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特別的愛給特別的你作文500字
更新時間:2024-06-10 14:05:50
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特別的愛給特別的你作文500字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的特別的愛給特別的你作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

特別的愛給特別的你作文500字1

  活動目標:

  觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

  活動準備:

  故事視頻、安全標志圖片。

  活動過程:

  故事視頻導入《馬路上的大黑球》出示掛圖,認識常見安全標志。

  1(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門回)

  2人行樓道在哪里有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車過馬路的時侯,走人行橫道才安全

  3。(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4。(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的`地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有—個這樣的安全標志,注意安全。

  5。(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

  小結:安全第一,我們要學會保護自己。

特別的愛給特別的你作文500字2

  一、活動目的:

  1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī),開學第一課安全教育教案。

  2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

  二、活動過程:

  (一)、導入新課:

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

  同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

  我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  (二)、學生匯報:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

 、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。

 、诓シ乓曨l“車中的危險”。

  2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

 、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志。

 、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。

  3、學生介紹文明乘車方面的資料。

  ①學生表演小品“在公共汽車上”。

  ②學生討論。

  4、學生介紹重大交通事故的案例。

  (請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。

  5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  (三)、師生小結:

  提問:

  今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

  教師小結;

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的'組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

  同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。

  我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  小學五年級開學第一課《安全教育》教案

  教學目標:

  1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

  4、進行預防災害,特別是春、夏季節(jié)自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學難點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學準備:

  多媒體課件

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。

  相信大家在假期里過得非常愉快。

  現(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。

  新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

  同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。

  那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

  三、校園的安全隱患。

  (生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項。

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的安全。

  在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全。

  在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外安全

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行

  4、緊急電話:“119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警,注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、總結:

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

特別的愛給特別的你作文500字3

  一、教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  二、教學過程:

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

 。1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

 。2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

 。3)目前學校抓的'幾項工作。

  3、小學生應注意安全的地方:

 。1)學生討論。

 。2)集體歸納。人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  5、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。

特別的愛給特別的你作文500字4

  一、教學目標:

  本次主題班會的目的,是通過學習安全學問,分析安全事故案例,使學生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增加學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素養(yǎng)和力量。

  二、活動形式:

  多媒體、自由發(fā)言、資料。

  三、教學過程:

  (一)活動引入:

  同學們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們在父母的暖和的陽光下成長,在教師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光,可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看報道——

 。ǔ鍪揪W(wǎng)絡資源:車禍數(shù)據(jù)、火災、綁架等相關方面的數(shù)據(jù)。)

  (二)以事論事,讓孩子明白道理

  1、你認為以上大事怎么做可以避開呢?

  學生說說自己了解到的安全學問。

  2、教師引導學生整理記憶:

 。1)為避開交通安全應留意什么?

  生紛紛發(fā)言。

  師小結:要遵守交通規(guī)章,乘校車學生要聽從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,留意路況動態(tài),制止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。

 。2)平常怎樣才能保證自己的人身安全呢?

  生自我發(fā)言爭論。

  師小結:要加強人身安全自我防護學問教育,增加防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性消遣場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特殊是女生肯定要結伴同行,相互照看;制止女生晚上單獨外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對生疏人所說的'話要提高辨別力量,不能輕易信任生疏人的許諾,堅決制止學生尤其是女生隨生疏人進入生疏場所或偏僻的環(huán)境中;遇到生疏人求助時,盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨幫忙生疏人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯(lián)系教師、家長、親戚朋友幫助,不能輕易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進展處理,在保證自身安全的前提下,機靈地擺脫損害,并準時報警。

 。3)你認為在校園安全方面該怎么做?

  讓學生小組爭論,班級溝通。

  (師教育學生協(xié)作安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危急物品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追趕打鬧,不做有危急的嬉戲。)

  此外教師提示學生冬季來到要留意采暖安全。

 。ㄈ┌踩珜W問競賽(搶答形式)

  1、乘坐校車應當留意哪些?

  2、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?

  3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?

  4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

  5、生疏人向你求救,你會怎么做?

