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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境500字作文1
為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,由_農(nóng)林科技大學(xué)博覽園主辦、_市《科技報(bào)》協(xié)辦的_“科普大篷車”校園科普巡展活動(dòng)于3月26日來到我校。
上午9點(diǎn)30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。本次“科普大篷車”進(jìn)校園,在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現(xiàn)場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的操場迅速升溫。
同時(shí)進(jìn)行的還有_科學(xué)院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進(jìn)昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會,在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的表情,聽過講座后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后各班以班會等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流,學(xué)生們紛紛表示:“科技實(shí)在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”?還有的同學(xué)在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的'繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”
此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng),很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我校定會借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園
保護(hù)環(huán)境500字作文2
隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活處處便利,今天,我們一起來整理一下,科技給我們帶來的便利。
電腦上,有一個(gè)宅男宅女必不可少的軟件——淘寶,在沒接觸淘寶網(wǎng)之前,我們每個(gè)星期都要去一次超市,停車很麻煩,而且稍微買一點(diǎn)東西,就100多塊錢了,回到家里繼續(xù)抱怨,這個(gè)忘買了,那個(gè)忘買了,非常不方便。在接觸淘寶網(wǎng)了之后,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的`東西應(yīng)有盡有,還非常的便宜,有的,甚至是超市價(jià)格的一半,在一家店里買一些東西,讓店家包個(gè)郵,多劃算呀!哈哈,真是科技日新月異,生活處處便利。
有的人會嫌電腦太大,帶在身邊麻煩,為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢,平板電腦和電腦的功能一樣,簡單的說,就是電腦的mini版,也有人稱它掌上電腦,它結(jié)合了手機(jī)和電腦的優(yōu)點(diǎn),比如說手機(jī)的觸屏感,電腦的功能······在平板電腦中賣的最好的,是來自美國的蘋果——ipad我家就有一臺,平時(shí)出門旅游,出去比賽,我都帶在身邊,只要有網(wǎng)絡(luò),它就無所不能。真是科技日新月異,生活處處便利啊!
要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話,每一天晚上,我都要給遠(yuǎn)在江干區(qū)的外婆打一個(gè)電話問候一下身體,交代一下事情,出國旅游時(shí),辦一個(gè)移動(dòng)套餐,用國際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利!
現(xiàn)在是盛夏,你捧著電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調(diào),空調(diào)也是高科技的代表,它能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬。∷,空調(diào)這項(xiàng)發(fā)明也給我們帶來了無窮的便利。
高科技的生活,是多么幸福。
保護(hù)環(huán)境500字作文3
幾個(gè)世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球能源消耗也以逼人的速度直線上升,煤、石油和天然氣等碳?xì)淠茉凑媾R著枯竭的危機(jī)。幸運(yùn)的是,未來科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現(xiàn)了新的能源——氘,它是一種氫的同位素,隱藏于重水分子中。
清晨,我從睡夢中醒來,匆忙洗漱過后,快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營養(yǎng)早餐:金燦燦的煎雞蛋,乳白色的牛奶,都是在幾秒鐘內(nèi)加熱煮熟的。屋內(nèi)有隨氣候調(diào)溫的`自動(dòng)空調(diào),集電視、電腦功能一體化的智能電子計(jì)算機(jī)。各式各樣的家用電器,都是由客廳西角落一臺不起眼的小型氘聚變發(fā)動(dòng)總機(jī)供能的。據(jù)有關(guān)權(quán)威實(shí)驗(yàn)證明,在天然水分子中,約每7000個(gè)水分子內(nèi)含一個(gè)重水分子,也就是說,在1升水中就含有0。02克氘,而1千克氘聚變釋放出的能量相當(dāng)于燃燒4萬噸煤產(chǎn)生的能量,相當(dāng)于1億度電。氘聚變能強(qiáng)勁且持久,即使到了高原地區(qū),也能輕松烹熟食物或維持長時(shí)間供電。
一到周末,我便迫不急待地放下書包,卸下一周的沉重,直奔向車庫,小心取出便捷型氘能車,“啪”輕輕的一聲發(fā)動(dòng)響,就可上路兜風(fēng)。使用這種車子極其方便,只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池,以及指紋識別碼,就能讓車子根據(jù)你口述的路線風(fēng)馳電騁,放飛心情。
我開著車、漫游著,鬼使神差地又來到了效區(qū)。兒時(shí)的廢棄地已是一片花草,放眼望去,綠油油的,像一塊地毯,四周錯(cuò)落有致的多色花競相開放,一陣微風(fēng)吹來,伴隨著縷縷清香沁入心田。
近年來,隨著越來越多的傳統(tǒng)能源被氘聚變能所替代,人們對資源的開采也逐漸減少,油田消失了,礦井消失了,各種工廠也陸續(xù)引進(jìn)高科技人才、成立節(jié)能部,專項(xiàng)研究如何節(jié)能、實(shí)現(xiàn)真正意義上的清潔生產(chǎn)。周圍的森林覆蓋面不斷擴(kuò)大,沙漠慢慢縮小。天更藍(lán),水更清了,地球母親正漸漸恢復(fù)她本來美麗的面貌。
由于熟練掌握了氘聚變能,我國的航天技術(shù)也不斷提高,宇航員們在太空呆的時(shí)間也越來越長,對月球的開發(fā)指日可待,宇宙神秘的面紗正一點(diǎn)點(diǎn)被揭開。
氘聚變能正帶動(dòng)著人類科技日新月異,一日千里。但,是能源總有用完的一天,所以,我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來:節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,為構(gòu)建和諧美好的大家園貢獻(xiàn)我們的力量!因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球!
保護(hù)環(huán)境500字作文4
還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機(jī)勃勃,然而卻在那一瞬間,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖、山河錯(cuò)位、滿目瘡痍、生離死別,西南處,國有殤!這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!
