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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文500字 篇1
暑假過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。今天,我們班來了一個新的美術(shù)老師——王老師。
今天是開學(xué)第一天,王老師穿著“仙女裙”,悄無聲息地走進(jìn)了教室。哇!王老師好漂亮呀!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,好像大波浪一樣。她那長長的眉毛猶如一片柳葉在對我笑。但是,她那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣“鎖定”著我們班的`“搗蛋鬼”。
王老師正在上課的時候,那個搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學(xué)說話。王老師發(fā)現(xiàn)了,她很嚴(yán)厲地說:“你站出去,不要影響其他同學(xué)上課”。我們王老師雖然很嚴(yán)厲,但是有的時候還是很幽默的。
那次上課,我們班有一個很愛吃手的同學(xué),名叫小王。老師看見了就打趣地說:“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學(xué)們都探著頭,爭先恐后地問道:“什么零食?什么零食?”“就是小王牌雞爪”。老師話音剛落,全班同學(xué)都哈哈大笑了起來,那聲音震耳欲聾,久久地回蕩在校園里。
我的老師還很有愛心。有一次上課,我們班有一位同學(xué)肚子疼得厲害,老師給他的家長打了電話后,立刻把他送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,王老師還坐在旁邊一直不停地噓寒問暖,還幫他買了藥,連藥費(fèi)都是王老師出的呢!
這就是我們班又漂亮,又嚴(yán)厲,又幽默,又有愛心的王老師。王老師,我們愛你。
老師作文500字 篇2
我的語文老師姓劉,她講課風(fēng)趣幽默,而且對待同學(xué)們很溫柔,所以我們親切地叫她“花蕊老師”。
花蕊,本身是花朵的一部分,長得既柔軟又鮮嫩。就像劉老師跟我們講話的語氣一樣,讓人覺得很舒服。
在平時的課堂上,當(dāng)我們遇到比較難的知識點(diǎn)時,劉老師會先給我詳細(xì)地講一遍,如果她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是不明白,或者會的'人很少時,她就會想辦法和我們一起做個游戲讓我們記住。我們非常喜歡她這種講課方式,簡直是一舉兩得,既可以讓我們的語文課充滿有趣,又可以把知識講明白。
有一次,我們在語文課上聽寫。寫完了后,后排的同學(xué)就按照從后往前的順序把聽寫本收起來交給老師了。劉老師大體看了看,溫柔地對我們說:“你們先復(fù)習(xí)一下,我給你們批出來。”我們異口同聲地說:“好”。過了一會兒,“花蕊老師”突然問了一下我們,說:“同學(xué)們,你們覺得小溪這個詞難寫嗎?”我們互相看了看,異口同聲地說:“不難寫!”“那怎么一半同學(xué)寫錯了呢?”劉老師很不解地說,“你們記住一個口訣,就是:小溪不小,小溪大”。聽老師這么一說,我們瞬間哈哈大笑起來,同時也記住了這個字的寫法。
劉老師就是這樣一位像花一般溫柔的老師。她讓我懂得學(xué)習(xí)知識,不一定非要死記硬背,還可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有趣的一面。
老師作文500字 篇3
自從我來到橘色燈籠已經(jīng)很久了。我見過許多老師,嚴(yán)厲而美麗……但我從未見過任何幽默的老師。這學(xué)期你會成為一名幽默的老師嗎?我很期待。
第一次見面時,我看到一位男老師,黑頭發(fā),眨著眼睛,還有些魚尾紋。我認(rèn)為他是一個嚴(yán)格的、不茍言笑的老師,在課堂上只是機(jī)械地講出書本。之后,我們被要求寫一篇作文。一個無聊的人讓我們覺得短短的兩個半小時就像過去的一天。
但是相處了將近一個學(xué)期后,他大大改變了我對他的印象。他是一個幽默風(fēng)趣的'老師。他經(jīng)常在課堂上說一些有趣的話,講述他親身經(jīng)歷的事實(shí),并做一些動作。我們似乎在現(xiàn)場。有一次,他告訴我們關(guān)于在他家的田里來回奔跑的事,并做了一個像100米賽跑的手勢,這讓我們笑了。
黃老師上課很幽默,下課后把我們當(dāng)成朋友。他沒有老師的尊嚴(yán)。一次課后,黃先生去抽煙了。一些同學(xué)開玩笑說,黃先生已經(jīng)“慢性自殺”,這讓我們笑死了。黃先生進(jìn)來后,我們笑得前仰后合,迷惑不解。然后有人做了一個小報告,說:“黃先生,有人說你要‘慢性自殺’!”黃突然意識到,跟著我們笑著也沒在意。
你看我們的好朋友黃先生多幽默!