  6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

 。ㄋ模┗顒有〗Y:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  四、總結:

  這節(jié)課我們學到的安全學問肯定要牢記,而且平常要以預防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂把握在我們每個人自己的手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,愛護自己的人身安全。

特別的愛給特別的你作文500字5

  教學目標:

  1. 了解安全教育的重要性和意義。

  2. 掌握安全意識和自我保護能力。

  3. 學習常見的安全知識和應急處理方法。

  教學重點:

  1. 安全教育的重要性和意義。

  2. 常見的安全知識和應急處理方法。

  教學難點:

  1. 如何培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。

  2. 如何讓學生掌握常見的安全知識和應急處理方法。

  教學準備:

  1. 課件、多媒體設備。

  2. 安全告示牌、安全標志等輔助教具。

  教學過程:

  步驟一:導入(5分鐘)

  1. 和學生打招呼,介紹本節(jié)課的主題是安全教育。

  2. 提問:你們認為安全教育的意義和重要性是什么?

  步驟二:介紹安全教育的意義和重要性(10分鐘)

  1. 利用課件和多媒體設備,介紹安全教育的定義、意義和重要性。

  2. 引導學生思考:在什么情況下需要進行安全教育?安全教育對我們的生活有什么幫助?

  步驟三:學習常見的安全知識(15分鐘)

  1. 分別介紹火災、地震、傷害等常見的安全知識。

  2. 利用安全告示牌和安全標志等輔助教具,讓學生認識各種安全標志的含義和作用。

  3. 學生小組討論,總結各類安全知識,并進行展示。

  步驟四:學習應急處理方法(15分鐘)

  1. 根據(jù)火災、地震、傷害等不同情況,介紹相應的應急處理方法。

  2. 利用視頻、圖片等多媒體資源,展示災害發(fā)生時的正確應對方法,并讓學生模擬進行演練。

  步驟五:總結與反思(5分鐘)

  1. 引導學生回顧本節(jié)課所學的安全知識和應急處理方法。

  2. 提醒學生注意安全,為自己和他人的安全負責。

  教學延伸:

  1. 可以要求學生編寫一份安全規(guī)則,促進學生對安全意識和自我保護能力的進一步培養(yǎng)。

  2. 通過實地參觀、親身體驗等形式,讓學生更直觀的感受到安全教育的重要性。

  教學評價:

  1. 學生對安全教育的理解程度。

  2. 學生在應急處理演練中的.表現(xiàn)。

  3. 學生對安全知識的掌握程度。

  注意事項:

  1. 確保教學過程中的安全措施,做好防護措施。

  2. 班級教師需要對學生進行安全宣講和訓練,增強學生的安全意識。

特別的愛給特別的你作文500字6

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應該向老師及時反映或報警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的'傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

特別的愛給特別的你作文500字7

  教學目標:

  1、明白疼惜小手,不玩尖利的東西。

  2、明白手劃破后簡潔的處理和疼惜方法。

  教學預備:

  相關圖片一張。

  教學過程:

  1、請幼兒觀看圖片,提問:

  (1)這個小朋友的手怎樣啦(出血了)

  (2)好好的小手怎樣會出血呢(被東西劃破了)

  (3)什么東西會把手劃破為什么(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖,很銳利。)

  (4)啟發(fā)幼兒回憶:自我的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不便利。

  2、爭論怎樣才能使我們的小手不受傷。(尋常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

  小結:我們四周有很多東西,有的是很尖的,有的是很銳利的,假設我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自我?guī)砦<焙秃芏嗖槐憷。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的`手受傷,影響我們的教學和生活。

  3、爭論怎樣疼惜、處理受了傷的手。

  (1)假設手不細心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)跒槭裁?不能,由于沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)

  (2)手受傷了怎樣辦(假設擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴峻的要找醫(yī)生處理。)

  (3)手包扎后還要留意哪些事項(不能把傷手浸在水里,不能任憑揭掉包布,要按時找教師、醫(yī)生換藥等。)

  小結:假設我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好疼惜,這樣才能使它快快恢復安康,為我們效勞。

特別的愛給特別的你作文500字8

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例

  學校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家狠抓安全教育工作。

  4、目前學校抓的幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學生上的.安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

特別的愛給特別的你作文500字9

  活動目標:

  1、比較球體和圓柱體,說出他們的名稱和主要特征。(技能)

  2、體驗并能區(qū)分平面和立體圖形的不同。(情感和技能)

  活動準備:

  教具:

