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小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言
更新時(shí)間:2024-05-20 17:48:38
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小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言,以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言1

  1、希望你一定要有夢(mèng)想,為追求夢(mèng)想而努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象的更加優(yōu)秀!

  2、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  3、親愛(ài)的孩子,六年時(shí)光,匆匆而過(guò),有歡笑,有淚水,有付出,有收獲,F(xiàn)在,你們像雛鷹一樣飛向四面八方,又踏上人生新的征程。

  4、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的`消息。

  5、畢業(yè)之際,愿你畢業(yè)后奮力翱翔,展示自己的魅力!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言2

  xx小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過(guò)了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫(xiě)了五句話給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。2、在課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書(shū)也經(jīng)?磿(shū),豐富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān),在驕陽(yáng)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒(méi)有去過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書(shū)、彈琴、玩耍等。

  看到xx寫(xiě)的最后一句話,我釋然了。其實(shí)xx畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”的榮譽(yù)。但回來(lái)以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書(shū)院這樣名校的家長(zhǎng),相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長(zhǎng),我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào),充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),xx并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒(méi)有過(guò)人的智商或天賦,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文,后來(lái)?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信,對(duì)于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來(lái)沒(méi)有要與人去一爭(zhēng)高下非我莫屬的好爭(zhēng)好強(qiáng)好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒,并會(huì)心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無(wú)關(guān)系一樣。說(shuō)到底,xx就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng),又覺(jué)得xx只是做好自己該做的與人無(wú)爭(zhēng)的.心態(tài)也許將來(lái)他會(huì)多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開(kāi)始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié),總覺(jué)得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是xx一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無(wú)關(guān),他會(huì)過(guò)得很自在,特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺(jué)地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔(dān)心,他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排,但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

  實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在xx的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績(jī)的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛(ài)心也懂得分享。xx樂(lè)于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次,課間同學(xué)跑過(guò)來(lái)不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒(méi)有責(zé)怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋,說(shuō)同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。xx在接受別人幫助的時(shí)候,無(wú)論事情大小,無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),都不忘誠(chéng)懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧;在家里,他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長(zhǎng)輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒(méi)想到他是打開(kāi)了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是xx迄今最大的收獲。

  我們常常聽(tīng)人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒(méi)有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著接下來(lái)的旅程就會(huì)一路泥濘,xx的人生旅途也許沒(méi)有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽(yáng)光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥(niǎo)鳴相伴,我想xx會(huì)一路開(kāi)心的。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言3

  小女生家長(zhǎng)畢業(yè)感言

  這是一篇家長(zhǎng)寫(xiě)的畢業(yè)感言,請(qǐng)欣賞

  我念目下現(xiàn)古每個(gè)小朋友戰(zhàn)家少們的心情皆跟我一樣思路萬(wàn)千,有著分足幼女園糊心的難熬,有著對(duì)舊日的小水陪的陶醉,有著對(duì)新的進(jìn)建環(huán)境的期盼,更有著一樣一份戴德深躲于心。

  我是一年前把我的'孩子支到那邊去的。當(dāng)時(shí)選擇那所幼女園的時(shí)間是因?yàn)槲覀冎v阿誰(shuí)園有一名好的園少。姜園少的辦教理念及蕉蔟格式是很有特性的。她發(fā)起的是一種體驗(yàn),參議的教學(xué)格式。好比:秋季的時(shí)間,收導(dǎo)孩子們播種下背日葵的種子,花撕媚種子,他們播種的是希看是神馳。秋季的時(shí)間再收導(dǎo)孩子們一起彩釬種。雖然那只是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的主題運(yùn)動(dòng),但是意義倒是深遠(yuǎn)的。他教會(huì)了孩子們有播種,有墾植,才會(huì)有播種。正在阿誰(shuí)渴看播種的進(jìn)程中,孩子們所得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的設(shè)念。借有幼女園里養(yǎng)抵章啟兩只小兔子,每當(dāng)看到小朋友們拿著草正在細(xì)致腸喂他們的時(shí)間,我念他冶?會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)珍愛(ài)小植物體貼小植物的小朋友。我們的幼女園便何等把我們的教學(xué)理念貫串到了孩子抵章俘在園糊心中。實(shí)正做到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言4