老師評論道,首先,謝謝你的寬容。你不討厭喜歡“慢性自殺”的老師。這個練習(xí)以情緒變化為線索,并寫下這些變化及其原因。
老師作文500字 篇4
小學(xué),兩個逐漸變得陌生的詞。回憶過往。夢幻并快樂地活著,稚嫩也活潑著笑。還沒來得及細(xì)數(shù)往昔的美好,就已經(jīng)要邁入人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)初中。這里的一切如同剛出生的娃娃,一切都是新的。帶著緊張又激動的心情來到了新的班級,認(rèn)識新的同學(xué),還有新的可愛的老師。
一頭烏黑搭肩的短發(fā),一雙小而靈動的眼睛,一張能說會道的嘴巴,瘦小的身板。把這些像拼拼圖一樣拼起來,就成了我的初中語文老師!翱蓯邸笔撬o我的第一印象。
她和我差不多高,不知道的還以為她是學(xué)校的學(xué)生呢。她的衣著打扮也相當(dāng)年輕,集隊(duì)的時候她就好像是我們當(dāng)中的一員,教官有時候都會誤以為。有的個子高的同學(xué)會拿這個去和她開玩笑:“老師,要不我去講臺講課,你來坐下面!彼坏珱]有因此而生氣,還真的舉辦了一場別開生面的賽課比賽,讓同學(xué)們上講臺講課,她在下邊聽。就這樣,大家不僅學(xué)到了知識,也明白了老師的不容易。
她實(shí)在太可愛了。
在她的課堂上,永遠(yuǎn)都是歡聲笑語。那是一節(jié)上古詩文的'課,她笑著走進(jìn)了教室,舉起了手中的袋子問:“這是什么呀!卑嗬锏耐瑢W(xué)二丈摸不著頭腦,但還是回答了她的問題:“裝著糖的袋子!彼謫枺骸澳翘鞘鞘裁搭伾模俊薄鞍咨!贝蠹耶惪谕暤幕卮。只見她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“非常好,大家可得記住了,今天我們學(xué)習(xí)的這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的作者李白,是唐代的著名詩人。要是考試的時候想不起來,可以想想這個!闭f完,她舉起了手中的裝著白色糖果的袋子。同學(xué)恍然大悟,紛紛大笑起來。她是不是很可愛?
見過不茍言笑的老師,見過細(xì)致入微的老師,卻從沒見過如此可愛的老師。
老師作文500字 篇5
我們班有個幽默超人,她就是俺們班的數(shù)學(xué)老師“楊金朱”。楊老師中等身材不胖也不瘦,個子偏高,看她的外表你絕對不會把她和超人聯(lián)系在一起,但是她就是一個百分之百的“幽默超人”。
每回一到數(shù)學(xué)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都得打“防笑預(yù)苗”(就是捂住嘴巴,以防老師上課一幽默,忍不住又笑起來就成了老師的幽默題材)。就說有一回上課吧!楊老師讓我們做數(shù)學(xué)題,她在班上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于發(fā)現(xiàn)何舒陽在那邊玩東西,就對他說“娃娃啊,你上我的數(shù)學(xué)課給我個面子好吧,你的臉丟了沒事,我的臉一丟飯碗就沒了。人出去也見不了人了,在家里就要成鬼了……”話音剛落,“哈哈哈……”全班頓時笑成了一鍋粥。
還有一回,上延長課全班的干部、同學(xué)都進(jìn)入了休眠狀態(tài),上課時個個無精打采的`。楊老師見狀,心中又開始了她的“幽默超人”絕招。于是,叫樂彤起來回答問題,由于當(dāng)時她人在課堂上,心早已飛到九霄云外去了,站起來吞吞吐吐地說了半天,我們只聽到了“這個…那個…”,楊老師耐住性子對樂彤說“小姑娘哎,你這時人在哪。磕阋詾槟阍诤贾菘达L(fēng)景呢,說話還這么悠閑!比嗤嬷彀陀帧肮毙α似饋。楊老師又繼續(xù)發(fā)話了,“你們這是鴨塘還是烏鴉群啊!比囝D時安靜下來了,可我們心里早已笑開了花,剛才的睡意已全沒了。
能碰上一位這么風(fēng)趣幽默的老師,我們可真是走運(yùn)哦!
老師作文500字 篇6
她是我們班第一任女班主任,她是誰?她就是人見人愛、花見花開的張老師,你想知道她為什么是百變老師,請看下文。
百變老師之幽默:有一次,我們的章學(xué)源目不轉(zhuǎn)睛地看著我們班的第一大帥哥王軍入了迷。張老師說:“章學(xué)源,看哪位美女還是帥哥呀?是王軍大帥哥吧!王軍你的魅力真是太大了,都讓章學(xué)源看入迷了!苯淌乙黄瑖W笑,本有些走神的我也被笑聲拉回了課堂,笑得趴在桌子上起不來了。張老師真是太聰明了,這樣既提醒了章學(xué)源,活躍了課堂氣氛,又拉回了走神的我們的注意力。
百變老師之二同伴老師:我們班的王杰養(yǎng)了兩條魚,張老師也養(yǎng)了兩條魚。有一天,王杰的小金魚在我們吃午飯時跳樓了,張老師安慰王杰說是鯉魚跳龍門,應(yīng)該為它高升高興。過了幾天,張老師的魚好像也想嘗試當(dāng)一次飛魚,于是也縱身一躍,結(jié)果讓張老師傷心了好幾天。
百變老師之三嚴(yán)厲老師:有一天,張老師生氣地走進(jìn)教室問:“誰的作業(yè)本還沒有交?都寫了幾節(jié)課了還沒寫完!痹捯粢宦,那些交了的同學(xué)長吁了一口氣,心里的石頭也落了地,而那些沒有交的`同學(xué)則正在老師犀利的眼神中埋頭苦干呢,不然可就得被老師好好“教育一番”啦。
這就是我們的百變老師,一位聰明、善良、美麗的老師,聽了我的介紹你也喜歡上她了吧。
老師作文500字 篇7
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽光一樣溫暖,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
我感恩我的老師,是他們教會了我們怎么賞識別人。我是一個獨(dú)生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),總是針對別人的缺點(diǎn)。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)。從此,朋友多了。
我感恩我的老師,是他們教會了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學(xué)們更喜歡我了,還在課上評價我,說我很大方。
我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學(xué)后,在老師的`教育下,我懂得了很多知識。知道了怎么算數(shù),還會講很多英語,還認(rèn)識了越來越多的字,會看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗,您一個贊揚(yáng)的眼神使我萬分開心。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候您為我細(xì)心講解。老師,謝謝您!
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