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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《家》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《家》作文500字 篇1
家是我們的避風(fēng)港，家是我們的棲息之處。在我看來-----家有那么多個(gè)，如宿舍；學(xué)校；爸爸媽媽所在的地方等等。幾乎可以說，凡是有溫暖的地方就是叫做家。那么多個(gè)家，我唯一想說的是宿舍，那兒是我最愛最依賴的地方。 記得有一次，我酷愛的英語考砸了，便躲在宿舍里嚎啕大哭起來，正是這時(shí)，是她們伸出那一雙雙溫暖的手援助了我，對(duì)我說；‘‘別傷心了，俗話說馬兒也有失蹄的時(shí)候，這次考得不好還有下次嘛，記住失敗是成功之母’’。之后她們給我講了老多笑話來逗我開心，為的`就是讓我走出這個(gè)陰影。在小學(xué)，考不好就是別人瞧不起，我已經(jīng)受夠了。這次，我太驚訝了，我真的沒有想過會(huì)有這樣的事發(fā)生，但它真的會(huì)降臨到我的身上。 家-----就算全世界都拋棄你，它會(huì)默默的在你身邊。給我安慰，給我溫暖，給我愛。讓我不再害怕，讓我不再傷心淚流，家是，最愛我的 。
家-----能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱雖然它不富裕，但溫馨。雖然它很簡(jiǎn)樸，但美麗。它會(huì)永遠(yuǎn)支持我們，不斷前進(jìn)。我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
宿舍，我家中之一的家，，盡管會(huì)有那么多酸、辣，但是我仍是深深的愛著它，那里有無盡的故事，有11個(gè)心連心的好朋友，將來無論天涯海角，我堅(jiān)信一定會(huì)再次相遇的。 家-----一個(gè)溫暖的地方。
《家》作文500字 篇2
那個(gè)有著櫻桃小嘴和一雙大大眼睛的小女孩，看起來十分乖巧文靜，但你可不要被她的外表迷惑了，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，那一切都是假象，真的只是假象而已。事實(shí)上她是我們家里的搗蛋鬼，也是我的`妹妹---畢梓榮。那么下面我就給大家講講她的“光輝”事跡。
有一次上街時(shí)，她看見有人在賣鴿子，就吵著讓媽媽給她買幾只鴿子。買回家后，她打算悉心照料，可是卻沒有鴿籠。于是她便把她的好朋友找來一起做鴿籠。她們商量了半天，都沒有找到合適的材料。突然她看見了旁邊放的碗柜，便有了鬼主意，只見她三二五除二便把碗柜給拆了，留下我一臉驚愕。不一會(huì)兒她們就利用拆過的碗柜給鴿子做好了一個(gè)籠子，看著鴿子有了新家，她開心極了。晚上媽媽回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的碗柜不見了，便問我，我不忍暴露妹妹，只能裝作不知道。媽媽不疑有他，又轉(zhuǎn)過身去問妹妹，妹妹支支吾吾的，不知道該怎么說。媽媽看見旁邊的鴿籠，一下子就明白了，她勃然大怒，狠狠的把妹妹打了一頓。
又有一次，大家都在河里捉魚。妹妹看了心癢癢，也想去捉魚，但是家里沒有漁網(wǎng)。她靈機(jī)一動(dòng)，跑回家中，把媽媽屋里的蚊帳取了下來，高高興興地拿到河里去捉魚。沒想到她居然利用蚊帳捉了不少魚，她高高興興的把魚拿回家里，讓媽媽把魚炸炸吃。媽媽問她是怎么捉的魚，她故弄玄虛，不肯說。媽媽又問一次，她還是不說，媽媽就覺得不對(duì)勁，可直到晚上睡覺的時(shí)候，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的蚊帳不見了。這次，媽媽沒有打她，而是把她床上的蚊帳也取了。早上起來，妹妹的身上被蚊子叮了許多包，可她還依舊是那個(gè)老樣子，一點(diǎn)兒不思悔改。
唉！妹妹的“輝煌”歷史我三天三夜都講不完。你們說，我的妹妹是不是一個(gè)搗蛋鬼？