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  在這個(gè)特別的日子里,我想要發(fā)表一些小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言。對(duì)于每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),小學(xué)六年是與孩子一起共同經(jīng)歷的六年,是教育孩子的六年,更是充滿了離別和留戀的六年。 我們的孩子在這六年中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的人。

  首先,我要感謝各位老師。正是你們耐心、細(xì)致地教導(dǎo)孩子才能讓他們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)。您們不僅僅是孩子的教師,同時(shí)也是他們成長(zhǎng)道路上的情感導(dǎo)師和精神糖果。孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)學(xué)會(huì)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何尊重他人,如何處理矛盾和問(wèn)題。這些技能和道理將伴隨他們一生。

  其次,我感謝我們的孩子們,你們是真正意義上的小友好。你們用天真及無(wú)邪的心態(tài)在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)了孩子的聰明與活力,不僅勤奮學(xué)習(xí),友善有禮,而且始終對(duì)生活充滿了憧憬和熱情。你們讓我們看到了未來(lái)的希望和美好。在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,你們?cè)诮逃、朋友和家庭的關(guān)愛(ài)下好好成長(zhǎng)。

  最后要說(shuō)的是,我們的孩子即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)典禮的這個(gè)時(shí)刻。這一時(shí)刻,標(biāo)志著從小到大的一個(gè)重要關(guān)口,也意味著我們將告別小學(xué)生活的美好時(shí)光,但是新的人生篇章,也將在我們的眼前展開(kāi)。

  孩子們,請(qǐng)堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,不斷追求自己的理想。不管走到哪里,世界留給我們的機(jī)會(huì)是無(wú)限的,我們要在不斷摸索中選擇自己的方向。并且希望你們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),努力拼搏,在未來(lái)的'學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)取得不小的成就。

  家長(zhǎng)們,請(qǐng)?jiān)诤⒆觽兊某砷L(zhǎng)道路上,給他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持。因?yàn)槲覀兪冀K是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾,給予他們無(wú)盡的愛(ài)和養(yǎng)分。讓孩子們有期啟航,去探索這個(gè)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的世界。

  最后,我再一次感謝各位老師對(duì)孩子們的精心呵護(hù),感謝同學(xué)們的努力和一路同行的家長(zhǎng)們。祝福我們的孩子和所有的小學(xué)生,在未來(lái)的日子里收獲成功和幸福。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言5

  隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng),感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí),有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”當(dāng)時(shí),我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。

  確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。在這個(gè)過(guò)程中,我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層大家好!

  在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長(zhǎng)的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類書(shū):第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五六年級(jí)時(shí)是另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,之所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開(kāi),做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺(jué)習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時(shí)的書(shū),十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的`一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒(méi)能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征,我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操,對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說(shuō)的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,思量再三,我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,說(shuō)些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想象力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢,我是為了你好!”我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言6

  記得六年前,孩子上學(xué)的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進(jìn)校園,那時(shí)的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對(duì)學(xué)校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔(dān)心。然而,看著今天的孩子,樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔的小樹(shù)。

  因此,我要衷心地感謝,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。 在這六年里,您們含辛茹苦、無(wú)私奉獻(xiàn)。啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子們,在廣袤的知識(shí)海洋中遨游, 用汗水澆灌出孩子們對(duì)生活的'追求和熱愛(ài)。

  同樣還要感謝孩子們,這六年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),也是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)班家長(zhǎng)感言。這期間,你們體驗(yàn)過(guò)煩惱,承受過(guò)困難,也收獲過(guò)喜悅。你們每一個(gè)人,都品嘗了成長(zhǎng)歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

  要不了多少年,你們當(dāng)中不少人,就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒呛⒆觽儯还苣銈儗(lái)飛得多高、走得多遠(yuǎn),都應(yīng)該回來(lái)看看你的母校 紅星路小學(xué) ,這里有你們朝夕相伴的 美麗校園,這里銘記著兒時(shí) 對(duì)你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛(ài)的 啟蒙老師!

