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在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學生的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生的作文500字 篇1
俗話說“小別勝新婚”，但我在這里說的不是和老公的別離，而是和我的學生們！
學校安排我去洛陽學習了兩天，今天早上我從教室門口經過孩子們看到了我，馬上挺直了身子，讀書的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學課，小預備的時候我站在教室門外小停了片刻，整齊嘹亮的.歌聲是我好久都沒有聽過的！我邁著輕快地步子走上講臺，“上課”，“老師好！”孩子們一個個面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學們好，老師不在的這兩天乖了嗎？”“很乖！”“這節(jié)課比一比看誰最乖！”
一節(jié)課在融洽的氣氛中開始了，好久沒有上過這種感覺的課了，孩子們的注意力都很集中，就連平時上課調皮搗蛋注意力不集中的孩子，這節(jié)課的狀態(tài)也非常好；孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭先恐后的回答問題。孩子們學的投入，我講的輕松，“等式的性質”這節(jié)課的教學目標順利完成，重難點達到了突破。
回到辦公室，我和同事說：“看來隔段時間需要和學生來個小離別，每天和他們待在一起都沒有新鮮感了，他們都煩了！”同事開玩笑的說：“那是，為什么說小別勝新婚呢？！以后沒有外出學習的機會，我們也每周請上兩天假，制造一次“離別”�！蓖聜兌夹α恕ｋm然我們不可能每周請兩天假來制造“新鮮感”，但我也受到了一些啟發(fā)：在平時的教學工作中，不能循規(guī)蹈矩，一成不變，我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺”，為孩子們帶來不斷地驚喜，使孩子們喜歡我們的課堂！
學生的作文500字 篇2
這兩天以來，老師讓我們帶雞蛋，我心里納悶：“為什么要帶雞蛋啊，有雞蛋還不如煮了吃呢！”后來，我才知道老師的用意。活動剛開始的那天，我忘記了帶雞蛋，老師批評了我：你怎么可以這樣沒有責任心？我姑且原諒你，下次不可以了！它就像你的孩子，你怎么可以把它忘在家里��？
聽了老師的話，我感到自責，于是我下定決心守護它，讓它不受傷害，讓它永遠在我們身邊。接下來的幾天，我一直在惦記著我的“雞蛋寶寶”，只要它受到一點傷害，我就會被嚇的心驚膽顫�？墒�，并不是所有的事情都如愿的。盡管我用盡了我的力量與愛心，它還是會有磕磕碰碰，我小心翼翼的用塑料袋裝著它，可它竟被我捂臭了。從此，它一直是臭的。我知道，它再也回不去了。其實，“關心”一個雞蛋和關心一個人是一樣的道理�。∥医K于明白了 一個小小的雞蛋通過我的無限呵護，它可以挑戰(zhàn)“不碎”的極限。今天，活動結束了，我們班有好多人“勝利”了，讓雞蛋完好無損。
我們每個人也因此得到了“報酬”，老師給我們發(fā)了糖果。到我們手里，我們甚至感覺它不僅是一塊糖，還交織著成功的喜悅與無限付出的.回報。那時，一種甜蜜奔上心頭。僅僅保護好了一只雞蛋，我們如此快樂，可我們?yōu)槭裁淳筒荒車L試著把對雞蛋的關愛化做生活中的愛來呵護身邊每一顆脆弱的心靈呢？用愛回報父母，用愛關愛貧兒，用愛感激師恩。有愛的付出，就有愛的回報，有愛的生活才會美好。
嘗試愛，感受愛，使我受益匪淺。
學生的作文500字 篇3
三八婦女節(jié)快到了，為了讓我們深刻地體會到媽媽為我們付出的辛苦，學校組織了一次有意義的活動——護蛋活動。
