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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的忘不了的作文500字7篇,歡迎大家分享。
忘不了的作文500字 篇1
六年里,同學(xué)們與我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),我忘記了太多。而那歡呼聲,卻在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不去。如今我耳邊似乎又響起了那歡呼聲,依然那么清晰響亮。那當(dāng)然不是同學(xué)們特意說(shuō)給我聽(tīng)的,而它給我的啟示卻會(huì)使我受益匪淺,讓我受用不盡。
也不記得哪一天了,只記得那天放學(xué)很晚,因?yàn)橛?xùn)練大課間的`緣故。我不時(shí)扭頭望著那一群群焦急等待的家長(zhǎng),隱約中似乎看見(jiàn)了我爸爸的白色衣衫。我無(wú)心做操,忍不住在心中埋怨起來(lái):“都六點(diǎn)了還不放學(xué),不想想我們學(xué)生就算了,也不想想家長(zhǎng)!苯K于放學(xué)了,我低著頭,賭氣一個(gè)人走回教室。而身后卻傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲:“耶!終于放學(xué)了!”看著他們蹦蹦跳跳,活潑得像兔子,欣喜若狂得如同撿到了一萬(wàn)塊錢,我有點(diǎn)不能理解。
我對(duì)他們搖頭嘆氣,覺(jué)得他們很幼稚。轉(zhuǎn)念一想,這叫做幼稚嗎?我應(yīng)該對(duì)自己搖頭吧!為何每次遇到糟糕的事情同學(xué)都如此開(kāi)心,而我卻愁眉苦臉?只因?yàn)槲胰鄙僖活w樂(lè)觀的心,總是想到那些不好的方面,總是擔(dān)心得太遠(yuǎn)。而同學(xué)們就不會(huì)。
只要還沒(méi)到最糟糕的地步,這件事情就不算糟糕。都說(shuō)沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。每件事都有它好的一面,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有看見(jiàn)。我沒(méi)必要羨慕同學(xué)們沒(méi)煩惱,其實(shí)我一樣可以如此快樂(lè),下一次,我會(huì)與同學(xué)們一起歡呼。
六年來(lái),最難忘的情景就是同學(xué)們歡呼的場(chǎng)面;最難忘的聲音就是同學(xué)們的歡呼聲;最難忘的啟示就是那歡呼聲給我?guī)?lái)的啟示。其實(shí)與其說(shuō)給我?guī)?lái)了啟示,不如我給我?guī)?lái)了快樂(lè)。那歡呼聲,會(huì)讓我一輩子快樂(lè),一輩子都忘不了。
忘不了的作文500字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)升七年級(jí)了,但六年級(jí)生活中,最難忘的是伙伴們的手,伙伴們的手各有特色,其中三個(gè)同學(xué)的手給我留下的印象最為深刻。
這是一雙多才多藝的手。
焦點(diǎn)的手總是會(huì)褪皮,不是那么細(xì)膩,還總是紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果,但又總是熱乎乎的,跟我的手不同,握在手里很暖和呢!這雙手可是會(huì)彈古箏的,這不,就在剛剛舉行完的文藝匯演上還把《漁舟唱晚》嫻熟流暢地展示給大家聽(tīng)。握著這雙手,感覺(jué)會(huì)把靈氣傳到自己身上一般。瞧,這是一雙多么靈巧的手!
這是一雙充滿智慧的手。
袁心怡的手指十分修長(zhǎng),我總想為什么她不去學(xué)鋼琴呢?她本人也如她的手一般,透著一股知識(shí)分子的氣息。白白凈凈的,宛如她整潔的作業(yè)本,交叉的指紋宛如作業(yè)本上一個(gè)個(gè)漂亮瀟灑的對(duì)號(hào),讓人不禁滿是羨慕,握住她的.手時(shí),真希望自己也能有一份她那樣優(yōu)異的好成績(jī)。瞧,這是一雙多么有智慧的手!
這是一雙睿智的手。
李翔宇是一個(gè)十足的天才,年齡,身高,手的大小都成正比,可唯一不成正比的便是他的大腦質(zhì)量和智力商數(shù),就連他的說(shuō)話語(yǔ)氣和眼神都露出一種驕傲的睿智。他的手卻不如他本人了,十分臟亂不說(shuō),還因?yàn)樗麗?ài)用鋼筆的原因吧,手上總有墨水,一點(diǎn)不像他卷子上的成績(jī)那般讓人羨慕,甚至連看也不愿多看,但仍是這雙手,創(chuàng)造出了那驚人的成績(jī),以及那瀟灑漂亮的文字。
!與眾不同的手!完美無(wú)瑕的手!靈巧,優(yōu)秀,充滿智慧,印象深刻的手!它已印在我的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們快樂(lè)的六年級(jí)生活!