  最后,祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學(xué),帶著你們的激情,帶著你們的夢(mèng)想,在更大的舞臺(tái)上,演繹你們精彩的人生!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言7

  以下是由本站整理的學(xué)生家長(zhǎng)畢業(yè)感言

  扯遠(yuǎn)了,該說(shuō)說(shuō)你了,今天聽(tīng)你最多的是有關(guān)畢業(yè)的話語(yǔ)。

  你說(shuō):老師說(shuō)離畢業(yè)只有11天了。

  你說(shuō):媽媽,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)明天要帶去交。

  你說(shuō):媽媽,到學(xué)校幫我拍一些照片,不然會(huì)忘記我在機(jī)關(guān)幼兒園讀過(guò)書(shū)。

  你帶回來(lái)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),狗刨狗刨的字,讓人忍俊不禁。

  晚上,你不寫(xiě)拼音,畫(huà)畫(huà),畫(huà)你的機(jī)關(guān)幼兒園。

  從小,你讀過(guò)的“學(xué)!倍嗟脭(shù)不過(guò)來(lái),但能稱得上畢業(yè)的只有機(jī)關(guān)幼兒園。

  你的第一所學(xué)校:新寶寶親子園——八個(gè)多月,上早教課,九個(gè)多月上半日班。

  少年宮就在咱家對(duì)面,你是哪里的常客:王牌跆拳道館、畫(huà)畫(huà)興趣班、佳音英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、聲樂(lè)班、手工班、幼小銜接班,只要那里有的,適合你年齡的你都嘗試過(guò)。還有江老師家里,那里也是你的聲樂(lè)學(xué)習(xí)班。還有媽媽學(xué)校城關(guān)小學(xué)幼兒園,在哪里你度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的小班時(shí)間,依稀記得那次期末考你考了4.5分,滿分是五分。六一節(jié),你被評(píng)為了好孩子。

  機(jī)關(guān)幼兒園,那里記下了你的成長(zhǎng)足跡,在那里,你學(xué)習(xí)了數(shù)字、拼音、唱歌,你交結(jié)了許多的好朋友,媽媽都說(shuō)得上他們的名字,最喜歡的女生——吳欣怡,你說(shuō)了,吳欣怡已經(jīng)答應(yīng)了,雖然她比你大,但是還是愿意娶你的`。最要好的男生:余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關(guān)心你的老師:郭老師——班主任,最嚴(yán)格的,你的很多毛病都是郭老師給指出來(lái)的。唐老師,很溫柔,還沒(méi)結(jié)婚,有時(shí)候被你們這幫小鬼弄得有些無(wú)奈。曾老師,保育員,經(jīng)常給你夾菜,貪吃的你最喜歡。還有看門(mén)的老爺爺,每次都很?chē)?yán)肅,最經(jīng)常說(shuō):“每天都是你最遲,以后遲到了要登記。。。不能進(jìn)來(lái)!边有,傍晚你在操場(chǎng)玩得不想走,老爺爺就來(lái)轟人了:“走走走,回家了,回家了!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  時(shí)光荏苒,匆匆而過(guò)。在這個(gè)喜慶的日子,我代表所有家長(zhǎng),發(fā)表小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言;厥走@段時(shí)光,我深深感受到小學(xué)階段對(duì)孩子生命的重要性,更是感受到世上最偉大的工作便是做家長(zhǎng),是陪伴孩子度過(guò)人生每一個(gè)階段的人生經(jīng)歷。