《家》作文500字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條小河，河上橫跨著一座不知名的小橋。這看似普普通通的一處景，給我們帶來的，卻是無盡的歡樂和便利。
小河非常清澈，魚兒在里面愉快地舞蹈，小田螺也躺在一邊悠閑地睡懶覺，蜻蜓也不住地點(diǎn)著水，一切都充滿了生機(jī)。
小橋的年齡應(yīng)該也不小了，石塊砌成的橋身彎曲著，仿佛在欣賞水中的美麗景色。橋的兩側(cè)被河水沖擊著，深綠色的苔蘚在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。鳥兒也經(jīng)常停在橋頭，放聲歌唱著。
這座小橋，總是很熱鬧：挑著擔(dān)子來打水的人、扛著釣竿來釣魚的人、抬著水桶來洗衣服的人、還有來玩水、捉魚的小孩子們……每當(dāng)人們從這里經(jīng)過時(shí)，都會(huì)望望這條明如玻璃的'透明絲帶，看看水中游來游去的魚兒，輕輕摸一下石橋上粗糙的石塊。深呼一口氣，仿佛融入到了大自然中。
傍晚，在河那邊勞作的人們回家時(shí)，都會(huì)三五成群地走過小橋。他們高聲談笑著，分享今天的勞動(dòng)成果。
漸漸地，聲音越來越小，越來越遠(yuǎn)，河面上、橋面上都撒上了一層薄薄的、皎潔的月光。燈熄了，人們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，靜寂籠罩著整個(gè)小村莊，魚兒也鉆進(jìn)水草里休息，飛鳥也飛回樹林，找到自己的巢，睡著了。
月光依舊皎潔，小河也披上了銀白色的薄薄的睡衣，我們的小橋流水人家，全都沉沉地入睡了。
《家》作文500字 篇4
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。這是著名詩人岑森寫的《逢入京史》。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，深深的思念，我的家鄉(xiāng)是非常美麗的，有亭亭玉立的廣闊無比的小溪，全是好玩好吃的超市，更好的肯定是自己最溫馨的家鄉(xiāng)。
回想以前的家鄉(xiāng)非常小，只有老城那里全是這樣的房子。過了非常久的年代的窗戶，以前還是只有唯一一個(gè)廣場(chǎng)，叫后山廣場(chǎng)，馬路上也是石子路，但是時(shí)間一天一天的過去，家鄉(xiāng)也在不斷的發(fā)生變化，從只有老城又變成建立了新城，這是區(qū)域擴(kuò)大了，老城的路也修得更好了，后山廣場(chǎng)也修得有模有樣，新城更是完美，有更好的房屋，有更好的小區(qū)，更好的公寓，學(xué)校旁邊新建了更大的超市，美麗的新城還在清晨的墨色書香中迷戀著，房子更加的美麗，有著古建筑之美，里面還有杜甫著名詩人在山洞里寫的4個(gè)大字：別有洞天。
不僅僅是房屋變好了，學(xué)校也變好了，更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，電子黑板就是一個(gè)電腦和一個(gè)黑板合成而來的。有更好的課桌，更好的學(xué)習(xí)方式，有與體育館相同大小的操場(chǎng)，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)比“賈母三遷”的`條件還更好吧，俗話說：想致富，先修路，現(xiàn)在我們這個(gè)小縣城的公路都已經(jīng)布滿好多地方了，甚至都有了高速公路，這也無不體現(xiàn)著國家的強(qiáng)大，只有國家富強(qiáng)了，我們才有了這么美好的生活。
這就是我最美麗的家鄉(xiāng)，有著最新穎的面貌，希望以后家鄉(xiāng)會(huì)變得更加的美麗漂亮，如果有一天我離開了這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我也會(huì)經(jīng)常想念的。
《家》作文500字 篇5
四月，春意盎然，萬木蔥蘢，我家陽臺(tái)上的一盆龍腦樟花開了……
