬”……。
看完昆蟲(chóng)記后，讓我學(xué)到了很多昆蟲(chóng)的`知識(shí)，了解了他們的生活習(xí)慣，我知道了夏日音樂(lè)家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)的一樣的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹(shù)汁的；我還知道了神秘的隱士蝎子會(huì)用尾巴上的毒液來(lái)捕捉食物。同學(xué)們，在法布爾的筆下，昆蟲(chóng)世界還有很多奇妙的事情，請(qǐng)大家一起跟著我讀昆蟲(chóng)記吧！
昆蟲(chóng)記讀后感11
懷著一種輕松愉悅的心情，我讀完了昆蟲(chóng)記，我被書(shū)里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書(shū)讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認(rèn)識(shí)了小蟲(chóng)子們。
從書(shū)中，我知道了蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的`是，讓我感受到了昆蟲(chóng)和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡，但就是那么的吸引著我，我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書(shū)，說(shuō)不定一讀就愛(ài)不釋手了。
曾經(jīng)被我忽視的這本書(shū)，沒(méi)想到它有這么大的魅力能夠使我用盡精力去讀，作者這種細(xì)致入微的寫(xiě)法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲(chóng)子，研究蟲(chóng)子身上了，這種熱愛(ài)蟲(chóng)子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都描寫(xiě)得淋漓盡致。
我們應(yīng)該尊重每一條生命，更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫(xiě)作的源泉，只有用心去觀察，才能夠真正體驗(yàn)生命的財(cái)富。
充滿人性的昆蟲(chóng)，在這本書(shū)里演繹著大自然的故事。《昆蟲(chóng)記》真是一本好書(shū)��！
昆蟲(chóng)記讀后感12
看著小溪流淌，看著桃花開(kāi)放，看著雪花紛飛，大自然就在我們身旁。
它溶作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化作給人類獲得知識(shí)、美感和思想的美文，字里洋溢著作者本人對(duì)大自然的熱愛(ài)，這本書(shū)就是——昆蟲(chóng)記�！按遄永镄∠v橫，花草叢生，附近叢林中鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，各種可愛(ài)的小動(dòng)物跑來(lái)跑去�！闭�?yàn)檫@種適宜的環(huán)境，所以法布爾才有機(jī)會(huì)觀察它們、了解它們。法布爾從小就是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，一窩小螞蟻搬家，一場(chǎng)蜘蛛與蚊子大戰(zhàn)，都會(huì)令他著迷，有時(shí)候他可以一動(dòng)也不動(dòng)的觀察四五個(gè)小時(shí)。為了觀察一些昆蟲(chóng)，他爬到鄰居的蘋(píng)果樹(shù)上，正當(dāng)法布爾看得著了迷時(shí)，鄰居卻把他帶到父母面前，原來(lái)，鄰居以為是法布爾偷了他家的蘋(píng)果。
大家一定知道在夏天有蚊子，可過(guò)是，有誰(shuí)曾數(shù)過(guò)蚊子有幾條腿？它是用哪里叮人得？這些有多少人知道？假設(shè)，你剛從校門(mén)走過(guò)，突然有人問(wèn)你，你們班的某某某同學(xué)今天穿的`是什么？你能說(shuō)出來(lái)嗎？這其實(shí)就是仔細(xì)觀察�！坝^察，觀察，再觀察”。
大自然是人類的朋友，的確如此。
昆蟲(chóng)記讀后感13
昆蟲(chóng)有很多很多的種類，我最喜歡的是黃蜂。
黃蜂的脾氣很暴躁，誰(shuí)要是不小心惹到它們，就會(huì)遭到猛烈的攻擊。不過(guò)別看他們的脾氣不好，巢卻做得很精美。黃蜂們的巢是用像紙一樣的材料做成的，這種“紙”就是有木頭碎屑組成的。
黃蜂把巢做成寬寬的鱗片狀，一層層鋪得很厚，就像一張毛毯似的。上面還有很多孔，孔里有很多空氣，這樣的巢穴很暖和。
黃蜂在造巢穴方面表現(xiàn)出了極高的智慧，可是有時(shí)它們卻顯得很笨。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)大玻璃罩在了黃蜂的洞口，想出去的黃蜂不斷地撞擊玻璃罩，而想進(jìn)洞的黃蜂挖出了一條通道。當(dāng)它們想出去的時(shí)候，還是會(huì)朝著玻璃罩子撞擊不停，說(shuō)明黃蜂出來(lái)都是按原來(lái)的.方式。
黃蜂的巢里面有許多蜂房，一共有好幾層，中間用結(jié)實(shí)的柱子連在一起。在蜂巢中，工蜂負(fù)責(zé)修建巢穴和養(yǎng)護(hù)幼蟲(chóng)。如果蜂巢破損了，工蜂會(huì)利用已經(jīng)廢棄的蜂巢來(lái)修補(bǔ)蜂巢。
辛勤的工蜂一直忙著，可是一到冬天它們停止了勞動(dòng)，既看不到它們忙著修建房子，也看不到它們喂幼蟲(chóng)。
工蜂無(wú)私的忙碌了一生，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
昆蟲(chóng)記讀后感14
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。閱讀一本好書(shū)能凈化人的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊，更芬芳。
一個(gè)寧?kù)o的早晨，一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫，照在我的書(shū)桌上，顯得十分柔和。我捧起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，像是走進(jìn)了昆蟲(chóng)的海洋，與書(shū)融為一體，不管時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣牢牢吸引了我的目光。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我似乎又成長(zhǎng)了許多，我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子，討厭蟲(chóng)子的小男孩兒長(zhǎng)成了一位喜愛(ài)蟲(chóng)子的人，甚至做成敬佩蟲(chóng)子的“青年”。
從《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，愛(ài)吃萵苣葉的`蟋蟀……我也知道是我誤會(huì)了蜜蜂，我不該用相同的眼光對(duì)待所有昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸地采蜜是為了我們，是為了我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲(chóng)、蝴蝶……如果沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎？長(zhǎng)久下去，我們能好好地存活下去嗎？
因些，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，讓它們更好地造福于我們的子孫和后代。
昆蟲(chóng)記讀后感15
法布爾用30年的時(shí)間來(lái)研究，撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。他用富有詩(shī)意的文藝筆調(diào)向人們展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多姿的昆蟲(chóng)世界。他用生動(dòng)活潑、風(fēng)趣形象的語(yǔ)言，詳細(xì)闡述著昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
小時(shí)候，在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí)，有一集講了母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案，發(fā)現(xiàn)這是為了以后的小螳螂生長(zhǎng)，所有螳螂都必須面對(duì)的。我一直以為這只是編造的故事罷了，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解到了螳螂以及像有螳螂這樣的婚俗的昆蟲(chóng)無(wú)奈，母螳螂為了親生子女能健康成長(zhǎng)，只能忍痛吃掉公螳螂。
在這本書(shū)里作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者對(duì)生命的`熱愛(ài)。在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)，作者親身融入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，只為更真實(shí)，更細(xì)致地觀察昆蟲(chóng)的生活。
通過(guò)作者的描寫(xiě)，我能想象到昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊！
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