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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的何以解憂作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
何以解憂作文500字 1
何以解憂，唯有下棋。憂傷氣憤的時(shí)候還是下棋好。
有一次測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從70多分一下子跳到了80多分，我自己覺得進(jìn)步很大，老師卻說我這個(gè)不好、那個(gè)有錯(cuò)，我的心中又是委屈又是氣憤。
回到家，我把這些事情一股腦兒告訴了爸爸媽媽，沒有想到的是，他們竟然一起打罵了我，批評(píng)我才有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就驕傲自滿，說我基礎(chǔ)知識(shí)還存在很多的問題……巴掌打到我身上時(shí)，“啪”的一聲脆響，我傷心極了，躲在一邊默默流淚。
我又把這事兒告訴了我的小狗淘氣包包，它卻生氣地翻了個(gè)白眼，好像在說：“喂喂喂！你這個(gè)超級(jí)大笨蛋，還想把這樣小小小小的毛毛事兒跟我這‘又偉又大’的'淘氣包包說。我告訴你這個(gè)家伙，嚴(yán)是愛，松是害！”
“嚯！”我氣極了，在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，想發(fā)泄一下。這時(shí)，我看到了桌角的象棋，哎，對(duì)了，何以解憂，快來下棋呀！于是，我找爸爸下起象棋來，我聚精會(huì)神地下棋，五盤棋過去了，八盤棋過去了……我們一共玩了十盤，我大獲全勝，心情好極了，快樂的笑容洋溢在臉上，心中的郁悶也冰消雪解了。太陽照耀著，花兒微笑著，小草長(zhǎng)高了——這一切，都是如此美好。下象棋果然管用——誰知道呢，是爸爸，他故意不讓自己勝，他是偷偷地用這種方式幫我出氣呀。
沒想到下棋在這個(gè)時(shí)候起了大作用，還真是“何以解憂，唯有下棋”呀！
何以解憂作文500字 2
生活中，難免會(huì)有憂愁，有煩惱。它們就像烈日，時(shí)刻都在讓我們受到熱的煎熬。而寫作則像到烈日中的蔭翳，給予人舒暢，讓人解憂。
回到家中，推開紙張，寫出屬于自己心靈的文字。那“沙沙”的聲音猶如天賴一般，那是任何音樂家都無法譜出的樂章——屬于自己心靈的樂章。墨水散發(fā)出淡淡的清香，沒有花朵芬芳撲鼻，但卻有它獨(dú)特的味道，令我神迷，令我心醉。越寫越急促，越寫越快活！一天中的煩惱都在瞬間釋放。心中那匹駿馬越跑越快，越來越烈。我控制著它，讓它不偏離我的路線，一直跑到我要去的境界里�！班钡鸟R蹄聲響著，一朵朵小花在一個(gè)個(gè)小格子里綻放，藍(lán)黑色的，散發(fā)著墨水的香氣。在它們一朵朵開放的同時(shí)，旁邊，一個(gè)個(gè)的煩惱與壓力也在悄悄的消失。此時(shí)此刻，我已經(jīng)沒有了任何的煩惱，寫的正酣。
記得一年冬天。我在車上因身體不舒服，被別人誤認(rèn)為不給老年人讓座，受了一翻斥責(zé)，很是委屈�；氐郊液螅覠o以抒懷，便攤開稿紙，將心情付諸于文字。心靈的清泉正源源不斷地流著，到了那片變黃了的原野。救活了花草，滋潤(rùn)了嫩苗，那里以一片鳥語花香。寫出的文章像一位無形的朋友，微笑的坐在那里。我向她吐露我的心聲，多吐露點(diǎn)兒心聲，便多少了點(diǎn)兒煩惱。她一直靜靜的聽著，無形卻足以讓我信賴。她微笑著，輕聲的安慰我，醫(yī)治我心靈上的.傷痛。傾刻間，所有的煩惱都隨著文章的結(jié)束消失了，而留下的只有放筆的不舍與寫作的愉快。
如何才能使我忘掉煩惱，擁抱快樂？哦，只有我寫出的文章。
何以解憂作文500字 3
如果回到戰(zhàn)亂紛飛的三國(guó)時(shí)代，曹孟德一定會(huì)告訴你：“何以解憂，唯有杜康�！倍鴮�(shí)際上，舉杯消愁只會(huì)愁更愁。生活中，我們會(huì)遇到很多令你憂愁的事情，每個(gè)人排憂解難的方法都不同，當(dāng)然，我也不例外。
不知何時(shí)起，學(xué)校刮起了一陣“風(fēng)”，“誰得的獎(jiǎng)多？”也是因?yàn)檫@一股“社會(huì)風(fēng)”，導(dǎo)致班里因獎(jiǎng)杯分成了三大門派：“數(shù)不勝數(shù)派”獎(jiǎng)項(xiàng)多得讓人眼花繚亂；小有成就派一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)，不足掛齒；風(fēng)景派則什么也沒有。正好，下周一就有個(gè)鋼琴比賽，好勝的我決心要躋身到數(shù)不勝數(shù)派，就毫不猶豫地報(bào)了名。
