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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的留在心底的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心底的作文500字 篇1
葉隨著風(fēng)兒悠然飛舞，無(wú)聲無(wú)息，卻劃出一條條優(yōu)美的弧線，。云依偎著風(fēng)兒緩緩飄動(dòng)，不為誰(shuí)駐足，也不為誰(shuí)停下腳步，詮釋著心底的那份美好。
柔柔的風(fēng)兒吹過(guò)指尖，帶著落葉在我的桌上遺落了一片片黃，細(xì)數(shù)它錯(cuò)綜的紋理，仿佛望見(jiàn)歲月的足跡。
風(fēng)兒伴著鳥兒飛舞，鳥兒伴著風(fēng)兒飛翔，沐浴著春風(fēng)灑下的愜意，感受陽(yáng)光播下的柔情，我在前面奔跑，你在后面追逐，你的秀發(fā)在隨風(fēng)飛舞，那樣的飄逸美麗，我的目光是與天地相連的`美麗，你的目光追隨著我的足跡到遠(yuǎn)方，一天又一天的變幻，從日出到日落，上學(xué)的路上，有你的陪伴，我不孤獨(dú)！
輕柔的陽(yáng)光透過(guò)楊樹的枝葉，灑下一地的斑駁，靜謐而安詳，葡萄架下的搖椅上，我靠在你的肩上，與你一起聊天，你總是能猜透我的心思，給與我無(wú)限的愛(ài)拂與溫暖，躺在你的懷里，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛看見(jiàn)你在親吻我的額頭，而我卻發(fā)現(xiàn)你的鬢角已染上了幾絲銀白，容顏有些蒼老，但你的愛(ài)卻始終在那里不曾減少。
不知是誰(shuí)，打翻了涂料，為天邊染上了一絲銀白，山馱著夕陽(yáng)愈走愈遠(yuǎn)，而你的身影卻一成不變，看著你泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，可你依舊在不停的忙碌著。從日出到日落。望著那樣瘦弱的你，我第一次有了害怕失去你的恐懼，第一次期盼長(zhǎng)生不老不是神話。
安靜的夜里聽(tīng)你唱誦古老的童謠，你的愛(ài)就在那里不曾改變，不曾走遠(yuǎn)……媽媽，你的愛(ài)，便始終是我唱在心底的歌謠！
有一片海，沒(méi)有驚濤拍岸的洶涌，卻有天長(zhǎng)地久的守望；
有一片海，沒(méi)有驚濤拍岸的澎湃，卻有海納百川的包容。
守望女兒的背影，容納子女的一生，這片海是母愛(ài)，一首永遠(yuǎn)唱在心底的歌謠！
——后記
留在心底的作文500字 篇2
那是一個(gè)婦女，一個(gè)非常不起眼的回收垃圾的工人，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)歲月磨蝕的老人，一個(gè)留在我心底的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，樹上的嬋兒不停地叫，為了找到我的那塊玉，我不得不翻箱倒柜，直到一位婦女的到來(lái)。
“嘿，小朋友，這里有不用的箱子、報(bào)紙或者瓶子嗎？”一個(gè)黝黑的，被太陽(yáng)曬得滿臉紅印子的老人映入我的眼簾。我不禁在她身上瞟了一眼，很不友好地應(yīng)了一聲“有”，并讓她站在門外等，生怕她拿走了我們家的什么東西，隨后我拿之前不用的報(bào)紙給她，待她一轉(zhuǎn)身我便立馬“砰”的一聲關(guān)上門，繼續(xù)找玉。
我本以為事情就過(guò)去了，沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘，她居然又跑了回來(lái)。我不耐煩了，還沒(méi)開門就告訴她：“我們家沒(méi)有報(bào)紙了！”可是，她卻回答道：“不是，我是來(lái)還你東西的'！”我好奇地打開門，只見(jiàn)她滿臉汗珠，身上的衣服已經(jīng)緊貼著身子了，蒼白的發(fā)也粘在臉頰上，弓著背，因?yàn)楸成像W著一大捆紙皮。雙手捧著玉，恭敬地送到我眼前。我不禁睜大了眼，對(duì)她本能的厭惡變成了感謝，我本想多給她些錢，沒(méi)想到被她拒絕，“我只收我該收的，錢什么的就不用了吧。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開，只留下我一個(gè)人愣在原地。