  皮球、籃球、足球,圓片紙1張,圓柱體積。

  學具:

  乒乓球、皮球、籃球、足球若干;大小不一的圓柱體積木、薯片桶、露露筒。

  活動重點

  能夠說出球體和圓柱體的名稱和主要特征。

  活動難點:

  區(qū)分平面和立體圖形的不同。

  活動過程:

  一、鼓勵幼兒運用多種感官,初步感受球體和圓柱體。

  1、引導幼兒通過多種方式感受球體和圓柱體。

  師:教師里有很多的物品,你們看一看、摸一摸、玩一玩,選一個喜歡的放在桌子上。

  2、討論:你喜歡哪一個物品,為什么?

  二、通過觀察、比較,了解球體的主要特征。

 。ㄓ^察法、比較法、發(fā)現(xiàn)法突破重難點)

  1、出示皮球,引導幼兒觀察。

  提問:這是什么?皮球是什么樣的?

  2、比較圓片紙和皮球,了解球體的特征。

  提問:這張紙是什么形狀?他們一樣嗎?有什么不同?

  3、鼓勵幼兒找出教室里是球體的物品。

  小結:不管從哪邊看都是圓的,往哪邊推都能滾動的物體叫球體。

  三、幼兒動手操作,了解圓柱體的主要特征。

  (操作法、比較法突破重難點)

  1、出示圓柱體積木。

  提問:它是不是球體?為什么?

  上面和下面這兩個圓一樣大嗎?

  2、幼兒動手操作,比較上下兩個圓,了解圓柱體的特征。

  教師:請你在筐子里找一個和你的圓柱體上面大小一樣的`圓形,比一比圓片和下面的一樣大嗎?

  小結:像這樣上下一樣粗,兩頭是圓的,而且上下兩個圓一樣的大物體,我們叫它圓柱體。

特別的愛給特別的你作文500字10

  (一)教學目標:

  充分認識安全工作的重要意義。

  在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學過程:

  導入:列舉出生活中的安全事例。

  安全工作的重要性

  (1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  (2)班級舉例:學校發(fā)生的`事故及后果。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學校抓的幾項工作。

  (三)學生應注意安全的地方:

  學生討論。

  集體歸納。

  (1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

  (3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。

  第二、做好勞動活動時的安全。

  第三、注意交通安全。

  第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

  第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  (四)小結

  讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

  學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

特別的愛給特別的你作文500字11

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握全方位的安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  4、進行消防安全、季節(jié)性流行病、傳染病預防知識、網(wǎng)絡安全知識教育等。教學重點:掌握全方位的安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、校園門、窗、玻璃、教室頂棚以及圍墻等安全隱患排查。

  2、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  3、學生飲食衛(wèi)生安全隱患。

  4、學生交通安全隱患。

  5、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的`安全事項。

  1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食衛(wèi)生安全注意事項。

  1、講解學校周邊不合格飲食攤點的危害。禁止購買無衛(wèi)生檢查的攤點食物,不帶零食進校園等。

  2、飲食衛(wèi)生常識以及注意事項。不吃過期、腐爛食品、要喝衛(wèi)生的飲用水等。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、消防安全、季節(jié)性流行病以及傳染病預防、網(wǎng)絡安全知識教育。根據(jù)季節(jié)特征,是容易發(fā)生火災,所以要注意預防。

  1、學生不允許帶火種或易燃易爆物品進入校園。

  2、學生要做好家庭和社會的宣傳工作,不要在山上燒灰,上墳掃墓時不要在山上燒錢紙,不要在有樹林的地方吸煙,燒火等。

  3、學生和婦女兒童不要參加救火。

  4、介紹消防方面有關的法律法規(guī),火災逃身知識等。

  六、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  七、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

特別的愛給特別的你作文500字12

  班會目標:

  1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班會重難點:

  培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。 班會準備:

  1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

  3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  5.學生自制安全宣傳卡。

  班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

  1. 導入 :

  同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

  (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

  學生回答:

  學生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  學生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  學生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 學生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。 -----

  老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  3.真實數(shù)據(jù):

  道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟 損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的.人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

  二、班會中學習交通法規(guī):

  1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

  2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

  3.游戲《等車》。

  讓幾名學生表演

  劇情 背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------

  請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

  三、小結

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活 和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

