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校園營銷策劃書
更新時間:2023-06-18 10:14:22
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校園營銷策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園營銷策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園營銷策劃書1

  前言:為進一步培養(yǎng)我校學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,以大賽實踐活動促進學生認知經(jīng)濟社會、了解市場基本規(guī)律的水平,著重提升海經(jīng)學子“媒體創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、傳播方式創(chuàng)新”的營銷策劃能力,特舉辦海口經(jīng)濟學院[營]在海經(jīng)——第二屆“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽。

  一、活動目的

  深化產(chǎn)教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽,為高校和企業(yè)搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺,同時提升學生“營銷”實踐水平,檢驗、展示學院教學成果。

  二、活動主題

  贏在市場,唯我銷雄。

  三、活動組織

  主辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院

  承辦單位:工商管理學院

  協(xié)辦單位:教務(wù)處、科研處、學生工作部、團委、各二級學院

  贊助單位:聯(lián)想佳沃集團有限公司

  四、參賽對象

  ?诮(jīng)濟學院全體在校生

  五、比賽時間、地點

  時間:20xx年9月21日-10月15日

  地點:海口經(jīng)濟學院校內(nèi)及校外賽區(qū)

  六、參賽方式及推進步驟

 。ㄒ唬⿲W生以五人一組自行組隊報名參加,報名需完整填寫參賽報名表(見附件2)內(nèi)要求填寫的相關(guān)內(nèi)容。

  (二)大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段(詳見附件1)。

  初賽:各參賽隊以所提供的'產(chǎn)品為素材,運用市場營銷相關(guān)理論知識進行營銷策劃書設(shè)計并參加評比,最終選撥12參賽隊進入復賽。

  復賽:主要是以實戰(zhàn)銷售為主。綜合評分中前期策劃(初賽中的策劃書)占40%,實戰(zhàn)營銷占總分的60%(其中校內(nèi)限時實戰(zhàn)銷售占50%,校外限時實戰(zhàn)銷售50%)。最終選出綜合評分的前8參賽隊可晉級決賽。

  決賽:分團隊展示和現(xiàn)場答辯。綜合評分中復賽成績占40%,現(xiàn)場團隊展示占60%,最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。

  具體的比賽實施方案詳見附件(見附件2)。

  七、比賽流程

  (一)初賽(9月25日—10月10 日)

  1、比賽形式:策劃書評比。

  2、初賽要求:以所提供的產(chǎn)品為素材進行市場營銷策劃書設(shè)計,根據(jù)本地區(qū)的消費水平與消費特點進行相應(yīng)的市場調(diào)查,通過收集相關(guān)資料與信息,寫一份關(guān)于該商品的市場營銷策劃書(營銷策劃書模版見附件3)。

  3、參與方式:學生自行組隊,于9月25日之前以現(xiàn)場報名方式遞交報名表,并于 10月8日前完成營銷策劃書撰寫,并將紙質(zhì)版(一式三份)上交大賽組委辦。

  4、策劃書創(chuàng)作專題培訓:為提高策劃書的完成質(zhì)量,學院在9月25日組織報名學生進行專項培訓。具體時間地點另行通知。

  5、初賽晉級:根據(jù)策劃書評分標準,由大賽專家評委按分數(shù)高低,確定12支參賽隊晉級復賽。

 。ǘ⿵唾悾10月10日-10月13日)

  1、比賽形式:實戰(zhàn)營銷比賽分校內(nèi)限時銷售與校外限時銷售。復賽成績由限時銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。

  2、比賽要求

  銷售技巧培訓:培訓內(nèi)容為銷售技巧應(yīng)用,時間地點另行通知。

  比賽要求及方式:各參賽隊銷售營銷策劃書相關(guān)產(chǎn)品,按照各參賽隊營銷策劃方案在實戰(zhàn)中的執(zhí)行力、業(yè)績等標準來評分。比賽前,12支參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊伍編號及銷售網(wǎng)點,10月11日,所有參賽隊前往校外所抽取的網(wǎng)點賽區(qū)進行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊在?诮(jīng)濟學院校區(qū)內(nèi)按所抽取的銷售網(wǎng)點進行比賽。

  比賽地點:?诮(jīng)濟學院校內(nèi)指定銷售點、校外指定賽點

  復賽晉級:比賽采用百分制,前期策劃占40%,實戰(zhàn)營銷占總分的60%(其中校內(nèi)、外實戰(zhàn)銷售各占50%)。最終按各參賽隊綜合成績排序,選其前8支參賽隊晉級決賽。

  (三)決賽(10月14日)

  1、比賽形式:團隊展示及現(xiàn)場答辯。

  2、決賽要求:根據(jù)復賽成績選出前8支參賽隊進入決賽。進入決賽的8支參賽隊需制作團隊PPT、視頻等相關(guān)資料,參賽隊需在現(xiàn)場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每只參賽隊展示時間10分鐘以內(nèi),現(xiàn)場答辯時間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊的表現(xiàn)及現(xiàn)場答辯給予團隊展示環(huán)節(jié)成績。選手的決賽成績按復賽成績(占40%)和現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)成績(60%)計算。

  3、比賽地點:?诮(jīng)濟學院學術(shù)中心 第三報告廳

  4、比賽時間: 20xx年 10月 14日

  八、報名時間、地點

  報名截止時間: 9月25日以前。

  組委會辦公室:海口經(jīng)濟學院工商管理學院輔導員3辦公室。

  聯(lián)系人:劉尚博

  聯(lián)系電話:186-8998-7530

  九、比賽獎項設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎2名。

  一等獎:1500元獎金 榮譽證書 銷售提成;

  二等獎:1200元獎金 榮譽證書 銷售提成;

  三等獎:800元獎金 榮譽證書 銷售提成;

  優(yōu)勝獎:榮譽證書 獎品若干。(暫定)

  一、二、三等獎獲得海口市場營銷大賽參賽資格。

  十、仲裁

  在所有比賽過程中出現(xiàn)的不公正、不合理評分,可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設(shè)在工商管理學院市場營銷教研室。

  十一、其他事項

  1、比賽的最終解釋權(quán)為主辦方。

  2、以上比賽時間若有變動,具體以通知為準。

  附件:1.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽方案.doc

  2.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽參賽團隊報名表.doc

  3.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽參賽選手(隊)承諾書.doc

校園營銷策劃書2

  函件業(yè)務(wù)是中國郵政的核心業(yè)務(wù),是發(fā)展其他各項業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),自國家開展“數(shù)據(jù)為翼,商函騰飛”數(shù)據(jù)庫營銷競賽活動以來,各局都將商函業(yè)務(wù)作為郵政發(fā)展的頭等大事來抓,**市郵政局將XX年定為“函件業(yè)務(wù)發(fā)展年”,把函件業(yè)務(wù)列為全市郵政的重點業(yè)務(wù),而校園市場營銷成為其中的重中之重。

  近年來,各行各業(yè)圍繞“高考經(jīng)濟”和“校園經(jīng)濟”大做文章,事實證明,校園市場確實是一塊巨大的經(jīng)濟蛋糕,而源源不斷的學生是這塊蛋糕具有持續(xù)性活力的中堅力量,消費潛力值得挖掘。開發(fā)校園市場具有規(guī)模化和可持續(xù)化的特點,這正符合商函業(yè)務(wù)發(fā)展的市場要求。與此同時,**郵政局具有資金流、信息流、實物流三流合一的優(yōu)勢,點多面廣的網(wǎng)絡(luò)資源可以為校園市場提供周到的服務(wù)。

  一、產(chǎn)品介紹

  XX年我局校園營銷主要經(jīng)營五大板塊,各有側(cè)重,其他項目可輔助開展,詳細介紹如下。

  (一)招生商函

  招生商函是我局為各院校量身定做的商業(yè)信函,目的在于提升院校的招生競爭力,是各類院校爭取優(yōu)質(zhì)生員,擴大招生的又一重要渠道。此業(yè)務(wù)以郵資封為載體,可采用標準6號(230㎜×120㎜)封或7號(229㎜×162㎜)封,針對不同學校開發(fā)有特色的招生郵資封及招生簡章,宣傳內(nèi)容可以是校園文化、景點風光、學校標識、師資力量、專業(yè)介紹、教學條件、辦學規(guī)模等等。業(yè)務(wù)開展主要集中于5-7月份。

  (二)錄取通知書及個性化封套

  利用郵政特快專遞(ems)的方式為院校寄送錄取通知書。每一份錄取通知書對一個學生乃至一個家庭的重要性都不言而喻,我局本著對學生、對學校、對ems品牌高度負責的原則,確保每一份錄取通知書快、準、妥的寄達目的地,以服務(wù)質(zhì)量保證學校和學生雙方的利益。另外我局通過捕捉各高校的特色之處,為其推出個性化的特快封套,再次體現(xiàn)特色營銷,此業(yè)務(wù)的營銷階段集中于5-7月份。另外,高校學生檔案也可采用ems的方式寄遞。

  (三)高考大禮包

  “高考大禮包”也是校園營銷的重要內(nèi)容,隨高考錄取通知書一同向考生免費發(fā)放。形式為紙質(zhì)手提袋,封面可印制廣告,內(nèi)部可放置各種形式的宣傳頁和產(chǎn)品實物。其宣傳形式靈活多樣,彌補了錄取通知書廣告位的不足,使高考媒體形式更加豐富,投遞渠道也更廣泛。營銷時間集中于5-7月,隨錄取通知書捆綁式寄送。

  (四)高考志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

  “高考志愿填報輔導系統(tǒng)”(含光盤及圖書)是針對高考考生志愿填報的智能輔導與查詢平臺,其中收錄了1700多所高校及專業(yè)的詳細資料,各高校XX年-XX年的招生錄取信息、XX年的招生簡章及招生計劃、高校分類查詢、志愿填報向?qū)А⒊鰢魧W資訊等內(nèi)容,是一套實用性和權(quán)威性很強的軟件;“學生畢業(yè)紀念冊”是為在校畢業(yè)生精心設(shè)計的有深刻價值的紀念冊;“學生明信片”是面向各年齡段在校生開發(fā)的本冊式明信片,目前共六套,分別有大學、中學、小學題材。“學生畢業(yè)紀念冊”和“學生明信片”特邀請北京和**著名的設(shè)計師設(shè)計,并參考了呼市部分院校在校學生的意見,產(chǎn)品設(shè)計獨特新穎。業(yè)務(wù)開展集中在5-7月份。

