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筆的作文500字
更新時(shí)間:2024-02-17 10:08:54
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筆的作文500字[優(yōu)秀]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的筆的作文500字8篇,歡迎大家分享。

筆的作文500字 篇1

  我有一個(gè)快退休了的筆袋,那個(gè)筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。

  這個(gè)板磚似的筆袋呈藍(lán)色,只有它的拉鏈、底部和正面那個(gè)小兜子是紅色的。正面的那個(gè)小紅兜上面畫著一個(gè)蜘蛛俠, 它的身子向前傾斜,一只手向前伸直,仿佛一不小心就會(huì)在你的臉上噴滿蜘蛛絲,把你的臉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)。

  我的筆袋就像一個(gè)大酒店,分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的`“機(jī)關(guān)“,普通房就展現(xiàn)在你的眼前了,雖然普通房?jī)H僅只能容下三個(gè)人,可現(xiàn)在人們的生活水平逐漸上升,普通房已經(jīng)好久沒人住了。

  拉開那個(gè)蜘蛛網(wǎng)形的拉鏈就是中等房了,在里面住著很多人:有脆弱的自動(dòng)鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用,如:當(dāng)我要畫波浪線時(shí),自動(dòng)鉛老爺爺和直尺爸爸就會(huì)跳出來(lái)幫助我順利過關(guān)。

  現(xiàn)在該說(shuō)上等房了,所謂的上等房就畏是那個(gè)小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族,因?yàn)橘F族才有錢住上等房呀。讓我來(lái)介紹一下這些貴族都是些誰(shuí)吧,有:再次改正三人組,他們分別是修正帶、修正貼和涂改液,他們正躺在那里聊天呢。當(dāng)然,除了他們還有一位貴族,那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧,她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!

  我喜歡這個(gè)“大酒店“,以及酒店里的成員們。

筆的作文500字 篇2

  開學(xué)的第一天,虎爸爸給小虎買了一個(gè)新的卷筆刀,小虎高興得快要跳起來(lái)了。

  小虎迫不及待地把卷筆刀拿在手里,眼睛盯著,生怕它飛走似的。它藍(lán)藍(lán)的身子,頭上一對(duì)短短的耳朵圓溜溜的。

  虎爸爸不準(zhǔn)小虎把卷筆刀帶到學(xué)校去,因?yàn)檫@已是的小虎第三個(gè)卷筆刀了。如果把這個(gè)卷筆刀拿到學(xué)校去的話,同學(xué)們一定會(huì)很羨慕的。小虎心里想。

  一個(gè)早晨,小虎偷偷地把卷筆刀塞進(jìn)書包里。一到教室,小虎掏出卷筆刀放在桌上,頓時(shí)吸引了好多目光!罢婧每矗 庇腥苏f(shuō)。小虎心里樂滋滋的。

  第一節(jié)課下課,出小虎去玩了。上課的時(shí)候,小虎發(fā)現(xiàn)有人用了他的卷筆刀。第二節(jié)課下課了,小伙伴叫小虎去跳橡皮筋小虎,帶著卷筆刀走了。因?yàn)樘鹌そ畈环奖悖』目诖锾统鼍砉P刀放在地上。鈴鈴鈴,上課了,他們立刻收?qǐng),沖向教室。剛坐下,糟啦,小虎的卷筆刀。小虎飛一般沖向操坪,可他們跳橡皮筋的地方什么都沒有。小虎仔細(xì)搜尋,一無(wú)所獲。

  小虎低著頭走進(jìn)教室,老師正在上課,小虎報(bào)告都沒喊。

  課堂上,小虎腦海里盡是卷筆刀,老師講課的'聲音怎么也進(jìn)不了小虎耳朵。

  放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校廣播里播出了招領(lǐng)失物的通知:“一位同學(xué)在操坪拾到一個(gè)卷筆刀,請(qǐng)失主到學(xué)校廣播室領(lǐng)取。”小虎對(duì)老師說(shuō)了一聲,就向廣播室走去。

  握著復(fù)而失得的卷筆刀,小虎不知是如何走進(jìn)教室的。

  校門口,小虎看到來(lái)接他的爸爸,他把這件事告訴了爸爸;职中α耍骸爸腊职植粶(zhǔn)你帶卷筆刀來(lái)學(xué)校的原因了嗎?”

