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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的紙條作文500字7篇,歡迎大家分享。
紙條作文500字 篇1
成長的過程中,一張紙條,一句表揚(yáng),甚至是一個背影,都能成為一個寶貴的精神財富,一點(diǎn)一點(diǎn),帶你越飛越高。
星期三的下午,安靜的教室里只聽到筆寫字的刷刷聲。所有人都在安靜地考試,我卻被一道填空題折磨地抓耳撓腮。明明早已倒背如流的幾句古詩,現(xiàn)在卻怎么也想不起來了!山重水復(fù)疑無路的我小心翼翼的向同桌求救,企圖能柳暗花明又一村?上⑦沒得到回復(fù),我突然感到后背一涼,放學(xué)后來我辦公室一趟!如同死訊,毫不留情,只剩下一片空白的大腦,后悔的想扇自已一巴掌。
眨眼間到了放學(xué),我站在辦公室的門外,猶豫著要不要進(jìn)去。剛想開溜,一抬眼,透過玻璃窗,兩道鏡片反射出來的光,死死地盯著我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推辦公室那扇城中的鐵門。門發(fā)出尖銳刺耳的嘎吱聲,似乎也在嘲笑我的無能。
老師搬了把椅子,讓我坐下,隨及,從包里拿出嶄新的一張試卷,說:重做。我立馬拿起筆,埋頭苦干寫起來,一心只想快點(diǎn)結(jié)束這場苦刑。97分平靜的預(yù)期中有種掩飾不住的欣慰。老師我錯了。你真實(shí)實(shí)力不比抄來的'差!你進(jìn)步了!寥寥數(shù)語,卻讓我感受到了前所未有的溫暖與信任,如此不計前嫌,寬容大量的老師,真是打著燈籠也難找!
回到家,我仔細(xì)地翻著試卷,發(fā)現(xiàn)試卷里夾著一張紙條,上面寫著:無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。
看著這些秀氣圓潤的字體,我的眼眶不覺得有些濕潤。即使畢業(yè),但這張紙條卻一直被我珍藏著。
無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。這,將是我一輩子的座右銘,時時刻刻驚醒著我!
紙條作文500字 篇2
陽光灑入了我的書房,書房的桌子上,一張紙條映入了我的眼簾,我的回憶瞬間涌起。
“砰——”隨著這一聲,我摔在了地上,手也在門旁劃過,一瞬間,我感到一陣猛烈的疼痛。我一看,我膝蓋上的皮破了,手也出了血。我趕忙回到座位上,不想把這件事告訴別人,心想:就這樣吧!反正也馬上放學(xué)了,就只有一節(jié)課的'時間了。想著,就上課了,當(dāng)老師宣布,這是一節(jié)自修課時,我放下了心,因為,我連筆都不想拿,就只想看書!
我看書期間,不斷用紙擦手,我同桌胡藝瀟看到了,想對我說話,可是,我不理她,她好像明白了我的心思:我不想說話。于是,她想起了我平時最喜歡對她做的事,偷偷地寫紙條。
我見她停下了做作業(yè),也不理她,我又見她在寫什么,但我還是不理她。接著,老師讓我收作業(yè),我離開了位置。我見她低頭在擺弄什么。收完作業(yè),我又繼續(xù)看書,她也繼續(xù)做起了作業(yè),一切,好像什么都沒發(fā)生過。
放學(xué)了!總算放學(xué)了!一放學(xué),我就沖進(jìn)媽媽車中,裝作什么也沒發(fā)生過一樣。
到了家,進(jìn)了書房,我打算做作業(yè),于是打開了語文書,隨之,一張紙條掉了出來,上面寫著:別哭了!這也沒什么嘛!我有一次也受傷了,但很快就會好的!
看到這,我才知道,她原來在寫這個呀!原來不愛哭的我,一下子鼻子一酸……
這張紙條,如今還放在我書桌上最顯眼的地方。這張不顯眼的紙條,讓我明白了:在困難時幫助你的人,才是你真正的朋友。
這張普通的紙條成了我們友誼的信物,也成了她送我的一個特別的禮物。
紙條作文500字 篇3
今天,我們在學(xué)校里玩抽紙條,你知道內(nèi)容是什么嗎?可有意思了!