  (五)校園郵資封、校園明信片

  校園郵資封和校園明信片是每個學校特有的“名片”,隨著**郵政局校園郵資封、片業(yè)務(wù)的深入開展,我市已經(jīng)有越來越多的院校認可這種新穎而實用的宣傳方式,校園郵資封、片上可以設(shè)計各院校有特色的宣傳文字和圖片,能很好地為學校弘揚自身文化、突出個性、提升形象和知名度而服務(wù),是一項長期開展的校園營銷項目,宣傳效果行之有效。

  二、市場環(huán)境分析

  高考經(jīng)濟可以掀起整個校園經(jīng)濟的熱潮,利用高考經(jīng)濟做大校園市場規(guī)模是我們一直追求的目標。12345

  (一)招生商函

  1、市場背景

  近年來的招生趨勢是:全市各類綜合性大學紛紛擴大招生規(guī)模,本科院校的獨立學院和職業(yè)技術(shù)學院爭搶招生資源,民辦普通高校面臨招生渠道不暢的困難,各類職業(yè)培訓學校及補習班面臨爭奪初中畢業(yè)生和高考落榜生……競爭激烈和信息渠道不暢的局面為招生商函進入校園市場提供了良機,具有了潛在的發(fā)展市場。同時,各類學校招生方式開始轉(zhuǎn)變,特別是正規(guī)高等學校開始注重自身形象和品牌的宣傳,極大限度的吸納優(yōu)秀考生。

  2、市場特點

 、耪猩臻g擁擠

  正規(guī)院校擴大招生的同時,既加劇了本身的競爭,又增大了民辦及大專院校的招生壓力,生員爭奪異常激烈。

 、妻r(nóng)村生源相對豐富

  部分農(nóng)村生員由于學費升高、就業(yè)困難,他們更注重學到一技之長,這為傳授專業(yè)技能的技校、職高、職業(yè)技能專修班等學校提供了招生契機。

 、沁M修及學歷學習升溫

  時下“充電式”培訓和資質(zhì)培訓迅速發(fā)展,特別是院校內(nèi)及各類考試中心設(shè)立的強化班、進修班、資質(zhì)培訓班應(yīng)運而生,擴大了招生需求。

  (二)錄取通知書

  錄取通知書是維系著每個考生命運的“圣旨”,不論是學校還是考生、家長都對之視同珍寶。

  1、學校需求分析

  能夠及時、準確的寄送錄取通知書是學校一項很重要的服務(wù),它不僅體現(xiàn)學校的信譽、威望,同時是該校對學生重視程度的集中體現(xiàn),因此各院校,尤其是正規(guī)高等學校一定要選擇“信得過”的單位來為他們提供此項服務(wù)。同時,特制的個性化ems封套同樣可以達到為學校宣傳造勢的效果,是各院校提高社會影響力的又一佳徑。

  2、考生需求分析

  學生對一份錄取通知書的渴望、期盼程度是不言而喻的,雖然隨著網(wǎng)絡(luò)及通信工具的日益普及,考生目前可以通過很多方式獲取到錄取信息了,但是,能夠?qū)⒁环菪膬x學校的沉甸甸的錄取通知書捧在手中,那種喜悅和珍貴、價值和意義是任何其他方式都無法取代的。

  綜上所述,基于對學校及考生需求心理的分析,基于錄取通知書非比尋常的重要性,事實證明,郵政特快專遞(ems)廣泛的投遞網(wǎng)和高度的品牌信譽足以滿足錄取通知書這項服務(wù)的.高標準、嚴要求,學校和學生雙方都比較滿意。

  (三)高考大禮包

  為使高考大禮包真正成為各大商家宣揚自身業(yè)務(wù)的有效平臺,我局必須對產(chǎn)品的買方(學生)和賣方(商家)進行詳細的調(diào)查,對他們各自的需求有全面的掌控。在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定更加完善的營銷措施,對客戶群體的選擇更具有針對性。

  1、市場分析

  XX年我市高考人數(shù)35454人,其中城鎮(zhèn)21552人,呼市地區(qū)本科院校共有6所,加上各附屬中專院校的招生計劃,據(jù)統(tǒng)計,近2萬名的市內(nèi)考生將在呼市度過4年大學生活。

  學生是一個龐大的消費群體,不難發(fā)現(xiàn),處于各大院校周圍的餐飲店、超市、話吧等各類服務(wù)行業(yè)都開得紅紅火火,F(xiàn)在大學生中獨生子女越來越多,在校生活水平也不斷提高,例如大學生中使用手機、寬帶上網(wǎng)、ip電話等現(xiàn)代通訊工具的比例增大,各大通訊運營商也瞄準了學校這塊大蛋糕。很多企業(yè)往往利用節(jié)假日在各大校園做巡回宣傳,或者通過電臺、電視臺等媒體進行推廣,成本費用高不說,還不能普及到每一個學生。針對這種現(xiàn)象,我局制作的“高考大禮包”成為各商家有效的宣傳平臺,可通過夾寄業(yè)務(wù)宣傳品起到事半功倍的效果。

  2、“高考大禮包”的優(yōu)勢

  一是普及性強。因為高考大禮包是隨錄取通知書一同寄送,能準確無誤的到達每一位考生手中,普及性很強。

  二是針對性強。高考大禮包專門針對入學新生寄送,新生在即將開始的大學生活之初必然有一系列的消費活動,有針對性的宣傳更貼近市場,容易獲得消費者認可。

  三是內(nèi)件形式多樣。攬收中為避免宣傳單調(diào)引起錄取考生的反感,可以更多的選擇實物,如各類優(yōu)惠卡、優(yōu)惠券、藿香正氣丸樣品、化妝品試用裝等靈活多樣的夾送形式。

  四是目標客戶選擇廣泛。除了傳統(tǒng)的銀行、通信業(yè)、雜志社等客戶外,網(wǎng)絡(luò)、食品、藥業(yè)、保健品(益腦類)等行業(yè)的客戶也可以加入到大禮包的行列里來。

  五是成本低廉。各大商家在針對學生這一消費群體推出一項業(yè)務(wù)時,往往要耗費大量的人力、物力進行宣傳,成本極高。通過在“高考大禮包”中夾寄宣傳品可謂是一種輕輕松松賺大錢的好方法。

  (四)志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

  1、志愿填報輔導軟件

  (1)許多考生都“只管考,不管報”,或者說礙于沒有科學的參照依據(jù),無法客觀分析近年來各院校的招生走勢,考生只能單一憑興趣、愛好填報志愿,存在盲目性;

  (2)同時,隨著就業(yè)壓力日益嚴峻,考生在進入大學校門后,選擇什么樣的專業(yè)有利于將來擇業(yè)成為家長們普遍關(guān)心的問題;

  (3)全市共有高考畢業(yè)生35454人,其中城鎮(zhèn)考生21552人,并且這部分群體相對具有購買能力,成為重點的公關(guān)對象。

  因此基于對家長心理和就業(yè)形式的分析,高考志愿填報輔導軟件具有廣闊的市場需求。

  2、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

  人性化的時代,情感溝通越來越重要,學生畢業(yè)紀念冊和學生明信片是各年齡段學生都受用的一項廣推業(yè)務(wù)。學生畢業(yè)紀念冊適合各大、中、小學的畢業(yè)生,目前我市(包括五個旗縣)高中畢業(yè)生約3.5萬人,初中畢業(yè)生約3.4萬人,小學畢業(yè)生約3.9萬人;學生明信片適合所有在校學生,據(jù)統(tǒng)計XX年**市在校大學生約13萬人,在校中學生約11萬人,在校小學生人數(shù)約18萬。通過分析,這兩項業(yè)務(wù)的市場需求很廣闊。

  (五)校園郵資封、校園明信片

  **市有普通高校17所,成人高校2所,中專13所,普通中學167所,職業(yè)中學33所,小學725所,共957所學校,隨著招生競爭愈演愈烈,各類學校對提高自身知名度越來越重視,渴望通過一種有效的方式樹立形象,校園郵資封、校園明信片的使用者多為在校學生,但隨著信件的往來,小小封片的波及面可以擴大到大江南北、五湖四海,宣傳效果不可小覷。開發(fā)校園郵資封、校園明信片對學校來說是一項投入小,收益大的項目。

  三、目標客戶定位

  (一)招生商函、錄取通知書、高考大禮包

  由這三項業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)性可以看出,“錄取通知書”的目標客戶是“招生商函”的子集,而“高考大禮包”又隨“錄取通知書”發(fā)放,因此,三者的目標客戶群均鎖定在:

 、疟究普(guī)院校;

  ⑵大、中專院校;

 、歉黝惣夹g(shù)學院、職業(yè)中專、職業(yè)高中;

 、雀黝惤逃龣C構(gòu)、補習班、短期進修班;

 、擅褶k學校及二級學院。

  (二)高考志愿填報輔導軟件、學生畢業(yè)紀念冊、學生明信片

  “高考志愿填報輔導軟件”目標客戶定位于:全市高考考生;

  “學生畢業(yè)紀念冊”目標客戶定位于:各大、中、小學的在校畢業(yè)生,中、高考補習班學生;

  “學生明信片”目標客戶定位于:各類學校的所有在校生。

  由此可看出,此三種業(yè)務(wù)的目標受眾是相當龐大的。

  (三)校園郵資封、校園明信片

  在上述招生商函客戶定位的基礎(chǔ)上,將全市(包括旗縣)中、小學也作為目標客戶。

  各項業(yè)務(wù)的目標客戶在一定程度上都存在交叉性和互補性,靈活變通的確定目標才有利于最大限度的開發(fā)用戶。

  四、營銷策略

  通過分析發(fā)現(xiàn),每種產(chǎn)品、服務(wù)都有與其對應(yīng)的潛在市場關(guān)系,如何使供求合理搭配,這就需營銷策略來解決。

  (一)大客戶營銷

  “營銷團隊+營銷方案=大客戶營銷”,這個簡單的公式中有豐富的內(nèi)涵和外延,主要包括三方面的內(nèi)容:

  1、組織專門的營銷團隊。成立由分管局長領(lǐng)導的營銷隊伍,加強營銷隊伍素質(zhì)的提高。

  2、制定專業(yè)的營銷方案。出臺有統(tǒng)一指導性的策劃,針對不同營銷項目和客戶實體,根據(jù)需求做出局部調(diào)整。

  3、在保持以往客戶關(guān)系的基礎(chǔ)上,對大客戶進行有計劃、有部署的營銷。原則可依據(jù),重點客戶由專業(yè)局重點開發(fā),其他客戶由屬地局開發(fā),在保持老客戶數(shù)量不減的前提下增加新用戶。

  (二)組合營銷

  每種產(chǎn)品推向市場后,銷售業(yè)績是不盡相同的,通過研究某些產(chǎn)品的共性,我們可以采取暢銷品附帶相對不太暢銷的產(chǎn)品組合銷售的方式,最終達到共贏。

