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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的《字典》作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《字典》作文500字 篇1
星期天晚上,我參加了一場查字典比賽。
比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)四個我們從來沒有見過的字,男同學(xué)七嘴八舌地在叫:“這是什么字呀!這個字又在哪。俊迸瑢W(xué)急得不作聲,額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計時器打開,那“滴答滴答”的聲音像戰(zhàn)鼓在催,我感覺自己的心跳在不斷地加速。
還沒等我緩過神來,就有一個同學(xué)舉手說查完了。我聽了,更加手忙腳亂,連忙加快翻頁速度,可越急越亂,感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起,怎樣翻也翻不開,真是見鬼了。
我深吸了一口氣,調(diào)整心態(tài),暗暗對自己說:“不緊張,慢慢來才不會出錯!边@個辦法真管用,我心平氣和地把最后一個“笄”字查完,飛快地跑上講臺,把字典交給周老師檢查,著急地等著“好消息”。
可周老師卻說:“周俊豪,你只查到兩個字!
怎么可能?我聽了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上,繼續(xù)查起來,原來是有兩個字我沒有折角作標(biāo)記,還是忙中出錯了!還好,這段時間里沒有別的'同學(xué)搶在我前面,我又檢查了一遍,把字典交給周老師。
周老師說我全部查對,并獎勵給我一個魔術(shù)道具“乾坤袋”。
我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上,小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個不停,我暗暗感嘆:這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場一般,真是緊張又刺激呀!
《字典》作文500字 篇2
人們稱呼字典是人們無言的老師。字典,一共有三種查字方法,可是有人只知道兩種,接下來我要對這幾種查字方法做一下詮釋。
一種方法是音序查字法,音序查字法是非常簡單的方法,它針對那些你知道讀音不知道意思的字查字法。第一步查這個字的大寫字母,第二步從相應(yīng)的索引找到這個字的音序,第三步看音節(jié)對應(yīng)的頁碼,翻到那頁,就找到那個字了。例如要查巖石的巖字。巖先找到字母Y找到音節(jié)yan。找到巖所指的那頁就是第一種查字的方法。
第二種部首查字法,這個方法針對于只知道部首不知道意思,也不知道讀音的字。先把這個字的部首找到,第二步找這個部首所在的頁碼。第三步找除部首以外這個字的筆畫。第四步從索引中找到那個筆畫,再找到字,翻到所對應(yīng)的頁。例如邏輯的.邏,先找到走之旁,再找到邏去掉走之旁的筆畫,共有八畫,在索引里找這個字,翻到這個字對應(yīng)的頁碼,就知道這個字的讀音和意思了。這就是字典的第二種查法。
第三種方法難檢字索引法。針對于不知道部首讀音也不知道意思的字,去難檢字索引找,第一步數(shù)這個字的筆畫,第二步找這個難檢字,第三部找索引中筆畫,第四步找到這個字,翻到對應(yīng)的頁數(shù),例如查燚一共有12畫,從難檢字索引中找到12劃,就找到了這個燚字了。翻到那頁,這就是字典的第三種查法。
