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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《名人傳》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《名人傳》有感 篇1
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的.情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔(dān)他們的痛苦、失��；也分享他們的誠摯、成功�！睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪�，多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情�？v觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向：經(jīng)歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
《名人傳》寫作目的崇高，創(chuàng)造精神世界的太陽，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐�！睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で�。每一個閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。
讀《名人傳》有感 篇2
偉人如星。在人來古今的夜幕中，將歷史分為一個個得以辨認(rèn)追溯的星座，警示著后人，鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番，滄海桑田變化幾般，世間的悲喜輪了幾轉(zhuǎn)，絲絲涼意的歷史夜幕，只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光，告訴人們——苦難造就偉大心靈！
貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切，用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋，任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去，用超乎想象的忍耐和執(zhí)著，譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁，可他卻用盡生命，將黑白彈出色彩，將命運的咽喉緊緊扼住，猩紅的雙眼宣告著他的不甘，蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心，那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日，偉人辭去，冷眼旁觀的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
米開朗琪羅，是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他，對手不放過他，他腹背受擊，盡管他無意傷害他人，而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷，大加指責(zé)，他執(zhí)著地堅守著自己的信念，維護藝術(shù)的尊嚴(yán)。敵人對他百般刁難，惡意破壞，他執(zhí)著地堅守著自己的職責(zé)，以不服輸?shù)囊庵�，激發(fā)自己的.潛能，在不同方面貢獻著自己的價值�？v使擁有了極高的地位與榮譽，偉人仍孤零零地細(xì)致刻畫著藝術(shù)的神圣，堅守著對于文明的承諾。那一日，偉人辭去，惡意誹謗的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
托爾斯泰，是一顆仁愛的星。身為貴族，優(yōu)越的身份并沒有阻擋他走到人民當(dāng)中去，去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實殘酷地背離。他替人民發(fā)聲，想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天，卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從，在迷惘中尋找自己向往的仁愛，為了正義不惜與整個階級的人對抗，拋棄繁華與舒適，從此隱歸森林，與自然相和。那一日，偉人離去，喧擾不解的人去了，可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。
命運對這些偉人未憐惜，苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意，一次次地倩絆著他們追求理想的腳步，他們卻始終選擇了大步向前，對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望，他們的一生與歡樂緣分甚淺，可他們卻用整個生命來創(chuàng)造藝術(shù)的歡愉。
偉人不朽，精神永存，告勉來者：苦難造就偉大心靈。
讀《名人傳》有感 篇3
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我
