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在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的活潑作文500字7篇，歡迎大家分享。
活潑作文500字 篇1
我，中等個(gè)子，瓜子臉，羊角辮，炯炯有神的眼睛上方掛著兩條豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。說(shuō)白了，我——一個(gè)普普通通的小女孩。
愛(ài)好廣泛的.我愛(ài)畫畫，愛(ài)習(xí)作，愛(ài)看書。談到畫畫，我可自豪呢！小小的我曾在一年級(jí)時(shí)，畫畫比賽就拿到一等獎(jiǎng)。
說(shuō)到習(xí)作，我在班里也是數(shù)一數(shù)二的，這都?xì)w功于我那形影不離的好朋友——書。告訴你們一個(gè)秘密，我的課外書有二百多本呢！可別說(shuō)我吹牛約，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)罷了。為了看書，我甚至不惜一切代價(jià)。
就說(shuō)那次吧：那天，我鉆在被窩里津津有味地看著《魯濱遜漂流記》，正當(dāng)我看到精彩段落時(shí)，“吱”門開了，接著，媽媽清了清嗓子說(shuō)：“海燕，別看了，快睡吧！”我及不情愿地應(yīng)了一聲，但只要一閉眼，腦海里馬上便浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》的種種片斷，吸引著我又再一次翻開了它，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我一手拿著電筒，一手拿著書，躲在被窩里看個(gè)通宵。
第二天清晨，看著鏡中的“國(guó)寶”，我不由得忍俊不禁。
有特點(diǎn)，自然就也有缺點(diǎn)。小小的我缺點(diǎn)也不少，如：粗心、自私……像那次一個(gè)清晨，我在學(xué)校里做作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，所以馬馬虎虎地幾筆做完后，就交了上去。結(jié)果可想而知，我的作業(yè)本上紅叉滿天飛。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我卻追悔莫及。自從那次以后，我就下定決心：要努力改正這些錯(cuò)誤。雖然人沒(méi)有百分百的完美，但我還是爭(zhēng)取要做到。
這就是我，調(diào)皮、可愛(ài)又活潑，你想和我做朋友嗎？
活潑作文500字 篇2
HELLO！大家好，我的名字叫做張文銳，但是，時(shí)常有人叫我“張文悅”，其實(shí)，我真的很討厭別人把我的名字叫錯(cuò)。
我，是一個(gè)活潑、機(jī)靈的小女生。我的愛(ài)好有很多：聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、寫作、繪畫等。我呢，尤其喜歡寫作，我喜歡觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用筆把它們寫下來(lái)。我有一本日記本，里面記錄了我會(huì)寫日記以來(lái)發(fā)生的任何事物。我時(shí)常會(huì)把它拿出來(lái)看，看時(shí)，我感覺(jué)回味無(wú)窮，原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。我其實(shí)十分容易吃虧。有一次，在公交車上，有一位叔叔因?yàn)闆](méi)有帶錢包，不能上公交車。我不假思索地幫他投了一枚硬幣，可是，他卻連一聲謝謝都不跟我說(shuō)。同學(xué)見(jiàn)了，就嘲笑著說(shuō):“你真是的,好心幫助別人，人家理都不理你，真可憐�！蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀，反正幫助別人也是不求回報(bào)的。你幫助別人時(shí)，難道還想著讓別人還給你呀？切！”那位同學(xué)聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)，無(wú)奈的`搖了搖頭，還嘆了口氣。我見(jiàn)了，忍不住一下子笑了出來(lái)。我很喜歡照大頭貼。有一次，我為了照大頭貼，兩天不吃任何零食，就是為了攢錢照大頭貼。這對(duì)好吃的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太殘酷，可是又能怎么辦呢？我的零花錢本來(lái)就少，而且少的可憐。每當(dāng)在鏡頭面前擺著各種可愛(ài)的造型，是我最幸福的時(shí)候。我不是喜歡與別人一起照，因?yàn)闀?huì)感到渾身不自在。所以，小學(xué)同學(xué)常說(shuō)我很自閉，其實(shí)不是的，我很喜歡和別人一起玩。但是，一到照大頭貼時(shí)……
看了我的自述，你，了解我了嗎?