其實學(xué)會查字典的方法非常有用啊。
《字典》作文500字 篇3
書,一個誰都不會陌生的名詞,因為在當(dāng)今社會里沒有人沒看過書,但我說我的第一本書是一本字典的時候,也許你會覺得很荒謬,但事實就是如此。
還記得我第一次去書店的時候,看到的第一本書就是一本字典,那本字典不像現(xiàn)在的字典一樣有著五彩的顏色,而是一本普通的不能再普通的一本字典,但那對我來說卻是一份彌足珍貴的禮物,因為在那的背后有一個不為人知的故事。
我媽媽有3個姐妹,其中我記得最清楚的就是大姨,因為那本字典就是大姨送給我的,是第一份禮物也是最后的一份禮物,因為在那之后我就再也沒見過她了,因為她去了一個遙遠(yuǎn)的“天國”。
在我6歲的時候,發(fā)生了一件誰都意想不到的事……一天大姨為了去幼兒園接我放學(xué),在等待我放學(xué)的過程中大姨覺得口有一些渴,所以就去買水,在她去買水時,我剛好放學(xué)了,我獨自一人向四處張望大姨的身影,就在這時一輛汽車迎面而來,大姨看到了急忙把我推開,用自己的.身體擋住了汽車的前行,我還在想發(fā)生了什么事的時候,大姨就血淋淋的躺在我的面前,我頓時就傻了,我就跟著救護(hù)車來到了醫(yī)院,爸媽接到了電話就馬上趕到了醫(yī)院,這時醫(yī)生從那個“通向天堂的地方”出來的時候說搶救無效,媽媽流下了傷心的眼淚,年少的我不知發(fā)生了什么事,只是看到媽媽在哭所以我也跟著哭。
時間已經(jīng)過去了8年多了,雖然人死不能復(fù)生,但我會把那本字典視為生命一樣對待,那個遠(yuǎn)在“天國”的大姨也會永遠(yuǎn)活在我的心中。
《字典》作文500字 篇4
嗨!我是一本充滿知識的字典,我每次都被學(xué)生光榮地躺在課桌上。每當(dāng)同學(xué)們不知道某個字或者不知道字的讀音時,就會翻開我的“身體”,開始查閱。
許多人雖然沒有書一樣的喜歡我,但是我卻給一些同學(xué)彌補(bǔ)錯誤,比如一些細(xì)心的同學(xué)在寫作時有個字不會寫,便隨便寫了一個在草稿紙上,但他(她)不放心,會查查字典。以免寫錯字。有時候,在上課時,當(dāng)文章中有一些同學(xué)們不認(rèn)識或不知道字的意思時,老師就會叫同學(xué)們拿出我——字典,叫同學(xué)們查字。
在我的身體中有著許多知識,一、某些字有許多讀法,我就會把那個有許多讀法的讀音寫下來,并寫出那個多音字在第幾頁。這樣,就會讓查字的人更方便的查找字。二、我的身體中有許多字,每個字都有它各自的意思,例如,“同”這個字,它的意思是:(胡同)巷,較窄的街道。還有一種字,它的意思有兩種或兩種以上,就像“核”、“沖”、“斥”等。有些字很奇特哦!在“仝”這個字的.底下,我會寫成這樣:同“同”。意思是“仝”它的意思與“同”字的意思一樣。在我的身體中,這樣的字還不算多,不過,我在一百多頁又找到一個,“華”和“花”意思一樣。我還發(fā)現(xiàn),在“花”這個字的末尾,我看到了一幅畫,畫的是一朵花,畫上把花的各個“部位”給寫出來了。
哎!講了這么多我最后來講講我長什么樣子吧。我,身體肥肥的,個子矮矮的。雖然長得不好,但很有知識。
《字典》作文500字 篇5
一天,華小度進(jìn)宮,找到了正在睡覺的國王。他吩咐下人:“不要叫醒國王!
下人聽了,上前將海盜一世叫醒:“陛下,華大臣不想見你!
“叫他出去!焙1I一世坐起來,對著華小度說:“《假話字典》沒編好?”
“沒編好,陛下!彼妨饲飞,恭敬地回答。
“把《假話字典》扔出去!”海盜一世裝腔作勢,滿嘴胡言。
“不好!”華小度一揮手,搖搖晃晃地走過來,將《假話字典》交到了海盜一世手中。
翻開字典,第一頁上寫:“從此,國王不是海盜,海盜不是國王。”海盜一世見了,眉開眼笑。他看到后面,越看越高興,眉毛越挑越高?赐曛,他說:“別來人,抄了他家所有錢財!”
