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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的幾分在心頭作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幾分在心頭作文500字 篇1
家是我們的圓心,我的家人以愛為半徑,畫著甜蜜的圓圈。那份香香甜甜,我醉在其中,不舍離開。
上幼兒園時(shí),由奶奶擔(dān)任接送我的任務(wù)。那天放學(xué)后,雨滴猛地從天空翻滾而下,我和奶奶無奈而焦急地站在樓洞里,等了好久,看雨勢并不減退,于是決定冒雨而行。
奶奶手中只有一把專門為我而備的小傘。沖出去的一剎那,她執(zhí)意讓我一人打傘,可是我卻不想奶奶被雨淋,三番五次要求和奶奶一起打!安恍校惚仨氉约捍!”平日里慈祥的奶奶突然皺起眉頭,用嚴(yán)厲的目光看著我大聲說道,一把把傘塞到我的手中,“拿著!”頓時(shí)我像被責(zé)罵的小孩子,慢慢地低下頭,任憑眼淚在眼里打轉(zhuǎn),只能接過小傘。
奶奶從未有過的嚴(yán)厲讓我驚訝,我不敢再和奶奶爭論,默默地走在回家的路上,天地間只有雨打在雨傘上“啪啪”的聲響,那一滴一滴的.雨水順著傘架掉在地上,也砸在了我的心尖。我知道奶奶的多半個(gè)身子,在雨中。我拽了拽奶奶的衣袖,奶奶用一只胳膊摟緊了我,這樣奶奶可以少淋一些雨。
奶奶那樣嚴(yán)厲,我知道,那是她疼我。那天,那場不絕的雨,灑了一路。
爸爸媽媽也把我當(dāng)作手心里的寶,一次因?yàn)樨澇詵|西,引發(fā)肚子痛,媽媽邊心疼地嘮叨我,邊急急忙忙找止痛片。但最終都不管用。媽媽嗎急壞了,直接給爸爸打了電話,爸爸從百里外滿頭大汗地趕回家,帶我去醫(yī)院做了檢查。
家人的關(guān)愛是我記憶中許多流光溢彩的珍珠。每當(dāng)閉上眼,回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)有“幾分甜蜜在心頭”!
!——我的家,我溫暖的港灣!
幾分在心頭作文500字 篇2
一整天的學(xué)習(xí)過后,我漫步在小區(qū)的院子里,院子中種了許多葡萄樹,細(xì)碎的陽光透過葡萄葉間的縫隙零星地散落滿地,用手捧起那股陽光,感受它在我手中溫暖流淌,心中不免生起幾分甜蜜。余光瞥見那綠葉半遮的葡萄樹的藤蔓,它那蜿蜒曲折的樣子讓我想起了像爺爺?shù)氖,那一雙干枯的手上一條條突起的血管。
那雙手,是我童年中寶貴的回憶,現(xiàn)在想起來,竟有幾分甜蜜在心頭。
以前我們家的后院里,也栽了幾株這樣的葡萄,每到夏末,蟬聲聒噪之時(shí),爺爺就會(huì)用那雙布滿老繭的.手剪下一株飽滿的葡萄,一粒粒葡萄被剪下清洗,然后喂進(jìn)我那永遠(yuǎn)都填不滿的嘴里。我津津有味地吃著,砸吧著嘴,葡萄的甜味從口中甜到了心里。
小時(shí)候最愛坐在葡萄架下,感受著那一片陰涼,跟著爺爺一起背誦一首首繞口的詩,數(shù)著那雙手上一根根血管,偶爾漫步在陽光中,在陽光下身體周圍總是圍繞著那種午后懶洋洋的陽光的味道,暖暖的甜蜜不禁從心頭生出。
記得有一次,我生病了,整整病了三天,三天那雙大手一直陪伴著我,喂我喝下一碗碗藥,替我一次次擦去難受流出的淚,將我摟在懷里輕撫我的背。到現(xiàn)在我仿佛仍能感受到爺爺幫我擦去眼淚時(shí),干枯粗糙的大手劃過臉頰的那種癢癢扎扎的感受;那哄我開心時(shí)一會(huì)兒變成老鷹一會(huì)兒變成小狗的手;那抱我時(shí)拍打我讓我入睡拍打節(jié)奏的手……
眼睛被陽光刺得有些痛了,閉上雙眼,我又撫了撫那葡萄樹的藤蔓,就像記憶中那熟悉的大手一樣溫柔,幾分甜蜜涌上心頭。
幾分在心頭作文500字 篇3
人生就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。陽光正好,微風(fēng)不燥。此時(shí)我的瓶子里充滿了各種甜。
家之甜蜜
每當(dāng)我將近半個(gè)月回到家里的時(shí)候,一切都是那么美好!敖憬,這個(gè)給你吃!钡艿苣弥约鹤钚膼鄣陌舭籼窍蛭遗軄。他給的甜蜜果然如糖一般!霸趯W(xué)校怎么樣啊?有沒有好好學(xué)習(xí),照顧好自己?有什么不開心的事情嗎?……”這些簡單而又平凡的話語雖然每次都會(huì)出現(xiàn),我卻也從不討厭,從不反感。心頭多了幾分甜蜜,來自家人的愛!