截止2009年4月25日10時(shí),遇難人,受傷人,失蹤人,其中四川省名同胞遇難名同胞失蹤,共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)8451億元。這是中華人民共和國成立以來影響最大的一次地震。
于此可見地震帶給我們的危害是巨大的,而地震是自然災(zāi)害,是無法避免的,是我們?nèi)祟愖畲蟮臄橙恕km然我們無法避免,但是隨著社會的發(fā)展,我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理,使用的辦法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害,避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
地震來臨前,地下水,動(dòng)物都會有一些中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發(fā)生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。
對于突發(fā)而來的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的'家具下,在大晃動(dòng)過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國的明天建設(shè)的更加美好。
保護(hù)環(huán)境500字作文5
那天,我們?nèi)5膸熒硎芰艘活D豐盛的“科普大餐”,不但開闊了我們的視野,豐富了我們的知識,更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛科學(xué)的火炬。
懷著興奮的心情,我們走進(jìn)了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡,片中之物好像出來了一般,很是逼真,我不禁由衷感嘆:“現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)!”
看完電影,我們就來到了展品區(qū),現(xiàn)場展示出了機(jī)器人、“拓?fù)洹、“金三角”等表演的益智游戲,展示欄的?nèi)容更是豐富多樣:節(jié)能減排,地震自救,用火安全。應(yīng)有盡有。
這次“科普大篷車進(jìn)校園”真是令我們大開眼界!讓我感受到了科技發(fā)展的魅力!如果沒有這次的.科技展覽,我又怎能知道人類現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了呢!
科學(xué)與我們的生活已融為一體,我們每天都沉浸在科學(xué)的世界中,感受它們帶給我們的方便。因?yàn)榭茖W(xué),我們可以隨時(shí)拿出手機(jī)上網(wǎng)查找資料;因?yàn)榭茖W(xué),我們可以及時(shí)了解各國各地的新聞;因?yàn)榭茖W(xué),炎熱的夏天,空調(diào)給我們帶來了涼爽的感覺;因?yàn)榭茖W(xué)。反正說也說不完?傊茖W(xué)給我們的方便是無窮無盡的。
科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,會給人們帶來更好的新生活。我想:等到了未來,汽車的燃料不再是石油,而是利用生物之能源轉(zhuǎn)化為常規(guī)的燃料,這種燃料比起石油來更潔凈,更低碳;等到了未來,電池的稱呼要加長嘍:“鹽水電池”,“土豆電池”,“檸檬電池”。這些食物能作為電池的電解質(zhì),銅片是負(fù)極,鋁片是正極,通過導(dǎo)線來連接,這樣,“食物電池”就誕生了;等到了未來。等到了未來人們并不用等到夏天再去看星星。只要人們利用電腦,在黑暗的屋子里,利用其它物體,反映在屋頂,我們就能看到美麗的星空,!星星真美吖,許個(gè)心愿吧,希望未來的世界變得更加美好!
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林”?茖W(xué)源于創(chuàng)新!科學(xué)是前人創(chuàng)造的,也是依靠我們發(fā)揚(yáng)光大的,我們必須廣泛地積累前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們既要站在巨人的肩上,但也不能迷信權(quán)威,人云亦云,讓科學(xué)的火焰熄滅在因循守舊中。
那么,在平時(shí)的生活中,我們就心須要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,敢于想,更敢于做,不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會了創(chuàng)新,就等于牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙,只有敲開了創(chuàng)新之門,未來才真正屬于我們!
讓我們趕緊徜徉在科學(xué)的世界里吧!
保護(hù)環(huán)境500字作文6
書,大家一定不會感到陌生,它就像一雙雙翅膀,幫助鳥兒飛翔,我們學(xué)習(xí)離不開它,生活也離不開它,……有的同學(xué)不愛讀書,覺得看書很無聊。其實(shí)不是這樣,書會帶給我們很多樂趣,會帶給我們很多歡樂,會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心,坐下來好好讀一本書,你就會覺得,書中的所有樂趣、所有知識都會映在你的眼前。
老百姓日常生活關(guān)系密切的一些科技問題,如節(jié)能環(huán)保、食品安全、減災(zāi)防災(zāi)、氣候變化、科學(xué)健身、知識產(chǎn)權(quán)等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖,通過生活小技巧的介紹,向人們介紹了如何在生活中節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,滲透節(jié)約意識,倡導(dǎo)低碳生活;科普知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)側(cè)重于科學(xué)處理三廢及環(huán)境保護(hù)的宣傳。
愛因斯坦曾說過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。有一次,我蹲在墻角看螞蟻,螞蟻正奮力爬上一段矮墻,或許是墻面非常粗糙的原因,它每爬到接近一半就跌了下來,后來漸漸摸索著越爬越高,可總也達(dá)不到頂點(diǎn),我看得不耐煩了,我就轉(zhuǎn)身去觀察其他的螞蟻。過了一段時(shí)間后,正想起身離開,卻驚異的發(fā)現(xiàn),那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時(shí)起,我明白了“堅(jiān)持不懈就能成功”的含義,明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。
智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉:智慧是一絲清風(fēng),能讓你乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉,能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽光,能擁有太陽。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書中成長吧!
你們看了我這個(gè)題目,一定會目瞪口呆吧,這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信,那就跟我一起來看看吧!
一天,我在家里查資料,忽然跳出一個(gè)網(wǎng)頁來,標(biāo)題是:世界上有不怕火燒的布!這個(gè)標(biāo)題引發(fā)了我濃厚的興趣。
這時(shí),爸爸走了過來,他看到我一副要探個(gè)究竟的樣子,便對我說:“思思啊,不要隨便進(jìn)了陌生的網(wǎng)站,說不定會有病毒。如果你真想知道,就自己做實(shí)驗(yàn)呀!
我疑惑地對爸爸說:“俗話說,紙包不住火,F(xiàn)在怎么會有不怕火燒的布呢?”爸爸聽了,只是神秘地對我笑了笑。為了滿足我強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)天下午我就開始做實(shí)驗(yàn)。
我拿出三角架、打火機(jī)和一塊破舊的布。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把布輕輕地放在三角架上,小心翼翼地打開打火機(jī),打火機(jī)上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布,不一會兒那塊布就只!肮腔摇绷。
我生氣地說:“原來那些網(wǎng)站都是騙人的,哼!”在一旁的爸爸聽到我說的話后,走了過來,嚴(yán)肅地對我說:“什么叫做沒有不怕火燒的布?我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你長長見識!