活潑作文500字 篇3
寡言深沉、默默無(wú)聞、彬彬有禮，這樣的詞匯通常都用來(lái)形容我。的確，在一般情況下，我總是不愛(ài)說(shuō)話，孤獨(dú)一個(gè)人慣了，也就成了這樣的性格。其實(shí)，我也有活潑開朗的一面。
在學(xué)校，和同學(xué)相處時(shí)，我大大方方地與同學(xué)交流，和自己的'幾個(gè)好朋友更是暢所欲言，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。同桌需要幫助，我也熱情積極，爭(zhēng)先恐后前去幫助。
鈴聲一響，便是短暫的課間。幾個(gè)好朋友好玩伴，也都簇?fù)淼轿疑磉�。我們一起聊天開玩笑，說(shuō)得不亦樂(lè)乎。有時(shí)興致一起來(lái)，就開始嬉戲打鬧，圍繞著教室追逐，開心的笑臉在教室里告訴的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歡歌笑語(yǔ)彌漫在教室里。隨著上課的鈴聲打響，這一切的活潑景象也消失了。
與幾個(gè)“學(xué)霸”朋友大家斯的辯論一道題，也是學(xué)校生活中的一大樂(lè)事。作業(yè)中的難題，通常一個(gè)人也解不出來(lái)。于是我就和幾個(gè)學(xué)習(xí)上十分出色的同學(xué)結(jié)為好友，一起討論難題。
一次，再做數(shù)學(xué)分層的A組題時(shí)，難倒了我們這些好友，自己一個(gè)人像冷熱人士多分鐘也沒(méi)有想出個(gè)所以然。于是我便與那幾個(gè)好友一起開始討論。剛開始我還被蒙在鼓里，沒(méi)有任何思路。
然而教室討論在幾分鐘后想生氣一團(tuán)火死的，爭(zhēng)吵的聲音快要沖破了房頂。于是，我和小程你一言我一語(yǔ)，一個(gè)念頭沖破了頭腦，迸發(fā)出來(lái)。可小程不認(rèn)同我的觀點(diǎn)，于是爭(zhēng)得不可開交。我們各自都認(rèn)為自己是對(duì)的，大嗓門的講述著自己的道理。最終在消防的點(diǎn)撥下，我們終于解除了這道有趣的難題。
活潑作文500字 篇4
相對(duì)矮小的身軀，稀少的頭發(fā)，精神的小辮子，比較黑的皮膚，直白的性格，和永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角。她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友——袁慧慧了。
或許，她不很受大家的喜愛(ài)，僅僅是因?yàn)樗卑椎男愿窈统煽?jī)的原因，卻不知道她的優(yōu)點(diǎn)，她其實(shí)是一個(gè)很開朗的女孩子，并且，有什么花，從不憋在心里，她總是會(huì)大膽地說(shuō)出來(lái)，而且會(huì)很直接地告訴你，毫不隱瞞，也毫無(wú)顧慮。雖然平時(shí)話多了一些，但是她在我的'心里從不令人討厭。
記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她僅僅考了五十多分，當(dāng)吳老師念道：“袁慧慧，不及格，五十多分�！边@時(shí)，全班同學(xué)都發(fā)出了“wu~”的聲音，甚至有XX同學(xué)都大聲地拍起手來(lái)，大聲叫道：“帥�。 痹刍墼凇氨娔款ヮァ毕�，上臺(tái)拿回了那張?jiān)嚲恚退阍谶@時(shí)候，她依然掛著笑容——雖然是無(wú)奈的。
回到座位上，她拿著我的九十多分的試卷感嘆道：“哎，如果兩張?jiān)嚲頁(yè)Q過(guò)來(lái)該多好呀……”“這當(dāng)然是，”我停了一下，說(shuō)：“不可能的了�！彼�?zèng)]說(shuō)話，認(rèn)真地聽(tīng)老師的講評(píng)，看著試卷。
下課了，她照舊玩著，怎么也看不出她考了個(gè)不及格。嘴角依舊上揚(yáng)，上課也依舊找我說(shuō)話，依舊問(wèn)我：“這道題是用A乘B吧？”，我也依舊對(duì)此愛(ài)理不理的。一切跟沒(méi)發(fā)生一樣，即使發(fā)生了，世界也依舊太平。
袁慧慧同學(xué)呀，永遠(yuǎn)是我的好朋友，也希望大家能和她成為好朋友！
活潑作文500字 篇5
我看上去很文靜，可我不喜歡自己這么文靜，我喜歡讓自己活潑一點(diǎn)兒。
盡管我文靜，但也沒(méi)有男生敢欺負(fù)我，因?yàn)槲覍?duì)男生一點(diǎn)也不文靜，男生還說(shuō)我太暴力了。我才不管他們?cè)趺凑f(shuō)呢。照樣會(huì)“欺負(fù)”他們，我都快把自己搞暈了，同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢？
在父母眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子。爸媽每天問(wèn)我椅子上是不是長(zhǎng)有釘子？要不然總是動(dòng)啥呢？一會(huì)兒跑一趟，一會(huì)兒跑一趟，不會(huì)安靜的坐下來(lái)認(rèn)真做會(huì)兒作業(yè)嗎？問(wèn)的我頭都要爆了，也只好聽(tīng)著吧！
在老師眼中，我當(dāng)然是個(gè)文靜的女孩了，唉，我的`性格難道還會(huì)七十二變嗎？一會(huì)兒活潑一會(huì)兒文靜，連我自己都佩服我自己，會(huì)有不同的變化。