首先上場的是胡志杰,他想都沒想就從老師的手里隨意抽了一張紙條,我們都很好奇,問他是什么,他只是眼珠一轉(zhuǎn),笑了一下,立刻伸直雙臂,前后不停地轉(zhuǎn)動像在刨什么東西。我們想都沒想脫口而出:“游泳!”他這才開口笑著說:“對了”,然后便回了座位。
第二個上場的是韓際強(qiáng),他向老師手里如牌的紙條看了看,抬頭又想了想,然后抽出一張紙條。他轉(zhuǎn)過身看著我們,接著把兩只手?jǐn)[成剪刀的樣子放在頭頂?shù)膬蛇,他往下一蹲,腳剛離地面,就有人大聲地叫道:“我知道!是兔子!”說完,韓際強(qiáng)向我們伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!
第三個上場的是我。我從老師的手里抽出紙條,一看臉色大變,不知道怎么做,大家都被我不知所措的'樣子逗笑了,還有人問我是什么?我看著天花板想了想,抬起頭撅著嘴,發(fā)出了一聲:“嗚-一嗚嗚!”大家立刻猜了出來說:“是狼!”我高興一下跳了起來說:“對了!”然后就開心地回了座位。接下來是另外幾位同學(xué)的精彩表演……
最后老師告訴我們作文審題和這個游戲一樣,首先要抓住了中心也就是題旨,就是我們要學(xué)的審題方法之一的“捕捉題旨法”。
這節(jié)課太有趣了,即玩了游戲還學(xué)會了作文審題。我還明白了:“只要我們有信心,就一定能成功!
紙條作文500字 篇4
有時候,一個微笑,就能化解緊張的心情;一聲鼓勵,會信心大增。我們都會遭遇失敗,但總會有人關(guān)懷著我們,使我們越走越遠(yuǎn)。
那是期末考試后發(fā)分?jǐn)?shù)的一個上午,我因為有事,便對同桌說:“等會兒發(fā)分?jǐn)?shù)時,記得幫我看一下啊,寫我本子上吧!彼斓卮饝(yīng)了:“好!等會兒我會幫你記上的!蔽液傲艘宦暋爸x謝”后,便走了。
當(dāng)我再次來到教室時,拿出本子一看,呵!不錯呀,語文95,數(shù)學(xué)全班第二,英語全班第一,總體還行。可當(dāng)我看到科學(xué)成績時,一愣,整個人都蒙了:“記錯了吧?”同桌湊過來,苦笑了一聲:“沒有,還特地幫你問過老師呢,真的,不會有錯的!
“什么?不會吧!”我只覺得腦袋一片空白,宛如晴天霹靂一樣。我咬著舌尖,使勁忍著,淚水沒有流下來。天哪!這可是全區(qū)統(tǒng)考,科學(xué)考這么差,在整個越城區(qū)恐怕也寥寥無幾吧。那個鮮紅的分?jǐn)?shù),如刀割一般刺入我的心中。
她看見了,下課后悄悄在我的`書本里塞了一張紙條:不要再傷心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我們都是同學(xué),一次考試不代表永遠(yuǎn),下次你會考得更好的,加油,你一定行的。
我的心一暖,是啊,就算這次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,卻還沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?
那一張紙條,如春風(fēng)化雨,滋潤我的心田,帶給我慰籍;那一張紙條,有她的鼓勵與關(guān)懷。正因為那一張普普通通,卻又意義非凡的紙條,才使我看見前方的路,而我們之間的友誼,也因它而更加牢固,更加絢爛。
那真是一份特殊的禮物,雖然只是一張紙條。
紙條作文500字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,“哎呀,不好!我還有一份重要快遞沒送出呀!上面可有一個可以不讓差學(xué)生二次訂正的方法!”我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來,只能在上課傳紙條了!
我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手里卻在自己朗讀課文時伸向了抽屜,突然,我摸到了一張紙,哈!就是它了!我剛想將它抽出來,可真不巧,老師來到了我的旁邊,我頓時嚇得魂飛魄散,不會吧,老師這么快就發(fā)現(xiàn)了?我立刻坐得端端正正,唯恐老師將手伸進(jìn)我的.抽屜,還好,老師只是過來巡視一下我們當(dāng)中有沒有人不在朗讀,早已被嚇得一身冷汗的我長嘆一口氣:“呼——還好只是虛驚一場!”