說完,他便轉(zhuǎn)身去拿實(shí)驗(yàn)的器材——酒精、三角架、打火機(jī)和布。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它們攪拌均勻,再把布放在水里浸泡,大約泡了一兩分鐘,爸爸輕輕把它拿起,放在三角架上,打開打火機(jī)點(diǎn)燃了布,一眨眼火把布“包圍”了起來?赡菈K布居然“豪發(fā)無損”,令我大吃一驚。爸爸對我說:“酒精一遇火,就會燃燒,而水的蒸氣卻“保護(hù)”了布塊,讓火苗在水蒸氣處“徘徊”,所以布條就燒不掉了!蔽衣犃,恍然大悟。
原來我們身邊處處都有科學(xué),我們只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
星期天,我正在用復(fù)讀機(jī)聽英語,可聽著聽著,聲音越來越小。
我上前一看,原來是沒電了。
我正要向媽媽要錢去買電池,可又一想,一節(jié)電池1.5元,一次要用四節(jié),而且新電池又會很快用完;再說丟棄的廢電池還會污染環(huán)境……對了,我以前曾在書上看過舊電池的重新利用,我何不去試一試?于是,我走到書柜前翻找那本書。
這時(shí),媽媽走過來問:“陽陽,你怎么不聽了?”“哦,電池沒電了!薄澳沁不快去買兩節(jié)!”“不,我要自己制造電池!眿寢尣幌嘈诺乜粗艺f:“你在做白日夢吧!”“您就看著吧!”終于,我找到了那本書。
按照書上介紹的方法,我找來了四節(jié)舊電池,剪刀、鐵釘,用花的化肥做了點(diǎn)化肥水。
為了讓媽媽對我心服口服,我特意讓她來幫我。
我先用小剪刀把那四節(jié)電池的外皮撕了下來(不要把電池的原形弄壞),再用小鐵釘在電池的表面扎幾個(gè)洞,把化肥水灌進(jìn)去,然后用蠟把洞口封上。
這樣就完工了。我把做好的電池放入復(fù)讀機(jī),雖然有電,但電量太小。
我想,大概化肥水太少。我又做了一遍,還不行。問題出在哪里呢?我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說:“我說不行,你看,失敗了吧!”我不甘心,想:做電池的電來源于化肥水,如果換其他的原料行嗎?
后來,我又用同樣的方法灌入了鹽水,這次,復(fù)讀機(jī)的電量足了,而且還用了好長時(shí)間。媽媽看了,高興地說:“哈哈,這下電池廠要破產(chǎn)了!”
看來,廢物也不一定沒用吧!
早晨,我駕著銀光閃閃的飛船來到宇宙,一股濃郁的冰淇淋香味飄來,于是,我順著香味而去,原來是到了冰淇淋星球。
瞬間,一道紅光閃過,眼前出現(xiàn)了一位身穿潔白長裙、頭帶花環(huán)的女孩。她笑著對我說:“我們的國王,鄭重地邀請你加入冰淇淋王國,你意下如何?”我想她就是冰淇淋星球的仙女姐姐吧! “好,好,好!我很榮幸能加入,我能做些什么呢?”我興奮回應(yīng)著!安挥昧,跟我來吧!”只聽得“嗖”的一聲,眼前一股白霧繞過,轉(zhuǎn)眼間,我們飛到了冰淇淋王國的郊外。啊,只見一片嫩綠冰淇淋樹林,一群冰淇淋小鳥在自由自在的飛翔,一條白白的冰淇淋小溪從林間緩緩流過,我不禁詩興大發(fā):“日照冰淇生香氣,遙看冰淇已遠(yuǎn)去。飛流口水三萬尺,恨我不能心如意。”這時(shí),有一只小野獸跑來打斷了我的思緒,仔細(xì)一看,啊,原來是冰淇淋做的,我把她抱起來,幾口就吃掉了!不知為什么這事讓國王知道了,我只能解釋說:“國王陛下,聽說那小野獸想吃掉你,我就先把它吃了,呵呵,是為您除害呀!”國王非常感激我,讓我做了他的護(hù)衛(wèi),我爽快地答應(yīng)了。國王又請我吃了紅燒冰淇淋排骨、冰淇淋燒鵝、冰淇淋丸子……這次可真讓我飽餐了一頓?墒潜苛艹缘奶嗔耍吹慕衅饋恚骸拔业难篮锰邸也灰澇粤恕乙氐厍颉
痛醒了,發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢,急忙又閉上眼睛想把這個(gè)夢延續(xù),好告訴冰淇淋國的國王:“我不要夢幻,我要退出您的國籍,我要做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、低調(diào)的地球人!”
一個(gè)星期五的傍晚,我看到一本書上介紹一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),上面說:純凈水是不能導(dǎo)電的,可是,只要加入鹽,它就能成為導(dǎo)電的物質(zhì)!這使我興奮不已,我也要演示一下,在我爸媽面前“露一手”!
我很快準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的各種工具,一杯純凈水和一瓶鹽,一個(gè)由電池、燈泡、電線組成的電路,兩根電線的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽,小燈泡沒亮;再加鹽,沒亮;再加,再加,還沒亮!我開始著急了,“這個(gè)實(shí)驗(yàn)說不定是騙人的把戲!”我想,“是不是放棄算了?”可是,一想到過去老爸老媽常說我這個(gè)人意志脆弱,一有困難就要退縮,我決定這次要堅(jiān)持到底!我認(rèn)定是鹽分不夠,繼續(xù)往水里加鹽,沒亮;再加,再加,再加,還是沒亮!這下我滿臉通紅、心跳加速,我瞧著眼下的鹽水,它早已飽和了;再看看一旁的鹽,一瓶都快用光了;那個(gè)小燈泡存心要出我洋相似的,沒有一絲亮光!