  (三)情感營銷

  在面向產(chǎn)品做營銷時,一定要把握需求者的心態(tài),要善于換位思考,知己知彼才能夠百戰(zhàn)百勝,在與客戶公關(guān)時做到曉之以理,動之以情,才能獲得豐碩的業(yè)績。

  (四)標語營銷

  此方式主要針對“高考志愿填報輔導軟件”,此產(chǎn)品除直接對考生銷售外,還要面向考生家長,建議制作一份專門給父母的宣傳海報,標題為:“高考背后,父母的職責——參謀長”,用口號性的宣傳語來調(diào)動家長們的積極性。

  五、營銷渠道

  營銷渠道是產(chǎn)品順利到達客戶手中的必經(jīng)之路,在有效控制成本的前提下,應(yīng)采用多種渠道。

  (一)大客戶銷售策略

  將各院校明確劃分,保證大批量開發(fā)的前提下,帶動小批量開發(fā),以大客戶業(yè)務(wù)的規(guī);统志没鳛闋I銷的重點。

  (二)臨時促銷策略

  在學校設(shè)臨時促銷點,既是銷售終端又是宣傳發(fā)布平臺,這種銷售方式不僅能直接面對目標客戶,而且成本較低。

  (三)使用中間商策略

  可以在學校旁邊選取學生用品商店,針對部分產(chǎn)品利用批發(fā)或零售的方式進行推銷,這是一項長期且直接面向客戶的銷售渠道,補充了短期臨時促銷的不足,但需要向商店支付相應(yīng)的代辦費。

  (四)營業(yè)廳零售策略

  利用郵政營業(yè)廳點多面廣的優(yōu)勢,通過張貼宣傳海報等方式進行銷售。這種銷售渠道具有銷售面廣、客戶類型多、成本低等特點,但目標群體針對性較差。

  (五)11185服務(wù)熱線策略

  利用郵政自身的11185服務(wù)平臺開展電話訂、送貨業(yè)務(wù),作為整個銷售渠道的補充。

  六、營銷目標

  (一)長遠目標

  通過此次活動,我們的長遠目標在于建立與客戶的關(guān)系?蛻絷P(guān)系不能一蹴而就,但可以頃刻斷送。著眼于未來,保持良好的客戶關(guān)系、樹立企業(yè)品牌形象,對于長期開展業(yè)務(wù)大有裨益。

  (二)銷售市場比例目標

  1、學生明信片比例(x人/張)

  全市在校學生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例

  小學人數(shù)181,25710,00033人/張

  初中人數(shù)92,943

  高中人數(shù)55,263

  總計329,463

  2、學生畢業(yè)紀念冊比例(x人/冊)

  全市畢業(yè)生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例

  中考人數(shù)34,7882,00035人/冊

  高考人數(shù)35,454

  總計70,242

  3、高考志愿填報輔導軟件比例(x人/盤)

  全市高考總?cè)藬?shù)任務(wù)數(shù)比例

  35,4541,80012人/張

  4、招生商函、錄取通知書、高考大禮包預計發(fā)放量(單位:個)

  招生商函錄取通知書高考大禮包

  預計數(shù)量10,000023,00023,000

  七、效益分析

  在完成市場分析、目標預測的基礎(chǔ)上,進行詳細的效益分析,明確支出和收益。

  (一)效益分析表 單位:元

  項目高考志愿填報軟件學生

  明信片學生畢業(yè)紀念冊特快錄取

  通知書高考

  大禮包招生商函

  (二)效益分析表補充說明

  1、數(shù)據(jù)來源:以去年為基數(shù)。

  2、代辦費提。菏找娴10%-20%提取給代辦方,各項業(yè)務(wù)的代辦費提取標準不同,操作時按規(guī)定執(zhí)行。

  3、總收入:各項業(yè)務(wù)進收入的情況不同,除“高考志愿填報輔導軟件”和“學生畢業(yè)紀念冊”差額進收入外,表中計算的其余項目均全額進收入,因此各項所得總計72萬元。

  4、預計利潤:再除去相應(yīng)的成本和代辦費,預計利潤約53萬元。

  八、項目支撐

  為了加強組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度力度,開展全局聯(lián)動營銷,在分管局長的領(lǐng)導下,我局成立了由市場經(jīng)營部、函件業(yè)務(wù)局、各營業(yè)分局、速遞局等部門專人負責的,包括前期公關(guān)、信息采集、數(shù)據(jù)整理、營銷策劃、后臺支撐五大板塊的校園系列營銷活動組,展開全方位營銷。

  營銷活動實行歸口管理,由我局市場經(jīng)營部負責具體活動的部署、協(xié)調(diào)、調(diào)度,各屬地局負責各學校的公關(guān)工作,函件業(yè)務(wù)局負責商函的設(shè)計、排版、制作,全局各經(jīng)營單位均結(jié)合自身的資源優(yōu)勢參與營銷活動。

  在營銷方式上主要強調(diào)方案營銷,并實行客戶(項目)立項制度,各專業(yè)局根據(jù)自身的優(yōu)勢開發(fā)不同的用戶,避免多頭開發(fā)和重復開發(fā),為理順流程、規(guī)范經(jīng)營,我局實行“三統(tǒng)一”的原則,即統(tǒng)一價格、統(tǒng)一推薦方案,統(tǒng)一發(fā)布合同格式,制定攬收制作流程,明確各個環(huán)節(jié)的分工和職責。

  結(jié)束語

  本著對校園市場營銷的高度重視,本著“團隊——方案”營銷的思路,本著精心的部署、積極的心態(tài)……我局有信心在XX年打一場漂亮的“校園市場營銷戰(zhàn)”!

校園營銷策劃書3

  活動介紹

  營銷策劃大賽,一個真正貼近現(xiàn)代大學生活的學術(shù)與經(jīng)濟社會結(jié)合的活動。營銷策劃——充滿挑戰(zhàn)的誘惑,充滿新奇的挑戰(zhàn)。成功也就在這跌宕起伏后的絢燦光彩,也就是在張開手臂擁抱獲得學術(shù)與社會經(jīng)驗時臉上綻放的花一樣的.笑容。趕快行動,為謀取事業(yè)人生的第一桶金子奮斗吧。

  活動目的

  為活躍學校校園氣氛,充實學生們的課余生活,提高大學生自身素質(zhì),增強大學生適應(yīng)社會工作的能力。同時也為了帶領(lǐng)學生走出書本,走進現(xiàn)實,走進社會,鍛煉學生們學以致用的能力,為學生們?nèi)蘸蟮那舐毰c工作助一臂之力。濟寧醫(yī)學院管理學院學生會組織部特舉辦“營銷策劃大賽”活動。

  活動流程

  一、報名準備:

  1.向參賽團隊發(fā)放相關(guān)商品資料,并進行大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書培訓,聽取社會組織、企業(yè)嘉賓講解創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)宣講,并安排往屆全國大學生計劃書創(chuàng)業(yè)大賽、全國網(wǎng)絡(luò)營銷大賽決賽獲獎?wù)哌M行計劃書培訓。

  2.各院系、精誠創(chuàng)業(yè)團隊等組織至少推薦(3-5人組成的院系代表小組)至少2組小隊參加比賽。

  二、比賽進行:

  1.繼續(xù)深化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書培訓,并制作相應(yīng)大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書初稿,公布初賽成績,并選出優(yōu)秀計劃書作品晉級復賽。

  2.安排參賽成員前往日照圣谷山茶場有限公司基地、大學城茶園、茶來茶往茶吧、日照綠茶茶文化產(chǎn)業(yè)博覽園(在建)等企業(yè)取景學習、考察,各參賽團隊于校園周邊進行商品銷售,期間進行收集相關(guān)銷售業(yè)績、銷售創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)思路(策略),完善創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)內(nèi)容。

  3.公布復賽成績,主要依據(jù)復賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式進行打分(業(yè)績占70%、創(chuàng)新營銷模式占30%)。

  4.進行大賽決賽。根據(jù)初賽的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書成績(占總成績20%)、復賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式(占總成績40%)、成績決賽現(xiàn)場的總結(jié)PPT展示(包括內(nèi)容思路、現(xiàn)場答辯等考核)成績進行決賽答辯(占總成績40%)。

  三、具體要求:

  1.實戰(zhàn)環(huán)節(jié) 團隊在校內(nèi)進行銷售贊助商提供的商品,各團隊在實戰(zhàn)階段每天都需要一個銷售情況的記錄,并登記需回款記錄和總結(jié)創(chuàng)新營銷模式(各團隊需如實記錄,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假立即取消參賽資格)

  2.團隊按抽簽結(jié)果,在比賽過程中,要求各參賽組先用PowerPoint現(xiàn)場演示營銷方案,由一名解說人負責整個方案的解說。

  3.比賽分為三個環(huán)節(jié),包括自我介紹,銷售創(chuàng)意展示和對于評委老師提出的相關(guān)問題進行答辯,參加團隊利用6-10分鐘闡述營銷方案,然后4分鐘評委提問,參賽團隊回答。

  4.評委由管理學院專業(yè)老師組成。評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績,再結(jié)合初賽公布成績、復賽公布成績進行計算,依分數(shù)高低評定名次。

  5.最后由大賽的評委老師評出“優(yōu)秀營銷策劃大獎”(針對策劃方案)一、二、三等獎,現(xiàn)場宣布比賽結(jié)果。

  獎項設(shè)置

  一等獎:1名

 。1)參賽計劃書被推薦為校優(yōu)秀項目策劃書,安排高校指導老師和企業(yè)指導,推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

 。2)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

 。3)獲獎隊獲得2000元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。

  二等獎:2名

 。1)參賽計劃書被推薦為校優(yōu)秀項目策劃書,安排高校指導老師和企業(yè)指導,推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

  (2)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

 。3)獲獎隊獲得1000元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。

  三等獎:3名

  (1)日照市大學生茶文化協(xié)會聘任獲獎團隊負責人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。

  (2)獲獎隊獲得500元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店) 。

校園營銷策劃書4

  前言:為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識,提高實踐能力”的宗旨,提高在校大學生營銷策劃能力,經(jīng)經(jīng)管學院團委與經(jīng)濟學會研究決定,經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

  一、大賽主題

  激發(fā)創(chuàng)意靈感 把握營銷時機

  二、參賽時間

  XX年4月上旬—XX年5月上旬

  三、參加對象

  安師大全日制在校本科生

  四、參賽形式

  團隊形式參加(4—6人),包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊,強強聯(lián)合。五、比賽進程

  (一)比賽報名:

  4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。(報名表見附件)

  (二)作品提交:

  報名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓,并對大賽所設(shè)置的主題進行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質(zhì)版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。

