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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我愛作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
長(zhǎng)沙，有著我們先輩留下的千古名勝，還有著許多名人和不少風(fēng)味小吃，是一處風(fēng)景秀麗的城市。
先說說風(fēng)味小吃吧，我們長(zhǎng)沙食品可多了，有多種不同口味，麻辣燙、蛋糕、火鍋、糖油粑粑……只有你想不到的，沒有你吃不到的，尤其是我們百吃不厭的臭豆腐，火宮殿的'臭豆腐是湖南著名的小吃。具有“黑油墨，香如酵，嫩如酥，軟如絨”的特點(diǎn)，奇在以臭為命名，不同于食鹵以香自翊。聞起來臭，但是吃起來特別香，外焦微脆，內(nèi)軟味鮮，這是因?yàn)辂u水中放有鮮冬筍、豆鼓、香菇等多種原料，所以味道特別鮮美。麻辣燙也是一種有名的小吃，又辣，又麻，又鮮，又爽，可好吃了，說著說著我就流口水了。
我們長(zhǎng)沙的旅游景點(diǎn)也有很多，岳麓書院、橘子洲頭、愛晚亭等旅游景點(diǎn)，其中我最想說的就是愛晚亭。愛晚亭，又原名紅葉亭，位于岳麓山下清風(fēng)峽中，愛晚亭始建于清代乾隆年間，名字來源于杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄Ｍぷ庸艠愕溲�，亭內(nèi)金柱丹漆，四個(gè)翼角高翹，上面蓋著綠色的琉璃瓦，正面懸以朱色鎏金“愛晚亭”匾，這是1952年毛澤東應(yīng)湖南大學(xué)校長(zhǎng)李達(dá)之約而題的字。怎么樣？愛晚亭很棒吧。
最后，就是長(zhǎng)沙最著名也是我最欣賞的名勝古跡：天心閣。天心閣位于湖南省長(zhǎng)沙市中心地區(qū)東南角上，城路與天心路交會(huì)之處的古城墻上，是長(zhǎng)沙古城的一座城樓，天心閣有樓閣三層，建筑面積846平方米，碧瓦飛檐，朱梁畫棟，非常精美。
這就是我們長(zhǎng)沙，一座風(fēng)景秀麗，擁有不少名勝古跡和風(fēng)味小吃的完美城市。
我愛作文500字 篇2
在冬這個(gè)季節(jié)里，最美的便是那小巧玲瓏的雪花了。
雪如一幅美麗的圖畫，雪如一首有韻律的詩，讓人回味無窮，雪如將鹽撒向空中，雪如春天的柳絮還沒有被風(fēng)吹起，雪如厚厚的'棉被。
雪是無私的，她覆蓋了大地萬物，等她走了，帶來的是一望無際的綠色和景意盎然的春天。
雪是有趣的，孩子們盼著下雪，下雪時(shí)，孩子們堆雪人，打雪仗，在厚厚的積雪上滑雪，開心極了！
雪是美的，下雪后，雪潔白無瑕，房子上、樹上……到處都是雪。偶爾能見到幾只小鳥在雪地上找食吃。幾個(gè)孩子在雪地里跑來跑去，留下了一串串小小的腳印。突然飛來了幾只喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，繪成了一幅美麗動(dòng)人的畫面。
下雪了，整個(gè)世界都是白的。下課了，校園里熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)腳印繪成了奇異無比的地圖。天冷冷的，我們穿得厚厚的，下著雪，我們?nèi)ゴ蝻埩�，雪落到了我們身上，不一�?huì)兒我們就像一個(gè)個(gè)雪人了。
我要大聲地告訴你，我愛那冬天的雪，他是最美的。
記得我6歲時(shí)一個(gè)冬天的早晨，一開門，下雪了，我在雪地里走了幾步，腳下一滑，摔倒了，但一點(diǎn)都不疼，反而在雪中又印出了一個(gè)我，吃完飯后，我找我的好朋友，一起打雪仗，結(jié)果我們都兩敗俱傷。過了一會(huì)兒我們開始拿著鏟子堆雪人，堆好之后，我們出于頑皮，就開始左右夾擊這雪人。我們兩個(gè)奮力向雪人踢去，雪人被踢壞了，我們兩個(gè)也變成了圣誕老人。我們兩個(gè)，你看看我，我看看你，都開心的笑了。
我無法忘記那一天，那是童年最美好最開心的一天，因?yàn)槲覑垩�！踩雪的聲音是世界上最美妙的聲音了，這聲音時(shí)常在我耳邊回蕩。
我愛雪，愛她的清新灑脫，愛她的美麗柔順！
我愛作文500字 篇3
今天一大早我和爸爸、媽媽開車來到了新閘的荷園。
一來到荷園，我就看見成片成片擠擠挨挨的荷葉，那荷葉有的卷在一起，有的深，有的淡，有的小，有的大，真是各色各樣呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉那么的'碧綠，好像一塊塊翡翠，連陽光照在上面都是綠色的了！
