- 相關(guān)推薦
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場策劃書，歡迎大家分享。
跳蚤市場策劃書1
一、活動背景
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業(yè)生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，以此形式在同學(xué)們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價(jià)值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉(zhuǎn)移到有需要的同學(xué)手中，實(shí)現(xiàn)再利用，從而培養(yǎng)大學(xué)生不浪費(fèi)物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,樹立科學(xué)發(fā)展觀。
二、活動時(shí)間：XX年5月
三、活動地點(diǎn)：籃球場
四、活動對象：全校同學(xué)
五、活動具體安排策劃書
(一) 活動的前期宣傳及準(zhǔn)備
1. XX年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網(wǎng)上。并通過校廣播站及學(xué)生聯(lián)合會微博、各院的微博、各個組織群進(jìn)行宣傳。
2. XX年5月25日起到活動結(jié)束利用海報(bào)（寫真海報(bào)）形式進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度的覆蓋面。
3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學(xué)院主席報(bào)名方式，讓各二級學(xué)院主席在本學(xué)院加大宣傳力度（特別針對在校大三學(xué)生）。
4. 在校大四學(xué)生我們會統(tǒng)計(jì)其寢室號以上門通知的方式加強(qiáng)宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時(shí)間進(jìn)行宣傳。
6.報(bào)名時(shí)間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設(shè)點(diǎn)）進(jìn)行報(bào)名登記。經(jīng)工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進(jìn)行銷售的報(bào)名資格。工作人員將物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)劃分。
7.合理安排好工作人員，包括維護(hù)現(xiàn)場秩序的安保人員及活動結(jié)束后清場的后勤人員等。
（二）報(bào)名方式及要求
1.各班同學(xué)可在班長處報(bào)名。統(tǒng)計(jì)后以各院為單位將本院報(bào)名表交到學(xué)生聯(lián)合會辦公室。
2.各位同學(xué)可以在報(bào)名處報(bào)名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。
3.以QQ形式報(bào)名，將你的詳細(xì)信息發(fā)送到QQ：。
4.報(bào)名時(shí)應(yīng)詳細(xì)填寫報(bào)名表。如院別、聯(lián)系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數(shù)量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）
5.在活動還未正式開始之前，若已報(bào)名的賣家提前將商品賣出，必須及時(shí)與主辦方聯(lián)系取消報(bào)名，以方便主辦方準(zhǔn)確進(jìn)行商品的統(tǒng)計(jì)。
6.已經(jīng)通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）
注：現(xiàn)場會有一個抽獎活動，每個攤位需準(zhǔn)備一個小禮品（能表達(dá)自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀(jì)念。
（三）活動具體流程
1.同學(xué)將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區(qū)域內(nèi)各自進(jìn)行個人物品的銷售，并負(fù)責(zé)好本系銷售區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。我們將進(jìn)行衛(wèi)生檢查，若本次活動中衛(wèi)生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報(bào)名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。
(四) 活動開展
1.XX年6月5日（星期五），我們將在籃球場設(shè)置交易區(qū)、咨詢區(qū)兩個活動區(qū)域。（對活動事項(xiàng)還有疑問的'同學(xué)可到咨詢區(qū)咨詢工作人員）
2.賣家和買家在交易區(qū)對所需物品進(jìn)行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規(guī) 定好區(qū)域和時(shí)間，該賣家只能在規(guī)定的時(shí)間和地 點(diǎn)進(jìn)行交易。若報(bào)名同學(xué)太多，就分期進(jìn)行交易， 活動暫定三期。
4．買家憑收據(jù)可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應(yīng)，中獎的同學(xué)可持中獎號到該攤位領(lǐng)取賣家準(zhǔn)備的小禮品。
5.活動結(jié)束后安排工作人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
（五）應(yīng)急措施
1.組建應(yīng)急小組，隨時(shí)待命。
2.預(yù)測可能發(fā)生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。
六、活動規(guī)則：
�。ㄒ唬� 注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
�。ǘ� 管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的攤位和成員進(jìn) 行管理。
�。ㄈ� 交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據(jù)，嚴(yán)禁欺騙、敲詐性交易。
（四）經(jīng)營：銷售者必須佩戴主辦方統(tǒng)一發(fā)放的工作證，無工作證者不得進(jìn)行銷售
（五）活動注明：本活動本著“循環(huán)利用，勤儉節(jié)約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強(qiáng)烈的原則出售自己的物品。
注：以上內(nèi)容如有改動，另行通知。
附件1：跳蚤市場攤位申請表
咨詢電話： 咨詢QQ：
遵義師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會
二〇xx年五月
跳蚤市場策劃書2
一、活動背景
隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦這次活動，為同學(xué)們提供這個互助交流的機(jī)會。
二、活動目的'與意義
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關(guān)信息
活動時(shí)間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學(xué)院收集物品，6—7日各學(xué)院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）
活動地點(diǎn)：校本部廣場
活動對象：全體在校生
主辦方：校學(xué)生會
協(xié)辦方：院學(xué)生會
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會主辦，院學(xué)生會協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生個人參與活動。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、活動開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人商議活動具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力�；顒忧皞浜眯麄骱�(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動前申請經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備