  小虎點(diǎn)了點(diǎn)頭。

筆的作文500字 篇3

  經(jīng)?吹诫娨暽、書上所說(shuō)的天才少年,他們總給人一種不可思議的感覺,使我不得不甘拜下風(fēng)。不用和天才們比,我也挺平凡的,雖在班里成績(jī)不錯(cuò),但在年級(jí)呢,區(qū)呢,整個(gè)市呢?空間偌大的我無(wú)法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。

  我不是什么藝術(shù)的苗子。小時(shí)候很喜歡翩翩起舞的公主,可老師說(shuō)我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌,其實(shí)我唱得蠻好聽的.,可媽媽總說(shuō)我油腔滑調(diào),我閉著嘴巴一聲不吭時(shí),她又嘆氣說(shuō)我沒音樂細(xì)胞。再一來(lái),我不是多才多藝之輩,又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。于是,我拼命地寫作,哪天收到什么獲獎(jiǎng)證書了,或是哪個(gè)老師說(shuō)我寫作還不錯(cuò),也算是一種欣慰了。

  文字點(diǎn)綴了我的夢(mèng),也制造了我的快樂。幾乎認(rèn)識(shí)我的每個(gè)人都知道,我有個(gè)“作家夢(mèng)”。帶個(gè)“家”的口氣不小,但是,有多少人知道,我并不在乎作家頭上的光環(huán)。我不喜歡追星,但作家的名字我能輕輕松松一大串一大串地報(bào)。連我自己都不知道這是為什么對(duì)一種事物如此執(zhí)著,但興趣確實(shí)是我最好的老師。

  感謝有這么一個(gè)角落,可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒,至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心,直抒胸臆地流露筆尖。近來(lái),寫了不少自己的心情,它們看似凌亂,但每一個(gè)文字都像一個(gè)窗口,可以望進(jìn)我心靈的花園。

  我愿意屬于寫作,而寫作是屬于大家的。寫作帶來(lái)快樂,我十分愿意成為快樂的制造者,一想起別人用寶貴的時(shí)間來(lái)讀我的文章,我又有幾分理由不認(rèn)真對(duì)待我的文字?

  不需要華麗的詞藻,寫作是我的朋友,我至親至愛的朋友。它會(huì)告訴我,我的生活也很精彩。

  大大的世界中,小小的我無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,我都用我的筆歌唱。

筆的作文500字 篇4

  我叫圓珠筆,綽號(hào)小雨點(diǎn),纖細(xì)的腰,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,讓我顯得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只鋼筆,黑色的身軀,煥發(fā)著青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身著素雅大方的連衣裙,成了小主人的最愛。

  小主人叫蒂娜,是個(gè)喜新厭舊的人。她的鉛筆盒里裝滿了筆,都?jí)旱梦彝覆贿^氣來(lái)。好不容易找了個(gè)空隙,又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占領(lǐng)了,所以,我只能在最底層徘徊。

  有時(shí)候我常想,這不該是我待的地方,我要離開這個(gè)冷若冰霜的家,去找一個(gè)屬于我自己的地方。哦,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,我這樣想。于是,我沒有向疼我愛我的父母告別,就這樣匆匆地離開了這個(gè)家。當(dāng)我邁出家門的那一步開始,我就開始后悔。原來(lái)生活是那么的難。我親眼看見那些乞丐因?yàn)闊o(wú)家可歸而流落街頭;傴僂著背的農(nóng)民不停地在田間勞作。可是,我呢?天知道我在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬中瑟瑟發(fā)抖。哦,還有,我的肚子開始叫了。轉(zhuǎn)身一想,那個(gè)家雖然有你爭(zhēng)我奪的破壞家庭和睦的不良?xì)夥,但還是一個(gè)遮風(fēng)避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴,但是父母還是非常地疼愛我。現(xiàn)在,我身無(wú)分文,一無(wú)所有,有的只是精神的懺悔,心靈的悲涼。

  我挪動(dòng)著生銹的身子,艱難地往前爬。在風(fēng)的襲擊,雪的覆蓋下,我已經(jīng)閉上了雙眼。然而我真的`好想告訴爸媽:我想回家,真的好想回家。

  后記:聽著身邊的同學(xué)說(shuō)不要回家,看著報(bào)紙上越來(lái)越多的關(guān)于孩子離家出走的報(bào)道,我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過于幸福,以至于忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣,尋找“自由”的天空,殊不知外面的世界一切都是未知,而稚嫩的我們卻無(wú)法掌控。

筆的作文500字 篇5

  宮崎駿的動(dòng)漫世界像湛藍(lán)的海洋一樣,極為開闊、豐盈。每一部動(dòng)漫、每一首歌曲、每一個(gè)鮮活的人物、每一個(gè)故事情節(jié)都伴隨著我的童年快樂地成長(zhǎng),我做夢(mèng)都想當(dāng)宮崎駿漫畫中的孩子!