正是那個(gè)人讓我明白了就算人有多窮、多卑微都不能做被金錢誘惑的人。正是如此，我才將拾金不昧的她留在心底。
留在心底的作文500字 篇3
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，我最愛(ài)喝你為我做的藕羹，我總是端著那個(gè)微微發(fā)白的陶瓷小碗，坐在小院的葡萄藤下，一邊聽(tīng)你講故事，一邊品著香氣四溢的藕羹。
珍珠似的蓮子漂在晶瑩剔透的藕羹中，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外誘人。喝一口，淡淡的幽香中透著蓮子的清苦，麻醉著我的味蕾，一路向下，久久不會(huì)散去。大約有三年，一千個(gè)日日夜夜，這種清香始終陪伴著我。我長(zhǎng)大了，可以幫你打掃屋子，又或者修剪修剪葡萄藤的`枝葉。而這香氣，雖染白了你的頭發(fā)，卻始終未變。
那年，我回到鄉(xiāng)下看你，你早就為我備好了藕羹。喝了一口，卻嘗不到一絲甜味。你老了，竟忘了放糖。我本想將碗放下，但看到你期待的目光和白得耀眼的滿頭銀發(fā)，我一口氣喝完了整碗藕羹。你笑了，臉上的皺紋也更加深邃，渾濁的眸子中閃出喜悅的光。奇怪的是極苦的藕羹卻彌漫了一絲香甜，甜中帶苦，仿佛那些年的清香一直在我身邊。那些葡萄藤下的日日夜夜，縈繞在耳邊的你為我講的故事。
墻上被我畫滿了的掛歷依然還在，窗外被我修剪過(guò)的葡萄藤也格外茂盛，被時(shí)光磨得發(fā)白的小陶瓷碗依然放在葡萄藤下的木桌上。一切都似乎和以前一樣，卻又不一樣。你本想先哄我睡覺(jué)，自己卻先睡著了。一根根銀絲在風(fēng)中微微顫抖著，臉上的皺紋如同干枯的花朵向上伸展，歲月在你臉上留下了無(wú)情的痕跡，而我在你的眼中卻還是個(gè)那個(gè)小小的孩子。
親愛(ài)的姥姥，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你為我做的藕羹伴我走過(guò)了那么多個(gè)春夏秋冬，現(xiàn)在也讓我為你煮一碗藕羹，以報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
藕羹的清香，再一次散發(fā)出來(lái)，這種帶著愛(ài)的清香將封存在我的心底，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，這種香氣將永遠(yuǎn)縈繞在我的心間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
留在心底的作文500字 篇4
“喂，你別跑，快站住！”聽(tīng)，一聲怒吼正從六（5）班傳出，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班的NO·1正在“替天行道”呢。
這位NO·1，有著一雙烏黑發(fā)亮的眼晴，一個(gè)小巧的鼻子，一張笑里藏刀的嘴巴，還有一對(duì)打人不知輕重的手。因?yàn)樗哪樅馨�，被人喚作“白無(wú)�！保忠蛩龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，體育成績(jī)也很好，又是班長(zhǎng)，所以又被叫作“NO·1”。
NO·1經(jīng)�！疤嫣煨械馈保憧�，這不又在行俠仗義嗎？此刻她正在和“不交作業(yè)大王”李勇打斗呢。因?yàn)樗刻熵?fù)責(zé)把全班作業(yè)收上來(lái)交給老班，準(zhǔn)是李勇又沒(méi)交作業(yè)，所以激怒了NO·1。打斗不分上下，NO·1便涼出了“殺手锏”�！澳阍俨唤�，我就去叫老班來(lái)收拾你！”NO·1大聲喝道。李勇一見(jiàn)這招，馬上示弱了下來(lái)，連連說(shuō)道：“別，別，我忘寫了�！盢O·1見(jiàn)他示弱了便厲聲說(shuō)道：“那還不快寫！”李勇只得拿出本子，老老實(shí)實(shí)地寫了起來(lái)。
