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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言1
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
在這個(gè)特別的日子里，我想要發(fā)表一些小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言。對(duì)于每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，小學(xué)六年是與孩子一起共同經(jīng)歷的六年，是教育孩子的六年，更是充滿了離別和留戀的六年。 我們的孩子在這六年中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的人。
首先，我要感謝各位老師。正是你們耐心、細(xì)致地教導(dǎo)孩子才能讓他們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)。您們不僅僅是孩子的教師，同時(shí)也是他們成長(zhǎng)道路上的情感導(dǎo)師和精神糖果。孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)學(xué)會(huì)了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何尊重他人，如何處理矛盾和問(wèn)題。這些技能和道理將伴隨他們一生。
其次，我感謝我們的孩子們，你們是真正意義上的小友好。你們用天真及無(wú)邪的心態(tài)在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)了孩子的聰明與活力，不僅勤奮學(xué)習(xí)，友善有禮，而且始終對(duì)生活充滿了憧憬和熱情。你們讓我們看到了未來(lái)的'希望和美好。在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，你們?cè)诮逃�、朋友和家庭的關(guān)愛(ài)下好好成長(zhǎng)。
最后要說(shuō)的是，我們的孩子即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)典禮的這個(gè)時(shí)刻。這一時(shí)刻，標(biāo)志著從小到大的一個(gè)重要關(guān)口，也意味著我們將告別小學(xué)生活的美好時(shí)光，但是新的人生篇章，也將在我們的眼前展開(kāi)。
孩子們，請(qǐng)堅(jiān)持你們的夢(mèng)想，不斷追求自己的理想。不管走到哪里，世界留給我們的機(jī)會(huì)是無(wú)限的，我們要在不斷摸索中選擇自己的方向。并且希望你們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)取得不小的成就。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)?jiān)诤⒆觽兊某砷L(zhǎng)道路上，給他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持。因?yàn)槲覀兪冀K是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，給予他們無(wú)盡的愛(ài)和養(yǎng)分。讓孩子們有期啟航，去探索這個(gè)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的世界。
最后，我再一次感謝各位老師對(duì)孩子們的精心呵護(hù)，感謝同學(xué)們的努力和一路同行的家長(zhǎng)們。祝福我們的孩子和所有的小學(xué)生，在未來(lái)的日子里收獲成功和幸福。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
小學(xué)六時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的`是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言3
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
我感到非常高興，能夠在今天與你們分享我對(duì)小學(xué)畢業(yè)的感想和想法。我是某市一位小學(xué)生的家長(zhǎng)，我的孩子將要離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)生活。我深刻地意識(shí)到，這是一個(gè)重要的時(shí)刻，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
首先，我想說(shuō)的是，不要低估小學(xué)教育的價(jià)值。小學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，更為重要的是培養(yǎng)孩子們正確的`思想觀念，包括愛(ài)國(guó)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)等等。在這里，我要向我孩子的老師們和園長(zhǎng)們表示感謝，你們的辛勤付出和熱心幫助，讓我孩子在小學(xué)期間得到了全面的教育。我相信，他們會(huì)把這些寶貴的品質(zhì)和思想理念繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為未來(lái)的中堅(jiān)力量。
其次，我要談?wù)勛约簩?duì)孩子未來(lái)中學(xué)生活的擔(dān)憂和期望。中學(xué)階段是孩子們成長(zhǎng)的又一個(gè)關(guān)鍵期。我們面臨的挑戰(zhàn)很多，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)充滿了不確定性和變化。我們的孩子不但要適應(yīng)新環(huán)境、新學(xué)科和新老師，還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種壓力和誘惑。我們希望孩子們能夠堅(jiān)定自己的信念，不斷努力和進(jìn)步。我們也希望家長(zhǎng)們和老師們能夠給予足夠的鼓勵(lì)和支持，讓孩子們建立自信心和自尊心，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
最后，我要向所有在座的家長(zhǎng)和老師們發(fā)出一個(gè)共同的呼吁：讓我們一起為孩子們的未來(lái)開(kāi)拓更廣闊的天地！我們知道，小學(xué)畢業(yè)只是孩子們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)起點(diǎn)。我們的使命是為他們鋪平道路，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)，并給予他們?nèi)轿坏闹С趾完P(guān)愛(ài)。
在這里，我要再次感謝所有的老師和家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心，共同為孩子們的未來(lái)努力！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言4
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)們：
您好！在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)校向全體小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝和慰問(wèn)。感謝您們多年來(lái)對(duì)學(xué)校的支持和關(guān)注，是您們的辛勤付出，才讓我們的孩子能夠取得這個(gè)重要的里程碑。童年只有一次，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴和支持，相信這些年的良好的親子關(guān)系和平和的家庭氛圍對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起到了不可替代的'作用。
回想這些年的教育生涯，孩子們有過(guò)才藝展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期末考試和各種比賽。每一次成績(jī)的取得都讓我們教育工作者和家長(zhǎng)都倍感欣慰。無(wú)論孩子的成績(jī)好壞，你們始終是他們最好的支持者，是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。每天的可愛(ài)問(wèn)候、鼓勵(lì)和關(guān)心是他們成長(zhǎng)中最重要的力量。