也是一時(shí)沖動(dòng)，才報(bào)了，弄得我現(xiàn)在憂愁不堪，但是我必須為此負(fù)責(zé)，所以硬著頭皮也得上，而且，要做就做好，不然拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，有什么意思。雖然準(zhǔn)備充足，但到了這天，難免憂愁、緊張，我從早飯就開始緊張，眉頭緊鎖，總覺得還沒有準(zhǔn)備好，彈不好怎么辦，一大堆問題縈繞在我的腦中，揮之不去。
媽媽告訴我：“別憂愁啦！加油彈就可以了，相信自己�！甭奈倚那槠綇�(fù)了一些。走到比賽后臺(tái)，看著一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，彈得那么好，我美慕極了！也變得更加的擔(dān)心憂慮起來。后來，我討教了一個(gè)十分優(yōu)秀的`學(xué)姐，雖然她只彈了兩年，但她十分自信，我很敬佩她那種享受舞臺(tái)的狀態(tài)，她告訴我：“我剛開始也是因?yàn)閼n慮與緊張，彈得大不如現(xiàn)在，但是，因?yàn)樽孕�，我進(jìn)步飛速。你只要想象這是你的專場(chǎng)，你是唯一的巨星，自信地彈，就一定行！輪到我了，我深吸一口氣，按照學(xué)姐的方法，自信地開始彈，我十分投入，不知不覺中完成了演奏，雖沒有太多人鼓掌，但我依然開心。
后來，我如愿加入數(shù)不勝數(shù)派，但我已經(jīng)不在乎了。我知道面對(duì)未知，不必緊張，更不要憂慮，勇敢自信地走下去，就會(huì)看到春暖花開。
何以解憂作文500字 4
大雪紛飛，白茫茫地覆蓋著萬物，大地瞬間被披上了曼妙的白紗，雖美，卻單調(diào)；冰封萬川，冷風(fēng)吹在人們的臉上，卻涼透了人們的.心間，我的心也被這大雪覆蓋了，痛徹心扉。
曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解憂，唯有杜康�！笨捎谶�是小學(xué)生的我而言，酒還尚遠(yuǎn)，而且俗話說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，我更覺得應(yīng)該是“何以解憂，唯有傾訴�！眱A訴可以解憂。
于是，我來到田野上，對(duì)大樹傾訴道：“天天的功課都快累垮我了，什么時(shí)候才可以解放��！"
我來到江河邊，對(duì)江河傾訴說：“每天都上輔導(dǎo)班，這樣的生活什么時(shí)候才能結(jié)束啊！”
我來到公園里，對(duì)梅花傾訴道：“下一個(gè)暑假什么時(shí)候才能到��！”
它們或沙沙作響，或波濤洶涌，或曼妙搖曳，似乎都想要告訴我：“孩子，不要著急，不要煩惱，快樂總會(huì)來的。”
我跑到河對(duì)岸，抱怨道：“如果沒有這條河交通就方便了�！�
我彎腰撿起一塊石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向?qū)Π对胰�，“咚！�?/p>
我又想搬起一塊大石頭，搬不動(dòng)，移不開。大石頭似乎在告訴：“孩子，有些事情需要面對(duì)，需要勇敢！”
我回到家對(duì)著沙袋，用九牛二虎之力，拳打腳踢，可沙袋只是晃幾下，任我怎么打，依然打不爛，踢不壞，似乎在告訴我：“孩子，要學(xué)會(huì)承受，會(huì)有收獲的！”
噢！大樹、石頭、沙袋都在告訴我，這一切我必須去做，這都是為了自己。
傾訴可以使人放松心情，傾訴可以怒放心情，傾訴可以陶冶心情。
何以解憂，唯有傾訴。
何以解憂作文500字 5
“你瞧瞧你，哎呦，叫你扔個(gè)垃圾這么磨來磨去，扔完，快點(diǎn)去寫作業(yè)……”媽媽的聲音夾雜著油煙機(jī)聲，轟隆隆的直轟炸著我的耳膜。
一道道題目此刻宛如天書，又似一個(gè)個(gè)手握劍的戰(zhàn)士，刺殺這我一個(gè)個(gè)腦細(xì)胞，煩躁的火苗在我體內(nèi)上躥下跳，做題的思緒似一縷輕煙，被油煙機(jī)的.轟鳴嚇走了。
此刻的我，急需降溫，目光飄向了冰箱，對(duì)了，里面不是有我早上買來的冰鎮(zhèn)珍珠奶茶嗎！我猛然打開冰箱，清涼撲面而來，我握著奶茶的杯子，清涼刺激著我每一個(gè)細(xì)胞。
我拿起吸管猛得一吸，冰涼醇香的奶茶遍布著我的口腔一顆顆黑珍珠在我的口齒間彈跳，是那么的有嚼勁，用一個(gè)字來說“爽”！
奶茶夾雜著珍珠順著吸管一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我的胃，目光再看向那原本似天書的題目，此刻竟變得那么和藹可親，那清涼的滋味讓我腦細(xì)胞滿血復(fù)活，又拿起劍與題目相互廝殺起來。