1、學(xué)生會于11月8日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
七、活動后期工作
1、各院會對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動注意事項(xiàng)
1、物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動時(shí)間將酌情延遲，另行通知。
九、活動人員安排
于活動前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動負(fù)責(zé)人：
活動場地布置：
現(xiàn)場工作人員：
值班人員：
宣傳人員：
活動后清理檢查人員：
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根根據(jù)具體情況來制定
跳蚤市場策劃書3
對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。
這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會理財(cái)。同時(shí)，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
一、 活動可行性評估
本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般�？梢�，在校園組織“校園學(xué)生跳蚤市場”的活動是切實(shí)可行的。
二、 活動所要達(dá)到的.效果
1、以跳蚤市場的形式，為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)。
3、使學(xué)生學(xué)會理財(cái)。
4、減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)。
5、方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動時(shí)間
6月27日9：00~13：00。
四、活動地點(diǎn)
寸金廣場。
五、活動準(zhǔn)備
(一)召開會議
1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達(dá)活動舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員、院生活部、女生部的干部。
(三)器材準(zhǔn)備
1、由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;
2、各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
3、各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(四)宣傳
1、海報(bào)宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào)， 內(nèi)容包括：活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng);
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動舉辦時(shí)間。
六、活動要求
1、待售物品必須貼好標(biāo)簽。
2、活動當(dāng)天每個學(xué)院必須自備好零錢，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，每個學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬;
3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;
4、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
5、售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證。
6、活動結(jié)束后，每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
跳蚤市場策劃書4
目錄
第一章項(xiàng)目總結(jié)
1.0項(xiàng)目原由
1.2服務(wù)簡介 4
1.3市場調(diào)研 4
1.4管理 5
第二章 項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃
2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容 5
2.2聊城大學(xué)生跳蚤市場的運(yùn)作模式 5
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢 6
3.2行業(yè)分析 6
3.3投資分析 7
第四章 管理策略
第五章 宣傳策略
第一章 項(xiàng)目總結(jié)
1.0項(xiàng)目原由
目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學(xué)生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.1項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目名稱：聊城大學(xué)二手交易市場
經(jīng)營項(xiàng)目：學(xué)生們不用的，有價(jià)值的各種商品
項(xiàng)目宗旨：滿足學(xué)生需求，實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用
服務(wù)宗旨： 互利共贏，各取所需
服務(wù)理念：交易為主，平等互利
1.2服務(wù)簡介
基本模式 ： 在爭取校方同意的情況下，在學(xué)校找到一個專門的場所進(jìn)行二手交易，并且要有專門的負(fù)責(zé)為人來維護(hù)整個交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。
服務(wù)內(nèi)涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學(xué)生的需求 ，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
場所設(shè)計(jì) ： 可以是學(xué)校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學(xué)生們在市場進(jìn)行交易，并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。
1.3市場調(diào)研
目標(biāo)客戶： 在校大學(xué)生，
行業(yè)案例： 廣西師范大學(xué)的成功案例
1.4管理
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 羅莎
聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生
第二章 項(xiàng)目運(yùn)作流程
2.1聊城大學(xué)跳蚤市場的內(nèi)容
在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價(jià)值的物品（當(dāng)然是沒有失去商品價(jià)值的）可以投放到交易市場，而需要的人則會通過低價(jià)購買到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學(xué)跳蚤市場運(yùn)作模式
有兩種運(yùn)作模式：
一、可以有序的建立一個專門進(jìn)行二手機(jī)交易的市場，學(xué)生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場，有專人負(fù)責(zé)售賣，當(dāng)自己的東西被賣出時(shí)，會得到相應(yīng)的利潤。
二、可以找專人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個校園的官方的網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢：
1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體
3、方便的物流配送
4、良好的信用機(jī)制
3.2行業(yè)分析：
《1》服務(wù)環(huán)境分析：
從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí)，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學(xué)在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務(wù)平臺，為所有大學(xué)生免費(fèi)上門統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時(shí)，也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費(fèi)的問題。
