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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的苦趣的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦趣的作文500字 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”這首大家耳熟能詳?shù)母枥隽宋矣洃浿心俏逄斓墓怅帲怖隽吮绘i在心靈深處的苦趣。
“從今天起，我就是你們的教官……”這有力的聲音如同雷霆之怒一般震撼著我們的心靈，這絕對是軍人特有的口氣！
教官用他特有的嗓音鎮(zhèn)住了我們，要不在練“站軍姿”的時(shí)候，我們一定會因?yàn)槔鄱傲T工”。在廣場上，我們一個(gè)個(gè)像一棵棵挺拔的白楊樹，目光如炯，精神飽滿�！芭距�，“天有不測風(fēng)云”，突如其來的雨打亂了我們的`陣腳。教官并沒有要求集合。罷罷罷，就當(dāng)在露天泳池游了一圈吧！這簡直就是苦中作樂�。�
這是最后一個(gè)軍訓(xùn)日。灰蒙蒙的天空，雨說下就下，而這次我們沒有驚慌失措的抱頭鼠竄，而是挺直的腰板，任雨打在臉上，滴在衣服上，拍在手上，我們一動不動。音樂響起了，我們開始用行云流水般的動作表演武術(shù)操。“這就是我們的鋼鐵戰(zhàn)士，他們不畏艱難，不怕困苦……”在播音喇叭激情萬丈的聲音中，高年級的酷哥酷姐抬起下巴，強(qiáng)撐著氣場；低年級的小弟小妹用崇拜的目光注視著我們。我的心里蕩漾著一絲興奮：這些天的苦沒有白吃！想到這，我情不自禁地哼出了那段熟悉的旋律……
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”嗯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹；不經(jīng)歷磨難，哪會有成功；哪個(gè)成功人士沒有一件被鎖在心靈深處的苦趣呢？
苦趣的作文500字 篇2
汗珠一滴滴地往下掉，還要多久才能結(jié)束啊？望著正午的烈日，地球仿佛蒸籠一般，我無奈得想。
我蹲在地上用鏟子胡亂地?cái)[弄著周圍的泥土，連個(gè)藤都沒有找到呢！我有氣無力地嘟囔著�？粗鴭寢屚诔隽艘粋�(gè)個(gè)番薯，我的內(nèi)心沮喪極了。一時(shí)之下，便東挖挖，西挖挖，番薯似乎在無我捉迷藏，就是不愿出來現(xiàn)個(gè)身。一個(gè)上午過去，什么收獲都沒有，呦，啊，酸死我了”，我抖了抖早已麻木的雙腿，便在泥土上輕輕躺下來。
我半瞇著眼，看著天上游動的白云，聽著清脆的鳥鳴，我的內(nèi)心漸漸平靜。望著遠(yuǎn)處金黃的麥田，在微風(fēng)下輕輕拂動。是啊，又到秋天了。記得去年，我和同學(xué)還在這麥田間玩耍，如今的麥田又是一片金黃。麥子的`一生都在進(jìn)行生命的輪回，凋謝，發(fā)芽，結(jié)果。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知經(jīng)歷過多少春夏秋冬，不知體驗(yàn)過多少烈夏與寒冬。不一樣也在風(fēng)中搖擺，結(jié)出一粒粒麥子嗎？不管風(fēng)沙還是雨雪，它們又退縮過嗎？它們都堅(jiān)持了。如今的烈日，如今的毫無收獲，難道我有資格不干嗎？麥子那旺盛的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的毅志給了我堅(jiān)持的希望。
我站了起來，拿起鏟子，認(rèn)真地開始鏟土。不論多累，我都要堅(jiān)持。望了望遠(yuǎn)處的麥田，我打定了決心。不一會兒，我便挖到了第一個(gè)番薯，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)
苦中有樂，由苦生樂，大概就是這個(gè)道理吧！面對著滿滿一筐番薯，我樂滋滋地想到。
苦趣的作文500字 篇3