第一關(guān)過了,我急忙用熟練的手法從抽屜里小心翼翼地抽出紙條,又輕輕地碰碰我同桌,我同桌不愧為“調(diào)皮大王”,在感到身體被輕微觸動后,沒有遲疑,迅速地轉(zhuǎn)過頭來,用蚊子一般的聲音對我說:“什么事?”我趕忙用手指了指紙條,添了幾分神秘色彩地說:“秘密!睘榱藴p少時間,我使用了一招——暗號,同桌果不其然被破譯了暗號,將紙條傳給了阮凱,阮凱收到后,對我做了一個“ok”的手勢,我才放心。
真是老天爺不作美,就在我要成功時,老師的眼光掃到了我,老師見我扭過去,便帶著一絲狡猾的笑問我:“干什么呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道:“哦,我剛才是想提醒同桌不要說話!币慌缘耐酪埠芘浜,連連點(diǎn)頭,老師終于半信半疑地走了。
唉,傳個紙條也要一波三折,真要被老師發(fā)現(xiàn),肯定是一頓批,下一次再也不做這種提心吊膽的事了!
紙條作文500字 篇6
寒風(fēng)依舊肆虐的襲擊著這里,雖已近春,但一場無情的大雪又把人逼回了讓人無法忍受的季節(jié),但寒冷到我面前時卻望而止步。
那是一個平常的中午,寒冷依舊沒有這過我們這群回家的中學(xué)生,寒風(fēng)無情的吹打著我們的臉,小手凍的通紅。心里只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中,可門上的大鎖則拋棄了我。打開家門的一瞬間,一股熱量向我撲來,趕走余寒,但我的目光停留在了桌上的紙條上!斑@是什么?”我好奇的拿起紙條,原來是父母臨走時寫的留言條:
海濤:
放學(xué)了,冷吧?你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了,熱一熱再吃,小心鬧肚子,飯后可別忘了吃藥,噢還有你需要的10元錢,我把它和你的藥放在一起?
別著涼了!
媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊,果然,毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜,藥和那10元錢。我似乎什么也說不出來了,驀的一種似乎在我內(nèi)心深處埋藏了很久的.力量,突然爆發(fā)出來,我的臉燙燙的,全身著起了火似的。
我端起飯碗吃了起了。忘記了一切,淚水奪眶而出,伴隨著腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫面,我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那么的香。
按照母親的叮囑我把衣服穿上,藥吃了。但我對著那張紙條盯了好久,毅然將那張張條揣在衣袋里。揣靠近我心窩的衣服里。
在去學(xué)校的路上,寒冷到我面前只有望而卻步,我的心窩里有那張紙條,那張充滿力量的紙條。
紙條作文500字 篇7
這是一個周五的下午,樓道里喧鬧的聲音無法讓我靜下心來。這樣吵顯然不該是校園樓道里應(yīng)有的樣子了。但對于今天這是正常的,因為今天是家長會。
家長會前我給媽媽留了一張紙條,把這些年來一直不敢當(dāng)面說的話全寫了下來,這是心靈的訴說。我是這樣寫的:媽媽,感謝您這么多年以來一直對我無微不至的照顧,長大以后我一定會報答您的……樓道里的聲音漸漸平息了,很安靜,靜的嚇人心魄。家長會開始了。
經(jīng)過一個小時四十八分鐘的時間,一個家長出來了。我剖不及待的想去找我的家長,但王老師不讓我進(jìn)樓,我只能耐心的`在外面等媽媽出來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……媽媽還是沒有出來,我急的像熱鍋上的螞蟻,,我真想沖進(jìn)去,可是我不能。五分鐘后媽媽出來了,家長會終于結(jié)束了。我們坐上車——回家了。
等到第二天時,我發(fā)現(xiàn)我給媽媽寫的紙條沒了,我記得我昨天貼的很牢。到底是誰動了我的紙條?我最后才知道昨天家長會家長把紙條拿走了,更令人驚訝的是家長還給我們寫的紙條。媽媽寫的紙條像個害羞的“小姑娘”似的,東躲西藏的就是不肯讓我找見它。但它最后還是被我找到了。從這張紙條上我不僅看見了媽媽對我的愛,還看見了媽媽對我的支持。就剩下這最后的一年了,我們馬上就要變成中學(xué)生了,我再也不是小學(xué)生了。今后我要加倍努力考上一個好的初中,不辜負(fù)媽媽對我的關(guān)心和愛!
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