忘不了的作文500字 篇3
老師這個(gè)職位看起來(lái)十分普通但卻十分偉大。我們永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),忘不了老師的教誨之恩。
在人一生中最重要的感情,應(yīng)該在上小學(xué)的時(shí)候,有的人會(huì)說(shuō)在小學(xué)的時(shí)候最重要的是友情。但除此之外還有一位人每天不耐厭煩交給我們豐富知識(shí)的----老師
老師這個(gè)職位看起來(lái)十分普通可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分偉大的職位,對(duì)我們來(lái)說(shuō)受用無(wú)窮。是老師讓我們有一個(gè)十分好的工作,他給我們了知識(shí)。讓我們有了一個(gè)好的環(huán)境。 是誰(shuí)讓我們有一個(gè)好的工作是老師。是誰(shuí)讓我們有一個(gè)豐厚的知識(shí)。是老師是誰(shuí)讓我們有一個(gè)天真可愛(ài)美好的童年,還是老師可見(jiàn)老師的職業(yè),位是多么的重要。
記得有一次,我們班同學(xué)在天臺(tái)上玩兒的時(shí)候。不小心跳下來(lái)的白手扎到了釘子,然后老師知道了之后,十分火急的跑到了天晚上撥打了120救護(hù)車。
在品德課上的時(shí)候您告訴我我們了我們玩兒的時(shí)候一定要小心一點(diǎn)不要再出現(xiàn)和那位同學(xué)一樣的情況而且老師告訴了我們?cè)趺醋鋈撕妥鲆粋(gè)小朋友該做的`三個(gè)字真善美。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您來(lái)告訴我們大家,一個(gè)人終究都會(huì)犯錯(cuò)誤的,現(xiàn)在放一個(gè)錯(cuò)誤的沒(méi)有問(wèn)題。
和小學(xué)老師觸摸的時(shí)間只有六年的時(shí)間了,我現(xiàn)在已經(jīng)上了五年級(jí)了,所以我一定要做到自己的最好,謝謝您老師。
忘不了的作文500字 篇4
陽(yáng)光低頭親吻我的眼睛,光影浮動(dòng),溫度從睫毛一點(diǎn)一寸蔓延到靈魂深處。好像,好像是夜色深處爺爺?shù)哪抗。忘不了,怎能忘?/p>
那天夜色沉重,我和父母大吵一架后甩門(mén)而出。我站在橋邊,每一寸夜色都成了負(fù)擔(dān),晚風(fēng)冷笑著從我的耳邊擠過(guò),絕望從皮膚開(kāi)始叫囂歡唱,我好像走進(jìn)了沼澤,一點(diǎn)一點(diǎn)沉沒(méi)。
“咯吱咯吱”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽(tīng)到了自行車的聲音。一雙大手握住了我冰冷的手。爺爺?shù)难劾锓褐⒐。“爺爺……”我囁嚅著,恐慌啃咬著我的心!皼](méi)事!睜敔?shù)难劾锸M了溫暖!皼](méi)關(guān)系的,不就是出來(lái)散散心嘛。”爺爺輕聲說(shuō)。我的心就在爺爺那溫暖的眼神中安定下來(lái),就像迷失的孩子找到了家,像遠(yuǎn)行的游子遇見(jiàn)了故人。忘不了,怎能忘?
“走吧,回家!睜敔斂粗,那眼神好像童年常抱的那只小棕熊讓我感到無(wú)比的踏實(shí)安心。“我倒是想起了我小時(shí)候也愛(ài)站在橋邊,”爺爺已經(jīng)滿臉皺紋流過(guò)時(shí)光,笑起來(lái)的眼神卻像個(gè)少年,“我小時(shí)候喜歡站在橋邊盯著魚(yú)看,雖是別人家養(yǎng)的,我總想偷偷抓回來(lái)燉湯喝,連做夢(mèng)都在捕魚(yú)呢。哈哈哈!”我這時(shí)的心像戴望舒所說(shuō)的那樣,曾經(jīng)像冰一樣凝結(jié),現(xiàn)在又像花一樣綻放在爺爺溫和真誠(chéng)的眼神里,他的眼神用余秀華的詩(shī)句來(lái)說(shuō)就是像橫店的風(fēng)浩浩蕩蕩地穿梭在我的骨骼里,開(kāi)出大片大片的油菜花,涌出成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)。忘不了,怎能忘?
我想起起風(fēng)時(shí)爺爺為我攏發(fā),夜深時(shí)爺爺為我掖被,入夢(mèng)時(shí)爺爺為我低聲歌唱。自始至終,他都是用真誠(chéng)溫和的.眼神凝望著我。忘不了,怎能忘?
輕柔的晚風(fēng)夾雜著梔子花的清香撲面而來(lái),暗香浮動(dòng),閉上眼睛好像睡在七月的綠海上。忘不了,忘不了爺爺那個(gè)來(lái)自靈魂深處令我心顫的眼神。那里盛滿時(shí)光抹不去的真誠(chéng)、清澈和愛(ài)。
忘不了的作文500字 篇5
時(shí)間像流水似的過(guò)去了,親愛(ài)的楊老師,我對(duì)您有無(wú)限的依戀,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我膽子很小。有一次上課,您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手問(wèn)答,我也想舉手,可是不敢。我只好低著頭,心里不住地念叨著:“楊老師,別叫我,別叫我!笨墒,您偏偏叫了我,當(dāng)時(shí),同學(xué)們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了,臉發(fā)燒了,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題,聲音小得就像蚊子哼。同學(xué)都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了,心怦怦直跳,生怕您會(huì)沖我發(fā)火?墒,我沒(méi)有想到,您非但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛!甭曇羰悄菢悠届o,和以前一樣。頓時(shí),一股感情的.熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái),正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣的嗎?我鼓足勇氣,流暢地回答了您的問(wèn)題。您滿意地笑了,眼睛仿佛在說(shuō):“這不是很好嗎?以后就這樣!