叮咣”噼啪”，油煙騰的升起，嗆得我一陣咳嗽，給鍋碗瓢盆的金石之聲”加上人聲伴奏。夏日正午的驕陽和面前火力正旺的灶臺相得益彰，豆大的汗珠從頭上、手上、身上接連不斷地涌出，匯成一條小溪。油滴遇見水，迸濺出來，輪到手臂上和火燒沒啥區(qū)別。酸痛的手臂無力地翻動著鍋鏟。鍋鏟敲擊著鐵鍋，哀嚎著。又放下一把菜，激起一陣油煙和咳嗽。我哭喪著臉，內(nèi)心里大喊：好苦�。 �
深夜，對面樓的燈一盞接一盞地熄滅了，正是夜深人靜的時(shí)候。頭頂?shù)娜展鉄艄懿粫r(shí)地發(fā)出嗞嗞”的電流聲，投下慘白的光。我太困了，眼睛瞇縫著。桌上白紙黑字的試卷逐漸扭曲、變形，發(fā)出怒吼。這是語文老師的臉?biāo)鹬蛉嘀v解著，嘴臉扭曲著真像巷口罵街的賣菜大媽。隔壁王大嬸的臉又浮現(xiàn)在眼前，得意洋洋，吹噓著她年輕有為、不看小說不打游戲的兒子。試卷又變在我倒向桌子的前一秒，我內(nèi)心大喊：好苦��！”
可是，這苦中，也有著別樣的.趣味。
那次炒菜，湯當(dāng)成鹽，醋當(dāng)成醬油的糗事，被街坊鄰居廣為流傳。我那嘗了一口之后扭曲地說好吃的表情被老媽不懷好意地抓拍了下來，精美地裱好，送給我當(dāng)作生日禮物。每次睡覺前看到床頭的照片就會涌出無與倫比的成就感和幸災(zāi)樂禍的笑來。
那個(gè)深夜，父母細(xì)心地為趴在桌上的我披上毛毯，又貼心地幫我請了第二天上午的假。早上醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)的紙條和尚未變冷的早餐，讓飽受學(xué)習(xí)焦慮之苦的我心中暖暖的。我重振精神，投身到學(xué)習(xí)的洪流之中。
勞動的辛苦、學(xué)習(xí)的艱苦中，因糗事和親情都別有一番滋味。苦趣，比單純的趣味更令人回味無窮！
苦趣的作文500字 篇4
暑假參加夏令營，早晨起來，洗漱，整鋪，報(bào)道，然后就是跑步。
邁著步子開跑，剛開始輕松極了，但隨著時(shí)間流逝，卻漸漸累了起來。腿仿佛灌滿了鉛一般沉重，雙臂也逐漸有氣無力了。此時(shí)正是盛夏時(shí)節(jié)，太陽慢慢地爬著，不一會兒便懸在半空，毒辣辣的，令人仿佛置身于一座熔爐，連空氣都渾濁了幾分。
等跑完步，便撲倒在地，大家就像從沸水里撈出來的一樣。同伴們看著各自灰頭土臉的狼狽樣，推推搡搡的，不禁開懷大笑。
這是苦中所蘊(yùn)之趣吧？
下午就是令人恐懼的`訓(xùn)練了。首先，便是站軍姿。立正，稍息�！苯坦俅蠛鹨宦�，站半小時(shí)軍姿，一動也不準(zhǔn)動，誰動我踢誰。抬頭，挺胸，收腹。雙眼平視前方，兩手貼在褲縫，腳跟靠攏，腳尖分開約60°。”話音剛落，我們便趕緊按照監(jiān)管說的，紋絲不動地站在被太陽烤得火熱的操場上。
太陽像一只炙熱的火球向外散著熱量，我們渾身像螞蟻在噬咬，可謂是酸軟無力。但在這樣的磨煉被激發(fā)出不愿屈服的意志，誰也不動一下。在太陽的照耀下，宛如一排挺立再大漠戈壁中、蒼勁有力、頑強(qiáng)不屈的白樺樹。漫長的半個(gè)小時(shí)過去了腿軟了，大家都倒了。這時(shí)，有人對我說，你站軍姿的樣子可真英姿颯爽，我自豪極了。
生活中的趣味有些是從苦中得來的，苦中帶趣，是完美的結(jié)合，苦的過程帶趣，即為苦趣。即使這是苦趣人生，回味于苦趣之中。那么，這才是極具意義與價(jià)值的人生，也是最完美的人生，享受過苦與樂，重溫曾經(jīng)的苦與樂，才是最美滿的吧。
人生自成趣，也自成苦，才為苦趣。
苦趣的作文500字 篇5
當(dāng)今世界，競爭激烈，快節(jié)奏的生活包圍著人們，讓人無暇喘氣——有時(shí)人們也會迷�！钊绱丝嗬�，人生如此苦短，活著的趣味到底是什么？
家徒四壁的五柳先生陶淵明！他“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，苦也不苦？外人看來當(dāng)然苦。可陶老先生卻安貧樂道，“不慕榮利”，“晏如也”，“常著文章自娛，頗示其志”，還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下，悠然見南山”……可見在陶淵明的心目中，生活雖苦，但卻可以飲酒著詩，自得其樂。他從困苦中找到了自己的趣味，這難道不是一種苦中作樂的豪放樂觀？可假若你讓他“為五斗米折腰”，即使享受著高位厚祿，我想也毫無趣味可言吧！恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。
