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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的想起的時(shí)候作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想起的時(shí)候作文500字 篇1
您,猶如一股滑滑細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈;雖平凡,卻孕育著一份驚人的偉大。周老師,您一直伴隨在我的身邊,我哎你,您是我的生命中不可缺少的一部分,每當(dāng)想起你時(shí)很溫暖。
那雙溫暖我的雙手
每當(dāng)我遇到困難是,我第一個(gè)想起的人就是你,你總是和藹可親地用那雙溫暖的手拉著我走出那陰森恐怖的困難,尋找到太陽光下的花園。您的收猶如陰雨天氣中的一把傘,為我撐起一片陽光。
那個(gè)溫暖我的眼神
每當(dāng)我心中喜歡時(shí),腦海中閃現(xiàn)出的是您那雙炯炯有神的眸子。我的成功是您的眼神鼓勵(lì)了我,讓我一路堅(jiān)持,一路拼搏,知至達(dá)到勝利的彼岸。您的那么眸子,宛如天上的星星,永遠(yuǎn)照亮在我的生命中,為了引航指路。
那句溫暖我的話語
每當(dāng)我痛哭流淚時(shí),您的一句溫暖的話語:“我知道你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。就如一道堅(jiān)固的河堤,阻止住我那嘩嘩流淌的水龍頭,從新笑逐顏開。您的話語就如干涸的`土地迎來了沁人心脾的青雨,重新煥發(fā)生命的活力。
那段溫暖我的故事
每當(dāng)我為明天的夢(mèng)想而憂愁時(shí),您給我講的那段啟人的故事令我找到了人上的啟明星,尋找到了我的人生的夢(mèng)想。那段故事猶如綠綠蔥蔥的智慧樹,讓我時(shí)刻充滿著對(duì)于夢(mèng)想的可望。
周老師,每當(dāng)想起你,心中總是有一股溫暖上心頭,真的,每當(dāng)想起你那雙手,那對(duì)眸子,那些話語,那段故事很溫暖。
想起的時(shí)候作文500字 篇2
時(shí)光的年輪一圈又一圈,青春的歲月一年又一年,打開心房中的寶箱,輕輕拾起那顆瑰麗的珍珠,剎那間,百感交集,眼前又幻化出了你那靚麗的身影,燦爛的笑容……
那時(shí),你與我還是同桌,咱兩志趣相投,很快成了一對(duì)無話不談的好朋友,漸漸的我發(fā)現(xiàn)你是如此的優(yōu)秀……
你,是一位文靜的飽腹經(jīng)書的才女,用才高八斗、學(xué)富五車來形容你也毫不為過。你以腹有詩書氣自華自勉,立志曉讀經(jīng)書、縱觀百家。你常吟著:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的名句,你坐在窗前,靜靜凝望著校園中翩然落下的枯葉,眉宇間透出淡淡的憂傷,微黃的陽光灑在你烏黑的短發(fā)上,我靜靜地看著你,你宛若江南之秀氣才女身上那股濃濃的詩情詩意不僅令我欽佩……
你還是一位優(yōu)秀的.演奏家,拉得一手流暢的小提琴。舞臺(tái)上,一縷明亮的燈光照射在你的身上,你單是站在那兒,就如同是世界的核心,你舉起提琴輕撫琴弦,清雅雋永的音符從顫動(dòng)著的琴弦中傾瀉而出,若天籟之音,一曲《梁!氛痼@了全場(chǎng),勾起了心底的暖意,我仰視著你,為你鼓掌為你高興……
你,更是一個(gè)口齒伶俐、據(jù)理力爭(zhēng)的辯論者。數(shù)學(xué)課上,你我這對(duì)好朋友便課上了唇槍舌戰(zhàn),為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓,你滔滔不絕,口若懸河,舉出一個(gè)個(gè)例子,令人瞠目結(jié)舌,我不甘示弱,出口成章,大半節(jié)課都是在你我的爭(zhēng)論中度過的,回想起來仍忍不住發(fā)笑。
忘不了你,那眉宇間的憂傷,忘不了你燈光下的英姿,忘不了你數(shù)學(xué)課上的追求真理的執(zhí)著,今生與你為友,幸哉!