說完荷葉，荷葉上一定有荷花。有些荷花輕輕綻開，像剛出水的美人，穿著各色各樣的浴衣，奇麗淡雅，鮮竟誘人。盛開的荷花像一張張浪漫的笑臉。含苞欲放的荷花一位位美麗的小姑娘。整體來說，荷花像一個(gè)個(gè)美玉。突然，一只蜻蜓飛過落在離我不遠(yuǎn)的荷花上，讓我想起了詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花有莖，她的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿小刺，抓住荷花的莖手稍微有些疼的感覺，把荷花梗折斷，莖上還有許多絲，真是“藕斷絲連”。
忽然，從我身旁跳起一個(gè)小家伙，原來是一只青蛙，他跳下去時(shí)濺出的水花落在了荷葉上，如果說荷葉是翡翠，荷花是美玉，那荷葉上滾動(dòng)的水注就是一顆顆晶瑩的珍珠了。酷熱的夏天荷園帶給我們無限快樂，頑皮的孩子把荷葉摘下，戴在頭上，當(dāng)做一頂涼帽。
�。『苫�，你的美麗使我陶醉！我喜歡你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
我愛作文500字 篇4
陽泉，它既是氣勢(shì)恢宏的“中共第一城”有是全國最大的無煙煤產(chǎn)地。陽泉日新月異的發(fā)展，影響了一代又一代人熱情地歌頌著我愛陽泉。
歷史悠久，遠(yuǎn)近聞名，陽泉市一個(gè)山西人乃至中國人都神往的城市。從“趙氏孤兒”的藏孤洞，再到娘子關(guān)的壯麗瀑布。陽泉的歷史文化自然風(fēng)光，多姿多彩，耐人尋味。桃河的'水亦像是記錄著陽泉的發(fā)展，明凈透亮，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
漫步在黃昏落日，余暉霞光的桃河旁，遠(yuǎn)處的獅腦山上，“百團(tuán)大戰(zhàn)”紀(jì)念碑熠熠生輝，臨近的桃河水波光粼粼。令人心曠神怡，更或是一種生在陽泉我愛陽泉的自豪感油然而生。到了夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。繁華的商業(yè)街開始運(yùn)轉(zhuǎn)，路上車流井然有序，街上行人愈來愈多。這個(gè)現(xiàn)代化繁華都市的晚上才剛剛開始。
八點(diǎn)左右，公園和廣場(chǎng)便熱鬧起來。北山公園的占地面積巨大，正門的四根柱子直入云霄，氣勢(shì)滂沱。第一場(chǎng)是大爺大媽跳廣場(chǎng)舞的寶地，7：30音樂響起，人群逐漸聚攏起來，愈來愈多。武藝精湛的領(lǐng)舞站在隊(duì)伍的最前方，其余則在后。隊(duì)伍整整齊齊，舞步整齊劃一，陽光活力之態(tài)便顯現(xiàn)出來。第二層則是音樂噴泉，舞動(dòng)的噴泉搭配上震撼人心的音樂，簡(jiǎn)直妙不可言。第三層便是老藝術(shù)家及退休職工們唱紅歌，賞紅歌的地方。鏗鏘的指揮樂隊(duì)歌手的精妙默契配合，無不使人肅然起敬。陶醉在北山公園的夜里，令我沉醉，令我歡喜。我，愛陽泉。
山清水秀，美麗陽泉；人杰地靈，文明陽泉；晉東明珠，亮在未來。
我愛作文500字 篇5
在我們班里，前，后，左，右，都在刮“旋風(fēng)”，我愛“旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。那一本本教科書在我們的“精心改造”下就變成了“手上陀螺”。你先別說我們幼稚，要是讓你來轉(zhuǎn)，你還不會(huì)呢！ 星期五的時(shí)候，那一“旋風(fēng)”的威力可大呢！
因?yàn)槟翘焐厦佬g(shù)國畫的公開課，大家都帶著小水桶。而且水桶的蓋子也沒有用，不知道是誰帶起頭，把蓋子頂在手上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”我也拿起了水桶蓋子，用手指頂住，可是怎么也“旋”不起來。我用手去刨蓋子，可是不一會(huì)就“旋”完了，還是去看看高手們的精彩表演， 偷點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)！ 高手過招 李翊太可怕了！他把音樂書拿起來，用中指一頂，不一會(huì)就“旋”了起來，最快的時(shí)候，你甚至可以聽到“旋兒，旋兒”的'聲音。看得你的頭也跟著轉(zhuǎn)起來，他的技術(shù)讓人捉摸不透。正當(dāng)你疑惑的時(shí)候，他開始了“精彩表演”——從這頭旋到那邊。你的嘴不知道要張好大！