從此以后,每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),您的話語(yǔ)就會(huì)在我耳畔回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的小學(xué)生。我真想大聲對(duì)您說(shuō):“忘不了您,敬愛(ài)的楊老師!”
忘不了的作文500字 篇6
我外婆家門(mén)口有一條流水潺潺、汨汨有聲的小清河。
河里蟹將軍們?cè)跊Q斗,小魚(yú)小蝦在嬉戲。平時(shí),總有小孩子在河里抓魚(yú),而且每次都滿載而歸。小清河的水清涼甘甜,路過(guò)的人都會(huì)過(guò)去洗個(gè)臉,喝點(diǎn)水,在河邊休息。
夏日,酷暑難熬,小伙伴們都紛紛跳入小清河快活地游泳。我還在脫鞋子,小丁早已跳入水中,像小泥鰍一樣快活地游起來(lái)。小胖不敢跳下去,小東推了他一把,“撲通”一聲,小胖掉入水中,水花濺得我滿臉都是,大家都捧腹大笑!皠e動(dòng)!”小胖說(shuō),“我肚子底下有條魚(yú)!”大家欣喜若狂,都游過(guò)去將小胖推開(kāi)。魚(yú)跑了,小胖被弄得直叫。大家玩得起興時(shí),天公不作美!稗Z隆隆”悶雷滾動(dòng),下起雨來(lái)。雷雨來(lái)得快,去得也快。雨后,空氣特別清新。這時(shí)的小清河更是一道亮麗的風(fēng)景線!河水清澈透亮,河底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條曲折的`銀線緩緩流動(dòng)著,又像鳳凰美麗的羽毛輕輕跳躍。小清河在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,甜甜地笑著……
小清河還像一個(gè)活潑又淘氣的小孩,奔跑于柳樹(shù)之間,它幼稚的心靈,陶醉在無(wú)限歡樂(lè)之中,東奔西跑。一路上,它靈活地翻著跟頭好像戲劇中的小丑在炫耀自己的才能。小清河發(fā)出清脆悅耳的聲音,濺起亮亮的水花,宛如精彩的獨(dú)奏,歡快的舞蹈!
小清河,你是大自然送給我們最珍貴、最純潔的禮物,我永遠(yuǎn)忘不了你!
忘不了的作文500字 篇7
不知道為什么,他總是在我的腦海里奔跑……他……不累么?
但是我累了,也想放棄了,不抱有任何希望,放棄了……我會(huì)笑著說(shuō)再見(jiàn)的,最后一年,我會(huì)試圖忘記的……
他總是那么閃耀,那么引人注意,而我,則只有躲在黑暗的角落里獨(dú)自羨慕著在光環(huán)的包圍著的你……
不知道是刻意還是習(xí)慣,如果有人問(wèn)你的一些愛(ài)好,打扮,我從沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)過(guò),可以說(shuō)是我了解你嗎?呵呵……你不要否決好嗎?
在你打完球累得滿身大汗時(shí),你可能從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)吧,我會(huì)攥著毛巾和水,可你……從來(lái)就不需要,不是么……還有更多比我優(yōu)秀得多的人拿著一樣的東西呢,而你,是選擇我的還是……她們?
你的生日派隊(duì)上,看著桌子上堆的滿滿的禮物,我,只是想你能看一眼就好,或許,你會(huì)看到每一次都有一個(gè)深藍(lán)色的盒子和一張字條……一眼就好了,可是,你卻連看都不曾看過(guò)一眼。
你生病時(shí),我有想過(guò)照看你,可是那不可能啊……你身邊的人,甚至是隨意一擠,我就可以離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……為什么,僅僅只是我的渺小嗎?難道我連看一眼的資格都沒(méi)有嗎?
童年時(shí)的嬉戲,你可還有些許回憶,我都記得呢……你還記著那個(gè)約定嗎?你說(shuō)畢業(yè)是要帶我看!呛牵蚁,還是我自己去把,你,太遙遠(yuǎn)了。
我嘗試過(guò)放棄你啊,放不掉,你要我怎么辦?
我不自私,給我時(shí)間,我會(huì)利用上所有的'痛苦把你遺忘在時(shí)間的流里。
我們或許從一開(kāi)始就不時(shí)一個(gè)世界的人吧。只剩下一些可憐的約定和字條了,我會(huì)把它們封鎖在心底里,永遠(yuǎn)不在打開(kāi)……
再見(jiàn)了,對(duì)不起,我不能笑著說(shuō)再見(jiàn),我,食言了,可是,我真的做不到,苦笑可以嗎?那么,再見(jiàn)。
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