其實(shí)我在舞蹈班比在學(xué)校還文靜，有位同學(xué)搞不懂，問(wèn)我在舞蹈班里這么文靜，在學(xué)校照樣文靜嗎？我沒(méi)有回答她，反正我喜歡我自己變得更為活潑一點(diǎn)。
在我自己眼中，我表面上很文靜，內(nèi)心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長(zhǎng)那樣學(xué)習(xí)成績(jī)、性格都很優(yōu)秀，那該多討人喜歡啊。
不管怎么樣，我認(rèn)為我還是文靜一點(diǎn)好，雖然我渴望我想成為活潑的人，但是我還是喜歡現(xiàn)在的自己，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)課的時(shí)候文靜一點(diǎn)，而下課休息、課間活動(dòng)的時(shí)候活潑一點(diǎn)。該文靜的時(shí)候文靜，該活潑的時(shí)候活潑這樣就完美了。
活潑作文500字 篇6
我是個(gè)活潑開朗的小男孩，也是個(gè)樂(lè)于助人的人。
那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說(shuō)：“有點(diǎn)痛。”“有點(diǎn)痛算啥，想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你這點(diǎn)事算什么。來(lái)，我先把你扶回教室，如果過(guò)一會(huì)還很痛，我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥�！蔽乙贿叞参克�，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團(tuán)課下課，他說(shuō)腳痛，我陪他去醫(yī)務(wù)室�？粗还找还�，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說(shuō)：“你這個(gè)樣子，我挺擔(dān)心的`，萬(wàn)一再?gòu)臉翘萆纤は氯ィ强晌ｋU(xiǎn)了，還是我扶你去吧�！逼綍r(shí)，一個(gè)人上下樓梯，覺(jué)得很輕松，現(xiàn)在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個(gè)不當(dāng)心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來(lái)，我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后，他覺(jué)得腳更痛了。我對(duì)他說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會(huì)，他覺(jué)得好一點(diǎn)了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂(lè)的行列中來(lái)，我們的校園會(huì)更加美好。
活潑作文500字 篇7
時(shí)光老人送走了冬天，迎來(lái)了嶄新的春天，為我們帶來(lái)了春天的美麗。
一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音，是誰(shuí)比我們起得還早呢？原來(lái)是雷爺爺，他想擂一下鼓，練一下樂(lè)器。雨姐姐也隨之出來(lái)跳著動(dòng)人的舞蹈。他們的忙碌把我驚醒了。
天亮了，我忙起床走出戶外。
雨過(guò)天晴了，鮮花綻開了笑臉，小草從地上探出頭來(lái)，來(lái)享受一下春對(duì)大自然的恩賜。它們也不甘示弱，它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环莨獠省Ｎ艺嫦胝乱欢漉r花送給春天，讓春天來(lái)聞一聞花的清香，可春對(duì)我說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹木，不要去吧他摘下。”于是，我停下了手。
鳥兒飛飛，燕子翱翔，還有一些小動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了他們也想趕早感受一下春天的美麗。
春雨像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，化成晶瑩的小水珠，落到迎春花苞上，直撓他的癢癢，迎春花被逗開了懷，展開了美麗的笑臉。絲絲春雨之后，小草上布滿了露珠，露珠里映出了藍(lán)天，映出了春姑娘的風(fēng)采。
春天給人有一種摸不著頭腦的感覺(jué)，我喜歡春天，又有一點(diǎn)兒討厭春天。喜歡春天是因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)美麗的季節(jié)，春天是一個(gè)讓人有一種迷人的'感覺(jué)，討厭春天是因?yàn)榇禾煜掠甑臅r(shí)候，讓人沒(méi)有地方玩耍了。
春天像美麗的姑娘，花枝招展；春天像落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像勝利的使者，帶給我們新的希望。
春天，我愛(ài)你！雖然你也有壞的時(shí)候，可是，我還是愛(ài)你，永遠(yuǎn)！
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