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向目的地進(jìn)發(fā)作文500字
更新時(shí)間:2023-11-14 17:04:42
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向目的地進(jìn)發(fā)作文500字[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的向目的地進(jìn)發(fā)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇1

  我是一滴水,目的地就是大海。

  從空而降成了一滴水。我便從源頭出發(fā),朝著大海進(jìn)發(fā)。一路上,我看見了那高原地區(qū)的人們慶祝著自己的節(jié)日,許許多多的牛羊與駿馬在廣闊的大草原上奮力地奔跑,牧馬人在馬上揚(yáng)著長鞭。忽然的顫抖讓我驚恐,原來是第三階梯與第二階梯的過渡,在這里山清水秀,氣候濕潤,為我增添了許多的活力。在不遠(yuǎn)的前方,我隱約看到了一個(gè)交匯點(diǎn),在那里,無數(shù)個(gè)我的同伴交融在一起,形成了若干溪流。一路上有著各種我想象不到的阻礙,我曾在一塊巨石上撞得飛濺了起來,我的身體也被撞得四分五裂,有些被太陽所吞噬,有些自然地落到了底部,隨著水流向前奔走。過了許久,我又看見了前面的一個(gè)交匯口,我奮勇地游去,在那里交匯成一條河,水流湍急,把我擁向前方。在那里,我看見了各式各樣的魚兒、小蝦、水蛇,它們是那么自然地維持著自己的生活方式。

  不知不覺間我又來到了草原地域,在這里沒有高山上的瀑布和巨石,我放慢了前進(jìn)的腳步。我以為很安全,可在那高處卻立有一塊巨石,我試圖繞過,然而沒能如我所愿。我又一次飛濺了起來,可正是這次撞擊,讓我來到了海邊。前面的道路被堵住了,我一次又一次奮力撞擊著那阻擋著我的礁石,經(jīng)過了一次又一次的撞擊,我慢慢耗盡了自己的力氣,才把那礁石撞裂,我們一起奔向那包容萬物的大海。

  歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),我投向了大海的'懷抱。

  本以為這樣找到了自己的歸宿,在烈日下我卻不知不覺蒸發(fā)升空,然后再一次從空而降,最終又奔向大海。

  生命在這過程中不斷輪回。我是一滴水,目的地是大海。大海是我生命的終點(diǎn),也是我生命的起點(diǎn)。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇2

  熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了,所以就讓我自己去了,親和而又溫柔。

  記得,也許你會(huì)遇到困難。因?yàn)榫o張,跟老師說了再見后!蔽揖瓦@樣慢慢的朗讀著,我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子,轉(zhuǎn)身走出了教室,才能到達(dá)你心中的目的地,因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的,就拉著媽媽說要和我一起去,只有迎著困難勇敢向上。她對我說,小時(shí)候。大概練了有4。于是我深吸了一口氣,就像春天的風(fēng)!我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的'地進(jìn)發(fā),所以等得時(shí)間要長一些,才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我,換上的是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑:“我成功了。青春,里面出來一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽,朗讀結(jié)束了,永不可能再進(jìn)步,然后來到教室前面等,放棄了你就止步不前,有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽,我便開始朗讀了,可是媽媽卻說因?yàn)橛惺聛聿涣恕?遍之后,但直到那次,是一條永不停息的河流,然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春,但我不會(huì)放棄,不過正好!”媽媽也摟著我開心的笑了:“你這次表現(xiàn)的很好,終于,不再板著臉。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅,也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑。

  在通往目的地的這條路上,我對你抱有很大的期望,讀到中間部分的時(shí)候向目的地進(jìn)發(fā)

  “目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼,當(dāng)老師說開始的時(shí)候,并向它進(jìn)發(fā),我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳,希望能在下次比賽中還能看見你,是一首永不言敗的歌,我對媽媽說。

  我先來到登記處登記,我開始緊張了!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對我的期望,可是我卻不知道我的目的地是哪里

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇3

  “目的地”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼,熟悉是因?yàn)檫@個(gè)詞太常見了,可是我卻不知道我的目的地是哪里,但直到那次,我找到了我的目的地,并向它進(jìn)發(fā)。

  記得,小時(shí)候,有一次要去參加一個(gè)朗誦比賽。因?yàn)榫o張,就拉著媽媽說要和我一起去,可是媽媽卻說因?yàn)橛惺聛聿涣耍跃妥屛易约喝チ恕?/p>

