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《那一天》作文500字
更新時(shí)間:2023-09-02 15:20:16
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《那一天》作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《那一天》作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《那一天》作文500字 篇1

  晨音嘹亮,伴隨著幾聲低沉而有力地練嗓聲和刺耳的車?yán)嚷,我掙扎著從睡?mèng)中醒來,睡眼惺忪,走到窗前,陽(yáng)光灑在地面,像是晶瑩剔透的寶石,十分耀眼,我瞇了瞇眼睛,看著樓下來來往往的車輛與匆匆忙忙的人,還有他。

  他,被我們這條街道上的人所熟知,因?yàn)椤墓适隆?/p>

  聽街上的大媽們說:他是單親人家的兒子,天資聰慧,擁有著一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想:想要成為著名的美聲家,只是他的家庭沒有讓他學(xué)習(xí)的條件,所以,縱然他的成績(jī)名列前茅,但也只能在萬般無奈下輟學(xué)存錢。但無論生活多么艱辛,他賺錢養(yǎng)家的同時(shí),仍然省吃儉用買關(guān)于美聲的書。

  我聽到這個(gè)故事后,對(duì)他很好奇,心中對(duì)他充滿了仿佛弱者般的同情。我每周末起床后,總會(huì)站在窗前,透過薄薄的玻璃,看向遠(yuǎn)處的他:他會(huì)戴著一副黑框眼鏡,斯斯文文地站在街道邊,背后是人來人往,似乎可以將他淹沒;但當(dāng)他練起嗓子時(shí),端正的姿態(tài),一絲不茍的神情,舉起的.搖擺的雙手,是那么專業(yè),那一刻,仿佛萬物都是他的背景,只有他,是鮮活的一抹顏色。

  還記得第一天早晨爬起看他,他就站在那里,背挺得直直的,而眉間有著堅(jiān)毅,那是不放棄的堅(jiān)持,鼻尖帶著眼鏡,莫名的突然覺得他有些眼熟,似乎在哪見過。

  在哪呢?我撓撓頭,有些不解。

  我不會(huì)站在原地等待你,守著那一幾寸方圓不變,我會(huì)永記你給我的信念,一直不斷的大步前進(jìn)。終有那一天,我在旅途中與你不期而遇,那時(shí),我會(huì)微笑著,帶著感激,深深地說一句:“謝謝你”

《那一天》作文500字 篇2

  秋游那一天,周六我一下子從床上蹦起,手舞足蹈,格外興奮。猜猜為什么嗎?因?yàn)槲覀円デ镉,更興奮的是走過去的時(shí)候,說不定還能路過我奶奶店里呢!

  四年級(jí)的師生都準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了操場(chǎng),一班接一班地走出校園,好似一條長(zhǎng)龍筆直地游出校園,清風(fēng)微微吹拂著我的臉龐,給我?guī)砹艘凰查g的書舒適。一片片紅葉,落在大地的手心里,在給我們報(bào)答秋天的喜訊。奶奶還真說對(duì)了,還真要路過她店旁,我剛走過奶奶店的`正中央,兩位婆婆喊著我的名字招手,我也揮揮手,羞紅了半邊臉。

  到達(dá)了人民公園,我們又吃了一會(huì)兒零食,又踏上了"小旅程"。我們走過小石路,樹木搖晃著身子,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹上唱著輕快的歌聲,不知哪一片空地的人唱著歌,不知哪一個(gè)班級(jí)的人吹了一個(gè)想也想不到的大泡泡,那些五顏六色晶瑩透亮的泡泡,好似一個(gè)個(gè)快活的頑皮的小孩子就這樣走呀走。

  楊柳依依,我們走到了小河邊,蓮花盛開了,淡黃色的花瓣上沾著發(fā)亮的剔透的露珠,這些蓮花顯得格外引人注目。瞧!這些花,那些草猶如秋姑娘已經(jīng)跟他們輕聲細(xì)語(yǔ),準(zhǔn)備呈現(xiàn)出一幅秋天的油畫。

  我們拍完照吃好零食,在樹葉上寫好自己的祝福想法或感受,秋姑娘,我們今天過得很快樂。你想一起來嗎?