想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種.種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么
艱險的'困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸�，用感人肺腑的文字，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生
：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂，好似他
用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂�！�
讀《名人傳》有感 篇4
在暑假里，我花了8天的時間，才看完了《名人傳》這本書。
《名人傳》書中有《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，是世界經(jīng)典文學(xué)名著。講的是三位藝術(shù)巨匠，在艱苦的.人生征途上，歷盡磨難和不怕困難的心路歷程，表現(xiàn)了他們崇高的人格，廣闊的胸襟，為人類譜寫一曲氣勢恢宏震撼人心的“英雄交響曲”。
看了這本書讓我受益匪淺，也懂得了不少道理，人的一生雖然都會遇到很多困難，面對困難，只要我們每個人能夠認(rèn)真對待這些困難，解決困難，我們的生活將會變得幸福美好。
因此我決心要在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要改掉以前的壞毛病和不良習(xí)慣，克服困難，更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，做好每一件事情，讓自己的人生道路變得更加精彩！
讀《名人傳》有感 篇5
有這樣一本書，它是一支歌，是唱給受傷的，窒息的心靈的，心靈復(fù)蘇了，振作了，從而給救世主唱一支感謝之歌。
《名人傳》中，貝多芬給我留下生科的印象。那時的法國，有數(shù)百萬人，他們是被壓迫的一代理想主義者，他們焦慮的期待著一個被解放的吶喊。在貝多芬的音樂里，他們聽到了這種吶喊，于是，他們就跑來向他懇求。那個時代幸存下來的人，誰會不記得那些四重奏音樂會。
貝多芬說過這樣一句話：“一心向善，愛自由勝于一切。即便為了土座，也永不背叛真理�！笔前。驗椴槐撑颜胬�，所以他的作品能夠夠流傳至今。他的音樂生活多艱，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)失聰，但是他毅然在尋找音樂靈感的'源泉。他深入到他的愛情與他的傲慢個性相抗?fàn)幍倪^程中，去體會他那驕傲的性格被愛情所壓迫的痛苦。
在他的偉大而孤獨的心靈里，時代的浪潮顯得極其強烈，極其純潔。在這股浪潮中，顯現(xiàn)出貝多芬的面容，如同史詩般洋溢著戰(zhàn)爭的激情，像狂風(fēng)暴雨似的呼嘯著，有著萬馬奔騰的氣勢。
他一生的結(jié)局是個悲劇，可是，他絕不僅僅是為偉大的音樂家，他還是這個時代最勇敢的藝術(shù)力量的化身。對于在苦難和奮斗中的人們來說，他是他們最偉大的好朋友。他把他自己的苦難釀造成了快樂。
我們要像貝多芬一樣，以樂觀的態(tài)度去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。即使路途中的荊棘再多，我們也要勇敢的走下去。
讀《名人傳》有感 篇6
音樂家貝多芬，耳聾后堅韌不拔地譜寫出舉世聞名的交響樂；雕塑家米開朗基羅，在統(tǒng)治者的壓迫下，用血淚創(chuàng)造了不朽的雕塑；小說家托爾斯泰，在自己的小說中抨擊著一切虛偽的東西，用作品傳播著愛的種子。這三人，雖然從事著不同的事業(yè)，但面對人生的挫折，他們從沒有沮喪退縮，都是那么的目標(biāo)專一，那么的自強不息。正因為如此，他們?nèi)吮涣_曼·羅蘭編在了一起，構(gòu)成了享譽世界的《名人傳》。
傳記，顧名思義，就是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描畫出來，讓人學(xué)習(xí)。《名人傳》中三位“巨人”的經(jīng)歷，詮釋了我許多許多——貝多芬樂觀的面對貧困、殘疾和痛苦，是讓我們做一個樂觀的人；米開朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實地做著自己的工作最后得到人們尊敬，是告訴我們“清者自清”；托爾斯泰用小說批判著教會中的信仰得到大家的贊同，是要大家勇敢地與邪惡勢力作斗爭……
令我最難忘的，還是音樂巨人——貝多芬。音樂課上老師曾介紹過貝多芬，那時的印象僅是他耳聾后仍孜孜不倦的創(chuàng)作。通讀《名人傳》，貝多芬那坎坷而不幸的命運和在苦難中他自強不息的斗志，深深烙印在我的腦海中，令我難以忘懷。
貝多芬，一個滿懷激情的音樂家，正當(dāng)意識到自己的志向所在，越來越感覺到自己身上蘊藏著一種無窮力量的時候，聽覺卻越來越衰退；而當(dāng)他在音樂事業(yè)的最高點事，耳朵卻完全聾了。他還要為了生計而奔波，甚至到了行乞的地步。到了最后的歲月，貝多芬的侄兒卻忘記去請醫(yī)生，一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。
“人啊，應(yīng)當(dāng)自強不息！”貝多芬曾這樣說，盡管他的命運是那么的坎坷，他依然為音樂而頑強奮斗著：他在痛苦中用《歡樂頌》給別人帶來了歡樂，他在人們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪的時候，用一曲曲交響樂給人以勇氣和力量。他用自己的行動告訴人們，不能向命運低頭，只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬，做一個擁有自強不息精神的人。