“哎，垃圾扔了沒？”媽媽探出腦袋問，見我一邊喝奶茶一邊做作業(yè)的模樣，數(shù)落又來了：“一心不能二用，做作業(yè)要有做作業(yè)的樣…哎，學(xué)習(xí)……”
我不聽，我不聽，可心里的煩躁被老媽這一說，又燃了起來，我將草稿紙揉成了一個(gè)團(tuán)，又在草稿紙上胡亂畫起來，一邊拿起奶茶，猛喝起來，奶茶的清涼此刻強(qiáng)制著心中的怒火，冰火兩重天，奶茶不一會(huì)兒見了底，我咀嚼著剩下的珍珠，Q彈的滋味讓我沉醉，似驅(qū)散了剛才的煩躁。
哎！何以解憂，唯有奶茶！
何以解憂作文500字 6
憂從何來？國(guó)乎？家乎？民乎？非也，前途戰(zhàn)。
年少終究一場(chǎng)夢(mèng)，要拼，要闖，要奮斗。曾經(jīng)歲月的迷茫，早已拔開，卻在心中留下了傷疤。我感悟不到天地的悲涼，理解不了先賢的豁達(dá)，抒發(fā)不出心中的苦悶，只想拼一場(chǎng)，卻找不到一條明朗的大道。
睡夢(mèng)是美好的，夢(mèng)醒時(shí)分卻如墜深淵。要么醍醐灌頂，發(fā)憤圖強(qiáng)；要么醉生夢(mèng)死，聲色犬馬。我們的迷茫來自我們的無知，我們的憂愁來自展望未來，何以解憂？惟有明道。
古卷的.書香，讓我們得以承繼先人的智慧，得以研究萬物的事理，卻也帶來了疑惑，生與死？名與利？權(quán)與財(cái)？一個(gè)問題，無數(shù)答案。讀書為了什么？不知道？只知為了以后不悔退？依舊有無數(shù)答案。何以解憂？惟有杜康。
大學(xué)之道，在明德，在親民，在于至善。修身乎？齊家乎？八綱所為何乎？達(dá)三目也。{三體}中在外太空可食人尸，在地球上無異于違背天理倫常，可怪乎？或許，周邊環(huán)境可以改變一切，或許所謂的憂愁換一個(gè)角度會(huì)有不同的看法。
人生像是一道題；有人像是一道選擇題，因?yàn)橐延腥藶樗骱靡磺�；有人稍次，像是一道填空題，只需在合適的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)揮自己的作用；而我們只能是一道問答題，不斷地構(gòu)好思路，或付諸實(shí)踐，或以逸待勞，收獲的或完美，或殘缺，無人替自己負(fù)責(zé)。
不想在中年后悔少年，不想在少年浪費(fèi)時(shí)間，何以解憂？惟有拼搏。
何以解憂作文500字 7
何以解憂？唯有奧數(shù)。
氣上心頭，何為貴？乃靜。獨(dú)身臨房間，遂不得靜，莫急，翻奧數(shù)賽題，提筆，靜思，一道道華麗的筆跡，勾畫了一頁頁靜心的歷史，何以解憂？奧數(shù)。
分低，心不平，無奈之下，吾再翻書冊(cè)，一道道競(jìng)賽題，有如一位位知心好友，與我交談心事。放下憂愁，投競(jìng)賽題中，憂愁？早已不復(fù)心中。
與朋友交，失信于友？莫急，回顧以題海，暢游其中，若身負(fù)壓力，不得已游，若生不負(fù)壓力，隨意，觀題不易，絞盡腦汁，只為解一題，家母門外高呼：“食也，食也！”與我如浮云，為曾聞也，如若無人，母氣，推門而入，拽書，方才出醒，腳底抹油，逃于飯桌。
受他人三言兩語，心不得平靜，如一道道刀刻于心石，心若無底洞，空虛，無助。果斷，持書，將其無視，獨(dú)自與友交談，如漫步于花海，清風(fēng)拂面拂過我受傷的'心，花香四溢溢出我的心聲，撫平。何以解憂？奧數(shù)也！
若心情好也？乃將奧數(shù)置于一旁？不會(huì)，不會(huì)。認(rèn)真翻開新的一頁，將高興的事分享給題目，做得入了神，便不知天高地厚，不知幾何時(shí)也。母曰：“興時(shí)，不可做，一做興上加興�！�
靜心不易，奧數(shù)同不易。不做？任其空白，吾乃刨根問底，從未置于一旁，即便絞盡腦汁，也要“奮戰(zhàn)到底”。若題正確，吾如腳下有一浮云，飄飄然起，興哉，興哉！
何以解憂？于我說，奧數(shù)也！
何以解憂作文500字 8
“何以解憂”這個(gè)問題在《解憂雜貨店》中的回答不是“唯有杜康”而是在僻靜街道旁的一家雜貨店，寫下煩惱投進(jìn)店前門卷簾門的投信口，第二天會(huì)在店后的牛奶箱里得到的回答。很多人經(jīng)常遇到憂心的事情，其實(shí)心里多少有了自己的決定，但還是去詢問浪矢爺爺問題的解決辦法。
“迷途的羔羊”在牛奶箱里得到的回答，可能是一句肯定，可能是獲得一個(gè)比自己的想法更好的抉擇。有的咨詢者受啟發(fā)看清自己的“地圖”。而要是勸他放棄自己的決定，是非常艱難、痛苦的事情，這種決定也許和他原本決定通向同一個(gè)未來，最終失敗后產(chǎn)生的懊惱自責(zé)。如同浩介一樣因?yàn)榇碳]有聽從“即使逃亡，也應(yīng)該一家人在一起”的建議。最終，父母跳海自己變成孤兒的結(jié)果。