NO。1還是一個(gè)非常稱職的班長(zhǎng)。每天早上她都早早起床來(lái)到學(xué)校，把教室的門打開，打掃好班級(jí)衛(wèi)生等我們來(lái)，但如果有同學(xué)遲到她便毫不留情懲罰他們站在外邊。我也曾經(jīng)被罰過(guò)一次，因此一直想找個(gè)機(jī)會(huì)讓她難堪一下。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天早上因爸爸要出差便很早把我叫醒送到學(xué)校，我想今天肯定比NO·1來(lái)的早，等她來(lái)了就好好的笑話笑話她，也滅滅她的'威風(fēng)。誰(shuí)知當(dāng)我走到教室門口時(shí)看見(jiàn)班門大開，我以為進(jìn)賊了，連忙跑進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是NO·1她正在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生。我忍不住好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)這么早��？”她笑著回答：“我會(huì)神機(jī)妙算，誰(shuí)來(lái)的早我就會(huì)比他更早�！�
這就是留在我心底的NO·1。你想認(rèn)識(shí)她嗎？請(qǐng)記住，她的名字——徐鑫迪。
留在心底的作文500字 篇5
記憶，猶如五顏六色的石頭，斑斕、絢麗；記憶，猶如深藍(lán)色的夜空，寧?kù)o、優(yōu)雅。它們都留在我的心底，慢慢沉淀，成為永恒。
教室的燈光已經(jīng)熄滅，我踏著路燈昏黃的光走出校門，沒(méi)走多遠(yuǎn)便看到了媽媽。
微弱燈光下的媽媽，維持著伸頸凝望的姿態(tài)，那雙明亮的眼中，是濃濃的期待。
在我看到她的同一時(shí)刻，她也從人群中發(fā)現(xiàn)了我，于是，她臉上的微笑像湖面上的漣漪，迅速地蕩漾開來(lái)，布滿整個(gè)臉龐，那雙眼睛中，有喜悅的星火。
還沒(méi)等我走近，媽媽就已經(jīng)快步快步地迎了上來(lái)，把手中抱了很久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“穿上吧，晚上有點(diǎn)涼！”我默默接過(guò)衣服，上面似乎還殘留著一絲媽媽身上的暖意，涼涼的天氣忽然變得暖和起來(lái)。
樓道的燈光早已熄滅，唯獨(dú)我還坐在桌前，奮力攻克數(shù)學(xué)的堡壘。
暗黃的'燈光忽閃忽亮，仿佛也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列著，都無(wú)法解出筆下的難題，原本心平氣和的我開始煩躁起來(lái)。
在周圍的一片寧?kù)o中，我聽(tīng)到房門打開的聲音，我抬起頭，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她端著一杯牛奶，眼中是一種沉靜的溫和。
她沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地放下杯子，默默地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量，我心里的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失，思路也變得順暢起來(lái)。
等我做完題目再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么已經(jīng)出去了。她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到，她的掩門聲我也沒(méi)有聽(tīng)到，她用最安靜的方式表達(dá)著最溫暖的愛(ài)。