昨天做數(shù)學(xué)作業(yè)，被一道難題困住了。這道題看似簡單，卻讓我無從下手。當(dāng)浪費了整整兩張草稿紙還沒有解出它時，煩惱地放下了手中的筆。眼睛突然瞥見窗前的鋼琴，貝多芬的.事跡在我的腦海中油然而生。面對失聰?shù)耐纯�，他沒有放棄音樂的夢想，用盡方法讓自己感受到鋼琴顫抖的聲音。在疾病的困難面前，他依然是那么的自強不息，而我呢，僅僅暫時沒有想到解題思路就想放棄——面對困難，我實在是太懦弱了！想著想著，我又拿出了手中的筆，一次，兩次，三次……無數(shù)次的嘗試后，我終于解出了那道難題。盡管花了很多時間，但我戰(zhàn)勝了困難，更明白了遇到困難要自強不息，這足以讓花費的時間變得格外有價值。
目標(biāo)專一而不三心二意，自強不息而不自暴自棄，正是這些巨人所教給我的。是的，自強不息的精神，足以打倒一個個困難。以后的日子里，我要努力做一個擁有自強不息精神的人，相信我也一定能戰(zhàn)勝挫折，實現(xiàn)自己的理想。
讀《名人傳》有感 篇7
貝多芬是一個一生坎坷，被命運捉弄得最終耳聾的音樂家，一生過得既艱辛又痛苦，卻永不被困難打倒的英雄！他幾乎沒什么知音，甚于沒有朋友。但是，貝多芬接受了殘酷的現(xiàn)實，承受上天給予他的所有苦痛。早已知道貝多芬這們偉大的音樂家，卻一點也不知道他的悲慘命運。貝多芬的音樂響遍世界各地，當(dāng)聽到《命運》這首曲 子，我似乎被帶入了一種意境，這是何等的經(jīng)典！當(dāng)命運所阻擋的困難時，我們像貝多芬一樣具有勇氣與膽識去迎接挑戰(zhàn)了嗎？當(dāng)自己陷入迷茫時，我們像貝多芬一樣奮發(fā) 向上了嗎？也因此，貝多芬成為我心目中的英雄。
他有一付不可能想象得到的饑渴的靈魂,他超越了奧林匹亞式的 純力度的安詳，超越了阿波羅式的純理性的冷靜，他用男性自然屬性的美，去充實一切神圣 的、正義的、威嚴(yán)的、智慧的美。。在這些粗糙、未經(jīng)完成的表面之下，他的創(chuàng)造力經(jīng)常會得到充分的表現(xiàn)。事情常常是這樣：沒有說出口的東西可以比平淡的講出來的東西更好地表 達內(nèi)心的沖突與激情。他的一生充斥著不滿。他是一個眾所周知的完美主義者，他追逐著完美，讓生命在不滿中燃燒，在他選擇的這條不歸路中，他終歸還是走完了人生。 他就是米開朗琪羅、托爾斯泰，一個受人尊敬愛戴的藝術(shù)家，可在輝煌的時刻的背后又有怎么樣的坎坷呢？他要面對上流社會的貴族，他很早就擁有了財富、榮譽與地位，但是他不斷折磨自己，不斷懺悔，有時還面臨教徒信仰的異同，過著貴族生活的他放棄了世俗的歡樂，拋棄了家庭。但在他生命的最后，下定擺脫貴族生活的決心。他讓我們明白，一 個真正的偉人絕不是一個飽食終日、充分享受的人，他永遠是文學(xué)史上的一顆巨星，如果說選擇文學(xué)會是這樣的代價，那么我準(zhǔn)備好了！
他們都是偉大的英雄，他們的人生豐富多彩，這一個個感人肺腑的故事，深深影響著我，所謂名人傳，就是一首蕩氣回腸的英雄交響曲吧！
貝多芬是音樂的大師，米開朗琪羅是雕塑的與繪畫的大師，托爾斯泰是文學(xué)的大師。但在思想境界上，他們又似乎不在一個層面上。貝多芬與米開朗琪羅是藝術(shù)的大師，他們心里裝著的是自己的.藝術(shù)，而托爾斯泰不僅是藝術(shù)上的大師，更是思想的大師，精神的大師，因為他心里裝著的是全人類的幸福，他一生致力于愛別 人的事業(yè)。三位巨人對不幸與困難的抗擊筑成了一塊堅韌的豐碑，他們對自己的事業(yè)的專注和執(zhí)著是給我們力量的一條鞭子；他們心靈的豐富和偉大是鑒照我們的卑微和鄙俗的一面明鏡。帶著崇敬與追求，讓大師與我們一起同行。
讀《名人傳》有感 篇8
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。
——題記
蕓蕓眾生一世不過幾個十年，放在人類文明的歷史長河中只是彈指一揮間。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的法國，誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。
《我要扼住命運的咽喉，因為它絕不能使我屈服�！惗喾摇�
出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上，揮灑著豆大汗水前進然而成功就在眼前時，命運卻跟他開了一個過分的玩笑——雙耳失聰。自小，貝多芬就遭受著許多許多的坎坷；發(fā)現(xiàn)他音樂天賦的父親過分的希望擁有一個成為音樂家的兒子，使用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂，毫不顧忌貝多芬的感受就將他關(guān)在屋子里練琴；16歲的貝多芬失去了母親，父親也因此變成了酒鬼；所有的不幸都壓在了貝多芬身上，使他的性格變得離奇古怪。
面對如此多的打擊換做是別人便一擊即敗，貝多芬卻以自己獨特的生命力與意志力抗擊著命運的玩笑。那么，如此坎坷不平的生活，究竟是什么一直這么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超越精神的力量品質(zhì)，最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。”
《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！组_朗琪羅》