“不謝陛下恩賜!”華小度高興萬分。
“沒有一個任務(wù)交給愛卿。”海盜一世笑了一聲,抬起頭,對華小度下了命令。
“不知陛下何事,吾一定會去做!”華小度應(yīng)了一聲。
“你不要將此寶典分到每家每戶;貋,沒有重賞!”海盜一世對華小度說!疤鞎缘!”華小度聽了,帶上幾個人,找上字典,出宮了。
一群人來到童君擇家門口,華小度命令力小賤踹開大門。
童家全家人正在吃飯,地方挺小,屋后有幾個小盒子。那家有兩個大人,一個小孩。力小賤沖上去,抱起嬰兒就走。
那夫妻跪下來:“大人,別饒了他吧!”華小度置之不理,直奔后面的小箱子。打開一看,是錢。他叫道:“別來人,別帶走!”幾個人走過來,一人一個,抬走了。
那夫妻抓住華小度,不讓他走。華小度叫:“別滾!”他兩三下踢開夫妻,眼神冰冷。手下用槍托把窗戶打碎,把原來放錢的地方放滿《假話字典》后,去打劫下戶人家了。
一天時間里,每戶人家的'家中都“分”到了一堆《假話字典》。錢財被洗劫一空。
《字典》作文500字 篇6
親情是什么?也許是一碗熱乎乎的水餃;也許是一句關(guān)心的話語;也許是睡覺前的一杯牛奶。但在我的記憶中,一本字典,就足以詮釋“親情”的含義。
那是陰云密布的一天。
“我要買本字典!边@是我放學(xué)到家說的第一句話!笆裁?買字典?你不是有字典嗎?”媽媽一聽頓時豎起了身上的汗毛,如此一般,不容分說的反問起來。“可是……”“不行!睕]等我說完,媽媽就一口打斷我的'話,她的語氣里透出一種不可抗拒的力量。我失望極了,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了自己的房間里,趴在床上啜泣起來。為什么,不就是一本字典嗎,至于這么小氣嗎?“轟隆隆!”憑空想起了一聲炸雷,緊接著就下起了瓢潑大雨。在床上,我漸漸地進(jìn)入了另一個陰雨連綿的世界。
第二天一大早,我就被那惱人的雷聲驚醒了。抬頭看看窗外,雨還在下著。忽然間,我的余光瞥見了一個紅色物體,定睛一看,是本字典!我驚喜地抓住字典,隨即生出一個疑問來:“誰給我買的字典?”“看到字典了,這是你爸起早給你買的!睆N房里傳來了媽媽慈祥的聲音!笆裁?我爸?早上?”我心里不由得一驚,外面還下著大雨呢!我放下字典,跑進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在換淋濕的衣服。我看到,他的臉上,額頭上,還分明掛著晶瑩的雨珠!安痪褪且槐咀值鋯?你怎么能冒雨去買呢?淋病了怎么辦?”我關(guān)切的嗔怪到!皼]事,你喜歡就行!卑职譂M不在乎的說道。
我鼻子一酸,淚水涌上眼眶,猛地沖上去,抱住父親,緊緊地,緊緊地。
每當(dāng)我拿起這本字典時,我就能體會到這本字典里蘊含的沉甸甸的親情。
《字典》作文500字 篇7
什么書可使我一生歡讀?
一本字典,足矣!
我熱愛字典,愛來回翻弄它,喜歡我的指尖輕觸它身軀的感覺,熱愛它微微泛黃的紙張,熱愛它有趣卻又似乎有些枯燥的內(nèi)容。
從兒時第一次接觸字典,我便對這厚重而方正的`寶物充滿敬意,以至于讓媽媽翻開讀給我聽,F(xiàn)在,我已不再需要媽媽的朗讀,可以獨自探究它,仿佛更有種說不出的樂趣,為自己又發(fā)現(xiàn)了以前不了解的知識而欣喜。倘若沒有字典,沒有這無聲的老師,我也就缺乏了這種自己了解知識的樂趣,那是多么可悲的事情啊!
也許說字典可以讀一生有些牽強(qiáng),但徜徉其中確乎是一種樂趣。我總會發(fā)現(xiàn)自己不明白的,疑惑的,甚至是錯誤的東西,轉(zhuǎn)而將其化為真理。這何嘗不令人愉悅呢?