時(shí)鐘敲響了十二下,我站在窗前,眺望遠(yuǎn)處那輪金黃的明月,又想了你,想起了和你共度的年華……
想起的時(shí)候作文500字 篇3
每當(dāng)走到哪里,就會(huì)想起那時(shí)候的歡快
——題記
每當(dāng)想起她的時(shí)候;我會(huì)非常難過,因?yàn)槭撬,在我失敗的時(shí)候給我勇氣讓我重新站起,是太讓我的生活多姿多彩。
她是我以前的數(shù)學(xué)老師,我是她的數(shù)學(xué)課代表,她是一個(gè)20多歲的女人,兩個(gè)大大的黑眼珠,一個(gè)大咧咧的嘴巴,就是這個(gè)人改變了我的人生。
那時(shí)候,她是我的朋友。那時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂,她上課我認(rèn)真聽,別的也是如此。我努力的聽,可就是聽不懂,我心想;“我是這課的課代表,要起到領(lǐng)導(dǎo)作用!彼陨险n不會(huì)的.,下課我都會(huì)下課去問她,所以辦公室充滿了笑聲,語文老師知道我知道數(shù)學(xué)不好,對(duì)我說:“數(shù)學(xué)不好,要抓經(jīng),語文不錯(cuò)!泵總(gè)老師都是這樣說。
于是,我總是努力著,努力著……
我的第一次期末考試我以失敗告終,我拿著試卷去找她問題,我到辦公室,她正在收拾著東西,大包小包,我對(duì)老師說;“老師你是要搬家嗎?”老師什么也沒說,哪個(gè)老師想說什么,她給了那老師說一個(gè)眼神,哪個(gè)老師什么也。
老師看了看我卷子,只對(duì)我說:“我相信你行的”。我說:“額我行的”
第2天,她去找我,沒找到。我們?cè)谒奚嵊鲆,她說“我要被調(diào)走了!蔽艺f;“老師你開什么玩笑”。彼此對(duì)視著。
淚到眼角彼此都沒有流下來,我茫然了。坐在床上想了許久。
現(xiàn)在新來的老師來了。我們的關(guān)系也很哈我。只是沒有原先的關(guān)系好罷了。
每當(dāng)我走到辦公室門前的時(shí)候,看到那張辦公桌,我都會(huì)停下腳步。那次誤認(rèn)了辦公桌上做的是她。并非常難過。
沒當(dāng)上課前,我都會(huì)走到那張辦公桌前,并說一句;“我能行”。從次我的成績名列前茅。
每當(dāng)走到辦公桌前,就會(huì)想起那時(shí)的快樂。
想起的時(shí)候作文500字 篇4
在我的記憶中,爸爸給了我許多愛.但是,他在我的心里永遠(yuǎn)是那么平靜,未能引起我內(nèi)心的漣漪。
那是我幼小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常不在家,由于時(shí)間太長,有時(shí),我問媽媽:“我爸爸干什么去了?”也許是我太小的緣故,媽媽從未說清楚過.有一天,我再三的追問媽媽,她帶著沮喪的神情說:“你爸爸打工去了!
“爸爸去的地方遠(yuǎn)嗎?”我急忙問。
“很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)——”媽媽的話音低沉了。
“媽媽,我想去看爸爸!蔽铱嗫嘌肭髬寢專骸拔覀円粔K兒去吧!眿寢寛(zhí)拗不過,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到爸爸的工地,我立刻驚呆了,那是一排連老鼠都敢竄進(jìn)去活動(dòng)的屋子,屋頂?shù)拇雍诤鹾醯,墻上的泥巴都快掉完了,一排木床板上有我熟悉的被褥,看到這些,我心里一陣酸楚,我不再想多看一眼了。
“開飯嘍!”工地廚房內(nèi)傳來了長長的聲音。民工們都迅速地去打飯,只見爸爸也端來了一大碗湯面,手里還捧著一個(gè)熱饅頭,向我這兒走來。當(dāng)他看到我和媽媽時(shí),高興的早已喊出了我的名字,還許愿帶我吃好飯。突然,我感到爸爸的'形象無比高大。猶如一座雄峰矗立在我眼前,我的心里更堅(jiān)定了:“爸爸,我要念好書,不再讓你這么苦了!
回家的晚上,我徹夜未眠,每當(dāng)想起爸爸的時(shí)候,我就更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的勇氣。
“我要努力!”
這千萬次的保證,在我心里深深地扎下了根。
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