  (三)初賽:

  4月20日,由專業(yè)教師組成的`大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽(營銷實戰(zhàn))。

  (四)復賽(營銷實戰(zhàn)):

  4月底,由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品,大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

  (五)決賽:

  5月上旬,圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

  六、獎項設(shè)置與學分認證

  對于參賽同學,優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵,且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。以下各項分值只計最高分,不得重復計算。

  七、注意事項

  1、各團隊報名時需標記隊長(默認為報名表第一行),并留下隊長聯(lián)系方式,以便通知大賽的相關(guān)細節(jié)。

  2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書,需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

  3、大賽期間如有疑問,請聯(lián)系大賽負責人

  附件:第七屆“樂天瑪特”杯創(chuàng)意營銷大賽報名表.xls

校園營銷策劃書5

  一、市場分析

  眾所周知,大學生消費市場是一個十分特殊的消費市場,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和大學擴招后,該群體已成為初具規(guī)模的龐大的市場。我們知道,大學生的購買欲望很強,能把握消費潮流,然而經(jīng)濟條件決定了大學生購買趨向。盡管如此,大學生消費市場仍不容忽視,這個市場會給我們帶來絕對的商機。大學生群體和社會群體相比較,有其自身鮮明的特點:

  1、時尚、新潮、趨同,大學生消費容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象,即一個新事物、新品牌在大學生市場會在某個節(jié)點呈現(xiàn)突然的高峰。由于大學生有高度一致的群體認同感,加上集體生活和網(wǎng)絡(luò)通信的普及,使大學生信息傳遞高度集中。如在消費品方面,有過手機潮、mp3潮、游戲潮等。

  2、個性化。大學生普遍追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品。但與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。

  3、實惠、實用,仍是大學生考慮的重要因素。在流行和實用之間,大學生更多的選擇實用!皟r格適中”總是大學生考慮的主要因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學生歡迎的促銷方式是。捍蛘、派送和贈送小禮物。

  4、情感消費是大學生消費的重要組成部分。當代大學生認為,朋友、師生、同學的交往、談戀愛,都離不開經(jīng)濟的支持。

  5、在品牌選擇上趨于理性,但是國際品牌相對更大知名度會對大學生的決策產(chǎn)生影響。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等高端消費品上,外國品牌占據(jù)強勢。在快速消費品上,國內(nèi)品牌與國外品牌在大學生心目中各有優(yōu)劣。、機會分析:大學生數(shù)量多,購買力相當可觀;而在學校周圍,以不規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量低、產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障的小型商店為主,其競爭力不強為我們進入提供了機會;大型商超一般離學校有一定距離,部分學生會因為距離因素不選擇大型超市。然而,目前大學校園經(jīng)商環(huán)境混亂,許多商販不文明的行為嚴重影響氣氛,大學生對校園內(nèi)經(jīng)商的商家和個人不懷好感。由于受上門推銷打擾之苦,大學生討厭上門推銷之類的商業(yè)活動。

  二、商業(yè)模式分析

  1、校園定位為校園渠道零售商,以網(wǎng)絡(luò)、雜志以及實體形象店為銷售平臺,在大學校園內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)營銷、雜志營銷等,為廣大學生提供時尚優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和便利的服務(wù)同時,為同學們節(jié)省每一分錢。

  2、同學們只要鼠標一點,或者一個電話、一個短信,你就能在最短的時間內(nèi)收到你訂購的產(chǎn)品,我們不同于一般的網(wǎng)上購物,我們采用貨到付款的方式,讓你零風險的享受網(wǎng)上購物的樂趣和便利。

  3、我們倡導的`是一種購物方式的變革,我們是專業(yè)的校園渠道商,專門為學生服務(wù),我們的員工是我們大學生自己。我們的宗旨是為廣大學生省錢,為同學們帶來便利。因為我們實行大規(guī)模連鎖經(jīng)營,由廠家直接供貨,同時我們省去了昂貴的租金和管理費用,我們把節(jié)省下來的成本直接讓利給我們的客戶。

  4、購物流程:登陸??大學生校園網(wǎng)網(wǎng)上商城新用戶注冊會員點擊你所需要的商品在購物車內(nèi)點擊確定購買當天或第二天你就能收到你訂購的商品貨到付款我們?yōu)槟哒\服務(wù)打開聯(lián)盈時尚消費雜志選擇你所需要的商品撥打我們公司的訂購電話或者編輯你所需要商品編號和你的地址發(fā)短信到公司您就可以在當天或第二天收到你所需要的商品貨到付款我們?yōu)槟哒\服務(wù)團購:同類商品只要數(shù)量達到十件在網(wǎng)上或打電話或發(fā)短信通知公司我們將為您去選購團購價格更優(yōu)

  三、公司市場營銷戰(zhàn)略

  (一)、產(chǎn)品戰(zhàn)略:

  1、產(chǎn)品選擇要求:符合大學生需求,價格適當,產(chǎn)品質(zhì)量要好,要實用。要保證期望利潤

  2、產(chǎn)品分類:

  A、校園品牌代理:(此類產(chǎn)品有代理商提供產(chǎn)品和相關(guān)資料,并有相應(yīng)的政策支持,不需要用現(xiàn)金進貨。)a、知名品牌的中檔產(chǎn)品,選擇適合大學生市場同時深受大學生喜歡的、價格合理的品牌化妝品代理。

  B、經(jīng)銷產(chǎn)品(由廠家直購、批發(fā)商批發(fā))

  C、新型產(chǎn)品和流行產(chǎn)品把握潮流、關(guān)注流行產(chǎn)品。把握市場信息,不斷推出適合大學生的新型產(chǎn)品,引領(lǐng)消費潮流。

校園營銷策劃書6

  一、活動背景

  中華五千年悠遠的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見證了太多的生生死死,從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業(yè),他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中,讓人信賴,讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。

  作為中華老字號之一的'“鳳凰”自行車擁有百年自行車領(lǐng)域制造經(jīng)驗,以高品質(zhì)贏得廣闊市場,家喻戶曉,備受推崇,近來年不斷引入民營資本,進行體制改革,時下將目光投向充滿陽光活力的高校領(lǐng)域。

  大賽旨在讓更多大學生關(guān)注到國內(nèi)百年的老字號品牌,傳承他們的精神品質(zhì),發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能,提高自身綜合素質(zhì),應(yīng)對未來種種挑戰(zhàn),同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才,為企業(yè)帶來新的活力源泉。

  二、活動目的

  1、傳承中華老字號品牌,樹立其在當代大學生中的品牌形象

  2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度,達到品牌市場推廣的目的

  3、增加鳳凰自行車影響范圍,推動其在大學生市場的發(fā)展。

  4、傳播鳳凰理念,更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。

  三、活動主題

  “鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽

  四、組織機構(gòu)

  指導單位:中華全國工商業(yè)聯(lián)合會

  主辦單位:中華老字號品牌研究會

  協(xié)辦單位:我愛競賽網(wǎng)、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

  冠名單位:上海鳳凰自行車有限公司

  五、活動對象

  全國大學生(專科、本科、研究生等)

  六、比賽方案

  大賽分為方案策劃和實戰(zhàn)銷售兩種形式

  參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與

  形式一:

  方案策劃:營銷推廣策劃案競賽

 。ㄒ唬┬麄鲌竺

  報名時間:20xx年9月30日——20xx年10月20日

  參賽形式:個人參與

  (二)賽事流程

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月20日

  內(nèi)容:

  1、在比賽截止時間前,提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽

  營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐,謝絕大篇幅感性文字,內(nèi)容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結(jié)果等,其他內(nèi)容不限。

  2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

  (三)賽事獎勵

  1、一等獎:1名,獎金3000元+證書

  2、二等獎:2名,獎金2000元+證書

  3、三等獎:3名,獎金1000元+證書

 。楸Wo參賽者文書不被抄襲,主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密)

  形式二:

  實戰(zhàn)銷售:線上營銷推廣實戰(zhàn)操作

 。ㄒ唬┬麄鲌竺

  報名時間:20xx年9月29日——20xx 年10 月31日

  參賽形式:團隊報名,每個團隊1-5人

  報名方式:大賽報名

 。ǘ┏踬

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月31日

  內(nèi)容

  1、團隊在截止時間前進行鳳凰自行車在高校內(nèi)的線上營銷推廣活動,所得利潤全為參賽團隊所有

  2、主辦方結(jié)合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍

  3、實戰(zhàn)銷售采用純線上推廣,考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質(zhì)

  4、參賽團隊通過線上報名后,加主辦方工作人員QQ:2455169364 索取比賽操作說明

  (下載策略單 根據(jù)策略單要求比賽)

 。ㄈQ賽

  決賽時間 20xx年11月5日

  內(nèi)容:主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算,依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執(zhí)行的路演展示(全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔)

 。ㄋ模 獎項設(shè)置

  獎項 團隊 物質(zhì)獎勵

  一等獎 1支 5000元+證書

  二等獎 3支 2000元+證書

  三等獎 6支 1000元+證書

  省級一二三等獎 若干支 證書

  優(yōu)勝獎 若干支 證書

  特別說明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項

校園營銷策劃書7

  一、概要

  加多寶涼茶屬于加多寶集團的一款產(chǎn)品,其主要從事飲料、礦泉水生產(chǎn)及銷售。加多寶集團旗下產(chǎn)品包括紅色罐裝、瓶裝、盒裝"加多寶"涼茶飲料和"昆侖山雪山礦泉水"。

  二、背景市場分析

  (一)背景分析

  據(jù)中國社會調(diào)查所(SSIC)近日公布的對北京等全國近十個城市20xx位公眾如何過中秋的問卷調(diào)查,有53%的被訪者表示會去看望自己的領(lǐng)導或工作上的伙伴。如今的老百姓已經(jīng)不再滿足于全家聚在一起吃頓飯這么簡單,中秋節(jié)的消費趨向有了一些新變化,有人形象地把這種消費顯現(xiàn)稱之為:“月光經(jīng)濟”。最近更有人提議把中求作為法定假日,以便出行購物、走親訪友。雖然這種提議短期內(nèi)未必會成為事實,但可以預期,每年年中秋將是消費熱潮再次興起的一個節(jié)日。

  (二)市場分析

  1. 加多寶在校園內(nèi)外銷售,經(jīng)過認真的調(diào)查與分析、總結(jié),得出如下結(jié)論:優(yōu)