一大早，我就迫不及待地拿起昨天晚上就已經裝飾好的生雞蛋，小心翼翼地放進口袋里，生怕把它弄碎了。出門前，媽媽還叮囑我說：“一定要小心，千萬別把雞蛋打碎了�！蔽彝钠饋淼目诖�，心想：我一定要好好保護它。不知不覺中，我覺得自己多了一份責任，心里沉甸甸的。
第一·二節(jié)課終于平安地過去了，第三節(jié)是體育課，我立刻緊張了起來。老師叫我們跑步，我用雙手緊緊地捂住裝雞蛋的口袋，生怕它一不小心從里面跳出來，摔得粉身碎骨。由于要照顧雞蛋，我跑步的速度也慢了下來。突然，后面的'同學推了我一下，我的身子不由得向前倒下去。正在這個緊要關頭，我想起了口袋里的雞蛋，連忙仰起頭，一屁股坐在了地上。雖然屁股被摔得火辣辣得疼，但看到雞蛋安然無恙，我心里還是樂滋滋的……
提心吊膽的一天終于過去了，有些同學的雞蛋都碎了，還好我的雞蛋還是平安無事，感覺自己做了一件很了不起的事。一想到自己護蛋一天都那么累，媽媽照顧我這么多年，一定付出了數(shù)不清的辛苦。想到這我心里難過極了，為自己曾經惹媽媽生氣的事感到自責。以后我一定要做一個聽話的好孩子，將來長大之后一定要好好的報答媽媽。
學生的作文500字 篇4
董發(fā)現(xiàn)，地獄送走了一批退休的老干部后，越來越多的崗位上沒人工作。誰叫人們不向往地獄，老往天堂鉆。結果地獄的經濟是越來越不景氣。
“各位請幫忙參謀參謀，看看有沒有什么辦法來挽救這個局面�！崩隙瓕χｎ^馬面等人問道。
“我看還是弄個假招聘什么的，把人間的人騙來干活，這樣不就解決了現(xiàn)在的.問題了嗎？”還是牛頭聰明，轉轉眼珠就想出了辦法。
可這時，馬面就有意見了，他覺得這樣做，不僅會失信于民，恐怕……但他又畏懼權勢，害怕丟了官，想來想去，只好憋在心頭，看著人家出損招。
不過再看看老董，都樂成什么樣子――一會夸牛頭聰明，一會又催秘書們快點把招聘寫好。寫好之后，老董又是叫人看看合不合適，又讓筆桿們左修改，右修改。直到一星期后，放下心的老董才吩咐把招聘貼到人間。
招聘一貼，可不得了，馬上圍起了一堵人墻，人多得把街道都擠滿了。地獄怕有人看不到，連忙搬來一臺復印機，讓招聘每隔里貼一張，墻面現(xiàn)出一條紅色的長龍，場面好不壯觀！
這會，一個窮人費了九牛二虎之力好不容易擠到招聘前，一看，差點把他樂翻：任何前來本公司工作的人，20歲到39歲的，月薪5000；40歲到60歲的月薪3000；包吃包住。每月允許回家四天，但對本公司的指揮要絕對服從！……
窮人像撿了塊寶，轉身便飛一般奔到報名處報名。可他忘了看下面的四個字――地獄招聘。結果，連同好幾千個人都被拉到地獄白干。哪有工資，哪有假期！成天伴隨的只有苦力與鞭打。每次監(jiān)管來視察時，都會嘲笑說：“笨蛋，你們以為這里是哪里啊，哪有隨隨便便找些人就給他工作，給他高工資？用點腦子吧！天下沒有免費的午餐，哈哈。”
學生的作文500字 篇5
《詩經》中早有“陌上花開，可緩緩歸矣”的詩句了。拋開其中吳越王對夫人濃濃的思念不說，單是這“陌上花開”，就美得讓人銷魂了。
路邊的花開了，你可以慢慢欣賞，慢慢品味。若是沒有這一句提醒，專心趕路的我們是不會把目光投向路邊的。一直以來，我們的目光總是向前再向前，最好能望到成功的終點。殊不知，在我們企盼終點、渴望成功的同時，卻錯過了路邊綺麗的景色。人生與趕路一樣，美不在終點，美在路上。
就拿學習來講，如果一開始你的腦袋里只有一個目標——成功，如果一開始你就把目光投向了遙不可及的終點，那么你的生活將毫無樂趣可言。因為你不懂享受學習，不會在學習中發(fā)現(xiàn)快樂。一味地趕路，而忘了在閑暇時欣賞一下那旖旎的“陌上花”，那樣的學習是痛苦的。
為什么現(xiàn)在很多同學都抱怨學習苦，學習累，對學習心生厭惡？因為他們只是匆匆趕路者，而不是真正的學習者，他們不懂“美在路上”的真諦。