師之甜蜜
“這道題目我們已經(jīng)做過了幾遍,你為什么還會(huì)出錯(cuò),果然比較笨,下課之后來我辦公室。”面對著老師的這頓狠批,我的眼里充滿了淚水,臉是火辣辣的,心里有種說不出的委屈。“是啊,你為什么這么笨?”我問了自己無數(shù)遍這個(gè)問題。我慢騰騰地拖著自己的腳步走向老師的.辦公室,接下來,我會(huì)面對什么呢?當(dāng)我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)到達(dá)之后,竟然是老師又一邊耐心、仔細(xì),毫無抱怨的講解。聽著聽著,心頭又多了一份暖意與甜蜜,來自老師的嚴(yán)厲與呵護(hù)。
友之甜蜜
“啊!”伴隨著一股疼痛,想叫卻又被堵上嘴巴的我到底在干嗎?“你又去見你的周公了是吧!疼也不許叫出來!笨粗麘嵟谋砬椋抑缓霉怨缘,認(rèn)真聽老師講課了。兩只眼睛,我再也不敢讓他們“打架”了。我的胳膊已經(jīng)因我去見周公而遭受了多少疼痛啊,以后再也不敢了。這才是真朋友啊,疼在身上,卻讓我甜在心里。這份甜蜜,來自于朋友的提醒與幫助。
我輕輕地翻開回憶的相冊,這其中的甜蜜便涌上心頭,久久不能消散的暖,讓我更加快樂。
這個(gè)五味瓶里,還是多一份甜比較好。因?yàn)殛柟庹茫L(fēng)不燥。
幾分在心頭作文500字 篇4
最近幾天,我的心里時(shí)常會(huì)有幾分甜蜜涌上心頭。這是因?yàn)榧依飦砹艘晃弧百F賓”,它有兩個(gè)輪子和漂亮的外形……恐怕你已經(jīng)猜出來了吧!它就是一輛嶄新的賽車。
就在前天,這位“貴賓”才剛剛到我們家“做客”!膀T著賽車,在馬路上飛奔,那該有多酷呀!”看到它的第一眼,我便喃喃自語地謀劃起了自己“偉大”的計(jì)劃,于是“說干就干”,我迫不及待地騎上賽車,整裝待發(fā),準(zhǔn)備在小區(qū)里盡情地馳騁一番。
可凡事都有開頭,萬事開頭難。這位“貴賓”對我的熱情好像并不認(rèn)可,始終給我十分陌生的感覺,越騎越覺得別扭不舒服。我終于無法忍耐下去了,于是主動(dòng)調(diào)頭,返回了家里?粗乙荒樉趩实睦仟N樣,爸爸忍不住笑了起來,這一笑瞬間讓我更加無所適從了,“難道是自己太笨了嗎?”“任何事物,你都應(yīng)該找到它的特點(diǎn)和竅門哦……”爸爸一本正經(jīng)、滔滔不絕認(rèn)真講解了一番后,我才恍然大悟。再次勇敢地騎上它,幾個(gè)來回下來,便可以輕松自如的`駕馭它了。
騎著騎著,就在我想把它的速度調(diào)到最高時(shí),“咔咔……”鏈條傳來了奇怪的聲響。我心中恐懼怕它會(huì)掉下去,所以又立馬把它調(diào)到普通的速度……反復(fù)的一番實(shí)踐之后,換擋的技巧我也輕松掌握了。
這位“貴賓”給我?guī)砹司薮蟮臍g樂,現(xiàn)在每每想起,還有幾分甜蜜在心中呢!
幾分在心頭作文500字 篇5
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,助人為樂產(chǎn)生的樂趣、甜蜜和欣慰是一種奇妙的體會(huì)。
那一天晚上,我正在大街上漫不經(jīng)心地走著。突然聽到音樂聲,心想:“我手機(jī)什么回事?怎么突然響啊。”可我一看手機(jī)沒有響,四周只有幾輛車,沒有一個(gè)人在我周圍!罢嫫婀郑 边@時(shí)我下意識(shí)地看了看地上,發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)正躺在地上。等我拾起來一看,這個(gè)不是新上市的蘋果6s嗎?剛才一定是有人向這部手機(jī)打電話才響的。我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),因?yàn)槲也恢朗前堰@手機(jī)歸還失主,還是當(dāng)做天上掉下的餡餅帶回家。老師總是講做人要誠實(shí)守信,拾金不昧。這手機(jī)一定是哪個(gè)馬虎鬼丟下的,說不定還是天意呢。不過這天意是讓我歸還手機(jī)成為好人的,還是送給我的,這我就無從所知。我越想越猶豫不決,不知怎么辦。這時(shí)電話聲又響起,我接了電話:“你是誰呀?你一定是撿到我的'手機(jī)那個(gè)好心人吧。我想知道你在哪里呀?”我一聽就可以想象出失主十分著急,既然電話都接了就告訴他吧。于是我告訴她在哪兒等著,讓她別著急。說完后,我長舒一口氣。心里感到從來沒有過的輕松。
沒過一會(huì)兒,一輛出租車緩緩?fù)T谖业拿媲。從出租車下來個(gè)男青年和兩個(gè)女青年。這三個(gè)人看起來都像是大學(xué)生。其中一個(gè)女青年看到我手上的手機(jī),原本愁苦的臉上立刻充滿著笑容:“謝謝你呀,等了那么長時(shí)間。”“沒關(guān)系,對了,為確定身份,請告訴我這手機(jī)的密碼!碑(dāng)她告訴我手機(jī)的密碼后,手機(jī)解鎖了!敖o你,手機(jī)不要再弄沒了,要當(dāng)心一點(diǎn),下回可能不會(huì)被我撿到了。”說到這里,大家都?xì)g快地笑了。
看著他們滿臉的笑容,我內(nèi)心感到甜蜜、快樂與輕松。那一刻,自己幫助別人解燃眉之急,幾分甜蜜涌到心頭。
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