  首先,我要向老師們致以最崇高的敬意。在這三年中,你們想方設(shè)法地照顧我的孩子們,給他們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,老師們都盡心盡力地去教育我們的孩子們,讓他們成為有價(jià)值和品格的人。在這里,我要感謝每一位老師,感恩他們將自己的關(guān)注和愛(ài),毫不保留地給到每一個(gè)小學(xué)生身上。我相信,孩子們是在這份關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的,成為了我們所看到的優(yōu)秀的孩子們。

  其次,我想感謝我的孩子。他們是我們的希望,是我們生命中最重要的財(cái)富。在小學(xué)的三年里,我的孩子通過(guò)與老師的互動(dòng)和朋友的競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的優(yōu)良習(xí)慣,懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)自己的不足。他們?cè)谶@段時(shí)間中的表現(xiàn)讓我驕傲,也讓我感慨。孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷是如此的寶貴,是如此的難得。他們通過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)過(guò)程中的險(xiǎn)峰和跌宕,來(lái)建立他們的人生觀和價(jià)值觀。

  最后,我要向其他家長(zhǎng)們分享這段特殊歷程中的一些經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到,一個(gè)積極、肯定和關(guān)注的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)注中成長(zhǎng),從中感受到力量和正能量。我們應(yīng)該建立一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子感到愛(ài)和付出的快樂(lè),讓他們學(xué)會(huì)欣賞和接受自己的'不足,從中發(fā)掘自己的潛能。此外,我們還應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念,不斷地通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)等方式拓寬視野,帶著孩子一起探索世界。

  我們的孩子是這個(gè)世界的未來(lái),而我們是他們的引路人。這幾年里,我們共同努力,讓孩子們成長(zhǎng)為目標(biāo)、朝氣蓬勃的人。盡管分別的日子即將到來(lái),但是我們無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該保持對(duì)這段特殊經(jīng)歷的感謝和回憶。我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)重要的時(shí)刻,將孩子們的小學(xué)生活慰留在心中。

  最后,再次感謝所有的老師們給予我們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和指導(dǎo),感謝家長(zhǎng)們的耐心、勇氣和支持,感謝在這個(gè)小學(xué)階段中伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。祝愿所有的孩子都能在未來(lái)發(fā)揮出自己的無(wú)限潛能,開(kāi)啟人生的新征程。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言9

  為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學(xué)階段,轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),可去報(bào)名的那一天我不免有些失落,整個(gè)心都不能寧?kù)o七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校,憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見(jiàn)到了何老師的場(chǎng)景,我自我介紹說(shuō),我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答:“哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽(yáng)新寧轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的的,爸爸是中學(xué)老師。”我當(dāng)時(shí)非常的吃驚,更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的,學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間,而且都是新生,她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來(lái)了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料,開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說(shuō):“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫(xiě)到,她原來(lái)在鄉(xiāng)里上學(xué),雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  是的,孩子是有些自卑,特別是英語(yǔ),在老家時(shí)小學(xué)還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課,五年級(jí)到了岳陽(yáng)才接觸英語(yǔ),當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來(lái)越多了,說(shuō)的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說(shuō):“媽媽,你知道今天何老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的嗎?她竟然說(shuō)想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利!焙髞(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈,原來(lái)剛教完第二課時(shí)老師就在班上說(shuō),明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹(shù)立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?

  一天天孩子的喜報(bào)越來(lái)越多,孩子也越來(lái)越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過(guò)孩子的述說(shuō),還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛(ài)上了這些老師,并對(duì)一直感覺(jué)害怕的英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語(yǔ)數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

  隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。

  確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過(guò)程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的.晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活

  那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!

  回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,在沒(méi)上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言10

  1、寶貝兒小學(xué)畢業(yè)了,期望你的小人生一直順順利利穩(wěn)穩(wěn)向前

  2、長(zhǎng)城外古道邊,芳草碧連天,小學(xué)畢業(yè)啦,小豆包變成翩翩少年,新的航程開(kāi)啟,寶貝兒子,祝你一路順風(fēng)!

