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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的伴我成長(zhǎng)作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇1
淚,是一種看得見(jiàn),卻聞不出氣味,也嘗不出味道的東西,它總是在人們被感動(dòng)、傷心時(shí)候出現(xiàn),因此它成為了人們的朋友,但是你們知道嗎?淚其實(shí)是有“味道”、有“氣味”的東西。
淚是香甜的。嘗起來(lái)香甜的它總是在人們高興、感動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn),它那誘人的`香氣使我迷失自己。在一次刮著風(fēng)、下著大雨的時(shí)候,我曾品嘗過(guò)它。那是一個(gè)天氣十分惡劣的夜晚,外面的天氣十分惡劣,街上空蕩蕩的,真是上天在搞鬼,我竟然在這種鬼天氣發(fā)燒了,爸爸得知我發(fā)燒了就立刻為我穿上雨衣,背上我一路直奔醫(yī)院,趴在爸爸的背上,就像趴在一座大山上一樣。到了醫(yī)院,他已經(jīng)是一只落湯雞了,但他卻不顧一切,又急忙幫我找醫(yī)生,頓時(shí),我的淚從眼眶里蹦了出來(lái),蹦到我的嘴里,!淚水可真甜呀!
淚是苦澀的。嘗起來(lái)苦澀的它總是在人們傷心的時(shí)候出現(xiàn),它那“臭臭”的氣味,使我更加傷心。在一次夜晚,星星閃耀,明亮的月兒高高掛在空中。那時(shí)我獨(dú)自坐在長(zhǎng)凳上,遙望星辰,自言自語(yǔ)道:“為什么她要背叛我,我歷經(jīng)困苦,不惜一切地去保護(hù)她,可她卻選擇她,拋棄了我,為什么為什么為什么……她這樣做好嗎?好嗎好嗎好嗎……嗚…”,我流淚了,它流到我的嘴里,!這淚可真苦呀!
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧,其實(shí)淚是有“味道”、有“氣味”的。它總是能表達(dá)出人們的情感,它是人類(lèi)的好朋友,它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇2
在生活中,有許許多多習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫(xiě)作業(yè),勤學(xué)好問(wèn),多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經(jīng)講過(guò):“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始!
媽媽經(jīng)常嘮叨說(shuō):“孩子多讀點(diǎn)書(shū)吧!”可我一開(kāi)始就是不聽(tīng),一次老師留作業(yè)讓寫(xiě)作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)!這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這下知道不讀書(shū)的下場(chǎng)了吧!”我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)乙欢?tīng)你的話(huà),多多讀書(shū)!”但一開(kāi)始堅(jiān)持了三五天,就突然想放棄了,總覺(jué)著讀書(shū)真沒(méi)意思,這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你真的`想放棄么?你難道忘了對(duì)媽媽許下的承諾嗎?”這時(shí)我更加堅(jiān)定,我對(duì)自己說(shuō):“我不能放棄!我要堅(jiān)持下去!”
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛(ài)上了讀書(shū),每次讀書(shū)我都要讀好長(zhǎng)時(shí)間。有一次,正當(dāng)我讀書(shū)讀得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書(shū),趕緊吃完回來(lái)繼續(xù)讀起來(lái)。當(dāng)下一次媽媽叫我的時(shí)候,已經(jīng)要休息睡覺(jué)了,我才發(fā)覺(jué)我讀書(shū)讀了好長(zhǎng)時(shí)間了!在我的堅(jiān)持下,慢慢地我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表?yè)P(yáng)。寫(xiě)作文也不吃力了。
我要感謝媽媽?zhuān)∈撬屛茵B(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢!讓我們共同努力吧!
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇3
成長(zhǎng)歲月里,最?lèi)?ài)不釋手的就是那一卷卷的書(shū)籍。
小時(shí)候,我經(jīng)常看安徒生童話(huà),到現(xiàn)在腦海里仍記得那個(gè)畫(huà)面:一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個(gè)小孩,沒(méi)有人敢說(shuō)真話(huà)呢,每個(gè)人都違心的說(shuō)假話(huà)呢,這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,我們要保持純真的心,敢于說(shuō)真話(huà),不為了一時(shí)的虛榮滿(mǎn)足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠(chéng)的心。
長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái),我開(kāi)始接觸四大名著中的《三國(guó)演義》和《西游記》。看著那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見(jiàn)證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因?yàn)樗膸资T把曹軍拒之門(mén)外,為劉備贏得了時(shí)間?粗且粋(gè)個(gè)斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經(jīng)的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護(hù)送唐僧取得真經(jīng),我好像也經(jīng)歷了九九八一難的磨難。
我固守在某一個(gè)空間中,經(jīng)歷著蝶蛻般的.成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場(chǎng)景。我喜歡看《愛(ài)的教育》,通過(guò)一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛(ài)得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“書(shū)中自有黃金屋”,是書(shū),使我的精神得到了升華!皶(shū)中自有顏如玉",是書(shū),使我的靈魂得到了提升。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“,是書(shū),伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇4
我的愛(ài)好很多,其中有鋼琴、繪畫(huà)、輪滑、唱歌、書(shū)法。我最喜歡的要數(shù)練書(shū)法。書(shū)法對(duì)我有著很神奇的吸引力,我與書(shū)法形影不離,相依相伴。
我在九歲時(shí),就和書(shū)法結(jié)了不解之緣。我剛剛來(lái)到墨海書(shū)法班,便被濃郁的書(shū)法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫(xiě)的`毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問(wèn)才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒(méi)有上課時(shí)就早早的來(lái)到書(shū)法班練毛筆字;課間別人休息時(shí),自己接著練;老師指點(diǎn)時(shí),自己認(rèn)真聽(tīng)講,接受老師的教導(dǎo);放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫(xiě)一會(huì)毛筆字,這些行動(dòng)都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的表?yè)P(yáng)。
在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來(lái),才能把字寫(xiě)好。學(xué)書(shū)法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神:只要一筆沒(méi)寫(xiě)好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀(guān),猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)!
20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了,臨近春節(jié),張老師教我寫(xiě)春聯(lián)了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫(xiě)了好多副對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽(tīng)到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心呢!
臘月二十二是姥爺?shù)纳,我給姥爺寫(xiě)了一副壽聯(lián):福星高照滿(mǎn)滿(mǎn)庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會(huì)贊嘆我的作品。得到大家的肯定,現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇5
我有一棵“習(xí)慣樹(shù)”。經(jīng)過(guò)我十年的精心培養(yǎng),這棵樹(shù)上終于結(jié)了許多果實(shí),今天我就摘幾顆果實(shí)和大家分享。
結(jié)的第一個(gè)果實(shí)是“讀書(shū)”。以前我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一旦媽媽叫我讀書(shū),我就跑到床上說(shuō):“我要睡覺(jué)了。”后來(lái)有一天,我們家要舉行成語(yǔ)比賽,由我說(shuō)成語(yǔ),爸爸媽媽說(shuō)成語(yǔ)的意思,我說(shuō)金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問(wèn):“有錯(cuò)嗎?”媽媽說(shuō):“你自己看一下拼音!蔽铱戳艘幌缕匆,發(fā)現(xiàn)是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,發(fā)誓以后要認(rèn)真讀書(shū),從那以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
我要分享的第二顆果實(shí)是“準(zhǔn)時(shí)”。以前一年級(jí)時(shí),我每次都很晚到達(dá)學(xué)校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會(huì)兒,隨著擠出的時(shí)間越來(lái)越多,有一次我遲到了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我嘗到了不守時(shí)的苦果,從此我養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的`好習(xí)慣。
第三個(gè)果實(shí)是“堅(jiān)持不懈”,我沒(méi)上小學(xué)之前爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,起初我一直不想上,因?yàn)橛X(jué)得太累。后來(lái)在爸爸的要求下,我上了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)自己很感興趣,于是堅(jiān)持了下來(lái),這過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持。
習(xí)慣樹(shù)上有好習(xí)慣果實(shí),自然也有壞習(xí)慣果實(shí),但是在漫漫的成長(zhǎng)路上,我會(huì)慢慢地摘除壞習(xí)慣果實(shí),讓好習(xí)慣果實(shí)伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇6
20xx年使我們古都南京值得期待的一年,因?yàn)槟且荒?--第二屆“青奧會(huì)”將在南京舉辦!
申辦“青奧會(huì)”成功,代表了南京有能力舉行這次世界矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì);作為一個(gè)舉辦城市的南京人,應(yīng)感動(dòng)無(wú)比驕傲,同時(shí)更應(yīng)該珍惜這次千載難逢的機(jī)會(huì),努力辦好這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),為南京增光,為祖國(guó)增榮。從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,保護(hù)環(huán)境,綠化城市,積極宣傳“青奧會(huì)”的知識(shí),給來(lái)自四面八方的客人留下美好的回憶!
離20xx年還有兩年時(shí)間,我心目中的青奧會(huì)應(yīng)該是:天空是藍(lán)藍(lán)的,高高的`,空氣中彌漫的花草的清香,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔,蜜蜂蝴蝶在草叢中翩翩起舞。河里的水是清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒戲水,水鳥(niǎo)逐波,人們水上劃船,荷花、水草、綠樹(shù)、涼亭、再遠(yuǎn)處是朦朧的紫金山,山水相映,怡然自樂(lè)。道路是寬敞的,汽車(chē)、自行車(chē)、行人暢通無(wú)阻,再也不用為堵車(chē)而心煩,不用為闖紅燈而心驚,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊母呗,喧鬧聲,只有爽朗的談笑聲和比賽的歡呼聲。道路兩旁樹(shù)木、綠化植物搭配合理,要是有姹紫嫣紅那就更爽了。汽車(chē)停放井然有序,街道、商場(chǎng)、參觀(guān)、會(huì)場(chǎng)干干凈凈,設(shè)施齊全,服務(wù)人員笑臉相迎來(lái)自世界各地的客人,讓他們舒心比賽,放心購(gòu)物,安心游玩,讓他們永遠(yuǎn)記住熱情好客和環(huán)境優(yōu)美的南京。
光陰似箭,20xx年很快就會(huì)到來(lái)。為了我們的城市,為了我們的家園,只要我們?nèi)巳吮M一份力量,我所期待的青奧會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,加油!南京!
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇7
歲月長(zhǎng)河中,記憶逐漸沉淀,細(xì)細(xì)品味,總會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)陪伴你走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋冬夏,詩(shī)詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒,陪伴我走到了如今。
初識(shí)
還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就獲得了一本《唐詩(shī)三百首》。它紅色精美的外皮,讓我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我舉著這本書(shū)拿給媽媽時(shí),她就知道我又要跟讀這本書(shū)的朗讀了,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”……細(xì)細(xì)品味,韻律和諧、節(jié)奏分明。以此日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于學(xué)會(huì)了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”……我與詩(shī)詞的不解之緣,就這樣開(kāi)始了……
相知
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我也來(lái)到了學(xué)校,在這里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校會(huì)有更多學(xué)習(xí)詩(shī)詞的機(jī)會(huì)啊!每天上午,我們都會(huì)有“每日一詩(shī)”。用手指著“千山鳥(niǎo)飛絕……”,拖長(zhǎng)尾音,跟著老師朗讀,站在講臺(tái)上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時(shí)動(dòng)3我我用一次舉起了我的小來(lái)主現(xiàn)足向,最然書(shū)業(yè)了這原來(lái)是多要地如月因沒(méi)有一些生氣啊,這讓我更相欲佩詩(shī)人們了他們精妙的用詞,絕妙的意境無(wú)一不讓我贊嘆,在此后的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的開(kāi)闊胸襟的.臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)家國(guó)情懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的纏綿思鄉(xiāng)情.
相伴
如今詩(shī)歌己成為了我成長(zhǎng)路上的伴侶,與它交往已成了常態(tài),即使是忙得再不可開(kāi)交,也總會(huì)找來(lái)一兩首品味繁華后的亂世紛爭(zhēng),感受動(dòng)蕩中的多種人生態(tài)度。
詩(shī)歌是我成長(zhǎng)路上的良詩(shī)益友。是它,教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣果敢,教會(huì)了我“天外有天,人外有人"的博大格局;教會(huì)我求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我相信詩(shī)歌定會(huì)陪件我,走過(guò)今后的漫漫余生。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇8
《離騷》曾經(jīng)寫(xiě)道:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!蹦敲,如果一個(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣,怎么能走上未來(lái)成功之路呢?
在我的印象里好習(xí)慣,包括:孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,守誠(chéng)信等。一個(gè)沒(méi)有好習(xí)慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣。沒(méi)有好習(xí)慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會(huì)是一件多么痛苦的事情。
每一個(gè)孩子,都會(huì)有許多好習(xí)慣。比如一個(gè)放學(xué)回家的孩子,還沒(méi)有放下書(shū)包就忙給父母削蘋(píng)果,這是孝敬;請(qǐng)客人吃飯的時(shí)候,自己不先動(dòng)筷子,把肉夾給長(zhǎng)輩,這是尊敬;一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是誠(chéng)實(shí)……生活中好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),好的習(xí)慣人人都會(huì)養(yǎng)成。
我的好習(xí)慣之一就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)從不拖拉。記得在我一二年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉,寫(xiě)得非??墒巧敫吣昙(jí)后就開(kāi)始有拖拉的`壞習(xí)慣了,但我決心要趕走這個(gè)“拖拉大王”,找回我的好習(xí)慣來(lái)。
我先從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始,完成后我會(huì)認(rèn)真檢查,檢查完馬上復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)持每天這么做,一段時(shí)間后我終于寫(xiě)作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說(shuō)拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)的,我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣,可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦!
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