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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的《家》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《家》作文500字 篇1
在中國(guó)的西南方有這么一個(gè)地方,那里是流云的家鄉(xiāng),大山群居的地方,山的子民感受著山的一呼一吸,日出而作,日落而歸。這就是云南。
雨又在淅淅瀝瀝下著,登上火車已是晚上七點(diǎn)了,窗外的燈光柔和地灑在附在窗體的露珠上,猶如滿天繁星墜入人間,又仿佛是鑲了滿滿一窗戶的`鉆石,閃閃發(fā)光,耀眼奪目,攝取了一天等待的疲勞。
火車原本是下午三點(diǎn)開(kāi)的,可承蒙老天厚待,降下一整天的雨,讓火車晚點(diǎn)了,賜予我們一個(gè)免費(fèi)的火車站半日游,于是我就在候車室里漫無(wú)目的的打發(fā)著這半日。不過(guò)等待也可以讓人感到快樂(lè),那種終于等到的快樂(lè),我想你們也體驗(yàn)過(guò)、親身經(jīng)歷過(guò),我大可不必說(shuō),你們也能知曉這快樂(lè)。
黑夜?jié)u漸籠罩大地,向外望去,一片漆黑,黑黑的樹(shù)林、黑黑的山林散發(fā)出一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué),像是在這漆黑當(dāng)中隱藏著什么秘密,令人興奮,想去一探究竟,可卻害怕黑夜也隱藏了罪惡。
熄燈了,火車內(nèi)也一片漆黑,我躺在床上閑來(lái)無(wú)事,拉開(kāi)窗簾,地上還是黑黝黝的,可抬頭一望,瞧見(jiàn)寂夜的星懸掛在天河之間,仿若夢(mèng)中煙花絢爛,一彎半月繪入黑色的幕布,散發(fā)出略帶桔色的光芒,祥和地俯視著黑夜當(dāng)中的萬(wàn)物眾生,宛如一位慈祥的老人,遠(yuǎn)處有些許白色的流云點(diǎn)綴其間。繁星、彎月、白云遙相呼應(yīng),相得益彰,在黑幕中演繹它們的傳奇。我宛如步入仙境,在黑色的夜空中翩然起舞。
《家》作文500字 篇2
“刷,刷,兩把刷子走下!蔽业募亦l(xiāng)就是遠(yuǎn)近聞名的“制刷之鄉(xiāng)”范崗。這兒有個(gè)休閑的好地方一一范崗人民廣場(chǎng)。它坐落在鎮(zhèn)政府旁,依勢(shì)而建,拾級(jí)而下,共分四大塊。四周被綠樹(shù)花草掩映,綠盈盈的草坪錯(cuò)落有致,點(diǎn)綴其間,十分美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,最引人注目的是一座銀光閃閃的雕塑。它矗立在新月形的草坪中。造型似芝麻開(kāi)花一一節(jié)節(jié)高,也暗示著我們范崗人民的生活會(huì)越來(lái)越紅火。它的兩邊有兩座羅馬回廊。它由八根粗大的柱子撐著,上面好似一個(gè)巨大的“凹”字;乩鹊淖筮吺且粋(gè)舞池,旁邊砌了幾排石椅子,方便人們休息。
沿著石級(jí)而下,到了最寬廣的空地。那兒矗立著兩根粗大的石柱子,上面雕刻著許多精美的圖案。一邊是介紹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,如車水、插秧、犁田等,旁邊的`是介紹古樸的民俗,舞龍燈、舞獅子燈、抬花轎等。這雕像栩栩如生,不得不令人贊嘆那些巧奪天工的能工巧匠。石柱子的前面,有塊長(zhǎng)方形的大石碑,上面龍飛鳳舞書(shū)寫(xiě)“范崗人民廣場(chǎng)”幾個(gè)大字。后面的碑文《范崗人民廣場(chǎng)記》是歌頌范崗勤勞而充滿智慧的人民。