  3、大寶貝小學(xué)畢業(yè)了,無(wú)憂無(wú)慮浪了6年,用我們的“淡定”送了她一個(gè)快樂(lè)的童年。

  4、寶貝正式小學(xué)畢業(yè),未來(lái)的`路還很長(zhǎng),充滿了無(wú)數(shù)的未知和挑戰(zhàn),希望你能慢慢地走,穩(wěn)穩(wěn)地走!健康,快樂(lè),有智慧。

  5、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言11

  1、春天,耕耘播種季節(jié);青春,激情滿懷年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  2、豎起理想桅,揚(yáng)起信仰帆,把好前進(jìn)舵,劃起自強(qiáng)槳――啟航吧,青春船!

  3、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  4、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  5、白雪下覆蓋著是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀成績(jī)迎接春天!

  6、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  7、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們東西。

  8、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔江河總是朝著既定方向奔流。

  9、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)高峰吧!

  10、平靜湖面,練不出精悍水手;安逸環(huán)境,選不出時(shí)代偉人。愿你投身于時(shí)代激流,做一個(gè)勇敢弄潮兒!

  11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻水手。

  12、希望是堅(jiān)韌拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  13、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  14、廢鐵之所以能成為有用鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦磨練。

  15、愿你是永遠(yuǎn)奔騰千里馬。

  16、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小你會(huì)長(zhǎng)大,小小你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天收獲,又將以明智和果敢接受明天挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  18、你天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比光和熱來(lái)。

  19、你有涌泉一樣智慧和一雙辛勤手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  20、以你自信,以你開(kāi)朗,以你毅力,還有我祝福,你一定能夠駛向理想彼岸。

  21、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)之道得矣。

  22、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)海洋。

  23、知識(shí)是取之不盡礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富寶藏。

  24、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)大門(mén),信心是事業(yè)起點(diǎn)。

  25、決心要成功人,已經(jīng)成功了一半。

  26、崇高理想是一個(gè)人心上太陽(yáng),它能照亮生活中每一步路。

  27、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多。

  28、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  29、理想琴,須拔動(dòng)奮斗弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。

  30、往前走,決不能把命運(yùn)纖繩,拴在青春幻想上。

  31、如果說(shuō),生命歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要,便是認(rèn)清羅盤(pán)上指針。

  32、人人都擁有一份寶貴財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  33、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  34、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  35、成功秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  36、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  37、人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。

  38、秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,必將迎來(lái)金色生命秋天!

  39、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂。

  40、只要心中有一片希望田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  41、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  42、經(jīng)歷了人生坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)太空里,你們會(huì)找到自己星群。

  43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  44、當(dāng)你昂首挺胸疾走時(shí)候,親愛(ài)孩子,請(qǐng)留神那腳下石坎或斷溝。

  45、嫩綠葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  46、在人生旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。

  47、在生活畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你沉淪,重要是,能在灰色中提取綠色希望。

  48、沒(méi)有路時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)腳印,向成功終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  49、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕寄托……但是,只要你不曾失落你不懈努力,不曾失落你不斷完善自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命帆。

  50、沒(méi)有窘迫失敗,就不會(huì)有自豪成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  51、你是花季蓓蕾,你是展翅雄鷹,明天是你們世界,一切因你們而光輝

  52、高尚理想是人生指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定步伐,走向既定目標(biāo)吧!

  53、朝霞般美好理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴水,全將活躍在祖國(guó)大海里!

  54、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大前程。

  55、生活海洋已鋪開(kāi)金色路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征海螺;彩霞,正在將鮮花大旗飛舞……

  56、有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)建筑師。”愿你們?cè)谇靶械缆飞,用自己雙手建造幸運(yùn)大廈。

  57、啊,愿你們?cè)陲w逝而去時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功彼岸!

  58、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大!

  59、愿我臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨。

  60、愿你們駕駛著信念鑄造航船,到希望大海去犁出雪白浪花。

  61、小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光。

  62、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  63、在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  64、孩子們,向著夢(mèng)想努力吧,祝你們前程似錦!