就在我痛苦得想要發(fā)作的時(shí)候,我突然想起:是不是水溫太低,溶解的鹽還不夠多?我馬上找來熱水,倒入杯中,繼續(xù)加鹽,可是小燈泡依然沒亮!我干脆倒掉了一部分鹽水,再加入更多熱水,再加鹽,可該死的小燈泡就像睡著了一樣,毫無反應(yīng)!
我的額頭冒出了汗,我的大腦一片空白!“看來我是徹底地失敗了!”我陷入絕望, “難道我真是那個(gè)經(jīng)常被困難嚇退的倒楣蛋嗎?”“我沒有輕易放棄,可為什么就是不成功?”突然,一個(gè)念頭在我腦中一閃而過:“要不要加強(qiáng)電壓?”這個(gè)想法讓我再次振作起來。對了,把并聯(lián)的電池改為串聯(lián),再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來,而且加入水中的鹽越多,燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中,甜甜的!一直不動(dòng)聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來! 墨水,就是寫字用的?墒,普通的墨水在寫了字之后就難以消除,這就妨礙了紙張的回收利用。今天,我在《我愛發(fā)明》欄目看到了一種神奇的墨水。
根據(jù)這種墨水的發(fā)明人董川教授介紹說:“這種墨水的神奇之處就在于:這種墨水在寫字后,在光和水的作用下就會消失。所以,我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’!庇浾哂悬c(diǎn)不相信,準(zhǔn)備做個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙:打印紙、信紙和報(bào)紙。首先,記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫,然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘,可以清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的'變化,顏色已經(jīng)褪了很多,但是,還需要些時(shí)間才能消去。接著,記者又在信紙和報(bào)紙上寫?墒,在信紙上寫的并沒有消去,董教授解釋說:“因?yàn)橹圃旄鞣N紙張的纖維不一樣,而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣,所以,像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固,所以需要的時(shí)間也很長!苯酉聛砜磮(bào)紙,結(jié)果大大的出乎了我們的意料,報(bào)紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙,用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了,但是還是有點(diǎn)痕跡的。
為此,董教授又發(fā)明了一種紙。其實(shí),這種紙也沒什么特別的,就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字,用濕布擦后,一點(diǎn)痕跡也沒有,而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。
雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高,但是,如果一沾水就會消失,那如果是考試的卷紙的話,那就不好了。為了完善這種墨水,董教授又發(fā)明了一種墨水,這種墨水可以在沸水中溶解。其后,記者又做起了實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上,擺著兩口正在加熱的鍋,在水煮沸后,記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙,再另一口鍋中放入了寫了董教授發(fā)明的墨水的紙。水溫慢慢升高,當(dāng)水溫達(dá)到50℃時(shí),可以看到墨水字已經(jīng)不見了,而水也沒有變化,可普通的打印紙卻沒什么變化。
真是很神奇。∠M院筮@種墨水可以大量的運(yùn)用在我們的日常生活中,大大的減少對紙張的浪費(fèi)。
灰塵是人人討厭的東西它,灰塵與細(xì)菌的危害灰塵是人類不能容忍的現(xiàn)象之一;覊m是具體的,有時(shí)也表現(xiàn)為抽象,它無處不在,也令人防不勝防,是滋生有害細(xì)…,灰塵帶著許多細(xì)菌病毒和蟲卵到處飛揚(yáng),傳播疾病。工業(yè)粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業(yè)病,過多的灰塵還會造成環(huán)境污染,影響人們的正常生活和工作,誘發(fā)人類的呼吸道疾病……
從灰塵的物理特性來看,灰塵是固體雜質(zhì),形狀多不規(guī)則,大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色,且具有吸水性。當(dāng)空氣中有大量灰塵,且相對濕度達(dá)到一定程度時(shí),水汽即形成水滴,所以灰塵易被水濕潤,也易吸附水分。
再看其化學(xué)特性,灰塵的成分比較復(fù)雜,它有時(shí)會提供導(dǎo)致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或堿性,例如硫酸煙霧、光化學(xué)煙霧就具有酸性,金屬氧化物等微粒具有堿性。另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強(qiáng),可以將空氣中的有害物質(zhì)吸附在它們表面,而呈酸性或堿性;覊m中往往含有粘土等物質(zhì),會吸收空氣中或檔案制成材料中的水分,使其發(fā)生水解反應(yīng),分解出膠粘狀的氫氧化鋁。
其生物特性:由于霉菌的孢子體積小,重量,隨著空氣到處飄移,因而不可避免地附著在灰塵上,所以灰塵是微生物的理想培養(yǎng)基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內(nèi)含有酶和有機(jī)酸的霉斑。灰塵是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境?生,危害人體健康。因此,古往今來,人們總是「時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃!谷欢憧稍氲剑祟惖纳㈦x不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的境地呢?
灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見;覊m的主要來源是土壤和巖石。它們經(jīng)過風(fēng)化作用后,分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其它有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時(shí)向四周反射光線,如同無數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽光經(jīng)過灰塵的反射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
有趣的是,塵粒還有個(gè)「怪脾氣」,容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光,而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高,我們在地面上看到的天空才是蔚藍(lán)色的。假如大氣中沒有灰塵,天空將變成白茫茫的一片。
灰塵大多具有吸濕性能?諝庵械乃魵猓仨氁栏皆诨覊m上,才能凝結(jié)成小水滴。這樣,當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí),分散的水汽便依附?灰塵而形成穩(wěn)定的水滴,可以在空中長時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候,從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於這些小水滴對陽光的折射作用,才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵,大自然將多單調(diào)!
灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是「廢物」的東西,往往也有其不容忽視的存在價(jià)值。正確地認(rèn)識它們,才能趨利避害,造福人類。
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“變幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她按一下電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。
看完實(shí)驗(yàn)表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潛水艇”,“肥皂膜”“留影墻”,“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。
中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!
