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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我所的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我所的作文500字 篇1
“沅陵，美得讓人心痛”，這句話一點(diǎn)也不例外，它歷史悠久、風(fēng)光秀麗，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。
沅陵的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，聞名天下的有：鳳凰山、龍興講寺、二酉山。
鳳凰山是國家森林公園，這里因山勢(shì)奇異，風(fēng)觀秀麗，是觀光游覽，休閑度假的名山勝地，相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山�，F(xiàn)在，早晨和晚上都有人去爬鳳凰山，到了星期六，星期天，有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢！
龍興講寺群體建筑豐富多彩，所有的木門窗雕刻而成，并以彩繪，構(gòu)圖飽滿，淺條流暢，花樣繁多，特別是大雄宮殿中的鏤空時(shí)刻講經(jīng)蓮花座，玲瓏剔透，甚是精美，相傳為民代所制，為國內(nèi)罕見之物。并且這里一到星期六、星期天，都有人在這里參觀。
二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名，堯帝的老師善卷放棄帝王不做，來到二酉教化苗民，死后厚葬二酉山巔，使二酉成為帝王之師的'化身，靈氣逼人�！扒厥蓟史贂尤濉睍r(shí)，京城博士官伏勝將千卷竹簡(jiǎn)藏入洞中，二酉山由此聞名天下。成為“學(xué)富五車，書通二本，”成語出典地。
沅陵特產(chǎn)有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚，還有潭泡菜酸蘿卜……
沅陵的繡花鞋墊也是很好的，有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣，還有小棉鞋都是手工的，精致而且不貴。
沅陵人不僅純樸善良，而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵，我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。
我所的作文500字 篇2
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明，看到美好的事物就更加關(guān)注。相信世界是美好的，會(huì)讓我過上更幸福的生活。
星期天，我和媽媽去看電影。等的時(shí)候，我去了廁所。出來洗手的時(shí)候，旁邊的女生把水龍頭關(guān)了，看起來好像在聽什么。不一會(huì)兒，我又看見她進(jìn)去了。她出來的.時(shí)候，看到我在看她，就笑著解釋說：“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下，我一腳踩上去就停了�！蔽一亓怂粋�(gè)微笑，但她向我展示了她的美麗。
回到家，天空下著綿綿細(xì)雨，行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲，我抬頭一看，傘擋住了雨。媽媽拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道，為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個(gè)老人穿著雨衣，拿著鏟子在馬路前填補(bǔ)被雨水淹沒的坑洼。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨，李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎，遠(yuǎn)近汽車的聲音在我們身邊停了下來。
張姐，我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。
多么抱歉，我們的腳太臟了。媽媽回應(yīng)。
沒關(guān)系，花點(diǎn)時(shí)間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后，我回到房間，看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘，不同的是，他懷里抱著一只小貓。我笑了笑，拿出手電筒照亮他前面的路，直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我所的作文500字 篇3
我是一個(gè)愛音樂的男孩，平時(shí)一聽到歌，尤其是小虎隊(duì)唱的，我都會(huì)情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕，我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊(duì)的同學(xué)，成立了一個(gè)新組合——“小子隊(duì)”。
先是各自取名，小w玩起來有點(diǎn)瘋，我就稱他是“瘋小子”，小c取作“狂小子”，或許他們兩個(gè)認(rèn)為我這個(gè)老大有點(diǎn)冷傲吧，所以稱我“傲小子”，我當(dāng)然很陽光地應(yīng)允了。從此，“小子隊(duì)”就誕生了。
許多課間，走廊上總會(huì)出現(xiàn)“小子隊(duì)”的表演身影，“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”，高唱同學(xué)們幾乎沒有聽過的老歌，倒是許多中年老師聽著贊許地點(diǎn)頭，有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍，因?yàn)槲覀兂氖撬麄兡贻p時(shí)風(fēng)靡的“小虎隊(duì)”歌曲。
我們一有空余時(shí)間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會(huì)”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們?cè)缫驯车脻L瓜爛熟了，較難的“愛”的`手語，我們也都會(huì)了，音樂考試，我們準(zhǔn)備唱“青蘋果樂園”。
一下課，我這個(gè)他們公認(rèn)的老大，就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動(dòng)作。此時(shí)的走廊便成了“星光大道”的大舞臺(tái)，筆成了麥克風(fēng)，掃帚成了電吉他，仿佛我們正與“小虎隊(duì)”同臺(tái)演出一般。
“告訴whats you rna me，接受這邀請(qǐng)函，i love you，走出角落的黑暗！”這句歌詞我們?cè)缫雁懹浻谛模驹谝魳防蠋煹闹v臺(tái)上，我開始有點(diǎn)緊張，音樂響起，當(dāng)我們投入地演出時(shí)，音樂老師竟與我們一起哼唱起來，我的緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺！跟著我盡情搖擺！”我們熱烈地?fù)u擺起來，隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊(duì)”退休了，我希望我們“小子隊(duì)”能來補(bǔ)上，成為風(fēng)靡當(dāng)今的男孩組合。
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