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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的老班作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老班作文500字 篇1
我有一個可愛的老班。在學(xué)校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師。看到馮老師這個名字，我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴格出名的。而近一年相處下來，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛之處。
在上課的時候，老師最開始課講的很外，擴充的知識也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實學(xué)到了很多。
隨著我們與老師漸漸的熟識起來，老師在課堂上也開始開一點玩笑。時不時調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問一些高深的數(shù)學(xué)知識。課堂上多了許多生氣。老師在提問時，眼睛會全面地掃過班級，有時會多掃幾圈，然后鎖定住一個人，叫他起來回答問題。但總有幾個“睡神”永遠不知道老師在問什么。然后班級同學(xué)就會哄堂大笑。
下課和午休時，經(jīng)常會有八年級馮老師曾經(jīng)帶過的學(xué)生跑過來找老師談話、問題、聊天……有時還能蹭一個冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時，我們還會跟馮老師開一點玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個外號：“老馮”。我一直沒敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。
在班里同學(xué)生病的時候，馮老師也格外關(guān)注他們，時不時問一問他們的身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來之后，也會提醒他們避開一些運動。此時的'馮老師就像一位母親一樣慈祥。
這就是我可愛的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂，勞中有逸的老班。我們可愛的老班！
老班作文500字 篇2
我當(dāng)扶助員的時候，會路過我的老班級——四（5）班，會有一些感觸。
那班級墻上，還掛著我們班小a畫的畫，雖然畫得不怎么樣，但是，也是他畫半星期才完成的杰作��！走進去，里面還是那幅模樣：整齊的書桌、干凈的講臺桌……
我一眼看到后面的黑板報，就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪，字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟，這可是我們兩個小時的成果�。‖F(xiàn)在，它們都還在，也許是新的四年級沒來得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天，有的同學(xué)帶抹布，有的人帶板刷，還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷，把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。
不過，這一批新四年級同學(xué)似乎不愛惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的`柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們在這教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺還是老的班級好。
只恨時間過得太快，我們不能再留在這里。
老班作文500字 篇3
我們有一位老師，她有時很溫和，有時很幽默，有時卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時，有兩個同學(xué)在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來，一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來的作業(yè)和書放在講桌上，就開始說：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說了什么，我一樣都沒聽見，低著頭，回憶著昨天的作業(yè)，我是否認真……再轉(zhuǎn)頭一看，全班同學(xué)都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。
但是她也非常地關(guān)心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的'作業(yè)一定會很少；如果有同學(xué)受傷了或受了委屈，她就會像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當(dāng)我們要比賽時，她會像一位大將軍一樣，鼓勵自己的“士兵”；當(dāng)我們受了委屈，她一定會能化萬年冰山的眼神鼓勵你；當(dāng)漫長的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個……
她——我們的班主任，我十分喜歡這個“百變”的老師。
老班作文500字 篇4
本周我們的老班向我們宣布了一個驚人的消息：“這周要去北京出差，將由代課老師負責(zé)全面工作�！痹捯魟偮�，教師里早已化身“鬧市的天堂”。有的同學(xué)暗自竊喜，有的同學(xué)卻面露難色，號稱“劉小白”的劉家銘更是掩不住內(nèi)心的喜悅，不禁笑出聲來。
這一節(jié)是語文課，本該是我大顯身手的主修課，可是這會兒沒有了高老師思維的引導(dǎo)，沒有了高老師整潔的板書，更沒有了她雷厲風(fēng)行的教學(xué)模式。我的腦袋就像被掏空了似的，猶如一潭死水，更別說是踴躍發(fā)言了。再看看班里的同學(xué)個個是花樣百出，有的是左耳朵進，右耳朵出跟個游神似的`；還有的“得意門生”露出了廬山真面目，老師在上面唾沫橫飛，他卻在下面“鸚鵡學(xué)舌”起來，搞得邊上的同學(xué)也隨即開始了新一輪的躁動……