華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥,江水是那么綠,藍(lán)天、白云、房子、綠樹倒映在江面上,像一幅美麗的畫卷。美麗的華安,到處充滿和諧的氣息。
小區(qū)里
小區(qū)里草地綠茵茵,叫不出名的小花爭妍斗艷,是那么美麗干凈。孩子們?nèi)宄扇罕持鴷吒吲d興地去上學(xué);放學(xué)了,嘴里或哼著歌,或談笑著,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課,就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲,高年級的哥哥姐姐有時(shí)召集我們一起溜冰、滑滑板,看著五顏六色的彩燈,組成一條彩龍,我們盡情地笑著、歡呼著,別提有多開心啦!
候車站旁
大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了,大家都朝著汽車?康姆较驌砣ァ!八ⅰ钡匾宦,車門打開了,人們依序上了公共汽車?釤岬募灏倦y免讓人心煩,可誰也沒有插隊(duì),也沒有擠逼,當(dāng)我上了車,車上已沒有了座位。這時(shí),一個(gè)小弟弟熱情地招呼:“哥哥,快來與我一起坐吧!”我與小弟弟相視一笑,擠在一起。車子繼續(xù)向前方駛著。一會兒,又上來了一位老奶奶,幾個(gè)年輕人主動(dòng)爭著讓了座位,老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。
人工湖邊
夜幕降臨,華燈初上,九龍江成了燈的海洋,顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝,一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離,高樓上霓虹燈閃爍,倒映在湖面上,像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋,像一道彩虹,把南北兩岸連接起來,為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯,便來到湖邊的長廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么愜意,涼風(fēng)輕輕拂面,使人神清氣爽。走累了,還可坐在岸邊、長椅上小憩,享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學(xué)步的娃娃,臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的老人們,有說有笑地回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽到她們爽朗的笑聲,仿佛又回到了年輕時(shí)代,這一幕幕是多么幸福。
和諧家園是美好的、文明的、溫馨的,我愛我的家園。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?梢姡茖W(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也常常吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了……”由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒有哪個(gè)不憎恨它們,說它們是“吸血鬼”。是啊,每當(dāng)傍晚,蚊子常常成群結(jié)隊(duì)猖狂地向我們進(jìn)攻,有的時(shí)候甚至?xí)䲠_得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪,我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會,這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子,而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它們的活動(dòng)和天氣變化有著密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中,每當(dāng)梅雨快要來臨之前,蚊子異;钴S,正如人們常說:“今日蚊子叮人兇,一場梅雨靠得穩(wěn)。”還有人常說:“七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球!蹦敲催@是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周圍空氣是帶負(fù)電的,云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個(gè)雷雨區(qū)域,并且逐漸向我移過來的時(shí)候,蚊子很快就感覺到周圍電場的變化,因而雷雨很快要來到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過,正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時(shí),還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品,每時(shí)每刻都會用到它。
我們都很珍愛生命,但同時(shí)也傷害了許多生命,包括那一片片的碧綠,一片片的濃蔭。
保護(hù)環(huán)境500字作文7
我愛看“中國達(dá)人秀”,以前達(dá)人們都是唱歌。跳舞。做表演,但是今天我看到的是一個(gè)科學(xué)達(dá)人,他的表演讓我感動(dòng)。
他表演的是呼風(fēng)雨喚雷電。只見他身穿絕緣服,把自己從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),站在絕緣處處便利啊!
要有什么事,也不用親自跑一趟,這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話,每一天晚上,我都要給遠(yuǎn)在江干區(qū)的外婆打一個(gè)電話問候一下身體,交代一下事情,出國旅游時(shí),辦一個(gè)移動(dòng)套餐,用國際漫游都很便宜,那不就更方便了嗎!真是科技日新月異,生活處處便利。
現(xiàn)在是盛夏,你捧著電腦在家玩,能不熱嗎?下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調(diào),空調(diào)也是高科技的`代表,它能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使我們的房間冬暖夏涼,我們的生活中要是沒有它,這日子不就像火爐一樣,多么難熬!所以,空調(diào)這項(xiàng)發(fā)明也給我們帶來了無窮的便利。
高科技的生活,是多么幸福。
生活,充滿科學(xué);科學(xué),駐滿生活。用科學(xué)去解決生活上的問題吧,讓生活更美好,讓生活更智慧。
那日,我去購物,看中了一個(gè)許愿瓶,將它買了回來,安排在書桌一角。我總覺得有什么地方不太合理。仔細(xì)一瞧,原來是標(biāo)簽把圖案一角覆蓋了。這可如白中黑點(diǎn),失了雅致,掃了興致。我連忙想辦法把標(biāo)簽除去。
我小心翼翼地把標(biāo)簽一角撕開,用手點(diǎn)了點(diǎn)撕開處,黏黏的,極是不舒服。我又用無色筆尖輕輕劃了劃,還是依舊。無奈,我為保許愿星的手感,只好作罷。硬撕是不行了,我只得想別的法子。用水沖,反而把標(biāo)簽沖濕了,不行。用手搓,標(biāo)簽變得臟兮兮的,不行。用不鋒厲的刀片,根本行不通……各種出奇的辦法都試過了,可標(biāo)簽像長在上面一般,就是不掉下來。
在我沮喪之時(shí),我一拍腦袋,想起這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代有什么不能查的呢?于是,我開了電腦拜求“高見”。很快,我得到了一個(gè)似乎可信的答案:用吹風(fēng)機(jī)(熱風(fēng))吹。由于熱風(fēng)將標(biāo)簽后面的不干膠吹硬,使其失去粘性,成為“花瓶”,標(biāo)簽在瓶上黏不住了,自然就掉下來了!鞍僖姴蝗缫辉嚒,我連忙去衛(wèi)生間拿來吹風(fēng)機(jī),開到熱風(fēng)檔,對著標(biāo)簽吹。漸漸地,標(biāo)簽似乎有了動(dòng)靜,感覺松動(dòng)了許多。我連忙放下吹風(fēng)機(jī),拿起瓶子輕輕一撕,標(biāo)簽便如聽話的娃兒,脫離了瓶子。
生活中,我們時(shí)常會遇見一些難題,它們讓我們動(dòng)盡了腦,想盡了法。而如果我們能以科學(xué)的態(tài)度去面對,相信這些難題很快能迎刃而解。讓我們行動(dòng)起來,讓智慧充滿生活,讓笑語駐滿生活!