關(guān)掉臺(tái)燈，世界一片寧?kù)o。我剛躺下，就聽(tīng)到輕微的開關(guān)聲，媽媽房間的燈光也消失了。
我閉上雙眼，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但心底卻仍然存留著一份永不消散的溫暖的記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的母愛(ài)，伴我入夢(mèng)。
記憶，留在心底；愛(ài)，留在心底。
留在心底的作文500字 篇6
我的記憶留存了許多形形色色的人或事，其中，最令我難忘的，便是那碗留在我心底的姜茶。
那天，我鼻子有點(diǎn)癢，一聲噴嚏過(guò)后，不出意料，額頭開始發(fā)燙。母親也去了廚房，“嗒嗒......”刀起刀落，不一會(huì)兒，母親端著熱騰騰的生姜水來(lái)了，用細(xì)瓷小碗裝著。
“豆啊，來(lái)，喝掉它，病就好了”。母親溫柔的聲音像在蠱惑我一樣，我不由得喝下了它，一入口，那辛辣的味道滑入口腔，刺激著我的味蕾，我一下子清醒過(guò)來(lái)：辣，太辣了！
我只嘗了一小口，就不嘗了，母親輕輕嘆了口氣，摸著我有些發(fā)燙的`額頭，似要將所有的愛(ài)都輸?shù)轿业捏w內(nèi)，助我退燒：“生姜水不要涼著喝，加糖的姜水效果就降低了”。我雖有些嫌惡，但還是一點(diǎn)一點(diǎn)抿著喝著，在碗變得涼冰冰時(shí)，我終于喝完了最后一口。母親只是溫柔地看了我一眼，端著空碗走了出去。
第二天，母親又熬了一碗生姜水，而我就在客廳，只看見(jiàn)母親忙碌地的身影，似要把她的愛(ài)全熬進(jìn)生姜水里。
母親端著那滿滿一碗的生姜水，慢慢地向我走來(lái)，愣是讓生姜水一滴不落。
我拿起勺子，輕輕地吹了吹，送入口中，生姜水居然是加了糖的，原來(lái)是媽媽為了讓我最快的喝下生姜水。我的困倦、頭暈?zāi)X脹是漸在這碗生姜水中了，連帶著辛辣、不適，都化了，畢竟，這是帶著母親熬的，夾著那濃厚的、堅(jiān)不可催的，勢(shì)不可擋的母愛(ài)�。�
從前令我厭惡的生姜水，如今卻成了我心中最美好的一抹“白月光”，把我整顆心一下子照亮了，凈化了，籠罩了！
留在心底的作文500字 篇7
那是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，那是一個(gè)捉摸不透的人，那是一個(gè)留在我心底的人。
過(guò)了暑假，我去讀國(guó)際學(xué)校，臨走時(shí)，朋友送了我一塊表，象征友誼，在讀國(guó)際學(xué)校的日子里，我一直戴著它，從未脫下過(guò)。
有一次和同學(xué)吃飯，洗手時(shí)把手表脫了下來(lái)，揣在了兜里，可吃完飯后，手表卻不翼而飛了。
我急得手足無(wú)措，丟了塊表沒(méi)什么，但那可是友誼的象征，我一定要把手表找回來(lái)！于是，我在校園潔白的墻壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水，卻沒(méi)有任何關(guān)于手表的信息，十幾天過(guò)去了，我?guī)缀醴艞壛讼Ｍ?/p>
突然有一天，一個(gè)一年級(jí)小孩找到我，手里攥著一個(gè)明晃晃的`東西，我定睛一看，是我的手表！我激動(dòng)不已，感激地從他手中接過(guò)手表。一連幾天，我都沉浸在找回手表的喜悅中。
真是樂(lè)極生悲，突然有一天，我被“請(qǐng)”進(jìn)了校長(zhǎng)室。我滿腹狐疑地來(lái)到了校長(zhǎng)室，見(jiàn)校長(zhǎng)面沉似水，身旁竟坐著那個(gè)一年級(jí)學(xué)生。校長(zhǎng)問(wèn)：“是他嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，他站了起來(lái)，說(shuō)：“我看到你亂貼啟事，先幫你找回了表，再到校長(zhǎng)室告發(fā)了你，請(qǐng)遵守公德！”校長(zhǎng)從桌上拿起了一張“尋表啟事”，說(shuō)：“你在校園的白墻上貼啟事，影響極其不好，罰款40美元！”“40美元？這比手表貴上一倍！”