廣場(chǎng)上不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是大家的樂(lè)園?拷哪瞧萜荷,政府出資安放了許多體育器材,無(wú)論早晨還是傍晚,都有許多人在那兒健身。晚上,這里燈火通明,熱鬧非凡。有四班舞蹈隊(duì)在這兒,載歌載舞,歡聲笑語(yǔ),響徹云霄。這兒更是孩子們的樂(lè)園,我們?cè)谶@兒像快樂(lè)的小魚(yú),在廣場(chǎng)上自由地滑滑板,快樂(lè)地打球……
每當(dāng)我在廣場(chǎng)上玩耍時(shí),內(nèi)心的自豪感油然而生,我為家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧而感到驕傲。
《家》作文500字 篇3
大年初二,我和妹妹隨爸媽一起回外婆家一起吃吃飯、聊聊天。
下午,我們先去了阿太家拜年。我和表弟坐在沙發(fā)上一邊啃著瓜子、一邊聽(tīng)大人聊天,聊了有一會(huì)兒,阿太拿了一疊紅包出來(lái)發(fā),我和妹妹、表弟各收了一包紅包,剩下一包是給表妹的。這時(shí)姨姨來(lái)電話說(shuō)路上堵車,她們改天再自己到阿太家拜年。
接著,我們來(lái)到外婆家給外公外婆拜年,我和表弟坐在沙發(fā)上玩起小火車,邊玩邊等姨姨一家子的到來(lái)。她們到了就又多了一個(gè)表妹可以一起玩了,而且就可以去酒店吃大餐了?蛇^(guò)了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)其蹤影。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然外婆遞了一包比剛才還大的紅包給我。我接過(guò)紅包后,大聲說(shuō):“謝謝!祝外婆:新年快樂(lè)!”
回家的路上,我問(wèn)爸媽今天為什么一定要回娘家,爸媽說(shuō)這是習(xí)俗。為了更了解這個(gè)習(xí)俗,到家后,我向爸媽借來(lái)平板電腦,搜索“大年初二為什么要回娘家”一看,搜索出來(lái)的.結(jié)果五花八門(mén)。我點(diǎn)擊幾條介紹,最后我覺(jué)得這一條比較靠譜,即:回娘家,又稱“走娘家”,是一種很有特色的民間習(xí)俗,正月初二這一天已出嫁的女兒都要回到娘家來(lái),而且要與丈夫同行,所以這一天又稱為“迎婿日”或者“姑父節(jié)”;民間認(rèn)為:出嫁的女兒在大年初一回門(mén),會(huì)把娘家吃窮,所以,只有在初二以后才能回娘家。
“回娘家”即是我國(guó)傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,又是我和表弟、表妹家還有外公外婆交流感情的美好時(shí)光。我明年還要繼續(xù)陪媽媽回娘家。
《家》作文500字 篇4
我的家里有一個(gè)超級(jí)“學(xué)爸”!對(duì),是“學(xué)爸”,而不是“學(xué)霸”哦!朋友,你們知道為什么我稱呼爸爸為“學(xué)爸”嗎?請(qǐng)看下面——
我的爸爸非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),這不,他整天捧著個(gè)手機(jī)在學(xué)習(xí)。不過(guò),你千萬(wàn)不要以為他是在刷抖音、看微信!他在學(xué)習(xí)什么呢?他學(xué)的可是重要的手機(jī)軟件《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》。起先,他是沒(méi)有學(xué)的,可是看到“學(xué)霸”媽媽整日在學(xué)習(xí),他也就跟著一起學(xué)了起來(lái)。聽(tīng)媽媽講,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》軟件不僅可以了解到很多重要時(shí)事新聞,也可以不斷提高思想覺(jué)悟,是個(gè)不可多得的好軟件。所以,在媽媽的影響下,爸爸也漸漸愛(ài)上了這個(gè)軟件,為了獲得更多的知識(shí),他看新聞、學(xué)做題,目前的積分和排名也特別高呢!