保護(hù)環(huán)境500字作文8
9月13日,老師興奮地走進(jìn)教室,對我們說“今天下午,科普大篷車,要駛?cè)胛覀儢|郡小學(xué)!
同學(xué)們相互討論,有的說,那是個(gè)什么樣子的車,是和別的車不一樣嗎?還有的說,那一定是個(gè)高科技的產(chǎn)品,我們好奇的期待著,想知道科技大篷車到底是個(gè)什么東西,會有什么樣的功能。
我們期待已久的時(shí)刻終于到來了,老師讓我們排好隊(duì),走到操場上去,我們急匆匆地下了樓梯,剛到一樓,兩個(gè)穿戴一樣的'阿姨,給我們了一副3d眼鏡,全班都拿好了3d眼鏡,兩個(gè)阿姨帶著我們,走向操場,我現(xiàn)在才明白,原來她們是我們的“導(dǎo)游”
在阿姨的帶領(lǐng)下,我們來到一個(gè)個(gè)“電視”面前,我正看著一個(gè)關(guān)于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹:目前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石最長軸56cm,最短軸也有38cm。我又走到一個(gè)恐龍影片前,一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出了恐龍的叫聲,幾秒鐘后,我才反應(yīng)過來,指導(dǎo)員阿姨對我們說:“人類發(fā)現(xiàn)的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重,鯨魚也比這個(gè)恐龍小的多,但是,最小的恐龍只有一只鴿子那么大。”似乎令人不敢相信!
看完之后,我們把3d眼鏡拿下來,我驚呀的發(fā)現(xiàn)剛才看到的影片,竟然是一張圖片,我不由得在心中嘆道:科技真是厲害。接著,阿姨帶領(lǐng)我們又參觀了“太陽能發(fā)電”、“看得見的聲波”、“翻轉(zhuǎn)的頭像”、“無形的力”、“會飛的“碗””……這一次參觀“科普大篷車”,充分向我們展示了數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等科學(xué)原理。真是令我大開眼界呀!
科技大篷車向我們介紹了許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和道理,我相信科普大篷車一定會駛進(jìn)農(nóng)村,駛進(jìn)山區(qū),讓農(nóng)村和山區(qū)更多小朋友體驗(yàn)到科技的發(fā)展和神奇。開闊我們的視野,豐富我們的知識,點(diǎn)燃我們對科學(xué)向往和熱愛。
我的這篇文章主要寫了科技發(fā)展的速度,科普大篷車對小學(xué)生的影響,讓小學(xué)生近距離觀看恐龍等珍稀動(dòng)物資料,
保護(hù)環(huán)境500字作文9
今天學(xué)校組織觀看消防公開課,通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。
比如,火災(zāi)時(shí)我們要向下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí),我們也莫慌亂,不要跳樓,如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應(yīng)該把窗戶關(guān)上,防止給火災(zāi)提供更多氧氣,也可以防止起風(fēng)加大火勢,同時(shí)把棉被弄濕披在身上,捂一張濕帕子防毒氣,盡快離開火災(zāi)現(xiàn)場;煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈;同時(shí),火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)易撲滅,過了初期不易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,一場大火燃燒了三天三夜。幾天過去了,大火沒有停歇,只是愈燒愈烈。沒有人知道什么時(shí)候停歇,也不會有人知道。
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,大火燒毀了一切。夕陽絢爛,炊煙裊裊,歡聲笑語的小村莊和眾鳥棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟,一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。
人呢,能逃的'都逃了,也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家,橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢,聽躲避在核桃箐懸崖下的三婆說,阿爸早起出工躲過了一劫,阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢中,就這樣去了一個(gè)神秘的國度…………
到底是怎么了?她從學(xué);貋砭蜎]有了笑臉迎她的阿媽,沒有了可愛的弟弟,也失去喚她“阿妞”的阿爸。
“哈哈哈哈……”,一陣刺耳的笑聲從身后傳來。“阿爸”,墨朵邊喊邊追了過去,那偉岸的父親早已越過了殘木,跳過了斷墻,赤腳跑在烏七八糟的小道上,一邊哈哈哈笑個(gè)不止。
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運(yùn)用不當(dāng),火就會燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴,也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助,但也能給你們巨大的傷害;,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火意識,可以冷靜處理;先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記。合腊踩巳擞胸(zé)!
消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤。大家都要知道著火時(shí)的自救方法。希望大家都有安全意識。
保護(hù)環(huán)境500字作文10
在20xx年3月xx日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來勢兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動(dòng)魄。在這個(gè)影片中,我認(rèn)識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會給人類帶來嚴(yán)重的`人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
我還了解到了一個(gè)事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個(gè)幼兒園里,只有大中小三個(gè)班。中班的王老師,經(jīng)歷過1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個(gè)叫“地震來了快快跑”的游戲。所以,在地震來臨的時(shí)候,孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜,能像玩游戲時(shí)快速地離開教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆]有受過防震知識教育,在地震來臨時(shí)哭鬧起來,驚慌失措。老師們只能將孩子們一個(gè)一個(gè)地抱出教室。但時(shí)間有限,還有二十多個(gè)孩子沒能及時(shí)救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開教室,得益于平時(shí)扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過這個(gè)事例我知道了面對這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識,保護(hù)我們自己。
防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,這些知識伴隨我們一生,讓我們把這些知識傳遞給更多的人。
地震雖然可怕,但是只要我們有扎實(shí)的自救知識,應(yīng)對得當(dāng),我們就能勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!