“賢哉，回也！”身為孔子最得意的弟子，顏回不能不說是一位賢士。他“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，難道能說不貧，不苦？換作是別人，根本不能忍受這樣的困苦，但顏回不僅可以忍受，還能以博覽群書為樂，找到生活的樂趣，最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉，回也”了。
明初詩文三大家之一的宋濂，也可以說是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽馬生序》中，便可看出他求學(xué)問師之苦�？伤麉s說“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂趣無窮。
梁啟超先生在《苦與樂》中曾說：“苦與樂不在客觀的事，而全在主觀的心�！笔前�，人生苦短，只有在生活中尋找出奮斗的樂趣，人生才有意義。更何況，我們的.生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們，已經(jīng)幸福得多，我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢？
生活中暫時(shí)的苦難不是苦，只要你保持樂觀積極的生活態(tài)度，肯定會尋出生活中的樂趣，讓我們在苦與趣中不斷成長。
苦趣的作文500字 篇6
慢慢地長大之后，才發(fā)現(xiàn)，很多想法與感覺、觀念是會隨時(shí)間推移而變化的。
四歲的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)小提琴還是鋼琴，也許我當(dāng)時(shí)只是為了效仿比我大五歲的表姐，我毫不猶豫地選擇了小提琴。
隨之接踵而來的是苦練琴。八年后的今天，我已十級考出。
考完之后的我，也許是對于多年折磨我的琴，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，便賭氣將琴一甩，連續(xù)四個(gè)月未開琴盒。直到兩個(gè)月前，我突然想起曾經(jīng)自己嫻熟的手法似乎已經(jīng)功虧一簣了。我又拾起了琴。開始那生疏的手法讓我都懷疑自己是不是從一個(gè)業(yè)務(wù)特長生又變回了初級者。于是，我報(bào)考了專業(yè)A級，決定以考促學(xué)。老師說，梓欣你要想好，會很累，而且你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績年紀(jì)第一，會不會影響？”但是，我覺得，人活著就像是極限挑戰(zhàn)，但也只有學(xué)會在挑戰(zhàn)中得到樂趣，學(xué)會苦中作樂，才是王道。
再拉琴時(shí)，一切變?yōu)樾碌拈_始。由于生疏，手磨出了紫泡，被黑色的琴板染黑指腹，脖子下面夾出了紅印子。連續(xù)一個(gè)月拉同一首曲子，同一個(gè)調(diào)號，同一種拍子，我有點(diǎn)煩悶，想放棄了。我總感覺我幻想中的拉琴不是這樣的。我曾一度幻想自己穿著長裙禮服，拉著舒緩、溫婉的.曲子。于是有一天，我在家里練琴時(shí)，打開了家里的夢幻色燈，穿上了長裙，將枯燥的協(xié)奏曲幻作柔和的月光曲，閉著眼睛，心平氣和地拉起了琴。一曲而終，我突然覺得曲中還是有很多令人可以遐想，令人浮想聯(lián)翩的段落，剎那間，我突然體會到了練琴的樂趣。真實(shí)，即使是這一樣一首單調(diào)的曲子，也是有著不可言說的樂趣。
不應(yīng)該屈服于當(dāng)前挑戰(zhàn)帶來的困難，而應(yīng)該自己學(xué)會苦中作樂，苦，并快樂著。
苦趣二字，看似矛盾，實(shí)則密不可分，只有由苦中體驗(yàn)到趣味，才能更好地直迎苦惱。
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