  勢:9月份是各大高校的開學季,眾多大一新生將踏上他們的大學之路,并 1

  且9月份天氣還是相當熱的,較容易中暑,大部分高校的新生也都面臨長時間的軍訓,這樣就加大市場的需求。加多寶作為百姓飲用的日常的飲料,已經(jīng)被廣大群眾所接受,并且加多寶涼茶在國內(nèi)飲料銷售排行榜也是名列前茅的,各大超市,商場加多寶的銷售量也是相當不錯的。學校內(nèi)外的消費者人群多,本b學校的學生的.平均消費水平相對其他高校高;包括高校學生在內(nèi)的很多人都對加多寶飲料功能存在誤解,宣傳會起到促銷的效果。

  2. 劣勢:高校內(nèi)外的學生以九零后新生為主,而九0后的性格特征往往追求個

  性化,酷愛新奇的東西,飲料方面芬達,百事可樂,打奶茶往往更好賣,她們的觀念還停留在加多寶只是當預防中暑的作用。近年來飲料行業(yè)發(fā)展迅速,可口可樂,康師傅,統(tǒng)一都有出品飲料,這樣對加多寶的校園銷量多多少少有影響。

  三、市場營銷戰(zhàn)略

  (一)產(chǎn)品定位 涼茶是漢族特色茶飲,中草藥植物性飲料的通稱。廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表。涼茶是將藥性寒涼和能消解人體內(nèi)熱的中草藥煎水做飲料喝,以消除夏季人體內(nèi)的暑氣,或治療冬日干燥引起的喉嚨疼痛等疾患。

  (二)目標市場

  加多寶出品的涼茶因其預防上火的作用和天然健康的特點越來越得到消費者青睞。當您盡情享受川湘菜、火鍋、燒烤、薯條、漢堡等美食,或者盡情熬夜K歌、上網(wǎng)、看球,以及加班熬夜時,加多寶涼茶是您不可或缺的健康飲品。特別是現(xiàn)在的大學高校的學生普遍都有熬夜玩游戲,K歌的情況,加多寶飲料非常適合大學生的要求。

  (三)銷售渠道

  銷售團隊成員在新的學期在校園內(nèi)外,宿舍之間進行銷售,也可以利用新的

  網(wǎng)絡(luò)媒體比如QQ,微信,微博宣傳且銷售,或者向班級的同學朋友來銷售加多寶。在微信,微博,QQ等青少年主流媒體頒布并宣傳銷售加多寶的信息,結(jié)合當下的中秋節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日,推出相關(guān)的優(yōu)惠服務(wù),比如降價促銷,小禮品等活動來結(jié)合,而且針對加多寶集團的近期的社會公益活動,娛樂活動來增加銷售的賣點,比如《加多寶中國好聲音》播出后依然收視爆棚。截止到20xx年7月27日,《中國好聲音》音樂欄目已經(jīng)播出了三期。三期節(jié)目亮點各不相同,備受觀眾熱捧,現(xiàn)已經(jīng)成為今年暑假人氣最高的綜藝節(jié)目……還可以創(chuàng)建普通用戶微信公眾平臺,在周邊的學校和地區(qū)進行加多寶的銷售;了解客戶需求,并不失時機地促成訂貨。

  (四)營銷建議

  1、熟悉加多寶涼茶產(chǎn)品的特色,功能等等,以及飲用涼茶應(yīng)該注意的事項,其所涉及的不適應(yīng)人群

  2、爭取時間上的優(yōu)勢,先下手為強,力求在中秋前一個星期基本完成訂貨。

  四、機會與問題分析

  (一)機會與優(yōu)勢分析

  1.九月份天氣較熱,涼茶的需求量是更大的

  2.由于消費者在中秋節(jié)時期的消費已經(jīng)越來越去多元化,并且在中秋節(jié)容易形成消費熱潮,涼茶作為送禮的常見佳品,一直能吸引消費者的眼球,引起購買沖動,從而形成明顯的消費熱點。

  (二)威脅與劣勢分析

  高校內(nèi)外的學生以九零后新生為主,而九0后的性格特征往往追求個性化,酷愛新奇的東西,飲料方面芬達,百事可樂,打奶茶往往更好賣,她們的觀念還停留在加多寶只是當預防中暑的作用。近年來飲料行業(yè)發(fā)展迅速,可口可樂,康師傅,統(tǒng)一都有出品飲料,這樣對加多寶的校園銷量多多少少有影響。

  五、具體行動方案

  (一)前期,我們團隊有4個人(2男2女)要求團隊成員熟悉加多寶產(chǎn)品

  的相關(guān)的資料,飲料的功能與性質(zhì),進行飲料銷售技巧與方法的培訓,制定統(tǒng)一的銷售準則與規(guī)范。加多寶鐵罐一瓶在市面上3.5元,一箱鐵罐72元,參考市面價格來銷售。盡量采取送貨上門的方式。團隊成員要樹立統(tǒng)一的目標,價值理念,全力合作,盡心盡力,而且在產(chǎn)品的宣傳,采購,銷售,售后服務(wù)方面有明確分工。

  (二)中期,分銷階段。派出銷售人員,以我們了解到的目標市場信息,對目標客戶進行走訪、垂詢,并在預計機間內(nèi)完成訂貨任務(wù)。

  (三)后期,收尾階段。通過各種手段,掌握客戶的需求情況及意見、建議,爭取二次訂貨,完成銷售計劃。

  六、風險控制

  4.針對問題分析中可能存在的各種風險,以及各階段調(diào)研出現(xiàn)的各種問題,對計劃及

  時進行修正,使風險盡量降低。在每個星期,月份進行銷售成果的統(tǒng)計與總結(jié),根據(jù)市場行情研究新的銷售計劃。

校園營銷策劃書8

  一、概要

  本快餐店的創(chuàng)業(yè)計劃書主要是圍繞如何創(chuàng)建一個學生營養(yǎng)快餐廳而展開的調(diào)查分析和計劃,闡述了在學校開辦此餐廳的具體內(nèi)容,屬創(chuàng)業(yè)計劃類。

  二、公司概述

  本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學院,主要針對的客戶群是大學生和學校工作人員,經(jīng)營面積約為五十平米米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特色,當然北方著名小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。以方便南北同學,而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。

  本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  三、市場分析

  優(yōu)勢分析:本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等,并提供免費茶水。

  簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。

  此外,學校早餐單一,沒有很多的種類,雖然外面早餐種類繁多,但是衛(wèi)生狀況不好,因此在本店則可以較容易地抓住這一特點,去創(chuàng)造更多的財富。

  劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而大學城內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

  機會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生――這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。

  威脅分析:餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產(chǎn)生了另一個問題,即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

  四、市場營銷戰(zhàn)略

  1、本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

  2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,而且是一元吃飽,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的'空缺,這也將成為本店的一大特色。

  3、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  4、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。

  5、市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展,進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。

校園營銷策劃書9

  一、活動背景營銷,不僅僅是一種商業(yè)技能,更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論,成為了當今社會最重要的思維方式,大學生營銷實踐大賽策劃書。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點,一直以來,除了經(jīng)商人士及商科學生外,眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣!正因為上述原因,在XX年的新學期,一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽,讓學院學生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽,以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨,必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情,普及營銷文化!

  二、活動目的及意義從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看,以市場營銷學為例,如果僅僅依靠書本知識,離開了市場的實際情況,離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學習。對于大學生而言,想理解、掌握市場營銷學的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽,作為一項針對大學生的商業(yè)比賽,就真正能為大學營銷教育,甚至是大學素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理,舉辦更加大型,更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽,不僅僅是我們?nèi)和瑢W所翹首熱盼的',更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學生,為他們的未來插上騰飛的翅膀!

  三、主辦單位經(jīng)濟管理系營銷實踐社。

  四、活動對象常州機電職業(yè)技術(shù)學院全體學生。

  五、活動時間及地點時間:XX年3月至XX年5月中旬地點:常州機電職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)。

  六、活動形式由學生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊(要求1-3人),并為參賽團隊命名,針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議,根據(jù)市場營銷學的基本知識,針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期,我們將組織一次模擬推銷賽,各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。

  七、活動內(nèi)容及流程策劃 前期培訓:在通過前期宣傳吸引同學們參加后,迅速組織參賽同學集合,邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓初賽(一)策劃賽:參賽選手在培訓結(jié)束后三人一組自由組合,根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書,主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽(一)模擬推銷賽:指定一種商品,參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品,通過現(xiàn)場觀眾的投票,評委的打分給出這一輪的成績。(二)答辯賽:參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份PPT上并上臺向評委及觀眾演講匯報。

  八、成績組成最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數(shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分,則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎?偡=營銷策劃書(20%)+模擬推銷賽(50%)+答辯賽(30%)。

  九、獎項設(shè)置 獎項 名額 獎勵 一等獎 1名 獎品及證書 二等獎 2名 獎品及證書 三等獎 3名 獎品及證書 優(yōu)秀獎 6名 獎品及證書。

  十、經(jīng)費預算橫幅海報······ ··150元宣傳單 ········100元打印費用· ······50元 獎品········ 200元 合計: 500元。

  十一、預期效果(一)通過本次活動豐富了同學們的業(yè)余文化生活,規(guī)劃方案《大學生營銷實踐大賽策劃書》。(二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識。(三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學子以及機電學子的營銷才能。

  十二、應(yīng)急預案(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負責人,責任明確到個人。設(shè)立總負責人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調(diào)度指揮。(二)在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。(三)根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。(四)活動開始之后總負責人安排相關(guān)人員流動巡查,維護現(xiàn)場秩序,確;顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。(七)如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

  十三、活動聯(lián)系人

  附件一:各班級報名表 經(jīng)管系XX營銷大賽報名統(tǒng)計表

校園營銷策劃書10

  一、大賽主旨

  搭建青春激情舞臺,展現(xiàn)自我超凡魅力,為挖掘大學校園中優(yōu)秀的營銷策劃人才,展示高校學生的聰明才智、個人魅力以及實現(xiàn)事業(yè)夢想的渴望!中國移動廣東公司湛江分公司特聯(lián)合各大校園機構(gòu)主辦本次“20xx動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”,希望廣大學生能夠通過大賽提供的競賽平臺,盡顯個人魅力、交流品牌推廣策劃經(jīng)驗,為擇業(yè)奠定實戰(zhàn)基礎(chǔ)!

  古語有云“千里馬常有,而伯樂不常有”。今伯樂已有,你會是我們的千里馬么?快來參加由中國移動主辦的“20xx動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”,釋放你的營銷策劃才能,展現(xiàn)你的策劃天賦,奪取創(chuàng)業(yè)基金大獎,表現(xiàn)優(yōu)異者更有機會在中國移動公司實習,獲得世界500強企業(yè)的青睞!