《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析：
由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的.支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現(xiàn)金支付方式�，F(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式，優(yōu)點(diǎn)是交易直接，消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認(rèn)對方的身份，具有不可否認(rèn)性，這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析
二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)
網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì)，一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92％。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個供需平臺，學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉， 達(dá)到雙贏。
二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生，網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息
簡便快捷的操作過程。并且二手機(jī)交易市場易建立，易管理，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。
第四章 管理策略
通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激高校學(xué)生潛在需求和購買欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營策略包括：
1．價(jià)格策略： 與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià)，價(jià)格相對較低。
2．促銷策略： 發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào)，同學(xué)間口頭宣傳。
3．公共關(guān)系： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持；與同學(xué)們友好的關(guān)系；新聞媒體的關(guān)注。
4．營業(yè)推廣： 業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大，滿足高校更多學(xué)生的需求。
第五章 宣傳策略廣告策略：
加強(qiáng)高校二手交易平臺的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專業(yè)化。
可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，也可以通過校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。
跳蚤市場策劃書5
為了使孩子們通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識，同時(shí)讓他們從勞動中體會到創(chuàng)造價(jià)值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。
一、活動主題——物盡其用、勤儉節(jié)約、加強(qiáng)交流
大部分家庭里都會有大量閑置的玩具，隨著孩子們的`長大，這些玩具可以說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節(jié)約，也為了加強(qiáng)大家的交流，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動內(nèi)容
大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，小朋友們表達(dá)和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年XX月XX日，具體時(shí)間為上午9：00——12：00，下午14：00——17：00
地點(diǎn)：XXXXXXXXXXXXX
四、參加活動人員
活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。
五、活動須知
1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品必須完整，新舊不究，但必須干凈整潔！
2、提前準(zhǔn)備材料，攤位裝飾、名字自行負(fù)責(zé)，最好是特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、商品價(jià)格自定，零錢等自行準(zhǔn)備
4、注意安全，文明買賣，友誼第一！
跳蚤市場策劃書6
一、活動前言：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，
二、活動目的.：
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
2、社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時(shí)間：
6月16日（星期二下午）青年志愿者協(xié)會
四、活動對象：
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：
人工湖
六、主辦單位：
七、活動開展策劃：
1. 宣傳：
A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)（必要時(shí)可拉橫幅）。
B、下晚自習(xí)宣傳（針對大一學(xué)生）。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，調(diào)動大一學(xué)生的積極性。
2、收貨：
A、 在宿舍（食堂）樓下設(shè)點(diǎn)，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記（由他們自己明碼標(biāo)價(jià)）。
B、自愿捐贈，直接給我們�！舅麄儾环奖銕ё哂钟貌坏降摹�
C、 ①選擇我們幫他們賣。②選擇自己賣，盈虧自負(fù)。
D、 事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理。
八、活動規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。
4、托賣物品：針對部分沒有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)。
具體流程：
�、�、托賣人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記。（包括姓名 專業(yè)班級 聯(lián)系方式 物品報(bào)價(jià) 物品介紹）
�、�、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任。
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關(guān)工作人員。
九、參與條件：
1. 不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團(tuán)等為單位。
2. 本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
十、注意：
1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。
2、對經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書部進(jìn)行審查。
3、為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。
跳蚤市場策劃書7
一、活動意圖：
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機(jī)會，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧!