的的確確，米開朗琪羅相比于貝多芬來講萬分幸運，沒有殘疾也不貧窮；出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育，擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)功底�？删裆系乃蓉惗喾腋嗍苷勰�，更大的壓力。幼小的他親眼面對著外族侵略國家的土地卻無能為力；家族里無一人能給他溫暖以及安慰；處處遭受嫉妒、陷害，身處于奴隸的`環(huán)境，不得不依附并服務(wù)于所謂的教皇。
若貝多芬的暴躁是外界壓力所致，那么米開朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙，令所有人出乎意料的是，他用堅持不懈重重的回?fù)袅巳藗兊目捶ā２还苁撬说奶魮茈x間，或是上流社會異樣的目光；不管是艱苦的創(chuàng)作，或是被誤解的苦悶；他都只用一個冷峻的背影來面對。毫無疑問他是自傲的，但他的光輝確實太過耀眼。
“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀(jì)念碑。我憎恨理想主義，因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而，太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應(yīng)該牢記：有關(guān)英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產(chǎn)生的！英雄主義就是看到世界的本來面貌，熱愛這個世界�！�
《我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理�！袪査固�
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。從小在名門望族長大的托爾斯泰地位優(yōu)越，無憂無慮，不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌，身體健康又擁有著幸福的家庭，有著非常的文學(xué)天賦，在別人看來已經(jīng)是非常的完美，但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。
我雖不懂他的文字，但字里行間流露出都他對貴族的厭惡之情。縱使他是得益者，他的剛硬也無法適應(yīng)這個日漸腐敗的社會。他的身世，他的文學(xué)，本該成為一個天之驕子，可因相貌，他陷入了深深的自卑。與上流社會的周旋已經(jīng)讓托爾斯泰心力交瘁，我們不能說那是“身在福中不知福”，因為這種想法代表的是他無比高尚的靈魂。
“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！�
縱觀全書，貝多芬脾氣的暴躁、米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現(xiàn)眼前。所謂英雄并非就是完美的人，當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣，堅定自己的信仰。
“我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人�！�
讀《名人傳》有感 篇9
讀完《名人傳》，我的第一啟示是學(xué)會正視困苦。
在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經(jīng)歷了無數(shù)痛苦，歌頌的是他們不屈服的堅強意志。于是我第一遍快速讀完整本，感觸并不深，只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細(xì)細(xì)品讀后才真正體味到三人的偉大靈魂。對于我來說，他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”，而在于敢于面對、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道：“世界上有一種英雄主義，就是按世界的本來面目去看待它，并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者，這看似與我們所追求的精神相悖，實則不然。人們歌頌理想，崇尚完美，發(fā)揚樂觀，是為了構(gòu)造和諧的社會，其意義是與“悲觀”相對；而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想，把一切都看作很美好的極端主義，他們是怯懦的，沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對困難，不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的勇氣，能客觀看待問題、理智對待世界，從而具備了堅強的品格；他們能分析自己的缺點，擁有獨特的個性，更好地把握人生。正因如此，貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公，為自己的可憐而祈禱，同時又能重振精神，對殘酷的現(xiàn)實發(fā)出“扼住命運咽喉”的挑戰(zhàn)；正因如此，米開朗琪羅一邊瘋狂地工作，病態(tài)般自虐，一邊呼喊：“憂傷是我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”；正因如此，托爾斯泰極度厭惡人類的`虛偽，卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難，叫我們學(xué)會如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣，這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔，勇敢的人從不否認(rèn)自己的恐懼，但他們善于克服恐懼而化為動力，再理智應(yīng)對。這兩條路擺在面前，選擇哪個？