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:湛江師范學院、廣東海洋大學、廣東海洋大學寸金學院、中國移動廣東公司赤坎分公司

  承辦單位:湛江師范學院招生與就業(yè)處湛江師范學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  協(xié)辦單位:廣東海洋大學經(jīng)濟協(xié)會、廣東海洋大學寸金學院經(jīng)濟協(xié)會

  三、獎項說明

  一等獎(1名):3800元創(chuàng)業(yè)基金+證書二等獎(2名):1500元+證書三等獎(3名):500元+證書

  優(yōu)勝獎(4名):200元+證書表現(xiàn)優(yōu)異者:移動實習

  四、大賽命題(分自選題和必選題)

  A、赤坎某區(qū)域渠道網(wǎng)點創(chuàng)業(yè)計劃書

  B、湛江電信189營銷推廣策略研究和建議

  C、湛江聯(lián)通新勢力校園市場推廣策略研究和建議

  D、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)(飛信、139郵箱)的營銷推廣

  E、神州行品牌湛江區(qū)域農(nóng)村市場拓展研究

  F、“歡樂在線”業(yè)務(wù)營銷策劃推廣

  注:以上為必選題,請任意選一題,自選題必須為移動業(yè)務(wù)相關(guān),并要經(jīng)大賽方審核通過。

  五、參賽對象

  湛江各大中專門院校在讀學生。各參賽小組人數(shù)限3-5人。各參賽小組應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成組建工作,并上報到各校承辦社團或按要求登記報名,上報資料必須包括:組(隊)名、組(隊)宣言、各成員簡歷及分工。

  六、比賽安排

  第一階段:作品征集(4月9日—28日)

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  ②報名

 、圩髌返氖杖

  第二階段:初審—打分,選出20強(4月29—30日中午前)

  第三階段:初賽—課題實施,飛信投票,營銷實戰(zhàn)、提交實施中期成果報告,選出10強(5月4日—15日)(初定)

  第四階段:培訓講座、課題繼續(xù)實施、期終成果報告(5月15日5月28日)(初定)

  第五階段:總決賽成果展示(5月30號)(初定)

  說明:

  1、海選—提案:策劃方案應(yīng)該在指定日期內(nèi)提交,由組委會相關(guān)專家進行匿名評審。評閱后選拔出20強,進入下一階段的比賽。2、初賽—投票:通過組織親友團進行飛信投票,組委會跟進方案的`總票數(shù)進行打分投票(占初賽成績的15%),截止日期為5月13日。

  3、初賽—實戰(zhàn):還必須進行實戰(zhàn)銷售,考驗參賽隊伍的實際營銷口才、團隊協(xié)作能力(占初賽成績的40%)。實戰(zhàn)營銷時間為5月9、10日,每只隊伍有1天的比賽時間。每天10支隊伍進行實戰(zhàn)比賽。

  4、初賽—中期報告:根據(jù)競賽課題和營銷策劃方案進行實施推進,并在5月13日提交中期實施成果報告(占初賽成績的45%),大賽組委會根據(jù)投票、實戰(zhàn)、報告三項評分選拔出10強隊伍。

  5、課題實施:初賽階段結(jié)束后,安排培訓講座、繼續(xù)進行課題實施、10強隊伍進入期終報告制定時間。期終報告提案時間為:5月28日。

  6、總決賽(5月30日)?倹Q賽比賽形式為PowerPoint報告演示,要求各參賽小組以上交的期終書面報告為藍本,制作并使用PowerPoint演示,時間為10分鐘。演示順序按現(xiàn)場抽簽順序。

  七、報名須知

  (1)本次大賽報名時間為:4月9日—15日

  (2)報名方式:郵件報名:請登陸飛信社區(qū)下載報名表,通過郵件發(fā)送到郵箱:xxxxxx,郵件請標明:“動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”+所屬院校+隊名,收到郵件后會有專人與您聯(lián)系。

  (3)注意事項:為保證參賽主體為在校學生,參賽隊員需填寫姓名、所屬院校、班別、學號和身份證號

  碼,外援需提供姓名、單位以及身份證號碼。參加決賽的隊員全部需通過身份證核實為

  其本人。請在報名表上填寫有效的電話號碼,參賽隊員的信息要確保真實性、完整性。

  組委會將抽查參賽者資料的真確性,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)即取消參賽資格。

  八、上交作品須知(1)策劃方案上交時間為:

  4月9日—28日

  (2)提案方式:

  A、通過郵件發(fā)送到郵箱:xxxx,郵件請標明:“動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”+院校+團隊名稱+主題,收到郵件后會有專人與您聯(lián)系。

  B、登錄本次大賽官方專題,在“方案上傳區(qū)”進行提交。

  (3)中期書面報告采用word文檔形式,字數(shù)不得少于3000字,期終書面報告字數(shù)不得少于5000字,要求邏輯思路清晰,論據(jù)充分、內(nèi)容新穎、營銷創(chuàng)新點突出、成果有效。

  (4)注意事項:書面報告不得抄襲,如有發(fā)現(xiàn),取消資格。

校園營銷策劃書11

  一【活動意義】

  推動大學生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐,為學生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺;增強我校學生的實踐能力和就業(yè)競爭力,提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  二【活動主題】

  易行天下 構(gòu)筑未來

  三【參賽對象】

 。1)參賽學生要求為本校全日制在校大學生

  (2)學生組隊參加比賽,每支團隊3-4人,允許跨專業(yè)組隊。

  四【舉辦單位】

  主辦:南陽理工學院經(jīng)濟與管理學院分團委

  承辦:經(jīng)濟與管理學院學生會學習部

  五【大賽方案】

  大賽分宣傳報名、培訓、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。

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  報名時間:5月20日-5月28日

  參賽形式:團隊報名,每個團隊3-4人

  覆蓋范圍:全校在校學生

  資格篩選:篩選出20支團隊,參與人數(shù)60-80

  所有報名團隊通過郵件進行報名,報名后將活動策劃方案以及報名表,發(fā)送至郵箱[emailprotected],方案中需寫清楚報名表中所要求的`信息。

 。ǘ┡嘤

  培訓時間:5月30日

  培訓地點:9509

  培訓形式:課堂講授和分享交流

  培訓內(nèi)容:參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識

  培訓對象:資格篩選通過的團隊所有成員

 。ㄈ┙(jīng)營

  時間:5月31日-6月7日

  內(nèi)容:團隊每個成員落地經(jīng)營推廣

  經(jīng)營指標:買家數(shù)、銷售額、APP下載量

 。ㄋ模╊C獎儀式

  儀式時間:6月10日(待定)

  儀式地點:待定

  儀式內(nèi)容:領(lǐng)導講話、個團隊實戰(zhàn)成果展、頒獎儀式。(PPT形式

  講演)

  參與人員:前三名團隊參與成果展,4-10名團隊參與其他頒獎儀

  式(4-10獎品待定)。

  儀式嘉賓:學院老師

  【六】評分標準

  根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析,由評委老師具體判定。

  【七】獎項設(shè)置:

  特等獎:一名

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優(yōu)秀獎:兩名

  經(jīng)濟與管理學院分團委

  經(jīng)濟與管理學院學習部

  策劃書附件一:

  經(jīng)濟與管理學院營銷大賽報名表

  作

  品

  情

  況

  方案名稱

  方案簡介

  團隊

  情況

  團隊名稱

  通訊地址

  郵編

  負責人電話

  負責人手機

  團

  隊

  成

  員

  資

  料

  姓 名

  性別

  年齡

  系別專業(yè)

  聯(lián)系方式

  備 注

  指導

  教師

  情況

  姓 名

  工作單位

  職 稱

  聯(lián)系方式

  備 注

校園營銷策劃書12

  一、概述

  廈門大學市場營銷協(xié)會擬在**年3月舉辦廈門大學第二屆營銷策劃大賽。贊助商將用不多的資金進行長達一個月的全校性活動,具有極高的性價比,我們期待您的加入。

  二、廈門大學市場營銷協(xié)會簡介

  廈門大學市場營銷協(xié)會成立于**年10月,以廈門大學國際貿(mào)易系市場營銷專業(yè)為依托,是一個全校性的學生社團,現(xiàn)有會員近100人,遍布全校各系。協(xié)會榮幸地請到了國內(nèi)著名營銷專家,營銷傳播學術(shù)帶頭人——新聞傳播系系主任陳陪愛老師,國際貿(mào)易系系主任黃維梁老師,廈大廣告公關(guān)事務(wù)所劉安成老師作為我們的顧問,并得到了計統(tǒng)系,新聞傳播系以及 管理學院相關(guān)專業(yè)老師的支持與幫助。

  協(xié)會成立一年多來,高舉“智慧創(chuàng)造未來”的旗幟,本著“傳播營銷理念,普及營銷知識”的宗旨,主要進行市場調(diào)研,營銷策劃,廣告策劃,產(chǎn)品促銷等市場營銷活動,完成了原南光燒烤店廣告宣傳策劃,并成功舉辦了廈門大學首屆“陽光大道杯”營銷策劃大賽,廈門大學學生消費行為調(diào)研、北京《新潮》雜志廈門大學市場調(diào)研及推廣等活動,廈門大學學生手機及服裝調(diào)研,得到了贊助商的高度贊譽與同學們的認可,在廈大范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。在第三屆全國大學生創(chuàng)業(yè) 計劃大賽中有兩個小組分別獲得了全國銅獎和校三等獎。并在上學期聯(lián)合校內(nèi)四大社團舉辦了“首屆廈門大學社團十大歌手大賽”,贏得了極高的贊譽。

  三、活動籌劃方案

  營銷策劃大賽要求參賽者針對贊助企業(yè)的經(jīng)營、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議,根據(jù)市場營銷學的基本知識,形成營銷策劃書。

  本活動由廈門大學市場營銷協(xié)會策劃并主辦,整個活動為期約一個月,分四個階段進行。

  第一階段,宣傳和報名。我們計劃用十天左右的時間,通過在廈門大學內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報、散發(fā)傳單進行大規(guī)模的'宣傳活動。作為配合,我們還將在三家村擺攤設(shè)點,進行現(xiàn)場咨詢和報名活動,進一步加強傳播力度。

  第二階段,培訓,用時約1-2個星期。培訓將采用兩種方式進行。我們將邀請贊助商派高級經(jīng)理人員到廈大進行講座,介紹企業(yè)背景、傳授營銷管理實戰(zhàn) 經(jīng)驗。我們還將邀請廈大營銷、管理領(lǐng)域的專家針對營銷企劃、策劃書的纂寫等方面內(nèi)容進行 專題講座和培訓。

  第三階段, 寫作、提交營銷策劃書。在寫作營銷策劃書之前,我們將 組織本協(xié)會會員及參賽同學到贊助企業(yè)進行實地參觀和市場調(diào)研。用時約10天。