保護(hù)環(huán)境500字作文11
你有沒有想過,戰(zhàn)場上的火藥是從哪里來的?你有沒有想過,我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)是怎樣發(fā)展至今的?為了更加深入地去了解中國古代科技之光,老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的科技長廊,帶我們開啟了科技的大門。
長廊分為四大板塊,每個(gè)版塊都詳細(xì)記載了從古至今中外科技的發(fā)展情況。
我國是世界四大發(fā)明古國之一,有著五千多年的歷史。起初是先秦時(shí)代,以青銅器為代表,然后再是秦漢時(shí)期,秦漢時(shí)期社會發(fā)展的.特征表現(xiàn)在三方面:政治方面,民族關(guān)系方面和對外關(guān)系方面。在三國兩晉南北朝時(shí)期,裴秀提出的制圖六體,創(chuàng)造了中國古代的圖學(xué)的基礎(chǔ)理論。隋唐時(shí)期的繁榮,使科學(xué)技術(shù)得到了很大的發(fā)展,其中杰出的代表人物是沈括。元朝的科學(xué)技術(shù)取得很高的成就,其中天文學(xué),數(shù)學(xué)甚至醫(yī)學(xué)處于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位。明朝末期,正是西方科技文化理論大發(fā)展的前夜,而明朝的大夫階層已經(jīng)普遍研究醫(yī)學(xué),中西方在科學(xué)發(fā)展上各有千秋。清朝梅文鼎以畢生精力,從事于中國古代歷算的整理和闡發(fā),同時(shí)也對西洋科學(xué)加以研究和介紹。隋唐后期,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針相繼問世,對世界文明做出重大貢獻(xiàn)。
中國古代的科技發(fā)現(xiàn),遙遙領(lǐng)先,促進(jìn)了社會的發(fā)展,也給世界各地的人們帶來了便利,更促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等各領(lǐng)域的發(fā)展
“新中國”,這個(gè)字眼就像是在閃閃發(fā)光。對啊!這是多少士兵的生命換來的革命成果啊!新中國成立后,我國科技事業(yè)蓬勃發(fā)展,在原子能技術(shù)、空間技術(shù)、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等諸多領(lǐng)域,已達(dá)到和接近國際先進(jìn)水平。
作為新世紀(jì)的尖端科學(xué),克隆技術(shù)從它誕生的那一刻就吸引了眾多世人的目光。20xx年6月16日,由西北農(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物胚胎工程專家張涌教授培育的世界首例成年體細(xì)胞克隆山羊“元元”在該校羊場順利誕生!霸庇捎诜尾堪l(fā)育缺陷,只存活了36小時(shí)。同年6月22日,第二只體細(xì)胞山羊“陽陽”又在西北農(nóng)業(yè)大學(xué)出生。20xx年8月8日,“陽陽”在西北弄產(chǎn)下一對“龍鳳胎”,表明第一代克隆羊有正常的繁育能力,這也為中國的科技錦繡添花。
我們既要認(rèn)識中國科技文化,又要放大視野,認(rèn)識認(rèn)識外國的科技發(fā)展情況。
18世紀(jì),英國流行天花,奪去了許多人的生命。生理學(xué)家愛德華·琴納不顧家里人的勸阻,在自己的兒子身上接種,幾個(gè)星期過去,孩子沒有不良反應(yīng),琴納的牛痘接種得到了認(rèn)可,從此天花得到了預(yù)防。
各項(xiàng)科技的發(fā)展,許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,一批又一批的科技人員的不斷努力,他們把研究的成果運(yùn)用到我們生活的每個(gè)角落,使人們的生活發(fā)生了巨大變化,使我們過著幸福美滿的生活。
保護(hù)環(huán)境500字作文12
水是生命的搖籃,沒有了水就沒有任何的生命,我們要節(jié)約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡,用之不竭‘‘事實(shí)上,世界上淡水資源是有限的,就目前來說,多個(gè)國家正面臨水源不足,好多人喝不上干凈的飲用水,城市人口缺水問題也日益突出,我國的許多城市也面臨著缺水的`危機(jī)。
水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染。就拿我們身邊的小河來說,過去是清澈見底的小河,小魚游來游去。而現(xiàn)在呢?由于工業(yè)的廢水和人類使用下來的廢水都排到了小河里去了,原本又干凈又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水,魚兒翻著肚皮死去了,那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動(dòng)都起源于水。地球上哪里有水,那里就有生命,我們要保護(hù)每一滴水。如果沒有了水地球就會干裂,如果沒有水我們?nèi)祟惥蜔o法繼續(xù)生存下去,如果沒有水就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
所以我們要珍惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
保護(hù)環(huán)境500字作文13
世上有無數(shù)美好、甜蜜的東西,人們幸福地?fù)碛兴,盡情地享受著它。但是,災(zāi)難卻一次又一次肆虐,將美好無情地抹去,把傷痛永遠(yuǎn)地存留。
2008年……
公元2008年5月12日14時(shí)27分,天氣晴朗,萬物盡情沐浴在明媚的陽光中,人們享受著幸福的時(shí)光:孩子上學(xué),大人上班,老人休閑……一切都是那么的幸福和諧。
北京時(shí)間14點(diǎn)28分。大地突然劇烈搖晃,巴蜀大地頓時(shí)山崩地裂,在短短的幾分鐘時(shí)間里,無數(shù)生命被廢墟掩埋,數(shù)十萬同胞離我們遠(yuǎn)去,數(shù)百萬同胞經(jīng)受著精神和肉體的折磨。地震,震裂了房屋,震碎了人心。
災(zāi)難已經(jīng)過去,但傷痛仍在繼續(xù)。難道我們就只能仍災(zāi)難擺布嗎?