  65、時(shí)間過(guò)得真快,你小時(shí)候的一幕一幕仿佛還在眼前,而你卻已告別天真的童年,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

  66、要畢業(yè)了,孩子們!你們終于走出了小學(xué),告別了童年,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。

  67、小學(xué)時(shí)光,其實(shí)是所有讀書(shū)時(shí)光里,最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,同時(shí)又是歡笑與淚水相交織的六年。

  68、有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有那么一群人,后來(lái),有一場(chǎng)考試,大家就這么散了。

  69、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  70、快樂(lè)的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

  71、在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  72、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  73、我即將告別這充滿快樂(lè),充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)的母校。

  74、小學(xué)畢業(yè),意味著新的開(kāi)始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨,亦能感受到人生的成就和快樂(lè)。

  75、上了初中以后就不要這么浮躁了!希望看到一個(gè)嶄新的你哦!嘻嘻!

  76、小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。

  77、同學(xué)們,你們即將畢業(yè),升入初中。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福。

  78、我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍,但天底下沒(méi)有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷。

  79、過(guò)往的一切,還記憶猶新。還記得六年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音,可愛(ài)的模樣。

  80、我們?cè)遣⒓玳L(zhǎng)大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當(dāng)我們告別時(shí),請(qǐng)回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時(shí)間的流逝里,請(qǐng)不要忘記我們的友誼。

  81、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  82、可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  83、畢業(yè)了,請(qǐng)收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的理想,頑強(qiáng)的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠(yuǎn)航,大步走在未來(lái)的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。

  84、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!

  85、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  86、期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的處事中,警惕“惜力如金”的習(xí)性,能力來(lái)自于實(shí)踐,認(rèn)同來(lái)自于服務(wù),主動(dòng)做事,成就的絕不只是他人。

  87、帶著我的夢(mèng),帶著朋友的祝福,帶著對(duì)學(xué)校的留戀,拋開(kāi)過(guò)往的一切,充滿自信的走向新的.征程。

  88、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  89、為什么要畢業(yè),時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn),我真的還想多看他幾眼。

  90、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  91、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛(ài)情更熾熱。

  92、“跟著蜜蜂去采蜜;跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R(shí)庫(kù)的引導(dǎo)者,引導(dǎo)我們找到正確的方向,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!

  93、希望你學(xué)會(huì)憑實(shí)力去“贏”,更要學(xué)會(huì)得體而有尊嚴(yán)地“輸”。

  94、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!。

  95、希望你們心懷陽(yáng)光,不懼遠(yuǎn)方,任歲月流淌,終不負(fù)勇往。

  96、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

  97、在這個(gè)夏天,你們就要告別母校,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。你們知道嗎,老師的心里有那么多的不舍!

  98、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  99、“滴答——滴答——”這是時(shí)間流動(dòng)的聲音,歲月的風(fēng)鈴在校園里回響。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了!

  100、如今,小雛鷹們就要振翅高飛,離別之際,校長(zhǎng)們也給這些即將踏上新行程的學(xué)子們,送上自己最誠(chéng)摯的祝福和對(duì)他們未來(lái)的期許。

  101、昔日頑皮、懵懂的孩子,如今已成長(zhǎng)為自信、勇敢、友愛(ài)、進(jìn)取的小小少年,此時(shí)此刻我的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),激動(dòng)中飽含著對(duì)老師深深的感激,欣喜中滲透著對(duì)孩子過(guò)去快樂(lè)時(shí)光的不舍以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的期盼。

  102、此時(shí)此刻媽媽和爸爸的心情很激動(dòng),六年以來(lái)的一點(diǎn)一滴在腦海中一幕幕地掠過(guò),停留在記憶里。

  103、今天是具有特別紀(jì)念意義的一天——小升初的畢業(yè)考試,因?yàn)榫驮诮裉爝^(guò)后,孩子你即將迎來(lái)另一個(gè)嶄新的人生階段!作為家長(zhǎng),我們見(jiàn)證了兒子你從兒童到少年的成長(zhǎng),也必將繼續(xù)見(jiàn)證你從少年到青年的成長(zhǎng)。