爸爸日常還喜歡學(xué)習(xí)另外一項(xiàng)技能,那就是做菜。他只要一看到做菜的.節(jié)目,就會(huì)放下手中的一切,津津有味地去看?墒,他看了也不做筆記,所以,我總在懷疑天他到底會(huì)不會(huì)做。那一天,他做了一道菜,叫作“酸不溜魚(yú)片”。我吃了以后,感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)!不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間后,我問(wèn)爸爸:“你可以再做一次酸不溜魚(yú)片嗎,爸爸?”他竟然說(shuō)了一句:“我不會(huì)了!”所以,經(jīng)歷了這一件事,我覺(jué)得這個(gè)“學(xué)爸”的學(xué)習(xí)態(tài)度還有待提高,“溫故而知新”,爸爸一定要常常實(shí)踐,多多做菜!
哈哈,在今后的日子,希望我家的“學(xué)爸”不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做個(gè)名副其實(shí)的大“學(xué)霸”!
《家》作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)在江蘇,我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。
爺爺?shù)脑鹤永镉幸豢勉y杏樹(shù)。別以為它只是普普通通一棵樹(shù),這棵樹(shù)可是與眾不同。聽(tīng)爺爺說(shuō),它是為了紀(jì)念爸爸出生才種的,爸爸一歲,它也一歲,十分有趣。
每到夏天,高大的樹(shù)干直直的挺立在院子一角,茂密的樹(shù)葉枝繁葉茂,綠油油一片,好像為我們撐起了一把遮陽(yáng)的.大傘。疏展的葉子就像一把把小小的扇子,早晨的露珠悠閑地躺在“扇子”上,滾來(lái)滾去,頑皮極了,為堅(jiān)韌挺拔的大銀杏樹(shù)添加了一絲生機(jī)勃勃的光彩。一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的銀杏果就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在綠葉里梳妝打扮,不仔細(xì)看,你準(zhǔn)會(huì)以為它沒(méi)有果實(shí)。它不象蘋(píng)果、梨一樣把果實(shí)高高地掛在枝頭,向人們炫耀。
最惹人喜愛(ài)的是那和桂圓差不多大小的的銀杏果實(shí)。它有一層白色的外殼,撥開(kāi)一看,里面鮮嫩淡黃的果肉散發(fā)出陣陣香味,令人垂涎欲滴。吃銀杏果的方式很多,可以燒湯喝,可以煮了吃,也可以炸了吃。炸了吃最美味。先把白果洗干凈,放在牛皮紙袋里,撒一點(diǎn)鹽,再把它放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)個(gè)2分鐘就成熟了。往往炸到一半時(shí)間時(shí),就能傳來(lái)劈劈啪啪的聲音,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我聞了總想迫不及待的吃。等沒(méi)有聲音時(shí),銀杏果就都炸得開(kāi)了殼,露出了嫩嫩的果肉,就可以吃了。我抓起一個(gè)又圓又大的銀杏果放入口中。哇!苦中帶甜,美味極了!別看銀杏小,全身都是寶!
《家》作文500字 篇6
家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家,是每個(gè)孩子幸福的港灣;家,是每個(gè)孩子繽紛的童年。下面,我就來(lái)介紹一下我的家吧!
我家是旅游家。我家愛(ài)旅游,每年都會(huì)和爸爸、媽媽、姥姥一起出去旅游好幾趟。這不,我們現(xiàn)在正在人間仙境九寨溝呢!瞧,這山頂上霧氣繚繞,仿佛神仙正在這上面練習(xí)法術(shù)呢!這里有一池水正處于這兩座大山之間呢!池子里的水五顏六色,每一種顏色都很迷人。原來(lái),這就是九寨溝的著名景色,五彩池。哇,九寨溝不愧是人間仙境!
我家是快樂(lè)家。每天晚上,我都和爸爸、媽媽出去散步。晚上,道路上燈火輝煌,每輛汽車都像變魔術(shù)一樣,一眨眼,便不見(jiàn)了蹤影。雖然,現(xiàn)在作業(yè)多了,沒(méi)有時(shí)間再出去散步了,但是,周六晚上照樣出去散散步。一路上歡聲笑語(yǔ),真的是快樂(lè)極了。這,就是我的快樂(lè)家!