在這段時(shí)間里，家長(zhǎng)們經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。學(xué)校也時(shí)刻關(guān)心您們的牽掛和思考，為了提供更好的教育、更好的家庭教育支持，我們一直努力探索和改進(jìn)家校溝通方式，提升理解和配合的水平。
尤其是在這次的疫情防控中，我們可以共同感受到家校的配合是多么重要。孩子健康成長(zhǎng)離不開(kāi)各方的關(guān)注和合理引導(dǎo)，希望大家在以后的日子里繼續(xù)保持充分的溝通和協(xié)調(diào)，促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我要說(shuō)，孩子們明天就要邁向新的人生起點(diǎn)。將來(lái)前路漫漫，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)愈發(fā)激烈，希望我們的孩子在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同陪伴下，能夠幸�？鞓�(lè)地度過(guò)人生每一個(gè)階段，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。謝謝您們一路以來(lái)的支持，也祝愿我們的孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng)，充滿信心和活力！
再次感謝您們對(duì)學(xué)校的支持！ 敬祝豐盈幸福！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言5
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的孩子們：
畢業(yè)季，是一個(gè)不舍和期待并存的時(shí)刻。一方面我們欣慰于孩子們的成長(zhǎng)，但另一方面我們又不舍于與老師和同學(xué)們分別。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我想借此機(jī)會(huì)向所有為我們的孩子奉獻(xiàn)無(wú)私的老師們致以最崇高的敬意。
在過(guò)去的六年里，我們的孩子們?cè)诶蠋焸兊哪托慕虒?dǎo)下日漸成長(zhǎng)，他們已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成為了一個(gè)有思想、自信、樂(lè)觀的大孩子。我們的孩子在您的教育下，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，獨(dú)立自主，擁有了解決問(wèn)題的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了尊重他人，尊重環(huán)境，尊重自己。他們的信心和勇氣受到了您的關(guān)懷和支持，這些都是我們的孩子們永恒的財(cái)富。
對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特別感人的時(shí)刻。我們感受到了在我們的家庭教育中，我們需要時(shí)間、思考和投入，以支持我們孩子的成長(zhǎng)，但是我們也感受到了老師們?cè)趯W(xué)校里為孩子們付出的努力。您們用自己的愛(ài)心和耐心來(lái)照顧我們的.孩子，教育和培育他們成為優(yōu)秀的學(xué)生和公民。
值此畢業(yè)之際，我想向小學(xué)的所有老師們表達(dá)我們?nèi)康母屑ぶ�。感謝您們?cè)谶^(guò)去的六年里對(duì)我們孩子的關(guān)懷和支持，讓他們?cè)谀鷤兊闹笇?dǎo)下成為了一個(gè)積極、有責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作的成員。我們知道，每個(gè)老師都遇到過(guò)挑戰(zhàn)，但你們都牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)持著自己的教育理念，教育著我們的孩子們，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷去探索、去嘗試、去實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)特別的日子里，我也想借此機(jī)會(huì)感謝其他一些人：感謝我們的家庭和朋友，他們向我們的孩子們表現(xiàn)出無(wú)與倫比的支持。感謝我們的祖父母，他們對(duì)我們的孩子們的成長(zhǎng)付出了深深的愛(ài)和關(guān)心。感謝我們的社區(qū)，教會(huì)和其他良好的機(jī)構(gòu)，他們?yōu)槲覀兊暮⒆涌释麑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我向我們的孩子們說(shuō)：這是您生命中的一個(gè)特別的章節(jié)。請(qǐng)牢記您在學(xué)校里的每一個(gè)經(jīng)歷，學(xué)到了什么，遇到了什么困難以及您是如何克服這些困難的。希望您們能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，在您生命中嶄新的篇章開(kāi)始時(shí)充滿自信和樂(lè)觀。
謝謝。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言6
隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓，以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí)，我的心情依然怦動(dòng)，感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí)，有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“‘小升初’不讓人脫一層皮，那就不叫‘小升初’”當(dāng)時(shí)，我還以為她是在危言聳聽(tīng)，但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。
確實(shí)，小升初對(duì)人的折磨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子，幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。在這個(gè)過(guò)程中，我們一邊抱怨著，一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年，就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái)，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程，感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦，我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班，長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層大家好！
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！當(dāng)然，家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的`因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長(zhǎng)的我，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長(zhǎng)相比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，得大致可以分為三類書(shū)：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五六年級(jí)時(shí)是另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育，這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，之所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡�，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開(kāi)，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺(jué)習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書(shū)，十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說(shuō)的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí)，一家人一起圍著吃飯，身為家長(zhǎng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯，說(shuō)些溫暖的話，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教，有的時(shí)候，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢，我是為了你好啊！”我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問(wèn)呢。