望著那個(gè)坐在校長(zhǎng)身邊的小男孩，我真是欲哭無(wú)淚，心理暗罵道：“真是成也蕭何，敗也蕭何！”但轉(zhuǎn)念一想，今天的事情絕對(duì)給我上了一節(jié)深刻的社會(huì)公德課，以后我再也不會(huì)違反社會(huì)公德了。我甚至?xí)蔀槟莻�(gè)小孩子一樣的人！想到這里，我不禁莞爾一笑，謝謝你，我會(huì)把你一直留在心底！
留在心底的作文500字 篇8
行走在纏綿的雨季里，無(wú)數(shù)次回憶起一些人、一些事，細(xì)微的與感人的。只為溫暖流露我心。
終究無(wú)法忘懷的，是姥姥風(fēng)中飄著的白發(fā)，那是我一生一世的心疼，也是留在我心底的印記。
四月的春城，陽(yáng)光掙扎在風(fēng)與云的拉扯里。連綿不停的雨打濕了每個(gè)人的心。我一蹶不振的成績(jī)，在這灰暗的背景下，顯得更加頹唐。于是便有了回家后一次次的沉默甚至沖撞，面對(duì)這些，姥姥只是暗自嘆息。只我知道，這些并不是偶然。
某天放學(xué)，天地間依舊是懸浮的雨幕。汽車停下，我一步一步走進(jìn)漫天風(fēng)雨中�；秀遍g，我似是看見(jiàn)馬路的對(duì)面有著姥姥瘦削的身影。她穿得如此單薄，寒風(fēng)觸及她的每一寸皮膚。滿頭的短發(fā)被吹得零亂，飄揚(yáng)的銀白刺痛了我的雙眼，她已是古稀之年的老人�？晌移丛浀�。
我走到了她跟前。她急忙把手中的雨傘遞給了我。我只是凝視著這把傘，指節(jié)因用力而泛青，許久沒(méi)有打開。她用粗糙的手牽著我，沒(méi)有言語(yǔ)，掌心的溫?zé)狯畷r(shí)遍及全身。我偷眼望她，發(fā)現(xiàn)他的發(fā)真的已經(jīng)全白，彼時(shí)飄揚(yáng)在風(fēng)中的，并不是幻覺(jué)。
生命的凱旋縱然會(huì)讓細(xì)心的塵埃都微乎其微，而此時(shí)我以確定，姥姥的`愛(ài)就是我全部的天下。茫茫雨中，我似是聽(tīng)到了爺爺未曾說(shuō)出的話：“我相信，你可以好起來(lái)！”
即是如此，就在這半花開半花落之時(shí)，由你帶我走出這片慘淡的陰霾，由你的呼喚為我筑起一座明媚之城。讓我在暖陽(yáng)下不懈努力，讓我用同等的溫存來(lái)好好愛(ài)你。
又逢雨季，灰暗的天空一如當(dāng)年。抬起頭，我看到遠(yuǎn)方的一隅，有陽(yáng)光要穿透細(xì)微的縫隙。我知道，一切終會(huì)過(guò)去。
如今，我可以笑著走過(guò)初三。每每想起姥姥的白發(fā)，我總會(huì)催促自己奮進(jìn)。
那是留在心底的印記，亦是我苦澀甘甜的回憶。
留在心底的作文500字 篇9
每一個(gè)人都有自己隱藏的一面，每一個(gè)人與別人相處時(shí)總是小心翼翼，巧言矯飾，每一個(gè)人都用一張面具來(lái)掩飾著真實(shí)的自己，而真實(shí)的自己往往很少出現(xiàn)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，深藏在心底的或許是快樂(lè)、悲傷、痛苦、微笑、親情等等，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，眼淚是我掩藏最深的東西�！安豢薏豢蓿 泵慨�(dāng)我傷心的時(shí)候，這兩句話就掛在嘴邊，再也沒(méi)有哭過(guò)的我似乎每時(shí)每刻都在傷心，或許因?yàn)檠蹨I太多而導(dǎo)致情緒有些亂了吧！每次看到別人哭，我的心就會(huì)很痛。我開始羨慕別人，羨慕別人可以自由的'哭、笑，而我卻不能。