再看我們的生活，怨天尤人、唉聲嘆氣的人似乎不少。也許他們沒有錯，是生活中令人擔心的事太多。( )然而你是否想過，人生的諸多煩惱恰恰是因為對終點目標的`專注而產生的——因為過于專注結果而放大了挫折、困難，進而放大了痛苦，對一路的美好視而不見。試著去欣賞、享受生活，用積極樂觀的心態(tài)擺脫煩心事的困擾。是的，生活縱然瑣碎，卻敵不過快樂的心境；生活確實無奈，但請在無奈中發(fā)現(xiàn)希望。
生活的美麗都在路上，只要善于發(fā)現(xiàn)，我們的生活便會美不勝收。
美在路上，路上有絢爛的繁華。無論是熱情的玫瑰、純潔的百合，還是恬靜的薰衣草，都能給你帶來心靈的棲息與美的享受。
美在路上，趕路時別忘了回眸，那些美好，會給你更大的動力。
學生的作文500字 篇6
時間匆匆流逝，帶走了許多往事。而在我眼中，那個味道，是無論如何也不會改變，無論如何也不會被帶走的。
在我四五歲時，我第一次體驗了它的味道。那一天，是我第一次騎兩輪自行車的日子，記得當時的我懷著激動不已的心情騎上了自行車，緊張地把腳放在腳蹬上，用力一踩，車便運動了起來。起初，我騎的搖搖晃晃，活像一個醉酒的大漢，看著眼前似在搖晃的大路，緊張地手心都充滿了汗水，弄的站在一旁的奶奶趕緊沖上來抓住了我的自行車。而我雖然嚇得不輕，但很快重振旗鼓，騎上了車……
騎著騎著，我不知道有什么順著臉龐流到了我的嘴邊，伸出舌頭一舔，才知道咸咸的，是汗水的味道……
在運動會上，我也曾體會過它的味道。在跑道上，充滿了“硝煙”的氣味，運動員們也一個個整裝待發(fā)，隨著裁判的一聲令下，大家都都像兔子一樣瘋狂地跑了起來。
那短短的一百米跑道在一個孩子的眼里漫長極了，周圍同學的加油聲回蕩在耳邊，我在心中不停為自己打氣，想讓自己跑得快一點，再快一點，看著自己前面跑得飛快的兩個人，我急切的'希望自己可以超過她們，但賽跑這種事，是講實力的，似乎不可以強求，最后我還是第三名�；剡^神，覺得額頭上濕濕的，一摸，噢，原來是汗水……
汗水，一直是咸咸的，苦澀的，但我并不討厭這種味道，因為，汗水，是努力拼搏的見證。
努力拼搏的汗水，也成就了我心中難以忘懷的古早味……
學生的作文500字 篇7
我來到鏡子前，看著鏡子里的那個五年級的小學生——李秀哲。他高高的個子，一雙小得能瞇成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個大鼻子，一個大嘴巴。我對他說：“你好！”他也對我說：“你好！”
鏡子中的她有點膽小。有一次，他半夜起床去廁所，誰知一下床便踩到了一個毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海里突然跳一個“鬼”字。借著月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了，他和鬼僵持著。屋外風一吹，“啊！”“鬼動了！鬼動了�！蓖蝗�，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈�！币匝付患把诙畡蓍_了燈，仔細一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！
鏡子中的他還有點小氣，前幾天表妹來他家里玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。
他常常在鏡子中看著我，我也常常看著鏡子中的'他。有時候，我看到了他做得不好的地方，有時候，他也會通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點。他會表揚我，我也會批評他，媽媽說，這種方法叫做對鏡自省，是一種全新認識自己，與自已對話的好方法。