三、正確鼓勵(lì)孩子，相信孩子
對(duì)孩子要鼓勵(lì)，但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂(lè)窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言7
隨著小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束，孩子們即將面臨新的階段。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)特別的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我們想為我們的孩子送上最好的祝福和最深情的感言。
首先，我們要感謝孩子們帶給我們的快樂(lè)和驚喜。六年來(lái)，孩子們讓我們分享了他們的成長(zhǎng)歷程，看到他們每一個(gè)小進(jìn)步都讓我們感到欣慰。無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是社交能力，孩子們的進(jìn)步都是讓我們?yōu)橹院赖摹?/p>
其次，我們要感謝老師們的辛勤工作。老師們不僅傳授知識(shí)，更重要的是對(duì)孩子們的關(guān)懷和引導(dǎo)。在孩子們的六年學(xué)習(xí)生涯中，老師們用心去教育、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。每天早上起晚了，也要及時(shí)趕到教室；考試結(jié)束后，還要提供詳細(xì)的反饋；家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，還要細(xì)心地回答每一個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)題。感謝老師們?yōu)楹⒆觽儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤工作。
同時(shí)，我們也要感謝同學(xué)們的幫助和欣賞。在六年學(xué)習(xí)生涯的過(guò)程中，孩子們結(jié)交了不少好朋友。與朋友相處，孩子們?cè)谏缃环矫娴玫搅耸┱沟臋C(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了欣賞別人，尊重和容納不同的個(gè)性。這也讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更開(kāi)心、更有信心。
最后，我們送上深深的`祝福和最美好的期望。希望孩子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和事業(yè)中，能夠保持執(zhí)著與積極的心態(tài)，在遇到困難時(shí)不要放棄，相信自己一定會(huì)迎來(lái)成功和幸福。在面對(duì)未知和挑戰(zhàn)時(shí)，孩子們永遠(yuǎn)能夠保持樂(lè)觀與積極的心態(tài)，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)特別的時(shí)刻。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油，祝福他們擁有一個(gè)美好的人生。讓我們?cè)谌松贸讨�，并肩走過(guò)，見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為他們的未來(lái)一直加油。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言8
我是六（3）班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
今日對(duì)于我們?nèi)咳�，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵�，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)將來(lái)的學(xué)校生活既奇怪，又忐忑擔(dān)心，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今日的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)將來(lái)滿懷信心，布滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
在這里，我要誠(chéng)心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和才智，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中游覽、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理；你們?cè)臼羌依锏男√?yáng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交伴侶。你們有快樂(lè)，也有苦惱；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批判；經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗(yàn)過(guò)困難。我信任，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰慧才智、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)和成熟感到高興，無(wú)論學(xué)習(xí)成果如何，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，由于你們都已經(jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的'勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從今開(kāi)頭另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次布滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長(zhǎng)大了。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表全部的家長(zhǎng)，祝福你們，祝福你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培育信心和愛(ài)心、懂得包涵和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)懇與和善，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗，要對(duì)全部幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永久為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言9
1、希望你一定要有夢(mèng)想，為追求夢(mèng)想而努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象的更加優(yōu)秀！
2、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
3、親愛(ài)的孩子，六年時(shí)光，匆匆而過(guò)，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲�，F(xiàn)在，你們像雛鷹一樣飛向四面八方，又踏上人生新的征程。