我家還是和睦家。每年,過(guò)年的.時(shí)候,大家聚在一起,大家都在一起談笑風(fēng)生。大人們坐在一起討論一下過(guò)年時(shí)的趣事,討論這一年工作上的事,或者說(shuō)一說(shuō)這一年碰到過(guò)的開(kāi)心的事。而我們小孩子在一起談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事并且放著鞭炮、喝著飲料。到演春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,全家則一起坐在電視機(jī)旁專注的看著電視、喝著美味可口的飲料,把一切煩惱都拋到腦后,讓快樂(lè)填充起我們的心里。這,就是我的和睦家!
我家還是勞動(dòng)家。每年,快接近過(guò)年的時(shí)候,我們都一起大掃除。爸爸擦窗戶、媽媽擦地板,而我則擦門(mén)。每到這一天的時(shí)候,我們?nèi)叶几傻貌灰鄻?lè)乎。這,就是我的勞動(dòng)家!
家,就是一棵大樹(shù),讓你依靠在它的懷抱中;家,就是一輪火紅的太陽(yáng),溫暖著你的心房;家,就是一杯熱乎乎的咖啡,讓你消除一天的苦惱。
這就是我充滿歡樂(lè)、充滿溫暖的家,我愛(ài)我家!
《家》作文500字 篇7
最近,老師要家訪。這對(duì)于我哥哥來(lái)說(shuō)是一件多么難過(guò)的事。因此,他在家在校努力表現(xiàn)那少得可憐的優(yōu)點(diǎn)。
本次家訪安排在周日,個(gè)個(gè)早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的電話,電話中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌還告訴哥哥一個(gè)秘密,他給老師的住址是本鎮(zhèn)衛(wèi)生站——這真是一個(gè)天大的笑話。
他可沒(méi)有同桌那拳頭般的膽子,雖說(shuō)他比同桌成績(jī)還要稍微好那么一丁點(diǎn),但哥還是乖乖地等著,發(fā)著呆。
他。一切平平無(wú)奇,無(wú)法驚天動(dòng)地。好多回,他熱情無(wú)限的跟老師大招呼,老師卻茫然地點(diǎn)頭,老師知道,他這孩子懂禮貌,卻不知是誰(shuí)家的孩子。雖然他在時(shí)刻努力著……
或許,今天,他至少給老師一個(gè)好印象!他換了件“得體”的衣服,并拿起掃把吧房間改造的'“面目全非”,再把寫(xiě)字桌擦得“銀光閃閃”,以致找到自己,才踏實(shí)。但是,他抬頭卻看見(jiàn)他本人原創(chuàng)“名言”:我是無(wú)所不能的大天才!心想,一會(huì)兒讓老師看見(jiàn)了,豈不笑掉大牙,臉不由自主紅起來(lái),二話不說(shuō)躍上去揭、撕、扯、刮,樣樣齊全,再不行就拿小學(xué)時(shí)代的獎(jiǎng)狀貼上去,這等于在此暗示老師:其實(shí)小學(xué)我很勤奮,現(xiàn)在懶惰,我還是有救的。
吃過(guò)午飯,大門(mén)依舊不動(dòng)聲色……最后,他決定打電話邀請(qǐng)老師,但老師回答是:今天家訪結(jié)束了,要回去了,你留在家好好學(xué)習(xí),下次再安排吧!
此時(shí),哥哥才知道老師不會(huì)來(lái)的,很簡(jiǎn)單,學(xué)生太多,不能一一拜訪,只挑最好的和最差的學(xué)生,而他,應(yīng)該用不著關(guān)心。
他悲哀著,看著多干凈的地板,桌面,多莊嚴(yán)的衣服、獎(jiǎng)狀……實(shí)際上,他難過(guò)地不止是老師的到來(lái),更難過(guò)的是一次被老師遺忘的家訪,他不再渴望下一次……