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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我真了不起作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我真了不起作文500字 篇1
每次翻開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè)的時(shí)候,當(dāng)我看到在華山拍的照片時(shí),頓時(shí)覺(jué)得自己很了不起!
今年寒假,媽媽帶我去爬華山,剛到華山腳下,我抬頭仰望道:“山這么高,媽媽,我們能爬上去嗎?”媽媽說(shuō):“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂!”一路上,我很興奮,蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面,一路看到的松樹(shù),破舊的房子,陡峭的石頭。我一邊走,一邊欣賞周圍的美景,看著要倒下來(lái)的石頭和長(zhǎng)在縫里的松樹(shù),奇怪地問(wèn):“為什么這些石頭掉不下來(lái),沒(méi)有土,松樹(shù)還能生長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“這些都是大自然的杰作,因?yàn)樗猩衿娴牧α浚懦删土私裉烊A山的雄偉險(xiǎn)峻!彪m然我聽(tīng)不懂,但是我仍然很興奮,我們先坐了小巴士,然后再坐上纜車才到達(dá)半山腰,快到山頂時(shí),我累得滿頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō):“我們下去吧,我的'腳酸死了,爬不動(dòng)了!本驮谶@時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔,他的懷里跑著小孩,后面還拉著一個(gè)小孩,他們也是滿頭大汗,還有沉悶的喘氣聲,但他們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,堅(jiān)持往上爬。媽媽說(shuō):“我們不放棄,勝利就在眼前!蔽艺f(shuō):“對(duì),媽媽說(shuō)的對(duì),我們要堅(jiān)持,才能勝利!蔽覀冃菹⒘艘粫(huì)兒,我擦干汗水,邁開(kāi)腳步,繼續(xù)往山頂沖刺。
當(dāng)我登上華山山頂時(shí),看到一望無(wú)際的云海,我深深地吸了一口氣,感嘆道:“我終于成功登頂啦!我驕傲,自豪,自己真了不起!”
我真了不起作文500字 篇2
長(zhǎng)白山的滑雪場(chǎng)里,人流如潮?勺鳛槌鯇W(xué)者的我卻緊張,慌亂。我好不容易才在教練的幫助下,套上笨重的雪鞋,裝上長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板,拿上雪杖慢慢地走向訓(xùn)練場(chǎng)。我的雙腳好象完全不聽(tīng)使喚,雪板總是“打架”,一會(huì)兒就交叉在一起。走在雪地里,更是有要摔跤的感覺(jué)。
教練讓我想象滑板是我的“鰭”,然后我用挪雪板的方法在雪地里行走。練習(xí)幾次后,我突然發(fā)現(xiàn)雪板變靈活了,聽(tīng)從指揮了。我居然可以用雪杖撐著在平地上滑行了。我真開(kāi)心!
可真正的挑戰(zhàn)來(lái)了,站在有三個(gè)坡段組成的訓(xùn)練場(chǎng)頂端,我不禁打了個(gè)寒顫,怎么還有斜坡呀?要是站不穩(wěn),滾下去怎么辦?教練好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),學(xué)著我的樣,腳呈A字,雙腿彎曲頂住雪鞋,身體前傾。我扶著你試試,別怕!”“好吧,摔就摔吧,沒(méi)什么了不起!蔽乙婚]眼,就滑了出去。聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,我一開(kāi)始雙腿有點(diǎn)發(fā)抖,左右搖晃?蓾u漸地,我能平衡重心了,也敢慢慢睜開(kāi)眼睛。哇,我滑下來(lái)了,這感覺(jué)真棒!我驚訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)克服恐懼之后,我反而能很快地掌握動(dòng)作要領(lǐng)。慢慢地,我又學(xué)會(huì)了剎車、轉(zhuǎn)彎,還懂得了通過(guò)轉(zhuǎn)雪板的S回轉(zhuǎn)。我越滑越穩(wěn),越滑姿勢(shì)越標(biāo)準(zhǔn)。四個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)我的爸爸媽媽還跌跌爬爬地在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)時(shí),我已經(jīng),獨(dú)自一人成功滑下了五百多米的.初級(jí)賽道。
當(dāng)我離開(kāi)度假村的那一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從一個(gè)膽小如鼠的,穿上雪板就不會(huì)走路的小菜鳥(niǎo),變成了一個(gè)在雪道上來(lái)去自如的“雪中小飛俠”。我高興,我興奮,我真了不起!
我真了不起作文500字 篇3
我,一個(gè)九歲的男孩,大大的腦袋,留著短短的頭發(fā),眼睛雖然不大,但是,卻顯得格外機(jī)靈。我的左臉頰上有一粒挺大的痣,這成了我顯著的特征。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我是散養(yǎng)的孩子,因而自理能力和動(dòng)手能力比較強(qiáng)。這不,媽媽禮拜天忙著學(xué)習(xí),沒(méi)工夫買菜,寫了一個(gè)菜單,讓我到菜場(chǎng)買菜。
我興沖沖地拿著菜單和五十元錢,來(lái)到菜場(chǎng)。菜場(chǎng)里課真熱鬧,攤主們熱情地招呼著顧客,活蹦亂跳的'魚蝦,水靈靈綠油油的蔬菜,鮮紅圓潤(rùn)的番茄,紫得發(fā)亮的茄子……
我徑直來(lái)到賣牛肉的地方。賣牛肉的阿姨看到我一個(gè)人來(lái),微笑著說(shuō):“今天又幫媽媽買菜?”我也笑著攤著兩手,做了個(gè)無(wú)可奈何的表情回答:“哎,沒(méi)辦法啊!”逗得賣牛肉的阿姨哈哈大笑。阿姨問(wèn):“今天想怎么吃?”我說(shuō):“我們想吃白切牛肉,來(lái)1斤吧!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,給你來(lái)塊最好的牛腱子!”不一會(huì)兒,一塊新鮮的牛腱子就提在我的手上了。
離開(kāi)了牛肉攤,我又走到了一家熟悉的蔬菜攤。阿姨說(shuō):“喲,又幫你媽媽買菜啦?是不是又要番茄。俊蔽覔u搖頭說(shuō):“今天我想吃冬瓜湯!卑⒁陶f(shuō):“喲,還蠻會(huì)安排的嘛!要多少?”我歪著頭想了一會(huì)兒,說(shuō):“三個(gè)人吃的量。”“好的,”阿姨又問(wèn),“要不要蔬菜呢?”我回答:“來(lái)7兩刀豆吧”。
就這樣,不一會(huì)兒,我就滿載而歸了。當(dāng)我把菜交給媽媽的時(shí)候,媽媽微笑著說(shuō):“我就知道,我兒子真了不起!”
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