字典中密密麻麻、井然有序的漢字似乎在無聲地訴說著它獨特的經(jīng)歷。它們并不是無用地堆積著,而是興致勃勃地期待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一張又一張單薄的紙湊成的乃是一名值得敬畏的老師,也是我最認(rèn)為深不可測的“人”。字典與我,仿佛子期與伯牙,形影不離。
字典與我同行。無論到哪里,我總愿意帶著一本字典,無所事事之時,也算學(xué)習(xí)。倘若有人出現(xiàn)錯誤與疑惑,立刻便有糾正的證明。若能糾正他人,我也是樂在其中。
倘若與老師分別,一種說不出的難受便會油然而生,似有一種焦躁與寂寞充斥著內(nèi)心,更感到這書的偉大。
或許是因為我的無知,才認(rèn)為字典如此珍貴,但無知是人人都有的,因此字典就能一生讀,讀一生了。
《字典》作文500字 篇8
我有一本具有超級功能的“楊字典”,她不是一本書,而是一位令我尊敬的人,她就是我的語文老師—楊老師。
楊老師特別漂亮,她有一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上還長了一顆智慧痦,一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個難題,楊老師無論是語文還是數(shù)學(xué)、英語或者其他學(xué)科我們只要問到的問題,她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬個為什么”“楊字典”“楊百科”……
其實楊老師最專長的還是她的語文學(xué)科。有時候我做題的時候碰到了難寫難記的字,她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級時我們學(xué)“德”字,真難,很多同學(xué)寫一次錯一次,楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟,十四才趕到,買了一根梁,夾在心上跳。”一下子全班同學(xué)的興致來了,大家這個字再也沒有錯過。比如“富!边@樣的詞語她就會給我們一點一點地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃!蓖瑢W(xué)們聽完,哇的一聲恍然大悟,都學(xué)會了。楊老師知道的`漢字知識非常多,有時候為了講解一個字給我們從甲骨文開始講起,大家興趣十足,聽也聽不夠。
“楊字典”不但字認(rèn)識的多,而且寫得一手好字,學(xué)校每年的教師書法比賽,楊老師都能捧著獎回來,更重要的是她還手把手的教我們寫好一手中國字。這次三年級的硬筆書法比賽我們班拿獎的同學(xué)是全年級里最多的。
有這樣一位知識淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活,真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí),書萬卷書,行萬里路!
《字典》作文500字 篇9
我有一位好老師,那就是我二年級的時候,媽媽給我買的那本《新華字典》。它穿著一件紅色的上衣,彩色的下褲,我十分愛惜它,每天都會去檢查一遍,看它是否不見了。我不會讓它有一個角折疊起來,放學(xué)時總會把我的字典小心翼翼的放進(jìn)書包里。
我的'《新華字典》伴隨我度過了一年四季,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,只要一有不會寫的、不會讀的,或者是意思不理解的字,此時我就會毫不猶豫的請教它,它也很耐心地教我,直到我會了為止。
記得有一次,我在一本書中看見了一個詞語“艱深晦澀!蔽蚁雀鶕(jù)這本書中的內(nèi)容來理解這個詞語,可是,怎么理解我懂這個詞語的意思。算了,只是一個詞語,也沒那么重要。可憋在肚子里總感覺不是滋味,于是,我決定去問問媽媽。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑去問正在看電視的媽媽的那一剎那,我想起了我的那位好老師——《新華字典》。瞧,我這個破記性,我把誰忘了,也不可以把它給忘了呀!唉!
記得還有一次,老師在課堂上問同學(xué)們“完”字有幾種解釋,我想啊想,想啊想,也沒想出來。到最后,還是請教了那位好老師才知道“完”字到底有多少種解釋,原來“完”字有五種解釋。其一,是全的意思;其二,是盡、無的意思;其三,是做成了,了結(jié)的意思;其四,是交納的意思;其五,是姓的意思。
字典,是一位無聲、無私的好朋友,好老師。我要珍惜它,一定要好好學(xué)習(xí),來報答它對我的幫助。
《字典》作文500字 篇10
說到字典大家都不陌生吧,字典他非常的好,一個字典跟一個字典不一樣,外形不一樣,功能不一樣,用法也不一樣。
如果,你在寫字上又不會的字或者讀書又不會的字,你就可以查《新華字典》這個字典的'顏色是紅色的,也有綠色的,這個字典長有20~25厘米,寬有10~15厘米,他可以幫你查到你不認(rèn)識的字,如果你遇到不會的字,可是你只知道字的拼音,不知道字怎么寫,就用音序查字法;如果遇到不會認(rèn)得字,可是你知道字怎么寫,就用部首查字法。
如果你只知道字怎么寫,不知道怎么組詞和詞語的意思,就用《詞語字典》這本字典比較厚,長有30~32厘米,寬有15~18厘米,《詞語字典》里面全是詞語和詞語解釋。
如果不知道成語了,也不知道成語意思了,就用《成語大字典》,這本字典是加厚的,里面大概有1500頁,最大的也有2600頁,這本字典大約重幾十千克,顏色多種多樣,這本字典里面全是詞語,和詞語解釋,例如“五顏六色的意思是:形容顏色多種多樣!钡鹊鹊鹊鹊取
《英語字典》較小,長有10厘米寬有5厘米,非常的好攜帶,英語字典他可以查很多很多的英語單詞,英語字典他的版本也非常多。
字典的有非常多的樣子,希望還有更多的字典出現(xiàn),那樣我們就可以獲得更多知識。