緊接著代課老師拎起卷子，指著扣分尤為嚴重的作文不禁數(shù)落了起來：“本次作文脫離了中心思想，很多同學(xué)對話題理解不一……”楊皓哲率先發(fā)出了一聲聲凄厲的長嘯，不知怎的我也觸景生情，兩顆豆大的淚珠頓時濕潤了眼眶，作文上刺目的紅筆在我腦海中久久不能散去。不一會兒“劉小白”也加入了悲泣的隊伍中，與此同時楊皓哲進入了癲狂狀態(tài)，發(fā)出一聲觸耳驚心的尖叫，許多同學(xué)也都嘟囔開了：“高老師分析時就是這樣表達的。”代課老師見局勢無法控制，趁著下課鈴聲如天降援兵般到來，無奈地離開了教室，只留下無法自拔的我們……
這周，老師的離去對我們而言就像大海中沒有桅桿的大船，不知漂泊何方。這短暫的五天對我們來說的的確確是一種煎熬。老班�。∥覀兪嵌嗝聪肽钅惆。�
老班作文500字 篇5
我有一個可愛的老班級。學(xué)校分班后，我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當(dāng)我看到馮老師的名字時，我的臉變得煞白。馮先生在學(xué)校非常有名。相處近一年，發(fā)現(xiàn)了馮老師的可愛之處。
上課的.時候，老師一開始講的特別多，擴充了很多知識，讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度，從代數(shù)到分數(shù)方程和虛數(shù)。這一切對我們來說太多了。但我們確實學(xué)到了很多。
隨著我們越來越了解對方，老師開始在課堂上開玩笑。時不時的調(diào)侃我們，從工作中拷問幾個人才，問一些高等數(shù)學(xué)知識。課堂上有很多憤怒。老師提問時，目光會全方位掃過全班。有時候他會掃更多的圈。然后他會鎖一個人，請他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的神，永遠不知道老師在問什么。然后全班會哄堂大笑。
課后和午休時間，經(jīng)常有八年級馮老師帶的同學(xué)來和老師聊天、提問、聊天，有時還會在一塊水餅上蹭蹭，或者在課堂上自發(fā)的文藝表演。有時候，我們會和馮老師開個小玩笑。同學(xué)們也偷偷取了個外號：老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學(xué)的外號，就給他們打電話，經(jīng)常讓我們很震驚。
班里同學(xué)生病的時候，馮老師特別照顧，時不時問他們身體情況，帶他們?nèi)チ矿w溫。生病回來后，也會提醒他們避免一些運動。這時候的馮老師就像媽媽一樣善良。
這是我可愛的老班級。在艱苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級！
老班作文500字 篇6
"“老班”本是同學(xué)們形容班主任認行嚴厲的詞語，而在我們班，這一稱呼則成為我們對老師慈祥且嚴肅的代稱�！袄习唷迸c我與我們班每個人都有真切的感情，而他最令人難忘的是那白發(fā)。
我與老師的第一次接觸是在開學(xué)伊始，那時我剛被分到這個班，報到之時便覺他是一個干練、素質(zhì)高的人，只是不知道他教英語。頭頂立著幾根白發(fā)，跟他的年齡極不相稱，這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā)，但也說明老師是一個剛強的人。雖然白發(fā)并未掩蓋他的活力與熱情，但是我總為他的“衰老”而擔(dān)心。
漸漸地，“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事，而他的白發(fā)好象越來越多。記得有一次我違犯學(xué)校紀律，老師找我談話，猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的白發(fā)已不止幾根，因此他顯得蒼老了許多。頓時，我的`心里一陣發(fā)酸，真后悔自己讓老師著急，老師太辛苦了，為了我們，為了我們的前途。
班級的日常管理是瑣碎的，甚至?xí)钊祟^痛，因為所管理的我們都是些未真正懂事的“成年人”，但我們的老師不會厭煩，我們衡中的老師不會太厭煩。早晨，“老班”與我們一起跑操，晚上，“老班”卻睡得晚于我們，這樣大的工作量，沒有白發(fā)才怪呢？
天氣涼了，誰也難免得個傷風(fēng)感冒的，我們老師也不例外，但我們沒有見過“老班”因此而耽誤過一節(jié)課，也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅強的。因為他覺得，如果不工作，不努力工作，就會對不起自己的良心，對不起眾多的學(xué)生，更對不起眾多的家庭。白發(fā)，由責(zé)任而生。
在學(xué)校，老班就是我們的父母，在家中，我們看到父母的白發(fā)時，會大驚小怪，而當(dāng)我看到老班的白發(fā)時，則是感動與心酸，“可憐白發(fā)生”。
白發(fā)，“老班”的白發(fā)，我向你致敬。"
老班作文500字 篇7
我現(xiàn)在已是一個初二學(xué)生了。記得剛上初二時，心里很緊張，生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當(dāng)我走進教室一看后，原來并不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭發(fā)烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲；中等身材，看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣，黑色長褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節(jié)儉，也許是他樸素，也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經(jīng)常講些題外話，和我們可謂無話不談。不過，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說變就變。一次上學(xué)期期中考試過后，我班考得實在太糟了，老班發(fā)了很大的火。我第一次看見老班發(fā)這么大的火，心里還有點怪怪的。后來我想想也是，誰怪我們不爭氣呢？
有時老班像個家庭主婦。因為教學(xué)樓在老師公寓斜對面，直線距離不足100米。我們經(jīng)�？匆娎习嘞駛�“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個老師不是一生勤勞呢？
有時老班像父母。在學(xué)校期間，我們同學(xué)總不能沒有個病痛什么的，這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)照我們，陪我們上醫(yī)院，叮囑我們按時吃藥，還時不時送上一個關(guān)切的'問候，讓我們像在家里一樣溫馨，讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽光。
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