為了不哭，每天我都會(huì)警告自己：哭是懦弱的表現(xiàn)，你要堅(jiān)強(qiáng)，哭解決不了任何問(wèn)題。與其哭，不如自己努力，不能讓別人瞧不起自己。或許因?yàn)檫@幾句話，我的真實(shí)性格開始改變，變得令我不知所措，我開始逃避真實(shí)的自己，雖然當(dāng)別人哭的時(shí)候我會(huì)去安慰，但真正的我開始討厭眼淚，嫌惡眼淚。
深藏在心底的眼淚，總是很安靜的呆著，我不想把他們翻出來(lái)，也無(wú)人傾訴，或許是因?yàn)槁?tīng)不懂吧！實(shí)在忍不住時(shí)，就使勁咬自己的嘴唇，讓外痛來(lái)緩解內(nèi)心的痛。
深藏在心底的眼淚，有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間被別人勾起。在這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)以極快的速度把自己的心凍上，將性格馬上轉(zhuǎn)變，使眼睛里充滿冷漠，讓情緒冷靜下來(lái)，把眼淚再一次的壓下去。
深藏在心底的眼淚，使我分辨不清我是在什么時(shí)候積攢了這么多的淚水，使我莫名其妙的想哭，使我不知道什么是快樂(lè)什么是悲傷，更使我控制不住自己的情感，我開始迷茫，開始找不到方向。
深藏在心底的眼淚，就像一個(gè)瓶子中的水，一點(diǎn)一點(diǎn)的添加，遲早有一天會(huì)涌出來(lái)的。我害怕，害怕某一天我會(huì)哭出來(lái)，深藏在心底的眼淚會(huì)一下子流出來(lái)，害怕自己會(huì)因此而崩潰。
我該怎么辦？
留在心底的作文500字 篇10
去年2月大雪紛紛，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在我的手上化了，我的心也慢慢地融化了，我的爸爸帶著我來(lái)到了鹽城，來(lái)參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
我們到達(dá)了那里，看著進(jìn)去的學(xué)生絡(luò)繹不絕，我心里有點(diǎn)緊張，有的人在努力的背稿子，有的人坐在那里胸有成竹，還有的人像我一樣坐在那里安安靜靜，心驚膽戰(zhàn)……只見(jiàn)老師一個(gè)一個(gè)叫名字，但幾乎每一個(gè)人都過(guò)了，我心里突然忐忑不安了，爸爸瞧見(jiàn)了我那眉頭皺得緊緊的，于是說(shuō)：“是不是又緊張了，沒(méi)關(guān)系，第一次嘛，重在參與，成功是失敗的經(jīng)驗(yàn)組成的�！碑�(dāng)是我心中有一股暖流奮勇直上，沖進(jìn)了我的腦海中，我突然被一種不知名的力量推動(dòng)了，剎時(shí)間，深受觸動(dòng)，我已經(jīng)躍躍欲試，想要進(jìn)入復(fù)賽了。
我聽(tīng)到了我的名字，我站了起來(lái)，倒吸了一口涼氣，走進(jìn)了教室，邁上了舞臺(tái)，老師那嚴(yán)厲的目光向我投射而來(lái)，我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮便抬起頭，毫不畏懼地開始了我的演講，演講題目是《美好的春節(jié)》。過(guò)后老師聽(tīng)著我那流利的英語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的`發(fā)音，也在默默點(diǎn)頭。演講結(jié)束了，最后完成了老師問(wèn)我的問(wèn)題，三位老師舉起牌說(shuō)：“OK�！蔽倚睦锏氖^落了下來(lái)，小兔子也已經(jīng)慢慢入睡。雪花也不再熔化，而是慢慢堆積。
通過(guò)爸爸的那句話，我重拾了自信，“成功就是失敗的經(jīng)驗(yàn)組成的”這句話一直留在我心底，激勵(lì)著我，推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。
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