我家的龍腦樟是去年春天從上虞龍華世紀(jì)龍腦樟種植遷植來的。龍腦樟既是一種名貴稀有的藥材，又是一種高級(jí)香料，素有“植物黃金”之美譽(yù)。百度上說，龍腦樟原產(chǎn)于印尼蘇門答臘島，錯(cuò)！據(jù)我國著名歷史學(xué)家李永田教授多次實(shí)地考證，龍腦樟的原產(chǎn)地就在我們紹興與上虞一帶山林！
早在20xx年前的南北朝，我國就有不少關(guān)于龍腦的記載。明朝永樂年間，宦官鄭和率龐大船隊(duì)七下西洋，通過海上絲綢之，將絲綢、瓷器、茶葉以及載滿幾船的龍腦樟運(yùn)往東南亞國家。東南亞水患，由于百姓經(jīng)常在污水中浸泡，身上皮膚潰爛，且奇癢無比，而龍腦樟在“去腐生肌止癢”方面有奇效，當(dāng)時(shí)的明成祖朱隸為呈現(xiàn)大明之盛景和擔(dān)當(dāng)，令鄭和運(yùn)去了幾船中藥材，包括滿船的龍腦樟，還隨船派遣了十幾名御醫(yī)，將大明的溫暖和關(guān)懷送到了東南亞國家。如今，的'“一帶一”，其實(shí)有著深刻的歷史淵源。
從龍腦樟的莖葉提取而制成的龍腦精油與天然冰片，是人類健康生活的兩大珍寶。龍腦精油具有強(qiáng)烈的滲透作用，通過鼻嗅和方式，滲入人體內(nèi)部器臟，清除人體毒素，調(diào)節(jié)微循環(huán)，增強(qiáng)免疫功能。此外，龍腦精油在美容保健方面也具有獨(dú)到的功能。天然冰片是中藥的主要藥料，心臟病、冠心病等許多藥品中，都有天然冰片的成分。如果說，中藥成分是一根線，天然冰片則是一根針，穿針引線是天然冰片最顯著的功效。
龍腦樟清香四溢，一年四季常綠。它全天然，無污染，無暇，是大自然人類的奇寶和厚愛。龍腦樟源自于遠(yuǎn)古，繾綣著20xx年的神秘，書寫新的。它的故事，如一縷悠悠繚繞的清香，芬芳在江南四月的天空，也芬芳在我家多情寬敞的陽臺(tái)……
《家》作文500字 篇6
有這么一位大家都尊敬的人——她勤勞，她無私，她熱情，她就是我們的語文老師——李老師。
李老師是一名光榮的人民教師，李老師是一位美麗的天使。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)老師都愛自己的.學(xué)生，會(huì)為了自己的學(xué)生不顧一切……
我們的李老師也是一樣，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，不管三七二十一，帶著病給我們上課。
其實(shí)是這樣的：在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，大家都匆匆忙忙地趕著回家……
外面下著傾盆大雨，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘，李老師心想：“我是大人，淋雨怕什么，只要學(xué)生好，就好了�！�，于是李老師就把自己僅有的一把雨傘借給了那個(gè)同學(xué)。
第二天，李老師生病了，而且病得很嚴(yán)重，但是她依舊要來給我們上課，她說：“不管我病得多嚴(yán)重，我都要來上課，不能因?yàn)槲叶湎铝送瑢W(xué)們的功課！”
“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們趕緊回到了位子上。 “咚咚咚……”走廊上響起了沉重的腳步聲，大家都知道，李老師來了，立刻安靜下來。教室里非常安靜，靜得連一根針掉下來的聲音都聽得到……
“上課！”李老師叫起來，雖然老師的聲音啞了，但是她還是盡量說得大聲些……同學(xué)們的眼睛朦朧了……
我們尊敬的李老師就是這樣一個(gè)愛學(xué)生勝過愛自己，平時(shí)李老師更是學(xué)校的教學(xué)骨干，同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)，還是我們學(xué)校的語文教研組長呢！
我真的從心里感謝上帝，給予了我們一個(gè)這樣好的老師，大家都尊敬她！
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