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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的春之歌作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春之歌作文500字 篇1
春天的景色令人沉醉。抬頭看藍(lán)天白云草地，落身看草青鮮花，扭頭看一下小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地演唱。簡(jiǎn)直一幅天地萬(wàn)物向榮的當(dāng)然畫(huà)呀！
仰頭，那湛藍(lán)的天空，像被水清洗過(guò)去了一樣。清亮、純粹。慢慢飄舞的云如一層薄薄薄紗。那薄紗一會(huì)兒變?yōu)橐恢恍⊙蚋�，一�?huì)兒變?yōu)橐患芘＼?chē)�？匆�(jiàn)看見(jiàn)眼睛都被潮濕了。——咦？是怎么回事？原來(lái)是天空飄起了毛毛雨。春雨暢快地滋養(yǎng)著我的臉孔。細(xì)細(xì)雨珠鉆入我的秀發(fā)里，肌膚里，冰涼涼，發(fā)癢的，也沒(méi)有避開(kāi)，暢快的享有著春雨的身心的洗禮。雨停了。風(fēng)兒輕輕吹慢慢地吹來(lái)。把春季吹進(jìn)了我的`心里，也把春季吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
落身，那蔥綠的小花，歷經(jīng)了一冬的熟睡，又破繭而出，像新生兒一樣從土中探出頭來(lái)，郁郁蔥蔥的像一片翠綠色的深海。清風(fēng)一吹，水上涌起了微波加熱，好想在這里片綠樹(shù)上踢幾下球，打2個(gè)滾。花園里鮮花的香甜可口而成，令人深深地的沉醉�；ǘ湮孱伭逑銤夂�，好似一個(gè)美麗的童話(huà)全球。小朋友們坐著草坪上看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直一種享有。在這里漂亮幸福的春天。融進(jìn)到自然界中是一種多么的悠閑的幸�？鞓�(lè)！
眼光改投樹(shù)枝，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢伸展歌喉，漂亮的翎毛，太陽(yáng)底下閃著金黃的風(fēng)彩。春季的演出舞臺(tái)，不用綺麗燈光效果，不用悅耳的歌曲，只需一只演唱的小鳥(niǎo)，用它婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱想春季的協(xié)奏曲。
春天的美，濃濃如牛乳一般，令人意猶未盡。我喜愛(ài)這類(lèi)美，更喜歡這種感覺(jué)。春季能幫我激情。幫我魅力，幫我賞析美麗的機(jī)遇，春季我喜歡你！
春之歌作文500字 篇2
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見(jiàn)到這種情況紛紛停下手中的事情，趕回家中。果不其然，不一會(huì)兒，雨就變大了。而雨的音樂(lè)也變大了。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)，默默地聽(tīng)著雨聲，享受著春雨帶來(lái)的陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉，再?gòu)哪瞧扇~跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個(gè)鮮活的生命，也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，并不是一個(gè)隨便殺，隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺(jué)是散漫，慵懶的。我想它的歌聲應(yīng)該是緩慢的，或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開(kāi)口唱歌。很快，它開(kāi)口了�！斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的，是輕快地，看來(lái)我真不應(yīng)該以貌取人�。∵@歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的，可偏偏映入眼簾的給人的感覺(jué)是融洽的，這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒我張開(kāi)了眼睛。那是因?yàn)槲衣?tīng)到的聲音跟之前的有些不一樣，仿佛增加了什么聲音。哦！原來(lái)是輕靈的'小鳥(niǎo)！現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺(jué)了，現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多，變成了我最喜愛(ài)的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來(lái)的動(dòng)聽(tīng)，悅耳，不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文500字 篇3