4、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的`年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
5、畢業(yè)之際，愿你畢業(yè)后奮力翱翔，展示自己的魅力！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言10
為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué)，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個(gè)心都不能寧?kù)o七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校，憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見(jiàn)到了何老師的場(chǎng)景，我自我介紹說(shuō)，我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答：“哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽(yáng)新寧轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的的，爸爸是中學(xué)老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常的吃驚，更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間，而且都是新生，她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來(lái)了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料，開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說(shuō)：“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來(lái)在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
是的，孩子是有些自卑，特別是英語(yǔ)，在老家時(shí)小學(xué)還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課，五年級(jí)到了岳陽(yáng)才接觸英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的，到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來(lái)越多了，說(shuō)的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說(shuō)：“媽媽，你知道今天何老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的嗎?她竟然說(shuō)想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利�！焙髞�(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈，原來(lái)剛教完第二課時(shí)老師就在班上說(shuō)，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹(shù)立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報(bào)越來(lái)越多，孩子也越來(lái)越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過(guò)孩子的述說(shuō)，還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的`了老師，她深深愛(ài)上了這些老師，并對(duì)一直感覺(jué)害怕的英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，她以語(yǔ)數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!
隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。
確實(shí),小升初對(duì)人的折磨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過(guò)程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年，就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái)，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活
那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感!
回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦，我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班，長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，在沒(méi)上學(xué)而思之前，這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言11
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扯遠(yuǎn)了，該說(shuō)說(shuō)你了，今天聽(tīng)你最多的是有關(guān)畢業(yè)的話語(yǔ)。
你說(shuō)：老師說(shuō)離畢業(yè)只有11天了。
你說(shuō)：媽媽，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)明天要帶去交。
你說(shuō)：媽媽，到學(xué)校幫我拍一些照片，不然會(huì)忘記我在機(jī)關(guān)幼兒園讀過(guò)書(shū)。
你帶回來(lái)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，狗刨狗刨的字，讓人忍俊不禁。
晚上，你不寫拼音，畫(huà)畫(huà)，畫(huà)你的機(jī)關(guān)幼兒園。
從小，你讀過(guò)的“學(xué)�！倍嗟脭�(shù)不過(guò)來(lái)，但能稱得上畢業(yè)的只有機(jī)關(guān)幼兒園。
你的第一所學(xué)校：新寶寶親子園——八個(gè)多月，上早教課，九個(gè)多月上半日班。
少年宮就在咱家對(duì)面，你是哪里的�？停和跖契倘鲤^、畫(huà)畫(huà)興趣班、佳音英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、聲樂(lè)班、手工班、幼小銜接班，只要那里有的，適合你年齡的你都嘗試過(guò)。還有江老師家里，那里也是你的聲樂(lè)學(xué)習(xí)班。還有媽媽學(xué)校城關(guān)小學(xué)幼兒園，在哪里你度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的小班時(shí)間，依稀記得那次期末考你考了4.5分，滿分是五分。六一節(jié)，你被評(píng)為了好孩子。
機(jī)關(guān)幼兒園，那里記下了你的成長(zhǎng)足跡，在那里，你學(xué)習(xí)了數(shù)字、拼音、唱歌，你交結(jié)了許多的好朋友，媽媽都說(shuō)得上他們的`名字，最喜歡的女生——吳欣怡，你說(shuō)了，吳欣怡已經(jīng)答應(yīng)了，雖然她比你大，但是還是愿意娶你的。最要好的男生：余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關(guān)心你的老師：郭老師——班主任，最嚴(yán)格的，你的很多毛病都是郭老師給指出來(lái)的。唐老師，很溫柔，還沒(méi)結(jié)婚，有時(shí)候被你們這幫小鬼弄得有些無(wú)奈。曾老師，保育員，經(jīng)常給你夾菜，貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺，每次都很嚴(yán)肅，最經(jīng)常說(shuō)：“每天都是你最遲，以后遲到了要登記。。。不能進(jìn)來(lái)�！边�有，傍晚你在操場(chǎng)玩得不想走，老爺爺就來(lái)轟人了：“走走走，回家了，回家了�！�
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