  104、姣姣已經(jīng)十二歲,馬上步入初中了,這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松! 5、在優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)陪伴下,你渡過(guò)了愉快的小學(xué),即將升入初中,開(kāi)始新的航程。爸爸、媽媽也要放開(kāi)始終牽著的你的手,讓你自由的奔跑,目光緊緊地追隨你的身影。

  105、親愛(ài)的女兒,你是祖國(guó)美好的未來(lái),好好地、努力地、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,在你的人生中留下閃光的平凡的足跡! 7、女兒,我們看到了你的自信和積極進(jìn)取的精神。在你不是中隊(duì)委的時(shí)候就敢于競(jìng)選大隊(duì)委,雖然落選,但是證明了你敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于進(jìn)取的勇氣!你的努力和付出得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,成功競(jìng)選當(dāng)上了班級(jí)衛(wèi)生委員,你是最棒的!

  106、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  107、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

  108、女兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了。爸爸、媽媽在沙發(fā)上睡覺(jué)的時(shí)候,你會(huì)給我們蓋上被子,你上學(xué)出門(mén)的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)地把門(mén)口的垃圾倒掉。爸爸、媽媽回來(lái)晚了,會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽是否吃飯了,工作是否辛苦。

  109、一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

  110、回顧過(guò)去的小學(xué)六年,老師和家長(zhǎng)共同,在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好,給孩子們帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的兒童生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線!良好的開(kāi)始是成功的一半,相信孩子們將來(lái)一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!孩子,中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi),懷揣著夢(mèng)想,帶上爸爸媽媽,我們一起上路! 13、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  111、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  112、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。

  113、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  114、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

  115、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中,你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)上,你將變得更強(qiáng),進(jìn)步將更快;同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。

  116、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  117、見(jiàn)識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意! 21、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

  118、希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

  119、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

  120、長(zhǎng)大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

  121、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花! 26、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。

  122、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  123、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  124、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

  125、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  126、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  127、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  128、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

  129、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  130、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  131、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,關(guān)系集體,熱愛(ài)勞動(dòng),友愛(ài)同學(xué)。如果你能改正上課和同學(xué)竊竊私語(yǔ)的缺點(diǎn),奮發(fā)學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你能做到嗎?

  132、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人。我希望你上了六年級(jí)之后能有目標(biāo),時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在班里取得好成績(jī)。加油! 38、學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  133、經(jīng)歷六年的小學(xué)生活,你即將長(zhǎng)大?吹侥阌钩犸w翔,心中是驕傲和欣慰。不管昨天怎樣,今天一定要努力,明天夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。祝你在新的征程里,開(kāi)創(chuàng)一片新的氣象。

  134、成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言12

  1、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  2、可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  3、畢業(yè)了,請(qǐng)收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的理想,頑強(qiáng)的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠(yuǎn)航,大步走在未來(lái)的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。

  4、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的`美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!

  5、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  6、期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的處事中,警惕“惜力如金”的習(xí)性,能力來(lái)自于實(shí)踐,認(rèn)同來(lái)自于服務(wù),主動(dòng)做事,成就的絕不只是他人。

  7、帶著我的夢(mèng),帶著朋友的祝福,帶著對(duì)學(xué)校的留戀,拋開(kāi)過(guò)往的一切,充滿自信的走向新的征程。

  8、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  9、為什么要畢業(yè),時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn),我真的還想多看他幾眼。

  10、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  11、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛(ài)情更熾熱。

  12、“跟著蜜蜂去采蜜;跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R(shí)庫(kù)的引導(dǎo)者,引導(dǎo)我們找到正確的方向,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!

