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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《沒想到》作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《沒想到》作文500字 篇1
從小學(xué)一年級開始，我就堅信，“陽光總在風(fēng)雨后”，每一個完美的人生，都必定經(jīng)歷挫折。
小學(xué)一年級，我看到我身邊的同學(xué)都學(xué)會了跳繩，而我，卻跳一下，斷一下，一分鐘只能跳20下。于是，我下定決心，一定要學(xué)好跳繩。
我跟著媽媽學(xué)起了跳繩。剛開始，我總是跳不起來。有時，我會很氣餒，覺得跳繩對我來說根本就不可能。“加油！只要你努力，就一定能獲得成功！”媽媽的這句話一直回響在我耳邊。有了媽媽的鼓勵，我充滿了信心，跟著媽媽慢慢地學(xué)習(xí)跳繩的要領(lǐng)。一下，兩下，三下........漸漸地，我可以連續(xù)跳十幾下了。對別人來說，這只是件小事，可它對我而言充滿了成功的喜悅，我更加相信我可以學(xué)好跳繩了。我不斷地失敗，但也不斷地掌握跳繩的要領(lǐng)。跳得不好時，我仔細(xì)分析失敗的原因。跳得好時，我努力想要跳得更好。
功夫不負(fù)有心人，沒想到我可以連續(xù)跳一百多下了，沒想到我可以超過大部分同學(xué)了。媽媽給我計時，我一分鐘可以跳一百六十幾下。我終于嘗到了成功的.喜悅，它使我變得堅強起來，遇到挫折永不退縮。不會做的數(shù)學(xué)題，我會認(rèn)真地思考：寫不好的字，我努力想要做到最好：寫不好的作文，我會去向媽媽請教.........
這些成功的喜悅，使我更加篤定“陽光總在風(fēng)雨后”這句話，也讓我懂得了，面對困難決不能低頭，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
《沒想到》作文500字 篇2
去過日本的人，和沒去過日本，但聽別人說過日本的人，肯定都知道一件事情，那就是日本人很有素養(yǎng)。日本人究竟有多高的素養(yǎng)呢？日本人的素養(yǎng)之高，真的讓我沒想到。
暑假里，我去日本旅游時，有一次我買了個小零食，吃完后想找個垃圾桶扔一下垃圾，可是我東找西找，發(fā)現(xiàn)了一件令人想不到的事情。日本這么美麗，這么和諧，竟沒有一個垃圾桶。雖然沒有垃圾桶，但街頭的地上沒有紙屑，沒有一點灰塵，異常干凈。我仔細(xì)觀察，了解，終于解開了這“垃圾桶之謎”。這個謎底，真讓人沒想到。
原來，這里的人會十分自覺地把自己產(chǎn)生的垃圾分類，裝好，然后送到一個垃圾集中站，或者帶回家。所以，在日本的'街頭是不需要垃圾桶的，我真是沒想到。
我在日本還發(fā)現(xiàn)了一件令我沒想到的事。一天中午，一位老奶奶因為走路慢了點闖了紅燈。我本以為那些司機會猛按喇叭，催老奶奶過街。但現(xiàn)實與想象恰恰相反，這里的司機不但不按喇叭，反而緩緩?fù)Ｏ�，招手示意，讓老奶奶走慢點。這么和諧的社會，真是讓人沒想到。
日本人素質(zhì)真高！他們能自覺整理垃圾，遵守交通規(guī)則，真的出乎我的想象。但是我相信，不久的未來，我們的素養(yǎng)也會讓世界驚嘆，外國人來到中國時，也驚嘆“中國人的變化，真的沒想到！”
《沒想到》作文500字 篇3
星期六是我的生日，因為這個原因，我高興了好久，整個星期都想像著媽媽給我準(zhǔn)備了什么生日禮物。
于是，星期五一放學(xué)，我就飛奔回家，快速地寫作業(yè)。作業(yè)做完后，我激動地一蹦一跳地走到媽媽面前，故意哼起了小調(diào)：“祝我生日快樂，祝我生日快樂……”，只見媽媽笑瞇瞇地對我說：“祝你生日快樂呀，我的寶貝�！比缓罄^續(xù)干她的活兒。我實在忍不住了，便大聲對媽媽說：“媽媽，明天送我什么禮物��？”媽媽抬起頭，仍然微笑著說：“明天你自己看吧！”看著媽媽溫柔的表情，可把我高興壞了。心想：這禮物肯定很貴重，媽媽是為了給我個驚喜。莫非是我期盼已久的.平板電腦，或者是一件漂亮的連衣裙，也許是美味的巧克力……。我越想越興奮，早早睡覺了。
第二天一大早我就醒了。我快速地爬下床，向媽媽飛跑過去。我一看到媽媽，就張口要禮物，只見媽媽拿出一個大禮盒。我連忙欣喜若狂地打開禮盒，卻看見里面的物品用一層一層上面印有花紋的紙張包裹著。我耐下性子，把紙張一層一層地剝開。只見紙上留下了一個非常耀眼的爛蘋果。真沒想到這就是我的生日禮物！我氣憤地把大蘋果摔到地上，媽媽卻還擺著溫柔的面孔對我說：“郁言，你長大了，自己想想，為什么媽媽送你個爛蘋果呢？”這時，我的氣也消了一半。仔細(xì)地想了想，回答媽媽說：“做事不能被表面所迷惑，要看清事物的本質(zhì)，實事求是�！眿寢寱牡攸c了點頭。說完了這句話，我終于明白了媽媽的良苦用心。
媽媽用一個爛蘋果教育了我，讓我把這個道理銘記在心。
《沒想到》作文500字 篇4
生活中有許多“沒想到”。有可能是學(xué)習(xí)上的，有可能是游玩時的，我發(fā)現(xiàn)的“沒想到”發(fā)生在公交汽車上。
暑假的一天，我和胡桂澤結(jié)伴去上培訓(xùn)班。上完了課，我迫不及待得想立刻到家休息，但是22路公交車遲遲不到。我們?yōu)榱舜虬l(fā)時間，在站臺上游戲，足足等了30分鐘車才來。我和小胡（我們都愛這么稱呼他）一個箭步跑上車，爺爺在后面一邊走上車，一邊嚷道：“你們忘刷卡了！”
坐到座位上，我親眼看見車廂頓時被人流擠得水泄不通。幸好我們?nèi)硕加凶�。�?dāng)車子開到新莊站時，走上來兩位年邁、用拐杖的老太太。這時，車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?fù)u晃著，像在跳舞似的`。乘車的人們不由地抓緊了扶手。兩位老人，一位重心不穩(wěn)，往后仰。稍微年輕點的托住她，用眼睛巡視一番車內(nèi)，沒人讓坐，都轉(zhuǎn)頭，或低頭看手機。我真想為她們讓座，但身體已經(jīng)疲倦麻木了。我轉(zhuǎn)頭一看，胡桂澤已經(jīng)站起來為年邁的一位老奶奶讓座呢！我心里頓時覺得欣慰和自責(zé)，為什么不讓座？我也立刻站起來，扶著另外一位老奶奶坐下來。全車人有的低頭，有的微笑，有的鼓掌。這時，我轉(zhuǎn)頭，目光和小胡相撞，相視而笑，我們做到了敬老，愛老。我的同學(xué)小胡，他是個大大咧咧的小伙子，愛鬧愛玩，但沒想到在愛護老人這方面做得這么出色，值得我們學(xué)習(xí)。
“沒想到”，在我的發(fā)現(xiàn)下，是這么的美好。我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的“沒想到”，向這些“沒想到”的精神學(xué)習(xí)。
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