寫信給浪矢雜貨店的人，都是內(nèi)心破了個(gè)洞，重要的東西正從那個(gè)破洞逐漸流失。書的最后以一封回信結(jié)尾�！澳愕腵地圖真的是一張白紙，不知道路在哪里。任何人都會(huì)不知所措。”
有時(shí)候我也像是手持一張空白的地圖，迷茫不知所措可是換個(gè)角度來看，正因?yàn)槭且粡埌准�，才可以隨心所欲地描繪地圖�！耙磺腥谀阕约海瑢�(duì)你來說一切都是自由的，在你面前是無限的可能，這可是很棒的事啊。我衷心祈禱你可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生�！边@是浪矢爺爺?shù)淖８！Ｎ依L出自己的地圖，相信自己，朝著自己的方向，無悔地為青春奮斗。
何以解憂作文500字 9
“讀一本好書，如同與一位高尚的人談話�！闭蛉绱�，我煩憂時(shí)最需要的不是節(jié)目多樣的電視，不是神通廣大的電腦，而是一本好書。
好書擴(kuò)大了我的知識(shí)面。每當(dāng)我手捧一本《上下五千年》時(shí)，我便充分感受到了“博古”的樂趣。那一個(gè)個(gè)計(jì)謀令我拍案叫絕，那一場(chǎng)場(chǎng)壯舉令我佩服不已，那一名名英雄令我敬佩至極。每當(dāng)我品味一本《奇妙的科學(xué)》時(shí)，我便深刻地體會(huì)到了“通今”的樂趣，因?yàn)榭吹竭@些發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，我仿佛能夠預(yù)測(cè)美好的未來，人類之幸福
好書令我的生活多姿多彩．每當(dāng)我品讀一本時(shí)，總為書中女主角的冤死而感到惋惜，更為男主角對(duì)愛情的至死不渝而覺得悲壯。每當(dāng)我觀看一本《唐吉柯德》時(shí)，總因書中的荒誕情節(jié)而笑得前仰后合，這真不乏為一本喜劇佳作呢!
好書豐富了我的想象力。每當(dāng)我閱讀一本《凡爾納科幻故事》時(shí)，總是為作者的`奇思妙想而感到佩服，故事內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)曲折離奇。凡爾納真是不愧為“科幻故事大王”。每當(dāng)我細(xì)讀一本《福爾摩斯探案集》時(shí)，總是令我愛不釋手。亞瑟柯南道爾爵士筆下的夏洛克福爾摩斯用他的聰明才智破解了一樁樁怪誕離奇的案子，那結(jié)局總是令我十分意外，這本書真不愧為一本推理巨著啊!
“何以解憂？”曹操曰：“惟有杜康！”而我卻要說：“惟有好書！”因?yàn)樗鼈兛偰芟⑽倚念^的烏云，帶來絢麗的彩虹！
何以解憂作文500字 10
大千世界，蕓蕓眾生，都站在自己的舞臺(tái)上，演繹著自己獨(dú)特的人生，綻放著屬于自己的綺麗的花朵。
——題記。
“夜坐塞上石聽笳聲，入耳痛心酸�！眲C冽的朔風(fēng)，哀號(hào)的大雁，你們能否帶去，蘇武對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)？年邁的老母，盼望著兒子的歸來，紅妝獨(dú)守著空闈，三更時(shí)分，困意襲卷，共同入夢(mèng)，兩地誰夢(mèng)誰？光陰逝去，蹉跎，昔日的少年已變?yōu)榘装l(fā)老者，幾十年的年華，與漢塞之外的羊群冷風(fēng)度過，你可曾后悔？你為什么不降于匈奴？你為何如此決絕？那便是你的堅(jiān)持，更是你的堅(jiān)持，換來了西漢的萬丈榮光，也使你在歷史的卷軸上留下了蒼勁有力的一筆。
風(fēng)卷狂沙，兵臨城下，氣貫長(zhǎng)虹，金戈鐵馬。熱血男兒為了保全自己所依戀的舊土，為了復(fù)興自己所熱愛的祖國(guó)，不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血。他們的血液將土地浸染得和暮色一樣黑紫，他們的英魂與氣概將長(zhǎng)留在這片復(fù)蘇的大地。韶華易逝，落盡多少殘花，切問蒼天，天下何時(shí)太平？他們堅(jiān)信，天地間的距離為八尺，男兒立于天地蒼穹與厚土之間，應(yīng)勇往直前，為了那因戰(zhàn)亂而痛苦的.黎民百姓，厲兵秣馬，尋得一批安寧之地。
他們，也許名垂青史；他們，也許隨著時(shí)間的長(zhǎng)河漸漸消失。但是，他們對(duì)自己本心的堅(jiān)持，對(duì)信仰的堅(jiān)持，對(duì)理想的堅(jiān)持，卻在這變幻萬千的時(shí)光中，慢慢的積淀，永不消散。
何以解憂？唯有堅(jiān)持。
何以解憂作文500字 11
美食在生活中，可能是你的小確幸，也可能是你的飲食習(xí)慣。每個(gè)人對(duì)美食的定義也不同，但它總是在我們生活中占舉足輕重的位置。