  第四階段,評獎、頒獎活動。我們將邀請廈大營銷、管理領(lǐng)域的專家對同學們的策劃書進行評獎,最后舉辦頒獎大會,邀請贊助企業(yè)代表、營銷專家到場頒獎、講評,活動結(jié)束。

  四、贊助商的利益

  廈門大學市場營銷協(xié)會是校園內(nèi)較有影響力的科技學術(shù)類社團之一。()企業(yè)贊助本活動,不僅可以擴大知名度和美譽度,提升企業(yè)品牌形象,更可以得到市場營銷協(xié)會乃至全體廈大學子對企業(yè)銷售活動的出謀劃策,為其它社團活動所望塵莫及。

  參觀和市場調(diào)研活動將擴大和加深同學們對贊助企業(yè)的了解和認識,同時可為企業(yè)帶來更大的人流量,有效促進銷售。

  通過企業(yè)經(jīng)理人的講演,傳授營銷知識,傳播企業(yè)精神,展示企業(yè)形象。

  贊助商可獲得整個活動的冠名權(quán)及持續(xù)一月之久的全校性常規(guī)宣傳,如海報、橫幅等。

  贊助商可獲得大賽獲獎作品,對其中有價值的建議和意見進行采納和實施,改善、提升企業(yè)營銷活動。

  五、資金預算

  贊助商主要采用現(xiàn)金方式提供贊助,獎品可采用現(xiàn)金+實物方式。

  講座培訓及頒獎大會(場地、海報、膠卷、鮮花、水等) 200元/場×3

  總計 600元

  宣傳費用:

  橫幅 中幅海報(噴繪) 手繪海報 傳單(500份)

  均由贊助商提供

  獎品

  證書 6張 50元

  一等獎獎品 一份 400元

  二等獎獎品 兩份 300元

  三等獎獎品 三份 300元

  總計 1050元

  共計 1650元

校園營銷策劃書13

  一、市場分析

在我校發(fā)行的有關(guān)英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題,往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的是一個不錯的有利條件。

  二、推銷對象分析:

  推銷對象:西北工業(yè)大學**級本科新生

  對象總?cè)藬?shù):預計本科新生在3600人左右

  三、推銷市場實地與人員:

  四、宣傳與推銷:

  宣傳主題:讀,做未來的主人!

  推銷宗旨:誠實守信,服務(wù)至上,讓顧客滿意!

  前期準備:

 。1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,并選擇能力較強的人為隊長。

  (2)人員培訓及經(jīng)驗交流:作為推銷團隊,就應(yīng)該有團隊精神,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結(jié)的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關(guān)推銷的技巧。

  五、推銷準備工作:

  (1)提前兩天到校,制定推銷詳細規(guī)劃步驟。

 。2)協(xié)調(diào)組織成員,鼓舞士氣!

  六、宣傳推銷階段:

 。3)抓住老鄉(xiāng)會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,借助推銷我們的報紙。

  七、推銷技巧:重在抓住推銷對象的心理。

 。1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的?梢砸詫W長或?qū)W姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校后會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關(guān)的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。

 。2)推銷時要帶上一份樣品,言談應(yīng)盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會使得新生們顯得反感。

 。3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的.訂閱發(fā)票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式,主動提出什么問題都可以找我們學長或?qū)W姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

  八、推銷進行階段

  (1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。

 。2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。

 。3)每天開組內(nèi)會,鼓舞團隊,齊心協(xié)力!

  九、后期雜志的發(fā)送:

 。1)基于前面對于市場實地的分析,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員,對每期的雜志進行及時地發(fā)送,給新生以滿意的服務(wù)和印象,同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。

 。2)鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發(fā)送服務(wù)一定要及時、周到,據(jù)此建立讀者反饋機制:根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個發(fā)送員負責一個宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督,客戶對雜志發(fā)送方面的問題,如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績。

 。3)為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題,需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負責的學生信息進行匯總,每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄,使發(fā)送工作有條不紊進行,避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!

  十、售后調(diào)研

  對每位訂購客戶進行問卷調(diào)查,提出雜志的優(yōu)點和缺點,有利于報紙的改進和發(fā)展。

校園營銷策劃書14

  一、背景

  移動公司棋下的“動感地帶”品牌新的資費政策即將出臺。此次“動感地帶”不同于以前的“動感地帶”,它是為在校大學生量身定做的,是適合大學生消費市場的資費政策。但是目前大學通訊市場的競爭十分的激烈,已經(jīng)到了白熱化的地步。前不久,聯(lián)通公司剛剛推出了校園網(wǎng)活動,資費標準相當?shù)停ń勇犆赓M,免月租,打一毛八),這在一定程度上彌補了其網(wǎng)絡(luò)和信號的問題,大學生們對此次活動趨之若騖,紛紛的從移動轉(zhuǎn)投聯(lián)通。目前的大學移動通訊市場已經(jīng)有原來的8/2(移動/聯(lián)通)變?yōu)楝F(xiàn)在的5/5。而且聯(lián)通的營業(yè)代表還在使這一數(shù)字發(fā)生著變化。應(yīng)該說移動已經(jīng)到了一個非常被動而且尷尬的地步。但是我們應(yīng)該看到,聯(lián)通并沒有因為用戶的增加而使信號有絲毫的改善,許多同學還在不停的抱怨其信號問題。如果在這個時候做好“動感地帶”新的資費標準的宣傳推廣工作,將很快奪回屬于移動的地盤。

  目前,xx大學正處于迎接評估的關(guān)鍵階段,所有的大型活動都停辦,可以說,這半年大學還沒有一個像樣的可以滿足同學口味的活動。一些小的晚會已經(jīng)不能滿足同學們挑剔的胃口。而且校園許多的活躍分子都期盼著一場真正意義上的能滿足他們的活動的出臺。這在一定程度上早成了對大型晚會的渴求度。在評估結(jié)束后立即上演一場大型的專場晚會,應(yīng)該會受到觀眾及演員的歡迎。

  二、中心宣傳活動:“動感地帶”專場大型校園組合演唱會

  目前的校園活動已經(jīng)到了很泛濫的地步,但是有品位有意義的活動卻十分罕見。一般的活動對宣傳已經(jīng)不能起到商家想要的效果。如果和其他一些單位一起贊助一些活動,又無法章顯移動的勢力和品牌價值。因此我們覺得策劃一場專場晚會是十分有必要的。況且在大學純粹的組合演唱會還沒有過。這是個另人耳目一新的形式,可以很大程度上調(diào)動廣大學生的興趣。而且,當今的校園組合多以青春、活力、激情為特征,這也正和“動感地帶”的品牌訴求上達到了一致。我們的營銷宣傳活動將圍繞著這場晚會展開。

  三、日程安排

  宣傳期:6月初——7月初。

  晚會準備期:6月初——6月中旬。這個期間我們將征集節(jié)目,為晚會做各個方面的準備。晚會將以石河大學為主,并輻射周邊的中專院校。

  晚會執(zhí)行期:6月18日(周五)

  四、宣傳形式

  1、6月12日前(評估前),以海報和宣傳單為主,以大學廣播站的廣播宣傳為輔。考慮到評估,大學可能禁止一些商業(yè)活動,但是我們可以雇傭各個宿舍樓的學生到宿舍去發(fā)放宣傳單,這樣可以提高宣傳范圍也比較安全。而且還可以和大學周邊一些的商店、書店合作,讓他們代發(fā)宣傳單。海報應(yīng)該以手寫為主,這樣即使大學阻礙也不會有太大的損失。

  在評估期間,我們還可以在大學做一些橫幅為主的公益廣告,比如“中國移動xx分公司欲祝xx大學順利通過評估”、“‘動感地帶’祝xx學子健康成長”等,我想,這樣學校應(yīng)該不會拒絕而且還可以很好的宣傳移動的企業(yè)形象,讓學生們能夠更好的認識移動作為一個成功企業(yè)所承擔的社會責任,這樣同學們對移動會更有親近和親切感。會起到很好的宣傳效果。

  2、6月12日后,大量投放一些精美的宣傳海報,由于大學不允許純粹的商業(yè)海報的出現(xiàn),因此我們要使“動感地帶”的品牌和此次晚會有機結(jié)合去制作海報。這個時期我們還可以懸掛一些橫幅,也應(yīng)該以公益廣告為主(中國移動xx分公司將與xx大學一起接受檢驗,xx移動公司將和xx學子一起開創(chuàng)美好的明天,xx移動公司祝xx大學早日步入重點大學行列),輔之以商業(yè)橫幅。進行二期的傳單宣傳,加強宣傳攻勢,渲染強勢品牌的氣憤,真正的做到“我的地盤,聽我的”。

  晚會前,我們將對晚會進行大量的海報宣傳,以吸引觀眾。此間我們還將制作標有“動感地帶”宣傳語的門票,免費發(fā)放給學生。

  3、6月18日晚會期間:我們將此次的宣傳活動推向頂峰,移動公司可以制作一些印有“動感地帶”宣傳語的精美的禮品,發(fā)放給現(xiàn)場的演員和觀眾。會場的布置要盡量的渲染出熱烈的氣氛,商業(yè)性不要太濃。我們可以適量的'布置一些橫幅。

  此間,我們將制作精美的節(jié)目單,節(jié)目但分兩張,正反四頁。第一頁是晚會主題和xx移動公司的祝語,二三頁為節(jié)目單,第四頁是“動感地帶”的宣傳。

  晚會期間,我們所有的工作人員將統(tǒng)一服裝和帽子(有公司提供),并且佩帶工作證,做到正規(guī)正式,以體現(xiàn)移動公司的形象。還可以起到一定的宣傳效果。

  4、6月18日晚會后,我們將繼續(xù)我們的宣傳,此時的宣傳以公告和賀詞的形式出現(xiàn),著重突出“動感地帶”為此次活動所做的大量的貢獻。

  五、晚會具體策劃

  我們計劃推出15個校園組合。其中大學10-12個,其余的留給周邊的中轉(zhuǎn)院校。晚會中間穿插1-2個互動游戲,以調(diào)動現(xiàn)場的氣氛和對“動感地帶”的宣傳。

  晚會將評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。所有參賽的組合將有機會做知音文學社主打刊物《知音報》的封面人物。這也是對此次活動的一個宣傳的延伸。

  各自的組合要求有自己的服裝并且化裝,以體現(xiàn)青春的火力和激情。

  晚會具體布置工作略。

  六、財務(wù)預算

  獎項設(shè)置:1000元

  一等獎300

  二等獎400(2*200)

  三等獎300(3*100)

  場地費:1000元

  宣傳費:390元

  手寫海報:30元(30*1)

  粘貼海報:100元(10*10)

  橫幅廣告:200元(40*5)

  傳單廣告:60元(0.03*20xx)