特別的愛給特別的你作文500字13

  在學生們一年一度的開學季即將開始之際,作為學校的教育工作者,我們有責任確保學生們在一個安全、健康的環(huán)境中學習和成長。為了達到這個目標,我們計劃開展一次安全教育主題班會活動作為開學第一課。通過這次活動,我們將幫助學生們意識到安全的重要性,并掌握必要的安全知識和技能,以確保他們的個人安全和學校的安全。

  活動目標:

  提高學生的安全意識及自我保護能力;培養(yǎng)學生的安全習慣和責任意識;增強學生面對突發(fā)情況的應變能力;促進師生之間的交流和互動。

  活動內(nèi)容:

  本次安全教育主題班會活動將主要圍繞以下幾個方面展開:

  1.安全知識講座

  我們將邀請專業(yè)的安全教育專家為學生們進行一場生動有趣的講座。講座將包括常見的校園安全問題,如火災逃生、道路交通安全以及網(wǎng)絡安全等內(nèi)容。通過生動的案例分析和圖文并茂的講解,學生們將更好地理解這些知識,并能夠在實踐中靈活運用。

  2.實用技能培訓

  除了理論知識的講解,我們還將組織實用技能培訓,包括急救知識和自救技巧等。為了使學生們能夠親身體驗和掌握這些技能,我們將組織模擬演練和實踐活動。通過動手操作和實際演示,學生們將能夠提高應對突發(fā)事件的能力,做到心中有數(shù)、應對自如。

  3.安全教育活動展示

  為了讓學生們更好地理解和關注安全教育,我們將組織學生們參與安全教育活動的'展示。學生們可以自行設計與安全相關的海報、漫畫、小品等形式進行展示,以向全校師生傳遞安全知識和理念。同時,我們將評選出優(yōu)秀作品,并在學校內(nèi)進行展示和宣傳,以提高全校師生對安全教育的重視程度。

  活動時間和安排:

  本次安全教育主題班會活動將于開學第一周舉行,具體安排如下:

  日期:x月x日(星期x)時間:上午8:30-11:30地點:學;顒又行

  請全體同學準時參加,務必帶好學習用品。

  活動預期效果:

  通過本次安全教育主題班會活動,我們預期能夠達到以下效果:

  學生的安全意識得到提高,能夠主動防范和應對危險;學生掌握了必要的安全知識和技能,能夠在日常生活中自我保護;提高學生的責任感和團隊合作意識,共同維護學校的安全;增進師生之間的交流和理解,營造良好的學習氛圍。

  我們相信通過全校師生的共同努力,本次安全教育主題班會活動一定能夠取得圓滿成功。希望同學們能夠積極參與并將所學知識應用于實踐中,讓我們共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境!

  敬請期待開學第一課——安全教育主題班會活動,讓我們一起迎接一個安全、快樂的新學期!

特別的愛給特別的你作文500字14

  活動目標

  1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。

  2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

  3、能結合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。

  活動準備

  材料準備:

  1、安全教育PPT、安全標志圖片。

  2、水彩筆、記號筆、白紙等。

  經(jīng)驗準備:

  了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。

  活動重難點

  1、培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

  2、設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

  活動過程

  (一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。

  小結:這些標志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?

  (二)關于幼兒園生活安全的PPT課件。

  進行生活中情景圖片觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。這些安全教育圖片選擇的是生活中的情景。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。

  ——組織幼兒觀看安全教育情景圖片:

  1、小朋友們上下樓梯時的情景。

  2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

  3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

  4、在玩沙區(qū),用沙子丟來丟去打鬧。

  5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

  7、在教室里到追逐打鬧。

  8、在幼兒園迷路了怎么辦。

  ——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

  ——師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的.口語表達能力。)

  ——總結安全情景故事中的正確做法。

  小結:在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?

  (三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做,并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志,再討論哪些標志適合放在教室里使用。(幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂。)

特別的愛給特別的你作文500字15

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、導語:

  同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的.安全。

  二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

  1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后,教師總結。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  三、學生飲食安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學生討論,溺水原因主要有以下幾種:

  不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;

  記住電話,隨時求救:

  “119”————火警

  “110”————報警

  “120”————急救

  “122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  七、小學生守則

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

  3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

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