古有曹操云：“何以解憂，惟有杜康”。而我心中的美食雖然樸素，但它在不失營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)又異常美味，著實(shí)能解我之憂，給我欣喜，它就是——蒸蛋。
蒸蛋再配碗米飯是我這幾個(gè)星期來最常吃的早餐。每當(dāng)蒸蛋端出來時(shí)，熱氣總會(huì)像放了氣的氣球一樣直撲臉頰，攜帶著大量香氣，濃郁的雞蛋清香和用料的香氣混合，就成了獨(dú)有的蛋香氣兒，質(zhì)地松軟中不失彈性，在Q軟的彈性中又不失水汽。湯汁是最原始的味道，蒸蛋往往會(huì)在頂部撒上醬油或生抽來提鹽味，這更是精髓之一。
每當(dāng)蒸蛋后都應(yīng)配點(diǎn)白米飯或其他菜，它很嬌貴，單吃是膩的，必須先挖一大勺蒸蛋，上面要有生抽，挖到飯上，勺子慢慢的刮著吃，不是從上至下的，這樣一層層吃掉，太單一！必須是從左至右吃的。挖上一大平面，兩部分，一個(gè)是純蒸蛋另一個(gè)是調(diào)料，再舀一大勺湯汁，一小撮兒飯一起吞掉，滿嘴的'幸福，滿嘴的蛋白質(zhì)，較燙的蛋在舌頭上滑到這兒滑到那兒，十分彈牙，讓人不禁感慨一句：“妙�。 弊詈蟪酝炅藙e忘了底下的小碎塊，就著湯喝下，就像被卷入了漩渦，給人滿足感，吃一碗這樣的蒸蛋，憂愁何在？
何以解憂作文500字 12
天空下著小雨，我獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上，我也毫不在乎。我走走停停，我抬頭望望天，灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。
一陣微風(fēng)吹來，似輕撫過我，我，卻覺得如鞭子抽打一般。
風(fēng)，卷起我的衣服，我下意識(shí)地縮了下脖子——真冷！我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫的情景，但我還是沒考好，三好生也與我擦肩而過。我想起了媽媽的叮嚀，我難過得不敢往家走。我低頭慢慢走著……
忽然，一抹綠色掠過我的眼眶。啊，是一棵小樹苗，它的'樹干也就我半個(gè)拳頭那么粗吧，經(jīng)過雨水的沖刷，它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的水珠從樹葉上慢慢滾落到地上，都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，依舊生機(jī)勃勃地迎接雨水給它的洗禮�；蛟S它堅(jiān)信即使它再弱小，只要有足夠的陽光和雨露，將來也一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。一定會(huì)綻放出絢麗多彩的生命之花，并且結(jié)出豐盛的果實(shí)。
我傻傻地對(duì)著小樹發(fā)呆，猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽柔柔地在我和小樹之間射來一束光。我的心間也仿佛射進(jìn)了一束光，柔柔的，暖暖的。
小樹能在風(fēng)雨中挺立，我為什么不能有一點(diǎn)信心？我的身體里響起了這樣的聲音。
我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間，之前的憂愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。
何以解憂，唯有信心！我以后不會(huì)再哭泣，不會(huì)再猶豫，我相信只要自己有足夠的信心，任何困難我都能夠戰(zhàn)勝！
何以解憂作文500字 13
人的一生不可能一帆風(fēng)順，有挫折，有苦痛，有煩惱，有憂愁。許多人面對(duì)來自生活的壓力時(shí)，往往會(huì)自暴自棄，這是因?yàn)樗麄兲麡O了。其實(shí)要想排憂解難并不困難，最重要的，就是樂觀。
桑蘭很樂觀，她將生活想象得美妙多姿，她用最燦爛的笑容面對(duì)世人，因此，她活得很舒心，很滿足。我想，桑蘭是快樂的，盡管命運(yùn)之神在她身上開了太多“玩笑”。但是，她樂觀，她將那殘酷的“玩笑”只當(dāng)做是一個(gè)微不足道的絆腳石，她勇敢地跨了過去，因此，她成功了，她贏得了快樂，贏得了尊重。
海倫．凱勒是樂觀的，在失明的情況下，她寫出了《假如給我三天光明》這部震驚世界的巨著。沒錯(cuò)，這又是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的女子，雙目失明，雙耳失聰，她的人生是那樣的寂寞、孤獨(dú)，除了黑暗，還是黑暗，你甚至難以想象，到底是什么使她變得如此豁達(dá)。其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單——樂觀！她將那恐怖的'黑暗當(dāng)做是生命中徹底斷了電，把死寂的一切當(dāng)做大家都睡著了，她樂觀地對(duì)待自己的缺陷，樂觀地對(duì)待這個(gè)世界。