  13、希望你學(xué)會(huì)憑實(shí)力去“贏”,更要學(xué)會(huì)得體而有尊嚴(yán)地“輸”。

  14、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!。

  15、希望你們心懷陽(yáng)光,不懼遠(yuǎn)方,任歲月流淌,終不負(fù)勇往。

  16、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

  17、在這個(gè)夏天,你們就要告別母校,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。你們知道嗎,老師的心里有那么多的不舍!

  18、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  19、“滴答——滴答——”這是時(shí)間流動(dòng)的聲音,歲月的風(fēng)鈴在校園里回響。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了!

  20、如今,小雛鷹們就要振翅高飛,離別之際,校長(zhǎng)們也給這些即將踏上新行程的學(xué)子們,送上自己最誠(chéng)摯的祝福和對(duì)他們未來(lái)的期許。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言13

  1、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)之道得矣。

  2、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)海洋。

  3、知識(shí)是取之不盡礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富寶藏。

  4、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)大門(mén),信心是事業(yè)起點(diǎn)。

  5、決心要成功人,已經(jīng)成功了一半。

  6、崇高理想是一個(gè)人心上太陽(yáng),它能照亮生活中每一步路。

  7、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多。

  8、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  9、理想琴,須拔動(dòng)奮斗弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。

  10、往前走,決不能把命運(yùn)纖繩,拴在青春幻想上。

  11、如果說(shuō),生命歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要,便是認(rèn)清羅盤(pán)上指針。

  12、人人都擁有一份寶貴財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  13、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  15、成功秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  16、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  17、人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。

  18、秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,必將迎來(lái)金色生命秋天!

  19、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂。

  20、只要心中有一片希望田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們!

  大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱切注重的時(shí)刻!

  這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

  首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校,六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切注重著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的.關(guān)愛(ài)。我們更知道,博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式,博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩,博愛(ài)參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诓⿶?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。

  六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在注重著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不但僅是知識(shí)的授予,更注重的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展水平的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛(ài)的老師!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。

  最后。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言15

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)們:

  您好!在這個(gè)難忘的時(shí)刻,我代表學(xué)校向全體小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝和慰問(wèn)。感謝您們多年來(lái)對(duì)學(xué)校的支持和關(guān)注,是您們的辛勤付出,才讓我們的孩子能夠取得這個(gè)重要的里程碑。童年只有一次,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴和支持,相信這些年的良好的親子關(guān)系和平和的家庭氛圍對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起到了不可替代的作用。

  回想這些年的教育生涯,孩子們有過(guò)才藝展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期末考試和各種比賽。每一次成績(jī)的取得都讓我們教育工作者和家長(zhǎng)都倍感欣慰。無(wú)論孩子的成績(jī)好壞,你們始終是他們最好的支持者,是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。每天的可愛(ài)問(wèn)候、鼓勵(lì)和關(guān)心是他們成長(zhǎng)中最重要的力量。

  在這段時(shí)間里,家長(zhǎng)們經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。學(xué)校也時(shí)刻關(guān)心您們的牽掛和思考,為了提供更好的教育、更好的家庭教育支持,我們一直努力探索和改進(jìn)家校溝通方式,提升理解和配合的水平。

  尤其是在這次的疫情防控中,我們可以共同感受到家校的`配合是多么重要。孩子健康成長(zhǎng)離不開(kāi)各方的關(guān)注和合理引導(dǎo),希望大家在以后的日子里繼續(xù)保持充分的溝通和協(xié)調(diào),促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

  最后,我要說(shuō),孩子們明天就要邁向新的人生起點(diǎn)。將來(lái)前路漫漫,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)愈發(fā)激烈,希望我們的孩子在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同陪伴下,能夠幸?鞓(lè)地度過(guò)人生每一個(gè)階段,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。謝謝您們一路以來(lái)的支持,也祝愿我們的孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng),充滿信心和活力!

  再次感謝您們對(duì)學(xué)校的支持! 敬祝豐盈幸福!

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