時(shí)光荏苒，匆匆而過(guò)。在這個(gè)喜慶的日子，我代表所有家長(zhǎng)，發(fā)表小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言�；厥走@段時(shí)光，我深深感受到小學(xué)階段對(duì)孩子生命的重要性，更是感受到世上最偉大的工作便是做家長(zhǎng)，是陪伴孩子度過(guò)人生每一個(gè)階段的人生經(jīng)歷。
首先，我要向老師們致以最崇高的敬意。在這三年中，你們想方設(shè)法地照顧我的孩子們，給他們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，老師們都盡心盡力地去教育我們的孩子們，讓他們成為有價(jià)值和品格的人。在這里，我要感謝每一位老師，感恩他們將自己的關(guān)注和愛(ài)，毫不保留地給到每一個(gè)小學(xué)生身上。我相信，孩子們是在這份關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的，成為了我們所看到的優(yōu)秀的孩子們。
其次，我想感謝我的孩子。他們是我們的希望，是我們生命中最重要的財(cái)富。在小學(xué)的三年里，我的孩子通過(guò)與老師的互動(dòng)和朋友的競(jìng)爭(zhēng)，養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的優(yōu)良習(xí)慣，懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)自己的不足。他們?cè)谶@段時(shí)間中的`表現(xiàn)讓我驕傲，也讓我感慨。孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷是如此的寶貴，是如此的難得。他們通過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)過(guò)程中的險(xiǎn)峰和跌宕，來(lái)建立他們的人生觀和價(jià)值觀。
最后，我要向其他家長(zhǎng)們分享這段特殊歷程中的一些經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到，一個(gè)積極、肯定和關(guān)注的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)注中成長(zhǎng)，從中感受到力量和正能量。我們應(yīng)該建立一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子感到愛(ài)和付出的快樂(lè)，讓他們學(xué)會(huì)欣賞和接受自己的不足，從中發(fā)掘自己的潛能。此外，我們還應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念，不斷地通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)等方式拓寬視野，帶著孩子一起探索世界。
我們的孩子是這個(gè)世界的未來(lái)，而我們是他們的引路人。這幾年里，我們共同努力，讓孩子們成長(zhǎng)為目標(biāo)、朝氣蓬勃的人。盡管分別的日子即將到來(lái)，但是我們無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該保持對(duì)這段特殊經(jīng)歷的感謝和回憶。我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)重要的時(shí)刻，將孩子們的小學(xué)生活慰留在心中。
最后，再次感謝所有的老師們給予我們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，感謝家長(zhǎng)們的耐心、勇氣和支持，感謝在這個(gè)小學(xué)階段中伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。祝愿所有的孩子都能在未來(lái)發(fā)揮出自己的無(wú)限潛能，開(kāi)啟人生的新征程。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言13
非常榮幸，今日我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加城xx學(xué)校小學(xué)六班級(jí)畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝！
在小學(xué)六年的時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的'教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。友愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和進(jìn)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛飛翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永久牢記母校的教誨，希望你們能常�；啬感？赐銈冇褠�(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些養(yǎng)分，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我信任你們永久是最棒的！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言14
小學(xué)畢業(yè)，人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們有機(jī)會(huì)回首過(guò)去的6年，為孩子們送上掛念和祝福，同時(shí)也是對(duì)自己的一次檢視。
回想起孩子第一天進(jìn)入小學(xué)校園，穿著整齊的校服，拿著書(shū)包，興奮而又緊張。我們的心情更是不可言喻，一方面為孩子的成長(zhǎng)感到驕傲，另一方面卻又有些愁眉苦臉，擔(dān)心孩子的種種不懂，因?yàn)樯狭诵W(xué)，孩子離家離父母的距離增大，不能像幼兒園時(shí)那樣得到父母的親手照顧，這對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一次難以割舍的心理挑戰(zhàn)。好在，有了老師的關(guān)心和幫助，孩子的成長(zhǎng)步履穩(wěn)健。
這六年的時(shí)光，孩子的成長(zhǎng)變化我們都看在眼里。物理上的長(zhǎng)高，眉間出現(xiàn)的皺紋……更多的是內(nèi)心的變化，學(xué)會(huì)了自理、懂得了照顧他人、培養(yǎng)了自信心等等。對(duì)于孩子們的進(jìn)步，我們要由衷地感謝老師的'耐心教導(dǎo)、付出和關(guān)愛(ài)，感謝校方的管理和支持，感謝家長(zhǎng)們的合作和努力。
除此之外，畢業(yè)也是對(duì)自己的一次反思和提醒。孩子的成長(zhǎng)，背后有著家長(zhǎng)的付出。母親的寒夜、父親的顛沛流離、奶奶的操勞……都匯聚成孩子成長(zhǎng)的源泉，這些都需要我們珍惜。同時(shí)也要反思自己的錯(cuò)誤，努力提升做父母的技能、管理孩子的能力，通過(guò)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)堂等方式提高自己，這才是真正讓孩子成長(zhǎng)的重要因素。
最后，對(duì)于即將成為中學(xué)生的孩子，我們要衷心祝愿，愿你們繼續(xù)秉持著小學(xué)老師所教的：誠(chéng)實(shí)、自信、勤奮，大膽地向前邁步，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、成為更好的自己而日夜奮斗。對(duì)于即將離開(kāi)小學(xué)的父母?jìng)儯诩訌?qiáng)家庭教育、熱愛(ài)生活的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)如何發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)孩子、理解孩子。畢竟，在愛(ài)的滋潤(rùn)下，孩子才能在未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)，起點(diǎn)亦是終點(diǎn)。對(duì)于孩子，它意味著正式進(jìn)入青少年時(shí)期的開(kāi)端；對(duì)于我們，它也意味著新的人生階段的展開(kāi)。愿我們珍惜、銘記這些獨(dú)特的時(shí)刻，帶著感悟和能力愉快地向前邁進(jìn)！
