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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的《對話》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《對話》作文500字 篇1
夜深人靜,小主人剛剛?cè)胨,在稿紙上等了好半天的?biāo)點(diǎn)符號從稿紙上跳下來,那個(gè)長著一個(gè)圓溜溜的大眼睛的不是句號嗎?緊跟其后的是逗號、冒號、感嘆號···不一會兒,桌上就堆滿了標(biāo)點(diǎn),它們要比一比,誰的'作用大。
逗號先下手為強(qiáng),搶先發(fā)言:“要比誰的作用大,當(dāng)然是我們逗號啦!你們可以看看,哪篇文章沒有我,哪篇文章就沒有停頓,更別提生動了!闭f完,還把頭高高一仰,一副目中無人的樣子。
這時(shí),句號不緊不慢地說:“如果文章就一句話,哪里還有你逗號的用武之地呀,當(dāng)然是我最活躍了!倍禾栴D時(shí)啞口無言,像一個(gè)泄氣的皮球,拍也拍不起來了。
一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號、引號兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點(diǎn),有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對話,就會有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大!
“你以為你是巨無霸”呀?在一旁的感嘆號沖著冒號、引號說:“在人物對話時(shí),也經(jīng)常用到我感嘆號呀!因?yàn)橹挥形,才能把文章的激動和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會平淡無味!
大家都爭得不可開交,公說公理,婆說婆有理。這時(shí)字典走過來,對它們說:“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能寫出好文章。
大家覺得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。
《對話》作文500字 篇2
在一個(gè)繁華的路口,有個(gè)紅綠燈上的紅、黃、綠燈開始不停的爭論了起來,他們都在爭辯誰才是最厲害的路燈。
綠燈首先驕傲的說,只要我在亮,人們的心情都會格外的好,人們可以暢通無阻的從這里過去,根本不需要任何的等待。人們都喜歡我這個(gè)紅綠燈。
紅燈立刻發(fā)話了,要是同時(shí)亮所有的綠燈,這個(gè)交通不就完了嗎?只有我可以讓人停下來,避免發(fā)生交通事故。人們停車的時(shí)候,還可以看看四周的景物呢!
黃燈立刻說話了,你們都別說了,我才是最厲害的,我在你們綠燈、紅燈的之間,你們想要換燈都必須要經(jīng)過我的同意,這才是可以的.。只要我不亮了,人們肯定就會膽戰(zhàn)心驚的過馬路,所以我才是最重要的。
紅燈、綠燈、黃燈爭論不休,好長時(shí)間都沒有停下來。最后他們一致同意都不干了。所有的燈一起滅了下來,整個(gè)交通立刻完了。交警叔叔看出了異常,立刻爬上了紅綠燈的桿子,在紅綠燈上來回走動。他生氣的質(zhì)問道:為什么你們突然間不工作了?要是你們再不工作,我就把你們給全砸了!紅綠燈嚇了一大跳,連忙跟警察叔叔爭辯道:我們在比較誰最厲害,結(jié)果誰也沒有贏,所以我們就集體停止工作了。警察叔叔聽完之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。立刻從身后掏出斧頭,三下五除二的把紅綠燈全部給砸了,這個(gè)時(shí)候紅綠燈后悔不已,再也不敢爭辯誰最厲害了,警察叔叔說,你們誰的功勞都是一樣大的,沒有誰更重要之說,你們也都老了,所以我要再換一個(gè)紅綠燈。紅綠燈聽完之后,傷心的哭了,警察叔叔把紅綠燈全部砸完,換上了一個(gè)新的紅綠燈,新的紅綠燈看見了老紅綠燈的下場,再也不敢爭辯了。
從此,一切恢復(fù)了平靜,再也沒有紅綠燈爭辯了。
《對話》作文500字 篇3
課桌的對話一天清晨,校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的.課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過的好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒好。
瞧!”“真為你感到悲哀。 薄耙俏业男≈魅四軔巯乙稽c(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒法活了!”“是啊,剛開學(xué),他還挺愛惜我的呢,可現(xiàn)在……嗚嗚,天哪!”王兵聽了,心里非常難過,決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過了一個(gè)月,兩張課桌又展開了對話!癏ello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你會用英語了?”“是啊,現(xiàn)在,小主人對我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會英語,還會數(shù)學(xué)呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對我來說可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!