其實(shí)，樂觀就好似一劑強(qiáng)心藥，使人將沙漠看成綠洲，將狂風(fēng)暴雨當(dāng)做清風(fēng)細(xì)雨，使挫折中的人們?cè)俅问捌鹣Ｍ�，重筑希望的城墻�?/p>
想要樂觀，并不難。只要你用心去贊美世界，用心去體會(huì)愛，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待挫折與失敗，勇敢地挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，你的憂愁、煩惱一定會(huì)煙消云散！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”讓我們一起大喊：“何以解憂，惟有樂觀”……
何以解憂作文500字 14
一開始，我們就把天空當(dāng)作神仙的住所：晴空萬里無云，好兆頭神仙今日高興。雷雨日，神仙發(fā)火了讓雷公電母發(fā)威。血色的夕陽布滿天邊，天上有神仙結(jié)親十里紅妝或者天上有兵馬打仗血染千里。
天空那么大，那么浩瀚無邊，即使知道天空之上并沒有瑤池、廣寒宮和天庭，即使知道天空之外是無垠的宇宙，但每次站在天橋上，看云彩細(xì)微的變化，還是忍不住去幻想天空的一切。
天空是真的能夠影響人心情的，早上起來看見窗臺(tái)上灑滿了溫暖的初陽，不由自主的獲得一整天的好心情，會(huì)發(fā)出稱贊：今天又是元?dú)鉂M滿的一天！從天空那里領(lǐng)取了愉快，一整天都是喜悅的。若早上起來看見烏云滿天，正下著大雨，即便是不冷，也會(huì)不自覺地裹緊小被子，仿佛失去了一整天的.動(dòng)力。
四點(diǎn)陽光最盛，又熱又沉悶真的讓人討厭。晚上的時(shí)候天空不再給予我們光亮，人們就會(huì)在夜晚泛起傷感，一些很久以前的傷心事都會(huì)被解開封印，無限地在心中翻滾。所以在夜晚還是睡覺吧！
分離的人們總說：我們?cè)谕黄{(lán)天之下。天空很大，容下了這個(gè)世界，這讓人充滿了安全感，仿佛我們并沒有分離。東坡也寫下“千里共嬋娟”的灑脫詩句。這時(shí)候，天空成了裝載我們濃濃情感的寶物。
于是我們對(duì)天空充滿無限的憧憬和向往，當(dāng)我們傷感失落，那就等一個(gè)晴天吧，燦爛的晴空會(huì)蕩平你的憂傷失意。
何以解憂，唯有天空！
何以解憂作文500字 15
“人生如戲，人生若戲，戲便成了一個(gè)戲；人生若戲，戲便是一個(gè)結(jié)局；人生若戲，演員便是戲中的主角！”
在一個(gè)寒冷的冬天，天氣還沒有退去，寒風(fēng)吹向大地，大地在一剎那間變得溫暖起來，小鳥在樹上歡快地唱著歌曲，大樹也在寒風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它們仿佛在說：“我們終于要到了，終于到了！”
這不，這天清晨，我起床后，聽見一陣“呼呼”的'風(fēng)聲，我走出陽臺(tái)，一看，是媽媽。她的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得發(fā)凌亂了，頭發(fā)凌亂不堪，頭發(fā)也被風(fēng)刮得凌亂不堪。媽媽說：“今天早上我去上學(xué)，晚班都快遲到了，你還在干嘛？”我說：“媽媽，今天早餐都已經(jīng)做好了，再不去上學(xué)就遲到了！”我說：“媽媽，您怎么可以這樣對(duì)我，您的女兒不孝順，我要給您做一盤蛋炒飯，給您做一盤雞蛋炒飯！”媽媽一聽，臉一沉，說：“不行，我不是不愛吃雞蛋炒飯的，我不喜歡吃雞蛋炒飯的！”媽媽生氣地說：“我不喜歡吃雞蛋炒飯，我不吃！”媽媽氣得臉色蒼白，我只好忍不住了。
我一邊走向廚房，一邊想：要是媽媽的女兒可以吃上媽媽做的雞蛋炒飯了，那該多好�。∥业目谒剂鞒鰜砹�。
我走到餐廳，看見一個(gè)殘?jiān)２�，我走上前去問：“媽媽，媽媽，這是什么菜呀？”媽媽笑著說：“媽媽今天，我給你做炒雞蛋炒飯！”我接過炒菜高興地說：“媽媽，我終于會(huì)用炒雞蛋炒飯啦！”
媽媽走了，我在心里暗暗高興。
何以解憂作文500字 16
有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他的眼睛很大，也很大，但是很大，很大。
他很愛面子，他說話很幽默，但是，他說的話很多，但是我覺得，有時(shí)候，我真的是很想把他給說出來的，因?yàn)槲矣X得，他真的很聰明。
