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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我臉紅了作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我臉紅了作文500字 篇1
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，有一句老話說得好：人非圣仙，熟能無(wú)過！比如我就犯過錯(cuò)誤，那一刻至今令我難忘！
記得有一次，老師為了測(cè)試我們班同學(xué)四單元數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣，準(zhǔn)備下午時(shí)進(jìn)行一次小測(cè)試！到了下午，我們拿出檔板，便開始答題。前面的填空題、選擇題、判斷題我都做的'很好。突然一只巨大的“攔路虎”從天而降。我緊皺眉頭，腿不時(shí)地發(fā)抖，就連臉上都出現(xiàn)幾顆豆大般的汗水。情急之下，我想出了一個(gè)“十全十美”地好方法。我假裝把鋼筆推掉地下，故作鎮(zhèn)定把數(shù)學(xué)書也扔到地下，趁撿起鋼筆的時(shí)間，我把數(shù)學(xué)書翻開，從里面找到了答案。終于，我喘了一口氣，心想：可算找到答案了！心時(shí)這塊沉重的大石頭也落了下來。過了好長(zhǎng)時(shí)間，老師過來收卷了，我急忙寫好名子交給老師！
到了第二天，成績(jī)單公布了。當(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，喉嚨一陳一陣痛，心想不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了吧！結(jié)果老師說：“閻奕如，一百分�！毕抡n時(shí)，老師特意表?yè)P(yáng)我，不自覺我的臉紅了。突然我想了想老師說：“對(duì)不起老師，我作弊了。”我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，結(jié)果老師卻只是說了一句：“沒事兒，誰(shuí)都犯過錯(cuò)誤呢！只要把毛病改掉就行了！”
從此以后，老師說的話總是浮現(xiàn)在眼前，讓我時(shí)刻提醒自己，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
我臉紅了作文500字 篇2
誠(chéng)實(shí)是海灘中有最美的貝殼，是森林樹中有最繁茂的一棵，在我記憶中有那幾次臉紅，令我難忘。
一天英語(yǔ)課，老師對(duì)我們說，最近有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，并點(diǎn)名叫我參加，要在今晚選好故事，明天拿到學(xué)校給老師看，我把這件事告訴了輔導(dǎo)班老師，希望能幫我寫一個(gè)小故事，而老師對(duì)我說：“你自己寫吧，以你現(xiàn)在的能力，足夠了�！蔽蚁肫鹆税嘀魅卫蠋熣f的，寫可以參考資料，但不能盲目地抄寫，記下來就是自己的。我也可以上網(wǎng)查找呀。我拿出英語(yǔ)本，打開電腦百度，抄下了一篇文章。
第二天，我拿給老師說：“老師，您看看這個(gè)行嗎？”老師看到后似乎吃了一驚，“這是你自己寫的嗎？挺好的。兩個(gè)星期后比賽，你先背熟，選好服裝。我?guī)湍銣?zhǔn)備表演。”我的臉騰一下紅了，有一絲絲喜悅，但更多的是愧疚和擔(dān)心：這根本不是我寫的，我還欺騙了老師，真不配上舞臺(tái)。下午的時(shí)候，我找到了英語(yǔ)老師，低著頭，兩手交叉，對(duì)老師說：“老師，那個(gè)，上午的故事根本不是我寫的，您別讓我去表演了，對(duì)不起�！崩蠋煇蹞岬嘏呐奈业念^，說：“沒事的，只要改一改，也是你自己的'文章，老師相信你可以做到�！蔽夷樇t了，抬起頭，對(duì)老師說：“嗯，我不會(huì)辜負(fù)老師的信任的！”那兩個(gè)星期，我一寫完作業(yè)就開始背稿，練習(xí)，兩個(gè)星期很快這過去了。
表演當(dāng)天，我沒有背錯(cuò)一個(gè)單詞，沒有忘記一個(gè)動(dòng)作，完成了表演，贏得一片熱烈的掌聲。不過比掌聲更重要的是我的誠(chéng)實(shí)沒有丟失。
我臉紅了作文500字 篇3
我的記憶就像一片望不到邊的大海，那些事情就象那翻滾的浪花。其中有一件事讓我難忘，想起它就讓我臉紅。
那一次，媽媽走上樓，命令我和姐姐：“你們兩人，趕快把書桌理干凈，你們看看，自己的書桌還像樣嗎？都變成雞窩了！”“好嘞，咱們現(xiàn)在就理，您快去休息吧！”我和姐姐異口同聲地說道。“那待會(huì)兒把地也拖了�！薄昂茫 �
理書桌大戰(zhàn)開始了，我先把書桌上的東西都搬下來，再把垃圾清理掉，然后用抹布把書桌擦一遍，最后把東西搬上桌就好啦！