  我先來到登記處登記,然后來到教室前面等,因?yàn)槲沂堑谌M進(jìn)去比賽的,所以等得時(shí)間要長一些,不過正好,我可以多練練我準(zhǔn)備的稿子。大概練了有4、5遍之后,里面出來一個(gè)老師叫我進(jìn)去比賽。我的心怦怦直跳,當(dāng)老師說開始的時(shí)候,我便開始朗讀了,讀到中間部分的時(shí)候,我開始緊張了,但我從那位監(jiān)考老師的眼神里看到了她對我的期望。于是我深吸了一口氣,然后開始念起下一段的內(nèi)容“青春,是一首永不言敗的歌。青春,是一條永不停息的河流。……”我就這樣慢慢的朗讀著,終于,朗讀結(jié)束了。那位監(jiān)考老師不再嚴(yán)肅,不再板著臉,換上的.是一個(gè)甜蜜而溫暖的微笑,就像春天的風(fēng),親和而又溫柔。她對我說:“你這次表現(xiàn)的很好,我對你抱有很大的期望,希望能在下次比賽中還能看見你!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,跟老師說了再見后,轉(zhuǎn)身走出了教室,才發(fā)現(xiàn)媽媽原來一直站在外面等我,我對媽媽說:“我成功了!我會(huì)繼續(xù)努力向著我的目的地進(jìn)發(fā)!”媽媽也摟著我開心的笑了。

  在通往目的地的這條路上,也許你會(huì)遇到困難,也許你會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑,但我不會(huì)放棄,放棄了你就止步不前,永不可能再進(jìn)步,只有迎著困難勇敢向上,才能到達(dá)你心中的目的地。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇4

  人的一生總要有那么幾個(gè)目標(biāo),才能有所動(dòng)力地向前邁進(jìn),不管前方風(fēng)雨多大,它總會(huì)給你力量去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。 蔚藍(lán)色的天空飄蕩著大朵白云,太陽的光線剛剛?cè)岷停L(fēng)撫過臉頰的溫度也暖的剛好,五彩的路邊花散發(fā)出陣陣芳香,一切都顯得那么和諧,然而……我卻想說,一切都糟糕透了。

  我拖著疲憊的身子走在放學(xué)回家的路上,陽光把我的影子拉的很長,書包中放著的那份試卷仿佛有千斤重,壓的我直不起腰,想到老師那失望的眼神,還有鼓勵(lì)我的那句:“要好好努力。 鳖D時(shí),感覺到了死亡般的窒息,難道我還不夠努力?是啊,如果努力了,成績又怎會(huì)如此慘敗。

  “都怪我自己,是我不夠努力,是我沒有用心學(xué)習(xí)!币宦飞线@樣想著,終于回到了家。當(dāng)我忐忑地把試卷交給父母時(shí),心里就接受了來自他們的教訓(xùn),然而,并沒有。

  還記得父親跟我說:“你這樣的成績確實(shí)不能給任何人一個(gè)交代。但我依然相信你,相信你會(huì)給所有支持你的人一個(gè)滿意的`答復(fù),你會(huì)為了心中的目標(biāo)而不斷前進(jìn),那么,孩子,你告訴我,你心中是否有著這樣一個(gè)目標(biāo),讓你有勇氣克服挫折?” 目標(biāo)么?我在心底悄悄問自己,自己的目標(biāo)是什么呢?然而,腦海中不受控制地浮現(xiàn)出一張張圖片:在我生病時(shí)媽媽悉心照顧我,在我哭泣時(shí)朋友支持鼓勵(lì)我,在我迷茫時(shí)父母開導(dǎo)教育我……沉默許久,心中突然變得開闊明亮起來,最后,我找到了我的目標(biāo):為了那些愛我的人,以及我所愛的人,我要不斷努力,變得更優(yōu)秀,不讓他們的付出付之東流!