  在宮崎駿的動(dòng)畫奇幻仙境中,大自然擁有絢麗的美。宛如室外的廣袤森林、爭(zhēng)奇斗艷的海底世界、神秘莫測(cè)的空中天際、寧?kù)o的田園風(fēng)光。天是湛藍(lán)的,海是碧綠的,當(dāng)天空與海洋結(jié)合在一起時(shí),就像是碧玉和藍(lán)寶石結(jié)合在一起。在那里不會(huì)因?yàn)槿丝诩ぴ龊腿藶槠茐,造成?yán)重的環(huán)境污染,影響人類健康。也看不到遍地的一次性塑料袋、一次性飯盒、一次性筷子等垃圾。就連身邊的動(dòng)物們都愛護(hù)環(huán)境,享受這里的一草一木。

  在空氣清新的清晨,我教古老森林中的樹靈讀唐詩(shī)、做早操。中午,我和好朋友與鄉(xiāng)下大房子里的灰塵精靈一起捉迷藏;晚上,我與朋友們大戰(zhàn)成群結(jié)隊(duì)的恐怖王蟲。我眼中的世界都是擁有著生命的'小生物,他們有的可愛,有的淘氣卻富有靈性,還有的令人心煩意亂!

  第二天,我又跟友人們飛到了天空之城,明白了天空的美,送走了要搬家遠(yuǎn)行的小人國(guó)一家。和千尋經(jīng)歷了在油屋中的一切后,幫助她從一個(gè)悶悶不樂、傲慢無(wú)禮的小孩變得禮貌勇敢和樂觀;我又幫助重返藍(lán)天的琪琪結(jié)實(shí)了更多的好朋友。我們都勇敢、堅(jiān)定、活潑,向往自由和快樂!

  《千與千尋》中說(shuō)道:“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福!蔽覟樽鰧m崎駿筆下的孩子而感到驕傲和自豪!

筆的作文500字 篇6

  每一個(gè)人都像一支筆,生活就如一張白紙,有無(wú)限的創(chuàng)造可能。而人生就是一次長(zhǎng)途旅行,每一次成長(zhǎng),每一次進(jìn)步,都會(huì)畫出不一樣的色彩。年少的我們終會(huì)用我們手中的筆書寫出屬于我們的絢麗的詩(shī)篇。

  年幼時(shí)懵懂無(wú)知?偸撬贫嵌刈x著“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,腦海中浮現(xiàn)的只是一場(chǎng)綿綿的春雨。小雨淅淅瀝瀝地拍打在樹葉上,奏出一支支美妙的圓舞曲,樹葉沙沙地和著雨滴。一朵朵花兒鑲嵌上一顆顆晶瑩的水晶,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴?墒腔▋寒吘固^脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,一片一片隨著春雨飄落,留下的只是一絲未消散的沁香。筆尖移動(dòng),留下的是一幅春雨圖。

  年少時(shí)輕狂?偸窍氚岩痪渚湓(shī)變得更加錦簇花團(tuán),卻忘記了詩(shī)句本身的質(zhì)樸。偶然讀到“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,才明白其實(shí)詩(shī)重要的是詩(shī)人所感悟的',我們所領(lǐng)悟的。筆尖在白紙上留下:暮春之際,群芳已過,行至澗邊,但見一片芳草萋萋。傍晚時(shí)分,春潮上漲,春雨淅瀝,西澗水勢(shì)頓見湍急。郊野渡口,本就荒涼冷漠,此刻愈發(fā)難覓人蹤,只有空舟隨波縱橫。一幅澗邊圖,更體現(xiàn)了詩(shī)人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達(dá)。

  再次開始旅行,斂去了年少的輕狂,也懂得了沉淀與品讀。慢慢品著“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,驀然感悟頗深。在旅程中,總會(huì)有許許多多的困難,你會(huì)迷茫,會(huì)無(wú)助,但是誰(shuí)怕?帶著竹杖,踩著芒鞋,吟著詩(shī),一步步走過。