可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我的書桌可真是亂死啦！光是把東西搬下來就花了十分鐘，更別說清理垃圾。甚至我自己都覺得自己的.書桌不是媽媽口中的雞窩，而是我想象中的豬圈呀！我自己都說是豬圈了，你們應(yīng)該很容易就猜到長(zhǎng)什么樣？無(wú)可奈何，我只好慢悠悠地理了起來。
十分鐘過去了，不對(duì)，應(yīng)該更短，是五分鐘才對(duì)，姐姐大叫道：“我理好啦！”我大吃一驚，又回頭看了看我的書桌，還只是做了個(gè)開頭呢！唉，誰(shuí)叫我的書桌那么亂呢？
又過了好久，我伸了個(gè)懶腰，說道：“終于理好了！”然后看看鬧鐘，已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，我心想：這回我可打破世界紀(jì)錄了。
隨后，我聽到媽媽在數(shù)落姐姐：“你看你，那么懶，心語(yǔ)都把地拖了�！边@一刻，我的臉好像發(fā)燒了一樣，紅了起來。我吞吞吐吐地回答：“沒……沒有�！蔽衣犚娏私憬愕穆曇�，“哼，她沒有比我好到哪兒去？”聽到這話后，我趕快把地拖了，然后我大叫：“媽媽，我把地拖好了。”我似乎看見媽媽笑了。
從此以后，每當(dāng)媽媽提起這件事的時(shí)候，我的臉依然會(huì)紅。
我臉紅了作文500字 篇4
天上的星星總有最亮的一顆；花園里的花朵總有最美的一朵；糖果盒里的糖果總有最甜的`一顆，而我們的人生中，總會(huì)有最難忘的一刻，記得那次，我臉紅了，一直令我記憶猶新。
那一天，我生病了，發(fā)起了高燒，睡了一節(jié)課。待我醒時(shí)，同學(xué)們已在外面操場(chǎng)上體育課，只有我一個(gè)人在教室里難受地趴著。
時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼就到了下課，可我卻又昏昏沉沉地睡去。雖然我的額頭上早已冒出了豆大的汗珠，但我還是一邊深睡，一邊打著哆唆。這時(shí)，一陣喧鬧聲把我驚醒，抬起頭來，同學(xué)們回來了。我又顫抖地趴下，準(zhǔn)備睡去。突然，一股溫暖從我的額頭流入身體的各個(gè)角落，我猛地睜開眼，原來是同桌老趙，用熱毛巾給我擦額頭。只見他一手握著疊好的毛巾，一手撩起我的劉海，輕輕地擦著。他見我醒來，連忙放下手中的毛巾，吞吞吐吐地說：“吳憲，你還難受嗎？”頓時(shí)，我原本就紅的臉蛋更紅了，像一個(gè)熟透的大蘋果。我勉強(qiáng)地笑了笑，心里有種愧疚的滋味，要知道，我們前一天剛吵完架，直到早上還是誰(shuí)也不理誰(shuí)的。我慢慢地直起腰，桌上放著他剛給我節(jié)來的熱水，心中有萬(wàn)分慚愧，我哽咽地說：“謝謝你……同桌……。”我的臉又紅了起來，同桌的臉上也紅了起來，但他臉上，卻掛著那種與眾不同而又溫暖的笑……
這次的臉紅，不僅令我感動(dòng)，還令我難以忘記，令我明白：友誼中不可缺少“臉紅”！
我臉紅了作文500字 篇5
人們?yōu)槭裁磿?huì)臉紅呢？可能因?yàn)楹π�，可能因�(yàn)楦吲d，還可能因?yàn)殡y為情……我就有過這個(gè)時(shí)候。
曾經(jīng)發(fā)生過一件令我畢生難忘的事，那一天，我抱著課作本從老師辦公室走回教室。我低著頭一腳跨進(jìn)教室，把課作本放到講臺(tái)上，想回到自己的座位上。咦？怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁？我抬起頭一看，“哎呀！我走錯(cuò)教室了！這是三班！我的教室在隔壁啊！我剛想抱著課作本溜走，這時(shí)候三班的一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，問我：“你是誰(shuí)呀？哪個(gè)班的？”我旁邊的人看著我，哈哈大笑，我臉一下子變紅了。這時(shí)，我真想像哈利波特那樣幻影移形，馬上回到自己教室。忽然，三班的老師走進(jìn)了教室，趕走了那群學(xué)生，用可怕的眼神瞪著我。我瑟瑟發(fā)抖，想說：“對(duì)不起，我走錯(cuò)教室了�！笨稍趺词箘乓舱f不出來。這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，三班的.老師瞪著我，直到鈴聲響完，一聲令下，我抱起課作本匆匆跑回到了自己教室。我一進(jìn)門，像吸鐵石一樣，全班同學(xué)好奇的目光都被我吸引住了。我的臉火辣辣的，比原來更加紅了。我貓著腰，快速地回到了座位上。直到現(xiàn)在，全同學(xué)班的目光還聚集在我身上，我恨不得鉆進(jìn)地縫里面。
我下次可要小心一點(diǎn)了，一定要看清路，看清教室牌，千萬(wàn)別再鬧出笑話。從那天起，我就再也沒走錯(cuò)過教室。
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