讀《名人傳》有感 篇10
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息�！�
我最為喜歡的是第一篇的貝多芬傳，我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木�。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的`母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊！
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛情；他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點，但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗?fàn)�，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�
在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
讀《名人傳》有感 篇11
近段時間，我看了一本使我獲益匪淺的一本書——《名人傳》�！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著寫的，書中分別敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰三位偉大的藝術(shù)家苦難、坎坷的人生。
《貝多芬傳》主人公貝多芬出生于貧苦家庭，父親是個殘暴的酒鬼。貝多芬的一生是不幸的，貝多芬幼年時就表現(xiàn)出了出眾的音樂天賦�？商熨x卻沒有給他帶來好運，他每天被釘在鋼琴前，童年的他試圖與父親反抗卻被父親用暴力迫使他學(xué)習(xí)。到后來命運似乎也不停止對他的抓弄、折磨，即使他后來獲得了巨大的榮耀，可他曾兩次被愛情所拋棄，甚至失聰。精神和肉體上的折磨使他再次陷入了人生的谷底，但他卻頑強地橫掃障礙，追求更高的音樂境界，讓自己的生命綻放絢麗的色彩。他是孤獨、殘廢、貧窮的，世界不曾給他帶來歡樂，他卻用它的苦難鑄成了歡樂。
我在他身上學(xué)到了堅強、率真的高尚品格。
《米開朗琪羅傳》主人公米開朗琪羅把他無以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力全部獻給了藝術(shù)，他一生癡迷于藝術(shù)之中。他每天夜以繼日的工作，父親對他的勸告也毫不理會。后來因為教皇的壓迫，他攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品直至他的死神的到來。最終，他的操勞沒有白費，他用智慧和勇氣為人類留下了無限寶貴的藝術(shù)財富。他的一生是繁忙的，是悲慘的，亦是輝煌的。
我在他身上學(xué)到了執(zhí)著、追求完美的.人生信念。
《托爾斯泰傳》主人公托爾斯泰一歲半喪母，九歲喪父，童年時的父母雙亡，使他過早面對生活的悲苦，心中充滿了絕望。但他堅強，憑借著自身不屈的信念成為了著名的作家。人稱“俄國的一面鏡子”。他不僅具有博愛精神，還有敏銳的洞察能力，在殘酷的現(xiàn)實中，他不斷地觀察，思索并完善自我。他是苦惱的——他擁有著地位和財富，可他為自己的富裕生活感到厭惡、羞愧，他同情下層人民，于是他后期脫離了自己的富裕生活，不再享樂，去干活，用汗水換取面包，一生與那所謂的文明、謊言抗?fàn)帯?/p>
我在他身上學(xué)到了博愛、出淤泥而不染的高尚情懷。
三篇名人傳記看上去雖互不相干，可在精神上有相似的地方。他們或受病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，沉重的負(fù)擔(dān)讓他們幾乎停止了呼吸，毀滅了理智。可他們都擁有著不屈的信念、高尚的品格、執(zhí)著抗?fàn)幍木瘛Ｋ麄兌际莻ゴ蟮挠⑿�，從貝多芬身上身上我懂得了那面對困難決不屈服，即使面對惡劣的環(huán)境也要堅強地支撐下去的精神。從米開朗琪羅身上我懂得了他對藝術(shù)的無限熱愛。從托爾斯泰身上我懂得了他那關(guān)心萬千生靈的博愛精神。讀了這本書不僅令我對三位偉人肅然起敬，也令我的視線豁然開朗——生命，因痛苦磨難而綻放絢麗色彩，當(dāng)我們的人生遇到挫折時，想想《名人傳》里的三位名人，一定能使你豁然開朗，步履輕盈。
讀《名人傳》有感 篇12
讀過《名人傳》，我越發(fā)澄清地意識到我精神與意志上所缺失的地方：當(dāng)未完成的作業(yè)如小山般堆積在寫字桌上時，我的第一反應(yīng)可是認(rèn)真地完成它？不，我總是先開始抱怨，然后想方設(shè)法地偷工減料；當(dāng)我遇到困難或挫折時，我的第一反應(yīng)可是勇敢地直面它？不，我總是抱著僥幸的心理，希冀著自己能夠避開這些麻煩……
直到現(xiàn)在，我才真切地意識到這許多做法不僅是無意義的，甚至是懦弱的。當(dāng)同學(xué)之間的競爭越來越激烈時，當(dāng)考試成績不再盡如人意時，我正應(yīng)像孫中山老先生所說的'那樣：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲�！庇脠远ǖ男拍钊ブ泵娲煺�，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想！
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