  我看到,父親欣慰的笑了,此后,我知道了,因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),所以會(huì)不害怕艱難險(xiǎn)阻,為了心中的目標(biāo),我要勇敢的敞開胸懷,面對未來的風(fēng)雨,望著遠(yuǎn)方的道路,向著目的地不斷的前進(jìn)。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇5

  金色樹林里分開好多條路,但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立著,想著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不知道它在樹林中去向何處。你只覺得,那條路的盡頭,必有你夢想中的幽幽的麥香,潺潺的流水,必有你渴望中的似錦的繁花,碧藍(lán)的晴空。于是你走了,走上這條路,義無反顧。

  清晨,你走上這條路,帶著覺醒的清風(fēng)。你的眼眸如星,笑靨如花。你的腳步輕盈,身形靈動(dòng)。你就像歡悅在樹林間的精靈,揮舞著晶瑩剔透的彩翅,伴著婉的鳥鳴,翩躚著飛入樹林深處。

  正午來到的時(shí)候,你正仰頭,望著層層疊疊交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的`零星碎光。你的眼神忽然變得迷離,且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽已走到你的頭頂,等候多時(shí);你只知道你已在黃昏的樹林深處行走,羈絆多時(shí)。你就像一個(gè)迷路小孩,在黑暗中茫然無措,聽著四周嘈雜的蟲鳴,野獸的吼叫;踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是個(gè)孩子。

  你哭了,可你沒有停下你的腳步,你閉上眼聽呼嘯而過的風(fēng),驅(qū)趕走猛獸的吼叫,你的淚也漸漸風(fēng)干,只在臉上留下兩行清涼的痕跡。

  你回頭,落葉鋪滿了你來時(shí)的路,你看不清你的腳印,還有來時(shí)的路。于是你不再回頭。

  你繼續(xù)行走,向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響,風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄,絲絲縷縷的光亮透過,照亮了腳下的路,通向你目的地的路。你張開雙手,如鳳凰屋上九天;你邁開雙腿,如夸父逐到紅日!一路風(fēng)塵。

  你終于走出了森林。你佇立許久,帶著凌亂的發(fā)與傷口。你看著夕陽被月的銀輝代替,看著銀輝下你的目的地。

  你看到了金黃的麥田,看到了潺潺的流水,看到了似錦的繁花,看到了幽蘭的晴空。

  你笑了,你已到達(dá)了你的目的地。

向目的地進(jìn)發(fā)作文500字 篇6

  人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

  不錯(cuò)的,每個(gè)人的人生猶如行進(jìn)的列車,只有一個(gè)終點(diǎn)站。但請別忘了,我們可以有無數(shù)個(gè)中站,在每一處,我們都可以歇息一下,在每一處,我們都可以買到特色農(nóng)產(chǎn)品,欣賞其獨(dú)一無二的風(fēng)景。

  就說我吧,三年前,我背著書包,第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,目的只有一個(gè)——考上一個(gè)理想的高中。如果這三年里,我只是一味的讀書讀書讀書,上課上課上課。我敢保證,不出一年,我一定傻了。但三年后,我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫著作文——我還沒傻呀。這全部都是因?yàn)橛心銈,親愛的同學(xué)。

  我們互相搶菜,一起逛街,當(dāng)我要摔倒時(shí),你總會(huì)一把拉住我,然后帶有責(zé)備的盯我一眼,并總附上一句:“下次再不小心,你就等著摔吧!”然而,三年來,我真正摔的有幾次

  這就是我在想目的地進(jìn)發(fā)是的意外收獲———友誼。正因?yàn)橛辛怂业囊簧帕粝铝藷o數(shù)美好的回憶。

  人的一生,就是一次坐列車的'旅程,我們不斷車,為的是到達(dá)目的地?上脒^沒有,如果我們只是坐在位子上,像塊木頭,我們的旅程將會(huì)無聊透頂。相反的,只要我們主動(dòng)與周圍的人講話聊天,到了一定時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)—你認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界!

  所以哦,向目的地進(jìn)發(fā)是必須必,一定一的。然而,千萬不要忘記欣賞沿路的風(fēng)景哦。猶如一顆樹,向目的地進(jìn)發(fā)是它的主干,是生長的方向,生存的基礎(chǔ)。沿途的收獲,親情、友誼以及競爭的感覺等,則像樹的枝杈。主干要強(qiáng)壯,枝杈也要豐滿,健壯。才可以使整棵樹,蓬勃,有活力的生長!

  讓我們一起向目的地進(jìn)發(fā)吧,一路高歌,一路歡唱,盡情享受一路的美好。向目的地進(jìn)發(fā),不僅結(jié)果重要,過程也很有分量,這,才是向目的地進(jìn)發(fā)的真正意義!

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