我們班有個(gè)人，我們班的語文老師，他姓李，但是，我覺得他不好，因?yàn)樗险n不好，上課不喜歡講話。他說的.話我都沒聽懂，我也有很多的問題，可是我沒有告訴老師，我就沒有告訴他，因?yàn)槲液ε吕蠋熖釂枺晕也桓遗e手。
這個(gè)人，他說話的時(shí)候，總是低著頭，好讓別人聽不見。
我們班的語文老師很好，上課時(shí)，他總是用一種很奇怪的方式教我們，讓我們自己知道，我們都不明白是怎么回事。
我們班的語文老師，他很愛面子，但是，他有個(gè)毛病，他說話很慢，我們聽不見。
他有一個(gè)大大的嘴巴，但是，我覺得他特別好，上課時(shí)，很好，他能把我們叫出來，他說的話，我們都聽不懂，老師就說，你們都說不懂吧，這個(gè)毛病一點(diǎn)也沒有改，他說的話，可能還在耳朵旁邊，但是我們聽不見，他也不想聽了，可能是我們太太的聲音。
我們班的語文老師還很幽默，他教語文的時(shí)候，總是很幽默，他還教我們學(xué)習(xí)語文，這個(gè)老師可真幽默，我們都很喜歡他。
我很羨慕我們班的語文老師，他就像我們的媽媽一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，還一起玩，一起玩。
何以解憂作文500字 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，讀書使人增長(zhǎng)見識(shí)，出口成章；讀書使人高瞻遠(yuǎn)矚，壯志凌云；讀書使人豁達(dá)大度，心平氣和。我雖不生在書香門第，也不受任何人的熏陶，卻也極其熱愛著讀書，因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的精神財(cái)富。
讀書讓我告別了平庸�！安蛔x書，何以言�！彼鲩L(zhǎng)了我的見識(shí)，豐富了我的感情，提高了我的閱歷，自然也就讓我與平庸絕緣；讀書讓我享受著生活。它使我天天樂在其中，讓我學(xué)會(huì)用一種全新的角度和態(tài)度去觀察身邊的一切；讀書讓我忘卻了憂愁。一捧起書，它那奇幻的故事情節(jié)就令我身臨其中，心情隨著情節(jié)人物起伏不定，又有何時(shí)間去煩惱去憂愁？
一本好書，無需刻意追求華麗精美的包裝，當(dāng)我崇敬地把書名和作者默記心中，再翻開扉頁，映入眼簾的是黑白分明，嗅到的.是馨馨墨香，而耳朵早已跨越塵俗。
在書的世界中，我會(huì)為海倫·凱勒的病痛而惋惜，被她的樂觀所感染；我會(huì)被梁山好漢的情誼所打動(dòng)，為他們的結(jié)局而心痛；我會(huì)為魯濱遜的遭遇而同情，被他的智慧所折服……在書的王國(guó)里，我不再因?yàn)闊o知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的不朽巨作，成為我們?nèi)≈槐M，用之不竭的一大智慧源泉。
古有“何以解憂，唯有杜康”，今有“何以解憂，唯有閱讀”�？v觀天下唯有讀書聲。所以，當(dāng)心中有憂愁的時(shí)候，就去閱讀吧。
何以解憂作文500字 18
“面對(duì)現(xiàn)在，沒有人會(huì)一味的追求�！边@是唐僧最后的解釋。
“我們每個(gè)人的一生，都有許多未知的難題，每個(gè)人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我想起唐僧，我就會(huì)想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭：幫他解題，解題，解煩惱，這樣我就可以輕松地解開他了，這樣我就可以大顯身手了。于是，我的煩惱就像一團(tuán)亂麻。
正當(dāng)我在思考問題時(shí)，忽然聽到了這句話：“如果你覺得煩悶，就可以去問老師，老師會(huì)不會(huì)不會(huì)批評(píng)你呢?”
我頓時(shí)感到心里一涼。
可是，當(dāng)我聽完這句話，我的煩惱就立刻消失了，我便又開始思考問題了。
當(dāng)我聽完唐僧的故事后，我才知道這其中的原因。
原來，我一直以來，認(rèn)為，只有人是聰明的，才會(huì)有人類的'聰明;只有人是聰明的，才可以得到別人的尊重;只有人是聰明的，才能成為一個(gè)聰明的人。其實(shí)在生活中，有些人聰明得要我們自己去努力，去學(xué)習(xí)，去努力。如果不去學(xué)習(xí)，就不能成為一個(gè)聰明的人，那么我們就不能去學(xué)習(xí)，去了解別人的長(zhǎng)處，也不能成為一個(gè)成熟的人。所以，學(xué)習(xí)，不是只有人才聰明，才是成功之母。
所以，我們要做到自己的目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)!