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)感言15
xx小學(xué)畢業(yè)了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過(guò)了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段，但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫了五句話給我看，算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香，每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。2、在課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。3、在課外，我喜歡看書(shū)也經(jīng)常看書(shū)，豐富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān)，在驕陽(yáng)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中，最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒(méi)有去過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書(shū)、彈琴、玩耍等。
看到xx寫的最后一句話，我釋然了。其實(shí)xx畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì)，并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”的榮譽(yù)。但回來(lái)以后內(nèi)心一直非常忐忑不安，相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書(shū)院這樣名校的家長(zhǎng)，相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長(zhǎng)，我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào)，充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí)，xx并非是個(gè)十分出色的孩子，他并沒(méi)有過(guò)人的智商或天賦，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文，后來(lái)?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師，英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信，對(duì)于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來(lái)沒(méi)有要與人去一爭(zhēng)高下非我莫屬的好爭(zhēng)好強(qiáng)好勝的心態(tài)，若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒，并會(huì)心服口服地稱贊別人的好，好像這事與他毫無(wú)關(guān)系一樣。說(shuō)到底，xx就是一個(gè)普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的'家長(zhǎng)，又覺(jué)得xx只是做好自己該做的與人無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)也許將來(lái)他會(huì)多一點(diǎn)幸福感，這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開(kāi)始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié)，總覺(jué)得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了，似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待，但是結(jié)果往往是xx一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無(wú)關(guān)，他會(huì)過(guò)得很自在，特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺(jué)地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔(dān)心，他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排，但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應(yīng)該勤奮。
實(shí)際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生，我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在xx的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績(jī)的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛(ài)心也懂得分享。xx樂(lè)于幫助別人，經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座，主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子；他待人寬厚，不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次，課間同學(xué)跑過(guò)來(lái)不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包，同學(xué)嚇壞了，但他沒(méi)有責(zé)怪同學(xué)，晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋，說(shuō)同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。xx在接受別人幫助的時(shí)候，無(wú)論事情大小，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，都不忘誠(chéng)懇地道一聲“謝謝”，即使是得到我和先生的幫助；晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”；去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位，扔進(jìn)外面的垃圾箱；在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧；在家里，他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長(zhǎng)輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒(méi)想到他是打開(kāi)了旁邊房間的空調(diào)，調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟�，然后攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng)，細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì)，我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是xx迄今最大的收獲。
我們常常聽(tīng)人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒(méi)有道理，但是人生畢竟是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，起點(diǎn)慢并不意味著接下來(lái)的旅程就會(huì)一路泥濘，xx的人生旅途也許沒(méi)有華麗的風(fēng)景，但要是旅途中有陽(yáng)光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥(niǎo)鳴相伴，我想xx會(huì)一路開(kāi)心的。
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