二、活動時(shí)間：20xx年x月x日(周x)上午。
三、活動目的：
1.讓孩子對社會的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的'小事做起，自覺養(yǎng)成。
節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
四、活動地點(diǎn)：
四合院。
五、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動準(zhǔn)備：
1.家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往�！�
3.海報(bào)預(yù)告。
4.活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場地集合，布置攤位。
2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組，A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。
5.10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
跳蚤市場策劃書8
一、活動相關(guān)信息
主題：“今天我是老板 大學(xué)生跳蚤市場”活動。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦方：實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家，則價(jià)格會被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會，這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學(xué)生社團(tuán)，擁有xx余名會員，若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項(xiàng)活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際，將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理。同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實(shí)證明這項(xiàng)活動只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向xx世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”，學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學(xué)交往需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的'先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面，合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個人節(jié)約的先進(jìn)事跡，揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
8、以此次活動后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動的費(fèi)用。
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo)，由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費(fèi)xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)�、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報(bào)。
3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午x點(diǎn)前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附：活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個人申報(bào)活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)xx學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費(fèi)用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費(fèi)。通過本次活動，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場策劃書9
跳蚤市場物品的收集流程：
收集對象：任何有意愿的同學(xué)
收集物品：舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、
電子產(chǎn)品、手工制品等。
收集時(shí)間：
1.從3月18日開始，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。2.周一至周五的15點(diǎn)半至18點(diǎn)半送到大活學(xué)辦213對外交流中心處。
收集地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心學(xué)辦213及四大宿舍區(qū)樓下收集規(guī)則：
①周一至周五將物品送至大活學(xué)辦213對外交流中心處。②從3月25日開始，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。在四個宿舍區(qū)樓下，設(shè)立固定的收集點(diǎn)，由干事負(fù)責(zé)物品收集的登記工作18點(diǎn)后統(tǒng)一運(yùn)送到大活，運(yùn)輸工具向教育超市借推車;(具體時(shí)間人員安排，要查看干事的空課表)
③每個園區(qū)安排兩個固定的聯(lián)系人(男女生各一名)，針對物品特別多的同學(xué)，我們可以提供上門服務(wù)。
④由值班同學(xué)鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細(xì)
規(guī)定)，與賣者協(xié)商制定物品價(jià)格，雙方同意后填寫賣物單據(jù)(在附錄2中有詳細(xì)格式);
�、萑敉瑢W(xué)愿意免費(fèi)捐于跳蚤市場，將把同學(xué)名單與祝福的話寫在愛心墻上;
�、廾刻煊蓪�(shí)踐創(chuàng)業(yè)部干事根據(jù)賣物單據(jù)將收集到的物品進(jìn)行匯總登記(在附錄3中有詳細(xì)格式);
新舊程度對于書籍
1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價(jià)的20%左右定價(jià);2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價(jià)的10%左右定價(jià);3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低于五成新收購，按原價(jià)的8%左右定價(jià);
對于電子產(chǎn)品
1、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在一年以內(nèi)的`按原價(jià)的70%左右定價(jià);2、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在一到兩年的按原價(jià)的50%左右定價(jià);3、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在三年以上的按原價(jià)的30%左右定價(jià)。
對于日常生活用品根據(jù)需求情況及新舊程度與賣家協(xié)定價(jià)格。對于手工藝品根據(jù)手工成本與賣家協(xié)定價(jià)格。對于其他物品由工作人員與賣家協(xié)商定價(jià)。
注：此規(guī)定最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會
跳蚤市場攤位申請表
申請者姓名：班級：聯(lián)系方式：攤位申請類型
自賣代賣以物易物愛心義賣
物品種類物品數(shù)量
申請編號
賣物單據(jù)(賣方留)
賣者姓名：班級：聯(lián)系方式：送物日期：取物時(shí)間：物品名稱
數(shù)量
新舊程度
協(xié)議定價(jià)備注
注：1、新舊程度判斷將之前告知賣家;
2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。
經(jīng)手人簽名：賣者簽名：
賣物單據(jù)(留存)
賣者姓名：班級：聯(lián)系方式：送物日期：取物時(shí)間：物品名稱
數(shù)量
新舊程度
協(xié)議定價(jià)備注
經(jīng)手人簽名：賣者簽名：
種類數(shù)量
書籍電子產(chǎn)品生活用品手工物品