  人生就像一次長(zhǎng)途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一個(gè)人、每一件事和每一個(gè)美麗的邂逅,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。

筆的作文500字 篇7

  我的卷筆刀像一只可愛的機(jī)器貓,它有兩只豎起來(lái)的圓耳朵,肚子上有一只大大的口袋,卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴,它能夠甩動(dòng),卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進(jìn)伸出卷筆刀每天陪著我,是我的好朋友,它能幫我削鉛筆,當(dāng)我把粗粗的鉛筆放到它的肚子里面后,出來(lái)的是尖尖的鉛筆了

  有一天,媽媽給給我買了個(gè)卷筆刀。

  那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一只站著的史努比,史努比上面有這些英文:SNOOPY,媽媽說(shuō)就是史努比的意思。后面有個(gè)要來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去的手柄,只要搖一圈,就會(huì)消掉一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣一直搖下去,到有一點(diǎn)輕的時(shí)候,不花力氣的時(shí)候,就說(shuō)明已經(jīng)削好了這就是我的卷筆刀

  我有一個(gè)漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎,頭上有兩只漂亮的小耳朵,額頭上有個(gè)“王”字;眼睛很。槐亲邮遣迦脬U筆的地方;腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀

  我有一個(gè)章魚先生的卷筆刀,我每天都用它我現(xiàn)在是低年級(jí)學(xué)生,都是用鉛筆寫字,所以使用它的頻率很高,寫作業(yè)的時(shí)候,我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前,我都要把文具盒拿出來(lái),把所有的'鉛筆卷號(hào),為第二天上學(xué)做準(zhǔn)備。

  這個(gè)卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好幫手之一,我很喜歡它

  我有一個(gè)卷筆刀,它是一架藍(lán)色的直升飛機(jī)。頭上有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳,身子底下有一個(gè)起落架,它的后面有一個(gè)尾翼像一只手,只要轉(zhuǎn)幾圈,鉛筆立刻變得尖尖的,多神奇呀!它是我最忠誠(chéng)的朋友,天天陪我做作業(yè)。每當(dāng)我的鉛筆不好用時(shí),她就咬住我的鉛筆,“嘩啦嘩啦”地轉(zhuǎn)起來(lái)。

筆的作文500字 篇8

  一粒沙粒,成不了金黃色的沙灘,一滴水,成不了汪洋大海,一只船在大海上航行,成不了船隊(duì)。同樣,幾顆粉筆粒子成不了一支粉筆。

  粉筆,沒有花兒般的香氣,沒有玫瑰的艷麗,雖然它很普通,但粉筆的一生不比花兒玫瑰差。粉筆的一生很簡(jiǎn)單、平凡,劃過黑板,留下痕跡,在空氣中消失。

  過些日子就是教師節(jié)了,在這佳節(jié)的日子里,我想全體老師說(shuō)聲:“您辛苦了,謝謝你們的付出!睆墓胖两裼泻芏嗝鑼懤蠋煹脑(shī)句,而我最喜歡的一句是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭缭(shī)中所說(shuō),老師就像春蠶,默默的為大家服務(wù),犧牲了自己照亮了別人前進(jìn)的路。

  “一分耕耘,一分收獲”。春天,老師用辛勤的汗水撒下種子,秋天,老師就用笑臉來(lái)迎接豐收。

  老師是蠟燭,永遠(yuǎn)散發(fā)著知識(shí)的光芒;老師是指路燈,為我前進(jìn)的道路指明方向;老師是燈塔,指引著我們?cè)诿C4蠛V泻叫械恼_方向。

  老師,您辛苦了,在靜謐的夜晚里,抬起頭仰望天空,望那閃閃爍爍的星星;坐下來(lái)傾聽草叢中鋼琴家蟈蟈的演奏;嗅一嗅那可愛的花朵,淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁入你的心脾。夜深了,老師您休息吧!記住我的話:用新的.眼光看待每一天,為目標(biāo)而奮斗。

  闊大的教室,粉筆再奉獻(xiàn),粉筆在飛舞,粉筆再消失,老師,您辛苦了,您的身上有一層無(wú)形的光芒:那就是永遠(yuǎn)的知識(shí)的光芒。今天我們奮斗,明天我們收獲,我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦,你的喜悅也是我們的喜悅。

  最后,我想真誠(chéng)的說(shuō):老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂!