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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的左鄰右舍作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
左鄰右舍作文500字 篇1
我們班可是搞笑派班級(jí)，其實(shí)我們班的搞笑來(lái)自于他——沈嘉齊，他可是搞笑派高手��！一提他的名字，全校都知道了。我可沒(méi)夸張��！沈嘉齊個(gè)子小小的，是我們班最矮的一個(gè)小男生，其實(shí)他比我們都大多了，他老爸為了讓他長(zhǎng)高，就拼命給他吃“伴你成長(zhǎng)”這些增高品，到頭來(lái)，白搭！他還是那么矮。他的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。
記得有一次，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師還沒(méi)來(lái)，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，都快等得不耐煩了，不知是誰(shuí)叫了一聲：“沈嘉齊，你給我們講段笑話(huà)吧！其他同學(xué)聽(tīng)了這話(huà)，說(shuō)：“是�。〕美蠋煕](méi)來(lái)，你給我們講一段笑話(huà)吧！”搞笑派高手——沈嘉齊發(fā)話(huà)了：“既然大家都想聽(tīng)我講的笑話(huà)，那我就給大家露一手吧！說(shuō)完，就得意洋洋地走上了講臺(tái)，津津有味地講起了他的拿手好戲——講笑話(huà)：有一個(gè)魔術(shù)師，他每天都在輪船上變相同的魔術(shù)表演，因?yàn)�，輪船上的游客都在不斷更新……”沈嘉齊說(shuō)地津津有味，而坐在下面的聽(tīng)眾更是聽(tīng)得津津有味，就像是在夢(mèng)中一樣。這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，老師氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，急忙說(shuō)：“不好意思，同學(xué)們，老師有點(diǎn)事耽擱了，對(duì)不起！”坐在下面的同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)大事不妙，在講臺(tái)上的沈嘉齊像老鼠一樣羞愧地跑下來(lái)，老師簡(jiǎn)直感覺(jué)沈嘉齊莫名其妙的。下課鈴聲響了，這堂課就這么混過(guò)去了……
這就是沈嘉齊，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！他的'確是一個(gè)搞笑派高手吧！
這是小雯，我們的黃金牌大隊(duì)委員——葉嘉雯，簡(jiǎn)稱(chēng)小雯，她是一個(gè)文靜的女孩，上帝對(duì)她太好了，成績(jī)又好，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很發(fā)達(dá)。
這就是我的左鄰右舍，如何，不錯(cuò)吧！你也告訴我你的左鄰右舍，讓我“見(jiàn)見(jiàn)”吧！
左鄰右舍作文500字 篇2
要說(shuō)起我的“左鄰右舍”，他們各自的風(fēng)格讓我多有領(lǐng)教。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“左鄰”吧。她有一副班里公認(rèn)的好嗓子。每天只要一有空，她便不肯閑著，時(shí)時(shí)刻刻在唱著。為了保護(hù)她的“金嗓子”，課桌上三分之一的領(lǐng)地被她的礦泉水瓶子占領(lǐng)著。她的粉絲也與日俱增，以至于垃圾桶都被瓶子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。作為同桌，我的耳朵是最受委屈的，每天從她來(lái)到學(xué)校，我都得“享受”這特殊的待遇，因?yàn)樗淖類(lèi)?ài)是《忐忑》。
再把鏡頭調(diào)到右邊吧。她是班里頂級(jí)的英語(yǔ)狂，幾十個(gè)知識(shí)點(diǎn)不用背就可以全對(duì)，令班里的“學(xué)神”、“學(xué)霸”驚嘆不已。她老是霸占著英語(yǔ)冠軍的位置。她不只在課堂上用英語(yǔ)回答問(wèn)題，課間也老用英語(yǔ)和我們攀談，害得我們這些英文菜鳥(niǎo)對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
再將目光投向我的“冤家”：這位時(shí)時(shí)刻刻不忘擠兌我的前桌。和他在一起，不說(shuō)話(huà)，他說(shuō)我假清高，瞧不上他；和他搭訕幾句，他又嫌我俗氣。每天盯著課桌上從窗子里射進(jìn)來(lái)的`陽(yáng)光，盯著那參差斑駁的樹(shù)影，是他的必修課。因?yàn)檫@，他也成了“老班”的說(shuō)教對(duì)象。
最后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我的后桌吧。他可是班里的頂級(jí)活躍人物。只要他在唱，總會(huì)掀起大風(fēng)大浪。他不只扯著嗓子尖叫，還讓桌子凳子伴奏。這種慣性蔓延到了課堂上，他老是在老師講課時(shí)憋不住來(lái)幾句，那犀利的語(yǔ)言，干練的風(fēng)格，逼得老師們節(jié)節(jié)敗退，甘拜下風(fēng)。他也因此成了“老班”辦公室的�？�。
瞧，這就是我的“左鄰右舍”，一群讓我歡喜讓我憂(yōu)的主兒。
左鄰右舍作文500字 篇3
住在我左邊的是可愛(ài)的鄧妹妹，住在我右邊的是較真但很善良的曾奶奶，她們成為了我的.鄰居，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
左鄰－－鄧妹妹
鄧妹妹嬌小玲瓏，扎著個(gè)馬尾辮，時(shí)常會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她本來(lái)不是住在這里的，是后來(lái)才搬過(guò)來(lái)的，雖然她剛來(lái)時(shí)和我不熟，但相處久之后會(huì)覺(jué)得她十分聰明、可愛(ài)。有一次，我心情不太好，寫(xiě)完作業(yè)之后便出來(lái)玩，鄧妹妹看我不高興，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：大哥哥，怎么不高興呢？我來(lái)給你唱歌聽(tīng)吧：小燕子，穿花衣，唱完之后又開(kāi)始跳舞，時(shí)不時(shí)還朝我做鬼臉，終于，我笑了，她見(jiàn)我笑了，臉上也露出了可愛(ài)的笑容。
右舍－－曾奶奶
曾奶奶年近七十，腿腳麻利，精神矍鑠，對(duì)待事情很較真。有一次，我和幾個(gè)小伙伴玩耍的時(shí)候不小心踩到了曾奶奶種的菜，被她發(fā)現(xiàn)了，一本正經(jīng)地問(wèn)我：你踩我的菜干什么呢？想毀掉我的勞動(dòng)成果？我連忙解釋?zhuān)菏遣恍⌒牟鹊降�。不小心？眼睛長(zhǎng)哪兒了？再踩到的話(huà)看我不打你！從此對(duì)曾奶奶心生敬畏，認(rèn)為她十分較真，但是經(jīng)過(guò)那件事之后，又覺(jué)得她十分善良。今年國(guó)慶節(jié)，我和哥哥因?yàn)橐患∈卖[得不開(kāi)心，由著自己的性子跑回了家，可當(dāng)回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖著的，我一個(gè)人坐在門(mén)口發(fā)呆，焦急地等著家人回來(lái)。這時(shí)，曾奶奶來(lái)到我身邊，問(wèn)我：孩子，還沒(méi)有吃飯吧，來(lái)，我給你煮一碗面條去。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的面條端到了面前，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。
有鄧妹妹和曾奶奶當(dāng)我的鄰居，真的好開(kāi)心，讓我成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了快樂(lè)！
左鄰右舍作文500字 篇4
不知是什么巧合，我六年級(jí)的同桌又換回了一年級(jí)時(shí)的。他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，常常面無(wú)表情，沒(méi)錯(cuò)！他就是我們公認(rèn)的'“智慧王”沈祺杰。
記得一次英語(yǔ)考試，他早早地便寫(xiě)完了，把卷子往桌上一攤，開(kāi)始轉(zhuǎn)起了鋼筆，嘴巴還在不停的哼著小曲，一副考試必勝模樣。我見(jiàn)他這個(gè)樣子，心中一陣竊喜，不禁開(kāi)始偷樂(lè)，心想：“他這樣肯定考不到高分的，最好考個(gè)八十幾。我越想越開(kāi)心。到了下午老師改好試卷來(lái)到班上，我迫不及待地翻了翻試卷，結(jié)果讓我大吃一驚，沈祺杰“面癱”竟然考了99分，我
心里一陣不服氣，等試卷一發(fā)，我便搶過(guò)他的試卷，一格不漏地仔細(xì)檢查核對(duì)，恨不得把眼睛珠子都粘上去了，竟連一個(gè)“刺”也沒(méi)找出來(lái)。氣得我頭都冒煙了。他呢！面無(wú)表情，下巴往上一抬，一幅居高臨下的樣子，從容地拿回了試卷，隨意地瞧瞧，高傲地冒出一句：“是誰(shuí)智商這么低，考不過(guò)本尊呀！”我氣得半死，假裝若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到他又說(shuō)：“我隨便考考，考得都比你好�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，恨得直咬嘴唇，嘀咕道：“99分有什么了不起的，人家邵艾100分呢！”“可是你連我都考不過(guò)呀！”他指著我哈哈大笑。我嫉妒極了，但還是不服，頂了回去�！澳銈�(gè)“面癱”鬼，你個(gè)腦癱婆，”我雖
然嫉妒又羨慕，但還是忍不住被我們的你一句我一句給逗樂(lè)了，噗嗤一聲我們都笑了出來(lái)，把那一分之差拋到九霄云外，同桌倆打鬧起來(lái)，不分勝負(fù)。現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑，我想，這也是同學(xué)間友誼的一種特殊境界吧！
愿你我相處愉快，珍惜這最后一年，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。愿友誼的競(jìng)爭(zhēng)還在，感謝我的同桌“面癱智慧王”—沈祺杰。
左鄰右舍作文500字 篇5
新年新學(xué)期，我也有了一個(gè)新同桌。
他可真是無(wú)聊透頂，與他的“斜對(duì)門(mén)”――龍宇軒一齊和我作斗爭(zhēng)，可總是“卷席溜去”�？勺蛱�，他又多了一個(gè)“加盟好友”――他的“鐵哥們”周東陽(yáng)，不過(guò)，我可不會(huì)敗給他們。
中午，我們?cè)谔钭魑�，我看看彭文舒，她�?xiě)的是《我的小表妹》我便告訴了他，他嘀咕道：“我的表弟周東陽(yáng)�！敝軚|陽(yáng)反過(guò)位，笑道：“你的表弟芙蓉王，你的表弟小龍王。”說(shuō)到“小龍王”，周東陽(yáng)指了指我后面的龍宇軒，他又指著我――“黑狼”，我忍俊不禁，白了他一眼。周東陽(yáng)看見(jiàn)同桌在寫(xiě)《20年后的我》，便指了指倪天舒――“未來(lái)的律師”，同桌想了想，狂笑起來(lái)?
唉，沒(méi)辦法，我也是“霸道人士”之一。
“哇！”憑著我三寸不爛之舌與“纖纖玉手大使法”，同桌在做好思想準(zhǔn)備后滿(mǎn)臉抱怨地“送”給我一支筆，接著，他心疼地盯著我手中的`筆，可憐兮兮的，我有點(diǎn)不忍了，可是一想到他以前和我打口仗，我就氣不打一處來(lái)了，我一狠心，把筆塞進(jìn)文具袋，頭也不回地去和我的好朋友玩去了?
今天是國(guó)際“三八”婦女節(jié)，周東陽(yáng)又想出了新花樣――畫(huà)“三八線(xiàn)”。就這樣，數(shù)學(xué)課上，我們四排座位都被“感染”了，同桌狡猾地盯著“三八線(xiàn)”，心里打著“如意小算盤(pán)”，想趁此機(jī)會(huì)“報(bào)仇”。我卻毫不理會(huì)，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，一不小心，胳膊超過(guò)了“線(xiàn)”，同桌仰頭大笑，用筆重重地在我的書(shū)上畫(huà)了一筆，我可不服氣了，回送了他筆，他倒不“死纏爛打”，若無(wú)其事地找周東陽(yáng)說(shuō)話(huà)去了?
唉呀！我的“左鄰右舍”，我可真“對(duì)不起”你們呀！反正，你們的“話(huà)跡”已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，可不要怪罪在我身上哦！
左鄰右舍作文500字 篇6
每個(gè)人的一生中，都會(huì)遇到不一樣的鄰居，彼此間總能碰撞出最獨(dú)特的火花。
校園中，坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─秦睿。對(duì)于她，我不禁油然升起幾分敬佩，幾分感激之情。
秦睿，成績(jī)優(yōu)異，肯努力，肯鉆研。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是樂(lè)于助人的，我常喊她“小老師”，她竟習(xí)慣了，而且還干的.有模有樣，堪稱(chēng)名副其實(shí)。
記憶的長(zhǎng)河慢慢浮起，想起秦睿的指導(dǎo)，我多了一分欣喜，幾分感動(dòng)。那天，考試，我在踏往考場(chǎng)的路上，緊張地搓起雙手，臉上掛著一副擔(dān)驚受怕的表情。秦睿在后面輕輕拍了拍我的肩膀，一個(gè)箭步跨了上來(lái)，我一驚，隨后用低沉的嗓音問(wèn)：“怎么了！”她嘴角上揚(yáng)，故作神秘地將我拉到一個(gè)角落，掏出了一本本子遞給我，我無(wú)精打采地翻開(kāi)�！巴郏 蔽也唤械�，這上面清楚的列出我考時(shí)的一切注意事項(xiàng)及方法……我不禁笑了，秦睿則用一種堅(jiān)定的眼神望著我，我在那雙靈動(dòng)的，睿智的雙眼中看到了希望，鼓舞。“謝謝！”我輕輕地說(shuō)。秦睿只回給了我一個(gè)淺淺地笑，默默地做了一個(gè)拳頭，上下晃動(dòng)，我知道，那是讓我加油呢！
這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞，總能細(xì)心地指導(dǎo)我、告訴我背古詩(shī)，寫(xiě)的技巧。在我心中，她給的鼓勵(lì)莫過(guò)于老師，是我的好榜樣，此時(shí)此刻，只想說(shuō)：“謝謝，我‘可敬’的‘小老師’秦睿！”
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