其他
跳蚤市場策劃書10
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
二、活動目的：
華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會
四、活動對象：
全校老師及學(xué)生
五、活動時(shí)間：
20xx年3月底
六、活動地點(diǎn)華夏學(xué)院籃球場
七 運(yùn)作方式：
活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的'營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
1. 注冊：指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，
3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4. 經(jīng)營：指
5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，
6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。
7. 交易必須填開收據(jù)。
8. 管理：指
9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，
10. 交付保證金50元（活動后退還）
11. 保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障，12. 活動完畢全額退還。
八、參與條件
小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》
攤位租金：20元
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助！九、時(shí)間安排時(shí)間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院外聯(lián)部
跳蚤市場策劃書11
一、活動背景
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，學(xué)生的消費(fèi)意識大大降低，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋—留之無味，棄之可惜。其市場潛力可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。因此由河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主辦，**協(xié)會承辦的“學(xué)生跳蚤市場”活動于**年3月20號正式成立。
二、活動目的
1、通過本次活動，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。
2、宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的`重大意義，倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、以這次的活動宣揚(yáng)一種環(huán)保理念，提高大學(xué)生的環(huán)保意識。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
5、為了緩解在校大學(xué)生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進(jìn)資源循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的價(jià)值觀人生觀。
6、提高大學(xué)生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
7、通過此次活動，加強(qiáng)協(xié)會會員之間的團(tuán)結(jié)互助意識。
三、活動具體方案
1、跳蚤市場分兩塊：二手貨市場和營銷市場
經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。并受大學(xué)生**協(xié)會監(jiān)督。
管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
交易：所有的交易必須填寫有效收據(jù)。
2、跳蚤市場前期的社會調(diào)查與準(zhǔn)備工作
�、俨邉澒ぷ鳎ú邉潟谱髋c修改）
�、谌藛T安排、現(xiàn)場布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（人員安排表、現(xiàn)場布置圖、預(yù)算清單）
�、坌麄鞴ぷ鳎ê�(bào)、橫幅、展臺的布置、廣播臺、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)）
�、苜澲ぷ鳎ɡ澲�
�、輬�(bào)名工作（展臺、策劃書、宣傳紙、報(bào)名表）
�、藁顒娱_始前兩周通知攤主召開會議（攤位安排表、協(xié)議書與保證金、了解活動的意義目的及安排）
3、跳蚤市場開幕期間的管理
�、匍_始前的攤位安排
�、谶^程中的管理
�、劢Y(jié)束后的督促清場工作
4、跳蚤市場閉幕后的資料整理工作
�、偾捌谡{(diào)查的分析情況表
②后期反饋表
四、可行性分析：
1、本院于**年5月已經(jīng)舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動，有一定的經(jīng)驗(yàn)。
2、其他高校也有成功的跳蚤市場的例子。
3、我們已經(jīng)有一定的活動準(zhǔn)備，有信心搞好此次活動。
4、此活動貼近學(xué)生的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，提高學(xué)生的消費(fèi)意識，同時(shí)也能幫助生活困難的同學(xué)。
文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表阿里巴巴以商會友立場。
跳蚤市場策劃書12
四月——大四學(xué)生即將離開學(xué)校，對于自己四年來累積的部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品，為了大家能低價(jià)買到所需物品，更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
一、活動主題：
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
二、活動時(shí)間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
三、活動地點(diǎn)：
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品：
各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
五、活動對象：
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買方：全校師生
六、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報(bào)，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來。
2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報(bào)、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準(zhǔn)備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動當(dāng)天放置于活動地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動的人員，做好活動當(dāng)天場地的`初步規(guī)劃。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天安排
1.學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3.8：30活動開始，上午由XXX負(fù)責(zé)，下午由XXX負(fù)責(zé)，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注：
1.本次活動旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點(diǎn)，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會做統(tǒng)一安排處理。
跳蚤市場策劃書13
一．活動背景及活動目的
作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學(xué)生的品格素養(yǎng)。追隨學(xué)校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)這種節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用；同時(shí)為大家提供一個低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
二．活動主題
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛
三．活動對象
山東師范大學(xué)全體在校生
四．活動時(shí)間及活動地點(diǎn)
5月xx日（本周三）下午4點(diǎn)—7點(diǎn)
地點(diǎn)：時(shí)代超市西側(cè)明志路
五．活動目標(biāo)
倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學(xué)校之風(fēng)
六．組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
七．活動開展策劃
1.確定活動時(shí)間：
20xx年5月xx日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)
2.初期宣傳工作落實(shí)到位
�、�.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
�、�.在學(xué)院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印制一定數(shù)量的傳單，進(jìn)一步保證宣傳到位。
�、�.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
3．邀請賣家
走訪宿舍，詢問學(xué)長意見以及建議，并且留下出售物品學(xué)長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。
4.根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。
5.賣方需要提前半小時(shí)到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。
6.現(xiàn)場安排：放置展板、桌椅，掛信息學(xué)院橫幅。
7.抽獎環(huán)節(jié)：
活動進(jìn)行過程中，買家可參加跳蚤市場的.抽獎活動。需要準(zhǔn)備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。
獎品設(shè)置：分為一、二、三等獎共100個。
一等獎2%：毛絨玩具；
二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）
三等獎88%：黑色簽字筆。
8.活動結(jié)束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護(hù)場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進(jìn)行。
10.賽后宣傳：①.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝，并且留下未出售完同學(xué)聯(lián)
系方式，在淘寶網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳以及出售。
�、�.請宣傳部同學(xué)把活動詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
�、�.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網(wǎng)上。
八、人員安排：
1.生活部全體成員負(fù)責(zé)活動各項(xiàng)事務(wù)的安排；
2.愛心服務(wù)隊(duì)做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、展示墻免費(fèi)
2、獎狀無
3、獎品：內(nèi)部贊助
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：0元
十、注意事項(xiàng)
1、各個賣家必須遵守現(xiàn)場工作人員的協(xié)調(diào)指揮；
2、活動結(jié)束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
活動負(fù)責(zé)人： 代鵬 鄭明睿 戚玉娟
聯(lián)系方式：信息學(xué)院生活部
抽獎券
抽獎條件：買就送！購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。
抽獎流程：買家將此券交予服務(wù)處工作人員，核對無誤后，方可參加我們的抽獎活動。
信工學(xué)院跳蚤市場歡迎您
數(shù)量
賣家簽名
備注
活動贊助：信息學(xué)院生活部
跳蚤市場策劃書14
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動宗旨：
誠信交易，公平競爭
二、活動口號：
見好就buy，機(jī)會不再
三、活動時(shí)間：
3月27日9：00~13：00
四、活動地點(diǎn)：
寸金廣場
五、活動形式：
把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)
為公平起見，13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議
2.“銷售龍虎榜”則在不同時(shí)間點(diǎn)對各學(xué)院銷售額進(jìn)行排名，以此鼓勵各學(xué)院干部的銷售積極性，增強(qiáng)活動氣氛，活動結(jié)束時(shí)排名前三的的學(xué)院可獲得獎狀及獎品
六、活動準(zhǔn)備：
(一)召開會議：
1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達(dá)活動舉辦的'時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記
xx任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收
xx征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的
4物品登記：(見附表二)
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動見附表一
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳：
(1)海報(bào)宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào)，內(nèi)容包括：活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng);
(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五
4.活動當(dāng)天每個學(xué)院必須自備好零錢，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，每個學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬;
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;
6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證
8.活動結(jié)束后，每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作：
跳蚤市場策劃書15
一、良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動目的和內(nèi)容：
首先家長給寶寶們講財(cái)商故事，繪本（半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的.過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年6月某個晴空萬里的周六
地點(diǎn)：大眾新城的中心廣場
四、活動對象：
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知：
1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈�。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺D書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結(jié)束時(shí)，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境！
【跳蚤市場策劃書】相關(guān)文章：
跳蚤市場策劃書06-13
跳蚤市場活動策劃書11-12
校園跳蚤市場活動策劃書02-13
跳蚤市場活動策劃書(15篇)02-27
校園跳蚤市場活動策劃書(精)09-28
大學(xué)生跳蚤市場活動策劃書06-06
“今天，我是老板”校園跳蚤市場活動策劃書11-10
大學(xué)校園跳蚤市場活動策劃書11-12
微型跳蚤市場02-18