他離開了鏡子，我也走開了。其實，他就是我，我就是他！我一定會把我的缺點改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實的我，充滿活力的我！
學生的作文500字 篇8
每個人心中都有夢，這個夢可大可小，既可以宏大如同蔚藍大海般的壯闊;也可以渺小到就如不經意間掉落在我們手心的一只螞蟻。
我心中就有一個夢，這個夢很小很小，我不過就是想要對爺爺說一聲：“我想你了�！�
我從小就是被爺爺帶大的，小時候家里很窮，媽媽生下我后沒多久，家里就遭了變故，那段時間，家里的每一個人都感受到了生活的巨大壓力，不過，才嬰兒大的我自然對外界的變故一點不知，我每天該吃吃該睡睡，全然不知壓力為何物。
我一天天的漸漸長大了，那一個將我拉扯大的爺爺也在一天天的變矮，我總以為爺爺還可以陪伴我很久。爺爺在我的眼里那么的'強大，似乎什么都能做，什么都會，唯一的缺點的就是認識的字不多，我還記得在我上學了后，爺爺還不恥下問的向我問起了很多字的讀音，我把我在課堂上學過的都告訴了爺爺，爺爺比我聰明多了，我讀了一遍爺爺就知道了，不像我，課堂上老師教我們的時候，我總是需要老師讀好幾遍才能記得住。
爺爺是陪伴著我長大的人，在我成長的一路上都有爺爺?shù)挠白�。我能感受到爺爺對我濃濃的愛意，也能感受到爺爺對我的寵溺�？墒牵莻�我從來都沒有想過的一天居然就這么毫無征兆的來臨了。
早上，我背著書包出門的時候，還跟爺爺招了招手表示我去上學了。可是我下午回家的時候，家里站滿了人，我進去才發(fā)現(xiàn)，爺爺不在了，他走得這么的猝不及防，甚至連道別都來不及。
爺爺是因為腦溢血去世的，摔了一跤后就再也沒有起來。現(xiàn)在離爺爺去世也有好些年了，可是我對爺爺?shù)乃紤賲s越來越濃了。
我心中有一個夢，我想著在某一個充滿著奇跡的一天，爺爺又重新站在我的面前，我想對爺爺說：“我想你了。”
學生的作文500字 篇9
瞧，天空被蒙上了一層面紗，不見往日的蔚藍，空氣中難以尋覓青草和泥土所帶來的清新。兒時常玩耍所在的那條清澈見底的小溪，現(xiàn)在卻……哎！�。�
瞧，那么多人在痛苦中掙扎著，他們應嚴重的大氣污染而換上了支氣管哮喘，有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自殺！人類曾經肆無忌憚地危害著大氣的“健康”，到頭來還不是反作于自己？
瞧，北京故宮博物院里，原本栩栩如生的漢白玉雕刻已開始變得模糊不清，有的表面出現(xiàn)了斑點；印度的泰姬陵原來潔白晶瑩的大理石開始泛黃；就連亭亭玉立的美國白宮也變得面容憔悴、斑駁模糊，完全失去了昔日的光彩。這些事件的“罪魁禍首”就是可怕的酸雨，而導致酸雨的根本原因便是大氣污染。
瞧，植物嫩綠的葉子上出現(xiàn)了一些黃色、褐色甚至黑色的大大小小的斑點，一棵棵生機盎然的樹就這樣殘酷地被“毀容”了。難道沒有一點辦法可以防治嗎？有，當然有！首先，要控制污染源，對公業(yè)進行合理布局，綠化造林以減輕污染。其次，要控制污染物的排放，對汽車尾氣及工廠廢氣排放都應給予足夠重視，通過改造鍋爐、改進燃燒條件，使燃料竟可能充分燃燒，在安裝脫硫和消塵設備，以減輕環(huán)境污染。
這些措施說起來簡單，但要真實施起來卻不容易。因為環(huán)境問題不是光靠一兩個人的努力就能輕易解決的，也不是一兩天的.事。世界是大家的，那就需要我們每一個人都行動起來，為創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境而盡心盡力。
我們希望大家能履行職責。保護我們的環(huán)境，減少污染，就是拯救人類，也就保護了我們賴以生存的地球。讓我們架上心靈的橋梁，帶著期盼，為一個共同的目標而努力！
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