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。她踏著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。她輕輕地喚醒了校園中的鳥(niǎo)兒、灌木和成排的樹(shù)木，還將我們?nèi)紗净亓诵@。頓時(shí)，冷冷清清的校園又變得熱鬧非凡了。
春天來(lái)了，成群的鳥(niǎo)兒重新在天空中飛舞。它們飛進(jìn)了樹(shù)林，飛上了街道，飛入了操場(chǎng)。它們嘰嘰喳喳的唱著，歌頌著春天的美好。它們悅耳的歌聲，消除了人們的疲倦和煩惱，令人感到歡樂(lè)而又愉快。它們的歌聲，讓人們感到每一天，都是快樂(lè)的。
春天來(lái)了。他喚醒了大地，喚醒了草木。校園里，一排排的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)，一叢叢灌木，一棵棵小草，早已紛紛生出嫩芽，吐出鵝黃的、或翠綠的'新葉，或抽出幾條新枝。那一片片鵝黃和翠綠，令我想到了希望。它們把頭伸了出來(lái)，望著這個(gè)美麗的世界，高興地唱著歌，只不過(guò)它們發(fā)出的聲音很小，仿佛怕打擾了熟睡中的萬(wàn)物。那歌聲，是在贊美春天呀！
春天來(lái)了，新的一學(xué)期也開(kāi)始了。學(xué)生們紛紛走出了家門(mén)，回到了校園。假期里冷清的校園頓時(shí)又變得熱鬧非凡，到處都是學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。每天早晨，和著悅耳的鳥(niǎo)鳴，還會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。此外，還有上數(shù)學(xué)課時(shí)的講題聲，上英語(yǔ)時(shí)的讀書(shū)聲，上音樂(lè)時(shí)的歌聲以及上體育時(shí)傳來(lái)的歡笑聲……這一陣陣傳出的聲音，組成了一首美妙的校園里的大合唱，充斥著整個(gè)校園，又從充滿(mǎn)了書(shū)香的校園中飄了出來(lái)，蕩漾在春風(fēng)里，飄散在春天之中。
鳥(niǎo)鳴、花語(yǔ)以及同學(xué)們的笑聲、朗讀聲等，共同組成了這首春季校園大合唱的一、二、三部分，它將久久的回蕩在空中，蕩漾在這春天。
春之歌作文500字 篇4
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們生靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)。她的歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，切使大地生機(jī)勃勃。她春之歌，可她總覺(jué)得缺少，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹(shù)林，大樹(shù)們擦掉身上的殘雪，調(diào)皮的生出新枝，春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬(wàn)木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭(zhēng)艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的.公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護(hù)著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們?cè)诨ㄏ嘛w來(lái)飛去，蹁躚起舞�；▔锏男〔菀矤�(zhēng)先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠(yuǎn)方的田野，那里的農(nóng)民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長(zhǎng)期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動(dòng)的聲音。
啊!流水聲、萬(wàn)木聲、花草聲、勞動(dòng)聲，純找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將切都融到了歌聲里，大家歌聲感受著春天的美好與歡樂(lè)!
春之歌作文500字 篇5
聽(tīng)，一首悅耳的歌打破了冬天的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿描繪了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。春姑娘拿出了綠色的紗巾輕輕一擺，樹(shù)上和地上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺起了自己還未伸出的身子，似乎在向春天里的姑娘招手。樹(shù)上的嫩葉，經(jīng)過(guò)了細(xì)雨的沖洗，正綠得發(fā)亮。葉子上的小水珠，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮的珍珠呈現(xiàn)在你的眼前。