2058年……
整整50年過去了,歲月的滄桑仍然抹不去50年前那傷痛的記憶。
如今的綿陽已是國際一流的大都市,整個(gè)城市分為三塊:海,陸,空。搞科研的住在海上,無時(shí)無刻不沐浴著陽光。搞軍事的住在空中城市,時(shí)時(shí)刻刻盡享新鮮空氣。在普通崗位上的則住在陸地上,過著繁忙而充實(shí)的'日子。
我所工作的“地震超前探測儀”研究所就坐落在海上城市,被安排在一個(gè)極其秘密的地方。在我的帶領(lǐng)下,經(jīng)過科研工作者們夜以繼日,堅(jiān)持不懈地努力,經(jīng)過899次試驗(yàn)后,“地震超前探測儀”終于研制成功。只要在地球上的地震,就算是一級,也會被“地震超前探測儀”在幾分鐘內(nèi)搜集到,如果是三級以上地震,會被“地震超前探測儀”在震前幾天搜索到,并提醒廣大身處震區(qū)的人們注意安全。
2108年……
又是一個(gè)50年過去了,此時(shí),我已是111歲高齡。曾經(jīng)和我一起研制“地震超前探測儀”的戰(zhàn)友們相繼在幸福中逝去。我們研制的“地震超前探測儀”為人來帶來了無限生機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2108年一年發(fā)生5級以上的地震達(dá)千萬次,可傷亡卻是0……
有夢就有希望,有希望就會有行動(dòng),有行動(dòng)就會有成果,有成果就會有未來;仡欉@一百多年為研制“地震超前探測儀”而艱辛地付出,我無怨無悔。
保護(hù)環(huán)境500字作文14
我正睡得香甜,在床的搖晃中漸漸醒來,原來是鬧鐘的時(shí)間到了,青少年科普征文范文。大家好,今天是20xx年暑假中平凡的一天,我在床中自帶的搖晃鬧鐘的催促下醒來。站在傳送帶上,不需要行動(dòng)就能被傳送進(jìn)浴室,牙刷受到感應(yīng)自動(dòng)擠好了牙膏,熱水也隨之流出。我仍然懵懵懂懂地站著,洗漱已經(jīng)自動(dòng)完成。接到浴室傳遞過去的信息,廚房開始準(zhǔn)備早餐。等我剛坐在椅子上,早餐已經(jīng)被機(jī)器人保姆放在了桌子上。
走到玄關(guān)處,門便自動(dòng)打開。如今每個(gè)人都配備了一輛一人座的超小型太陽能轎車,也無需方向盤,只要說出目的地,車就會自動(dòng)駕駛,絕對不會出現(xiàn)酒駕的危險(xiǎn)。今天的目的地是步行街,每家商店都是無人銷售,顧客只要刷張“一卡通”,就能把心儀的衣服帶走。而且省去了試穿衣服的繁瑣的步驟,只要站在鏡子前把衣服比劃一下,鏡子中就會呈現(xiàn)出試穿后的效果。不僅衣服,鞋子、褲子等等都是如此。
既然出來了,我打算去看看最新剛出的電影。走進(jìn)電影院的大廳,醒目的顯示屏上顯示著電影名字、開始時(shí)間和房間。只要找到對應(yīng)的`房間,在門口刷卡付錢就能進(jìn)去。而且現(xiàn)在的電影不止停留在3D時(shí)代,已經(jīng)研制到第五代,并且不用帶專用的眼睛,更加方便。 晚飯時(shí)間回到家,聽到我的腳步聲,電燈自動(dòng)打開,空調(diào)也自己運(yùn)作,晚餐也準(zhǔn)備完畢。 什么東西都不需要親自動(dòng)手,或許現(xiàn)在的我們看來是多么美好?墒钱(dāng)這一天真正來臨,你就不會這么想了,或許還會后悔莫急。你什么都不會,沒有了生存能力,如果這一切忽然消失的話,你靠自己能怎么辦?但是換個(gè)角度來說,這確實(shí)是人們幻想已久的,節(jié)省時(shí)間也節(jié)省精力。
所以,一切還是未知數(shù),一切且看未來。
保護(hù)環(huán)境500字作文15
著名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾?薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應(yīng)該普及科學(xué)》。對于中國來說,尤其要討論的是,中國為什么需要科普工作者。
科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國的公眾面前有一個(gè)很奇怪的形象。一方面,科學(xué)被視為象牙塔,科學(xué)家則被描繪成沒有生活常識,每天拿一些奇怪而深?yuàn)W的數(shù)字、公式唬人的教授、學(xué)者:另一方面,公眾對于科學(xué)知識、科技進(jìn)程要么望而卻步,認(rèn)為自己沒有理解它們的能力,要么不屑一顧,認(rèn)為他們與自己毫無關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩?原因。
西方作為科學(xué)精神的起源,很早便有了科普著作。到近代,20世紀(jì)20年代美國的貝爾寫出《數(shù)學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后,科學(xué)普及工作便蓬勃開展,這一百年來,很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及,例如俄裔美籍科學(xué)家喬治?伽莫夫,美國科學(xué)家阿西莫夫、卡爾?薩根,英國科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰?格里賓等等。而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約翰?納什正是因?yàn)橛啄陼r(shí)閱讀貝爾的科學(xué)著作《數(shù)學(xué)大師》才立志于數(shù)學(xué)研究:約翰?格里賓因?yàn)閱讨?伽莫夫和其筆下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源,而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者?茖W(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。
但是,科學(xué)普及的意義遠(yuǎn)不止培養(yǎng)一代代的科學(xué)家。公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式,但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認(rèn)識世界的方法。有了這樣的科學(xué)精神,懂得了這樣的認(rèn)識世界的方法,公眾會更有意義地、更充實(shí)地生活,并且知道為什么而活,他們將略略領(lǐng)會人類是如何如一步步地改造世界,我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依,更重要的,他們會擺脫愚昧,更科學(xué)有效的處理日常事務(wù),當(dāng)然,他們也決不會讓他們的孩子輟學(xué)打工,也決不會聽信謠傳(例如,搶鹽)。他們雖不會成為科學(xué)家,但他們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識科學(xué)的力量。
科學(xué)精神并不植根于中國的土壤,因此中國更加需要科普工作者,尤其是以有成就的科學(xué)家的身份有說服力地進(jìn)行這項(xiàng)工作。中國的中學(xué)生學(xué)習(xí)了大量的自然科學(xué)知識,卻不能在總體上領(lǐng)會人類如何一步步改造自然
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