  紀念品(評委及演員)由公司提供。

  勞務(wù)費:500元

  總計:2890元

  七、效果分析

  市場爭奪:高度密集的宣傳,將會使“動感地帶”在最短的時間內(nèi)進入并占領(lǐng)大學市場,也將重新奪回失去的市場。

  企業(yè)形象:在此次活動中,中國移動xx分公司將投放大量的公益廣告,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業(yè)在大學生心中的形象和企業(yè)的責任感。應(yīng)該是一舉多得的舉措。

  品牌建立:雖然移動把“動感地帶”作為一個品牌去經(jīng)營,但在目前的xx大學市場,大學生對此并沒有明確的認識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進行不棄余力的宣傳,使其能在學生中起到真正的品牌效應(yīng)。

  宣傳范圍:隨著墾區(qū)人民生活水平的提高,xx地區(qū)的中專院校的學生手機的普及率也在著年提升,此次活動由于設(shè)計到xx大學及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。

  品牌忠誠:由于大學生對于價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。但是通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和,而且在活動中要做好服務(wù)工作,這樣有利于在大學生朋友心中樹立移動的品牌,也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。

校園營銷策劃書15

  二十一世紀盛行崇尚自然之道,追求簡單大方的設(shè)計,但又能突出個人衣著的個性特點。消費者講究個人衣著品位,喜歡自我配襯,要求舒適的購物環(huán)境,如室內(nèi)裝修,燈光,貨場擺位設(shè)計,貨場整潔及背景音樂等的配合,服裝企業(yè)更加重視整體客戶服務(wù),包括銷售前服務(wù)(如售貨員服務(wù))售后服務(wù)(如貨品更換、改長換短等)。自由空間品牌服飾正是這方面成果之一,自由空間正是以它個性化的突出特點占領(lǐng)市場,重點在培養(yǎng)消費者的消費意識,提高個性化心理。

  一、策劃主旨:

  1、抓住消費者的消費心理,協(xié)助“自由空間”服裝樹立品牌形象及提高知名度和美譽度,進一步占領(lǐng)并擴大市場。

  2、配合營銷策略,使之取得優(yōu)良的銷售效果。

  二、市場分析

  1、市場背景

  上世紀90年代下期,隨著國內(nèi)經(jīng)濟水平的發(fā)展,“休閑”成為人們工作、生活中最流行的理念,這也使得國內(nèi)休閑服時常進入空前繁榮期。而切入市場較早,有著港資背景的佐丹奴、真維斯、班尼路、堡獅龍四大品牌逐漸成為這個市場的領(lǐng)路者。

  進入二十一世紀,休閑服市場的競爭演變得更加激烈,市場格局也逐漸發(fā)生了一些變化,以美特斯邦威、以純等為代表的國內(nèi)休閑品牌異軍突起,并帶動了溫州、東莞、中山等休閑服飾品牌群的崛起。作為最能吸聚任期(特別是年輕人)的服裝,休閑服顯然已經(jīng)成為服裝市場中的最大亮點,各大中城市的主流商業(yè)街道都已經(jīng)成為休閑服飾專賣店的天下。

  傳統(tǒng)強豪中,真唯斯憑借母公司香港旭日集團強大的實力在全國采取自營店的方式攻城掠地,并開拓了1000多家自營終端,其市場地位一直比較鞏固:而佐丹奴則顯然有著較強的把握住潮流的產(chǎn)品開發(fā)能力,在產(chǎn)品方面占據(jù)一定的優(yōu)勢,并牢固地吸引著一批忠實消費者。班尼路既要面對老對手的夾擊,又要面臨著新對手們的圍攻。左沖右突,班尼路公司另劈稀徑,成功運用多品牌戰(zhàn)略,相繼推出了眾多品牌,打開了另一番局面。

  而越界(中國)服飾有限公司是越界集團隸屬的一家公司,目前,公司發(fā)展蒸蒸日上,“KONZEN自由空間”的決策者把戰(zhàn)略目光投向更為廣闊的市場,公司不斷加強內(nèi)部建設(shè),對外積極拓展、推廣“KONZEN自由空間”品牌,將以飽滿的熱情使“KONZEN自由空間”服飾品牌成為青少年首選休閑服飾品牌,致力成為中國服飾連鎖經(jīng)營之典范。

  2、目標消費者情況分析

  “KONZEN自由空間”服飾主要產(chǎn)品有男女休閑服飾系列,以18至25歲的都市潮流青年男女為主體目標消費群,并涵蓋到25至35歲的城市大眾時尚青年,為其提供時尚、優(yōu)質(zhì)、超值的休閑服飾。

  3、對服裝市場的分析

 。1)對服裝品牌的選擇分析

  上述數(shù)據(jù)表明普遍消費者對班尼路和NIKE的認知度與評價比較高,數(shù)據(jù)表明班尼路與NIKE品牌的知名度較高,本產(chǎn)品的知名度較低。

 。2)性別對服裝消費需求的調(diào)查分析

  分析:男士多集中在品牌專賣店購買服裝,表明專賣店對男性的吸引力更大。

  建議:專賣店在銷售精品男裝的同時,應(yīng)看到專賣店內(nèi)女性的潛在消費市場巨大,要加強女裝宣傳,吸引更多女顧客。

  分析:女性通常喜歡自己逛商場或者由親友處獲取服裝信息,男性則受媒體的影響更大。

  建議:尋求更好的媒體傳播方式(如路燈,車站等)吸引女性目光。影響消費者購買服裝的`因素

  分析:款式、面料、質(zhì)量與價格對人們購買服飾影響較大,同時專賣店內(nèi)人員的態(tài)度也很大程度上影響到消費者的購買心情。

  建議:盡量做到不僅面料上乘,而且作工精細,款式新潮,價格能使一般人接受,專賣店內(nèi)銷售人員做好服務(wù)培訓。

  4、對休閑服裝市場的分析

 。1)對休閑服飾的選擇

  最重要的是——是否適合自己

  建議商家做各種風格的服飾,盡量適合更多的人。

  (2)對自由空間的評價與建議

  評價:面料上乘,但款式方面仍需改進

  建議:商家在服裝款式方面更用心,盡量設(shè)計出更好、更能吸引人購買欲望的服飾。

 。3)影響此種品牌的因素:款式價格質(zhì)量品牌信譽

  5、對消費者網(wǎng)上購買服裝的市場分析

  網(wǎng)上購買服裝人數(shù)比例22%,年齡集中在18歲~30歲。

 。1)、網(wǎng)上購買服裝的不足之處

 。2)、網(wǎng)上購物優(yōu)勢

  根據(jù)分析:網(wǎng)上購買服裝現(xiàn)在并不是十分普遍,在存在優(yōu)勢的同時仍然存在缺點與不足,部分人認為網(wǎng)上購物宣傳不足,不安全且不是很方便。也有大部分人認為網(wǎng)上購物要比商店購物方便且在價格與款式方面有優(yōu)勢。

  建議:自由空間的網(wǎng)上購物現(xiàn)今處于萌芽階段,應(yīng)該看清優(yōu)劣勢,朝優(yōu)勢發(fā)展。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。且要做足宣傳,朝完美方向發(fā)展,盡快打開并占領(lǐng)大片市場。

  6、產(chǎn)品與競爭者的分析

  與同類休閑產(chǎn)品的對比

  Izzue:

  服裝主要分為男女裝系列,男裝細分為basic和trend兩大方向,basic系列以denim及簡約的服飾為主,適合愛自我運用顏色搭配的年青一族。而trend方面則仍以簡約為本,并混合了運動服和板仔服的設(shè)計概念,設(shè)計出一系列屬于香港年青人的潮流服飾。女裝方面,為不同形象及年齡的女性提供了Casual及Jeans兩類衣飾;Jeans系列以牛仔褲及各種圖案的Tee為主,設(shè)計前衛(wèi)常叫人有意外驚喜,適合具潮流觸覺的顧客。而Casual系列設(shè)計低調(diào)而不失獨特性,既能突顯穿者的個性而不流于夸張,是傳統(tǒng)上班服以外的選擇。

  佐丹奴

  作為休閑服飾連鎖經(jīng)營行業(yè)的領(lǐng)跑者,Giordano一直給人的形象是服務(wù)出眾、健康、年輕、時尚、富有動感。所經(jīng)營的休閑服飾設(shè)計簡潔明快、新穎,具潮流觸覺。

  堡獅龍

  Bossini的設(shè)計一向以新穎、時款、舒適而聞名,并將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品售于合理的價錢。以客為本,Bossini服裝設(shè)計一直以簡潔流暢、緊貼潮流及休閑舒適等優(yōu)點而稱譽。堡獅龍雄厚的實力、優(yōu)良的品質(zhì)已成為顧客首選的休閑服飾品牌。

  “堡獅龍”貫徹“為世界添彩”的理念,靈活巧妙的將多種趣怪歡樂元素融入便服中。多種趣怪的圖案,將必令人愛不釋手;加上夜光設(shè)計,使圖案在黑暗活柔弱燈光中栩栩如生。品牌系列包括男裝、女裝、童裝。

  7、SWOT分析

 。1)優(yōu)勢分析

 。1)KONZEN自由空間”的服飾簡約不顯另類,在質(zhì)量方面比其他品牌更勝一籌,自由釋放青春激情的心態(tài),

 。2)“KONZEN自由空間”服飾產(chǎn)品主要包括男女時尚休閑服飾系列,結(jié)合了青年人熱衷與關(guān)注的潮流情報,形成了生活休閑、運動休閑、社交休閑三大體系。

 。2)機會分析

 。1)絕大多數(shù)消費者具備購買中高檔品牌服裝的能力且大多數(shù)人愿意購買國內(nèi)名牌服裝,自由空間仍存在很大市場。

  (2)盡管各類中高檔服裝品牌較多,但服裝市場仍有很大發(fā)展空間。自由空間有很大機會躋身大品牌市場,打敗對手,可以立志成為中國年輕一代最喜愛的第一時尚休閑服飾品牌。

 。3)自由空間知名度不大很大一部分原因在于宣傳不足。因此只要加大宣傳力度,自由空間將有無盡的發(fā)展前景。

 。4)網(wǎng)上購買服裝現(xiàn)在并不十分普遍,但自由空間已經(jīng)開始進行網(wǎng)上銷售,只要技術(shù)到位及宣傳力度足夠,就很有可能成為網(wǎng)絡(luò)服裝銷售的領(lǐng)頭人。

  (3)劣勢分析

 。1)自由空間在款式設(shè)計方面仍存在些小問題,款式不能滿足大多數(shù)目標消費者的需求

  (2)定位不清,既不是高貴路線,也不是知性路線,更不走MB路線