《對話》作文500字 篇4
雨簌簌地下,洗凈了銅像上的塵埃。你銅鑄的眼睛盯著對面的車站,正如三十年前那樣……
“你,還在等他?”
你陪主人散步,陪他玩耍,每天在車站前迎接主人回家,任憑陽光滲透你的.毛發(fā)!鞍斯阈腋?”你不說話,只是歡愉地?fù)u搖尾巴,在主人帕克身邊蹭了蹭。
又是傍晚五點(diǎn),你一如既往地蹲坐在車站前,等待帕克下班回家。你眼中有些許歉疚!澳氵在為早上一反常態(tài)地挽留帕克,不讓他去上班而內(nèi)疚嗎?”你低聲地哼哼,嗷嗷地輕喚主人的名字。車一輛輛駛過,你一次次站起張望,日光一點(diǎn)點(diǎn)西沉……
帕克沒有回來!澳氵要等嗎?”你站起身,耷拉著耳朵離開。我以為你放棄了,但你在第二天傍晚又來了,死死盯住每一趟車,等待一個(gè)熟悉的身影。日出,日暮,春雨,冬雪,你不畏冷暖,也不懼風(fēng)雨!皠e等了,他不會回來了!蹦愎虉(zhí)地趴著,尾巴順從地貼著地面。別等了,帕克早在那天去世,而你也早已明白,可你卻仍固執(zhí)地等待,等待。
這一等,就是九年。你在無數(shù)失望與孤獨(dú)中老了!鞍斯,你后悔嗎?”你垂下眼瞼,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,你可知你早已無法抵御這嚴(yán)寒?你盯著車站的雙眼緩緩閉上,我對你的死亡愛莫能助!澳銥槭裁匆饶敲淳茫俊蹦汩]著眼睛,在睡夢中沉寂。我聽見你的呼喊,“因?yàn)槲覑壑量耍蚁胍姷剿,所以我相信我們能再見面!”你在睡夢中笑了,“看,他來了!”我感到你的身體變得冰冷,你卻仍在等待。
你本能地舔了舔撫摸你的手,抬頭,竟看見帕克微笑著說:“八公,我們回家吧!蔽抑滥銈兘K于在夢里團(tuán)聚,向路的盡頭漸行漸遠(yuǎn),融入陽光。
淚水從我臉頰滑過。為你的忠誠,為你的堅(jiān)守。
八公啊,我知道,你仍在人們?yōu)槟懔⒌你~像前等待,等待。
《對話》作文500字 篇5
該輪到做值日生了,我檢查衛(wèi)生,最后才走。教室里靜悄悄的,我檢查桌椅擺放整齊了,,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了,我地走一聽,是一張桌子和一張椅子在講話:
桌子大哥說:“椅子小弟,終于可班了,伸個(gè)懶腰吧!”
椅子說:“是呀桌子大哥,天也夠累的了,哎喲……”
“了,小弟?”
“身體可給摔疼了!”
“為?”
“都怪小小明,他坐在我身上把我扭來扭去,把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子委屈地說。
“對呀,被他害慘了:他用水彩筆把臉全畫成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎臉呢!”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正時(shí),旁邊的桌椅也加入了的談話:網(wǎng)
“的小小華可不像你們的.小,她可愛護(hù)了!”
“是呀是呀!她每天回來的件事幫擦洗身體,還輕拿輕放,對可愛護(hù)了!”
桌子大哥一聽,連忙說:“真羨慕你們呀!”
“是呀,我被送進(jìn)醫(yī)院釘過三次了!币巫右哺f:“再爛幾次,我可進(jìn)回收站了!
桌子大哥說:“,工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”
“,再釘一張椅子,又要浪費(fèi)木材,照不停地砍下去,森林砍光了,水土流失、洪水暴發(fā),人類可遭殃了!”椅子著急地說。網(wǎng)
“對了,應(yīng)該的小,愛護(hù)就等于愛護(hù)森林,愛護(hù)大,這人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說。
“那用辦法的小呢?”椅子接著說:“各位兄弟姐妹們,大家都來想想辦法呀!也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)!”網(wǎng)
這,教室里的桌子和椅子開始了,大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被真摯的感動了,是呀!我就呢?愛護(hù)桌椅有的意義呀!
我走到黑板前,拿起粉筆,寫下了大字:愛護(hù)桌椅、保護(hù)森林,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!教室里熱烈的掌聲。
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