《那一天》作文500字 篇3

  直到現(xiàn)在,我還忘不了第一次玩網(wǎng)紅滑索的情景,那砰砰的心跳,那緊張的心情,那可怕的畫面,至今難忘。

  那天,爸爸媽媽帶我去玩網(wǎng)紅滑索。我有點(diǎn)害怕,不敢玩,但爸爸硬把我拉了過來。我們先往山上爬,然后要從半山腰滑下去。天空碧藍(lán),像剛洗過的一樣,抬頭看天空時(shí),那種感覺真好。空氣清新,深深地吸上一口氣,就像在天堂一樣!

  滑索太長(zhǎng)了,似乎看不到盡頭,滑的'時(shí)候,會(huì)不會(huì)飛出去?我緊張地排著隊(duì),我想:隊(duì)伍這么長(zhǎng),我可以多等一會(huì)兒,正好可以緩解一些怦怦直跳的小心臟。但是,不一會(huì)兒就輪到我了。

  我緊張得手都像豆腐一樣軟塌塌的。我用手抓在把手上,工作人員給我?guī)Ш米o(hù)具,只聽一聲“滑”,我就飛快地滑了下去。風(fēng)在耳邊“呼呼”刮過,剛開始很害怕,心就像一個(gè)機(jī)器一樣狂跳起來,嚇得忍不住喊了起來。我緊緊抱住自己,生怕飛出去。到后來,慢慢適應(yīng)了,就感覺也就不那么可怕了,反而帶來了一種近似“飛翔”的快樂,仿佛長(zhǎng)出了一雙翅膀,向山下“飛”去。下去以后,我大聲叫道:“真是太好玩了,我還要再來一次!”聲音回蕩在四周。

  除了網(wǎng)紅滑索,那天還玩了很多項(xiàng)目,但滑索是我印象最深刻的一個(gè)。這是我最難忘的一天,現(xiàn)在,想想還覺得很興奮!

《那一天》作文500字 篇4

  在提起我的老師,就在那天,我氣喘吁吁的跑到了班里大聲說喊道“不好了”魏老師要辭職了,當(dāng)我話音剛剛落下,班里的同學(xué)們剎那間就鴉雀無聲,都睜大眼睛目視著前方。

  魏老師是我們班里的語(yǔ)文老師,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。她為人正直,心地善良,他帶我們班有五年時(shí)間,講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),我們班考試成績(jī)?cè)谶@幾年來多次拿到全年級(jí)第二得好成績(jī)。正當(dāng)我想到這里時(shí),一個(gè)很熟悉的臉龐出現(xiàn)在我們班里“魏老師—”我們班有名的“愛哭鬼”卻忍不住,緊緊的抱住了老師“哇”地一聲哭了起來,說:“老師別走”

  魏老師難為情地?fù)崦念^,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我暫時(shí)離開這個(gè)班了,我不在的時(shí)候,大家可要遵守紀(jì)律,要聽”新來的.班主任”的話呀!說完他把目光轉(zhuǎn)向了我,溫和地說:“牛文澤(同學(xué)),你的作文寫得不是很好,建議你多補(bǔ)一下作文!

  嗯,我會(huì)的我堅(jiān)定地說,雖然,我這個(gè)時(shí)候的說話聲音無比沙啞,但還是說了出來。

  “同學(xué)們,我會(huì)常回來看你們的”。

  “老師,我們也會(huì)常去看您的”。大家異口同聲地說。

  此時(shí)老師眼睛里的淚水溢滿眼眶,連忙轉(zhuǎn)過身子,面對(duì)著黑板又伸出手摸了一下曾經(jīng)用過黑板,輕聲說“再見了,我的朋友…”說完,匆匆地離開了教室。

  教室里打破了往常的喧雜和吵鬧聲,無比的安靜。我趴在課桌上,不忍心讓別人看到我流淚的樣子,時(shí)時(shí)刻刻忘不了你,我的老師!

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