隨著春天里那悅耳的歌聲伴隨著節(jié)奏的高與低，春姑娘輕輕甩起了袖子喚醒了無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵，一夜之間它們就裝點(diǎn)出了這萬(wàn)紫千紅的世界�？�，一串串，一簇簇，有的含苞待放，向害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的枝頭綻滿(mǎn)了花，像在展示它那迷人的姿態(tài)。桃花綻開(kāi)了，如同笑臉一般的花蕾，顏色艷麗，在陽(yáng)光的映照下光彩奪目；月季花兒爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)相開(kāi)放，白的.似雪，粉的像霞，黃的如金，紅的似火，微風(fēng)吹來(lái)，一片片的花瓣如同一只只色彩斑斕的蝴蝶……花叢中，蝴蝶正和蜜蜂正忙呢！
春天里那一首悅耳的歌聲中伴隨著的節(jié)奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著節(jié)奏，惹得許多鳥(niǎo)兒都去看熱鬧了，大的、小的、花的、白的……讓人應(yīng)接不暇，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)更是亮起嗓子去歌頌春天。
春姑娘的節(jié)奏可真是有大的變化啊，這就是春之歌。
春之歌作文500字 篇6
一年分別為春、夏、秋、冬。春天展現(xiàn)出重生的魅力，使花兒綻放。夏季讓萬(wàn)物展現(xiàn)生命的色彩，使萬(wàn)物亮麗無(wú)比。秋天告訴了大地、萬(wàn)物，旅行結(jié)束的日子即將接近，發(fā)下了片片紅色警告。冬天讓大地染上了睡意，世界平靜了下來(lái)。
我最喜歡春天，充滿(mǎn)著孕育的重生力，春天用魔力棒揮一揮，揮出了生命，揮出了暖意，百花綻放，蝴蝶吸食了甜美的飲料，甜美的飲料充滿(mǎn)豐富的養(yǎng)分，讓蜜蜂也跟著蝴蝶大口大口的吸了起來(lái)，整片花園在春天小姐魔力棒的控制下，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，雪白的梅花，讓春天染上了白色的'美麗，使整個(gè)春天充滿(mǎn)著生命的活力。
春天是一位畢加索，拿出了彩色的畫(huà)筆，東畫(huà)畫(huà)，西畫(huà)畫(huà)，東點(diǎn)點(diǎn)、西點(diǎn)點(diǎn)，讓春天充滿(mǎn)著無(wú)限的羅曼蒂克。春天將染上白雪的土地涂上了綠色的草皮，將光禿禿的枯木點(diǎn)上了綠色的葉子，將冬眠的動(dòng)物們穿上了五彩繽紛的衣服，更是讓冷颼颼的北風(fēng)點(diǎn)綴成充滿(mǎn)暖意的春風(fēng)，讓春天的邀請(qǐng)卡，聽(tīng)到世界各地，溫暖了萬(wàn)物的心靈，填滿(mǎn)了饑餓動(dòng)物們的胃，使春天成了人緣大王。所有的動(dòng)物都愛(ài)跟在春天的后頭，因?yàn)樵诖禾靾D畫(huà)簿的描繪下，所有的動(dòng)物不知不覺(jué)的充滿(mǎn)美麗的活力。
春天是一位貝多芬，在森林里的深處，叫聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒和愛(ài)唱歌的小青蛙，組合成一首春天交響樂(lè)，萬(wàn)物唱和了一整個(gè)春季，使春季成了最熱鬧的歌劇。
我愛(ài)自然，我愛(ài)四季，可是人們不斷毀壞春季，讓碧藍(lán)的小溪，成了黑墨水，讓五彩的花兒成了枯萎的小草。等我長(zhǎng)大，我一定要為春天小姐討回公道，讓現(xiàn)今的春天有如鳳凰般艷麗，充滿(mǎn)著彩色的生命力。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心而破壞獨(dú)一無(wú)二的──春天。
春之歌作文500字 篇7
又是一個(gè)春，這個(gè)春天依然和往常一樣陰雨綿綿，雨滴敲打著樹(shù)葉，樹(shù)葉將雨滴慢慢地放到地面上。
春雨的到來(lái)是給那些樹(shù)木、花草，補(bǔ)充水分濕潤(rùn)土壤，等待春雷的呼喚，能讓它們?cè)谶@個(gè)春季里再次綻放它們的美麗。
春的到來(lái)，雨季伴隨著，我撐起雨傘走下教學(xué)樓，剛走沒(méi)幾步，聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是班上的`同學(xué)沒(méi)帶雨傘想讓我載他一程，我便應(yīng)了一聲“好”。
這讓我想起了初三時(shí)的那場(chǎng)春雨。
在我們快下課的時(shí)候，下起了一場(chǎng)大雨，我看著，那窗戶(hù)，在雨中變成了雨簾，把窗外的事物都給遮擋住了。
等到下課后，走到樓下，樓下擠滿(mǎn)了為自己的孩子送傘來(lái)的家長(zhǎng)，為，他們一個(gè)一個(gè)的走了。
我卻站在那雨而在發(fā)愁，心中默默的想著“該怎么辦才好啊”，在雨越下越大的時(shí)候，感覺(jué)有人輕輕的拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是他。
“你怎么還沒(méi)走啊”他關(guān)心的問(wèn)道，我嘆了口氣說(shuō)“因?yàn)槲覜](méi)雨傘啊”，“我有雨傘，我們一起走吧”，聽(tīng)他這么一說(shuō)，心中默想到“實(shí)在是太棒了”，憂(yōu)愁瞬間的消失了。
我們倆個(gè)擁擠在那把小傘下，出了校門(mén)。
這段記憶好像一朵花一樣盛開(kāi)在我的腦海里。
現(xiàn)在，我和高中里的同學(xué)倆個(gè)人相互擁擠在小傘下，向著我們前方行進(jìn)著。
雨還在下，雨傘上滑落下來(lái)的雨滴變成了五線(xiàn)譜，在傘下譜寫(xiě)了一曲春天的歌。