何以解憂作文500字 19
獨(dú)愛墨染流年，書香四溢。
有人做事總帶著一種功利性，像是沒有任何利益的事情，就一點(diǎn)也不愿意去沾手，甚至把讀書完全當(dāng)成了一種賺錢的工具。
我一朋友偶然來跟我抱怨說，每次回家親戚朋友聚在一起聊天時(shí)，總會(huì)被問到發(fā)工資多少，接著開始與其他人對(duì)比，然后迎面而來的'就是數(shù)落。朋友現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，他從事文學(xué)工作，工資不算太高�？梢菜惴�(wěn)妥。父母在數(shù)落他時(shí)，卻說他阿姨家的兒子初中畢業(yè)走出來，就自己打拼，現(xiàn)在正在大城市里面開了飯館，一年賺的錢都已經(jīng)能在市區(qū)買樓房了，而他呢？讀了這么多年書，現(xiàn)在工資卻少的可憐。
這些話聽起來很傷人，我的朋友每次聽完，總是悶悶不樂沉默著。我總覺得讀書不只是為了賺錢，讀書靜心修身，人生在世，不應(yīng)太過于追求錢財(cái)，主在修心，內(nèi)心充實(shí)安逸，總歸不差。我安慰朋友，有些人即使家財(cái)萬貫，過著紙醉金迷的生活�？蓛�(nèi)心終究是空無一物，無所寄托，還不如我們這些讀書人，踏踏實(shí)實(shí)，即使工資不高，可充實(shí)快樂，況且讀書并不是就只為了錢，不能用賺錢的多少來衡量一個(gè)人能力的大小，有些事情根本就沒有可比性。
跟著自己的內(nèi)心走，跟著自己的喜好走，不隨波逐流，過著自己想要又喜歡的生活，這不也是一種很好的生活方式嗎？既然書墨能給自己帶來快樂，何樂而不為？別為外界而影響了自己，懷疑自己讀書究竟對(duì)不對(duì)，既然喜歡，那就別在意世俗的眼光，靜心修身，以書墨開拓心境，以書墨解憂。
何以解憂作文500字 20
人生有三種：苦、樂、悲�？�、痛在哪里，唯有面對(duì)苦難，我們才能迎接彩虹。
一、幸福
每個(gè)人的生活都是平靜的，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛械娜艘徊蛔⒁�，便產(chǎn)生一種煩惱感，因?yàn)樗拖袷且粭l河，一去不回頭，永遠(yuǎn)也流不完。
二、痛苦
在生活中，人們最痛苦的事情莫過于“心痛”和“煩惱”。
那時(shí)的我一直以為我要去上課，但是上課時(shí)的“幸�！眳s是我在下課時(shí)玩的“幸福”。當(dāng)那時(shí)的我還是一個(gè)小孩，每次在下課鈴響起的時(shí)候（當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)的我也是一個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道我是一個(gè)大人，但是我是一個(gè)小孩，我還是會(huì)感到心痛和痛苦的。所以我一直以來就沒法去上課，因?yàn)槲疫�是不習(xí)慣上課，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)幸福的人。
二、痛苦
“�。 蔽冶灰恢淮笫掷诉^去。我的心痛�。�
“�。 蔽冶贿@尖叫聲驚醒了，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有體會(huì)過這種感受。“幸災(zāi)樂禍”就是：人家不會(huì)去上課了！
這時(shí)的我是一個(gè)非常幸福的'人。
在我還沒有上課的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一個(gè)很幸福的人，但是現(xiàn)在，每次的我都感覺到一股濃濃的悲傷。
我是一個(gè)很幸福的人。
我覺得，這就是人與人之間的“幸�！�。每個(gè)人都有自己喜愛的東西，但是，在我看來，我不僅僅是因?yàn)檫@些。因?yàn)椋矣X得，只有我，有一個(gè)幸福的人。
何以解憂作文500字 21
最近，有一檔特別火的文化類節(jié)目叫做《朗讀者》，它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流，給浮躁不安的社會(huì)帶來了些許文化的氣息，也重新喚起了人們對(duì)于詩歌朗讀的熱愛。而這檔節(jié)目的主持人，正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿，她這次的大火并不是因?yàn)榭诩t，不是因?yàn)楫?dāng)托，而是真真實(shí)實(shí)的用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。
古人云，“腹有詩書氣自華”，也有人說，“你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書”，可能剛開始你并不會(huì)覺得，讀過一本書后，沒過多久就會(huì)忘記其中的劇情，或是忘記自己當(dāng)時(shí)讀這本書的時(shí)候是被哪些語句吸引，又對(duì)哪些地方印象深刻。可是你不要急，就像是吃東西，吃的喝的雖然下肚以后就不見了，可是它們會(huì)成為你身體的一部分，最終成為你的`骨血，使你長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，而你讀過的書，雖然可能不會(huì)立時(shí)看到效果，可是只要你堅(jiān)持下去，當(dāng)你讀得多了，思考的多了，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣，它會(huì)改變你的思維方式，讓你思路更加的開闊而又靈活，它會(huì)讓你變得更有氣質(zhì)，更有吸引力，而這些，都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng)，這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動(dòng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)具備的。
當(dāng)你難過、傷心或是開心歡樂的時(shí)候，不妨隨手拿起一本書翻開某頁細(xì)細(xì)品讀，在書中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜，不過度憂傷，也不過分歡喜，寵辱不驚，泰然處世。
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