吳班長(zhǎng)和他比起來，就遜色多了，小學(xué)生作文《我愛“旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”》�？墒呛臀覀冞@幫初出茅廬的新手比起來，他可以算得上是個(gè)“大師”了。瞧，他抓起了一本書，兩手一掄，“颼颼颼颼”，那書根本就不知道是怎樣旋起來的。只是你臉旁開始刮起一陣風(fēng)。 而我呢?我回到座位上,拿起了蓋子,開始旋起來.可是怎么也弄不起來,“分兒”地滑了出去，居然有人嘲笑我。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于，蓋子也在我的手上“旋”了起來。哈哈！我很高興�。� 從樓上旋到樓下，從操場(chǎng)旋到教室，從走廊旋到食堂，我們班的“旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”永不停息。只要有旋風(fēng)，就有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”！ 寫這篇作文的時(shí)候，我還在“旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，因?yàn)椋俏业淖類蹎�！啊！我愛“旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”！
因?yàn)樗o我的小學(xué)最后時(shí)光帶來了莫大 的快樂！
我愛作文500字 篇6
這個(gè)寒假，媽媽爸爸帶我去馬來西亞去潛水。
第二天，我們?cè)诰频瓿酝暝绮途统霭l(fā)去環(huán)灘島潛水了。坐了一個(gè)小時(shí)的快艇后，我們終于到了環(huán)灘島。遠(yuǎn)處的海水呈深藍(lán)色，岸邊就是青綠色的，清澈見底，像一面明亮的鏡子，又像一塊巨大的翡翠。長(zhǎng)長(zhǎng)的白色沙灘就被這美麗的海水包圍著，猶如海上的一顆明珠。
在島上我們喝了一杯當(dāng)?shù)氐募t茶之后，就各自去更衣室換泳衣，帶上潛水工具，就到碼頭乘船去深水區(qū)。
深水區(qū)有很多美麗的熱帶魚兒，還有五顏六色的珊瑚，很適合浮潛。教練對(duì)我們說：“你們要先穿上救生衣，不要離開救生員的視線，大家明白了嗎？”“明白了�！蔽覀凖R聲應(yīng)答后便一起下水了。
我剛下水就想上船了，因?yàn)樘淞�，冷得我連游也游不動(dòng)。不過我轉(zhuǎn)念一想：好不容易才到這里，為了看見那些游來游去的`美麗的熱帶魚，我一定要堅(jiān)持下去。
我把頭探進(jìn)水里一看，呀，有好多魚��！那些魚有大有小，顏色也不相同，花的、黑的、白的……五顏六色，好看得很。魚兒在我們腳下游來游去，似乎和我們嬉戲一樣。透過魚群，我還看見了許多美麗的珊瑚，有的像毛茸茸的刺球，有的像隨風(fēng)飄舞絲帶，還有的像茂盛的樹枝，讓人大開眼界。
教練用礦泉水瓶裝了一些面包給我們喂魚。媽媽第一個(gè)拿過礦泉水瓶，把面包放進(jìn)水里，讓魚兒吃。小魚紛紛游過來爭(zhēng)著搶食物。一條熱帶魚可能太餓了，張口搶走面包渣，還把媽媽的食指咬破了皮，真淘氣啊。
我喜歡潛水！因?yàn)槲铱梢越咏孱伭拿利愻~兒，可以看見美麗的海底珊瑚，更可以鍛煉身體，開闊視野！
我愛作文500字 篇7
我愛的，不是艷麗多姿的玫瑰；也不是清新脫俗的水仙；更不是國色天香的牡丹花；而是紅得可愛的木槿。
木槿又名白槿花、日及、白玉花、朝開暮落……。木槿的`花期約是7—10月，它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性很強(qiáng)，較耐干燥貧瘠，尤其喜歡光和溫暖潮潤的氣候。
木槿花色既不濃艷，也沒有太濃的香氣。她只是靜靜的立著，那些枝條像是一群親密無間的姐妹緊緊地挨著。仄仄斜斜的嫩枝一順兒撇過去，好比那小家碧玉的“小姐”們的纖纖玉手。她們互相握手示好，就那樣交織著一站，便成了籬笆！
白色木槿有潔白的花瓣，分成五片，邊壓著邊。每片花瓣根部都沉積著紅色，猶如在花中央點(diǎn)了胭脂一般，讓人不禁聯(lián)想到神圣潔白的雪！而紅木槿，那花如萬片丹霞，十里紅錦，好不爛漫！
這花是生日那天姐姐送給我的，姐姐也愛木槿！并告訴我：“木槿的花語是溫柔的堅(jiān)持。木槿朝開暮落，但每一次的凋謝都是為了下一次更絢爛的開放，就像太陽不斷的升起又落下，像春去秋來四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息！
堅(jiān)韌、永恒的美麗，木槿生命力極強(qiáng)，象征著歷經(jīng)磨難而矢志彌堅(jiān)的性格，也象征著紅火、象征著念舊、重情重義！
不僅如此，從古至今，也有許多大文豪也對(duì)她贊不絕口。詩人韓翃這樣寫道：“春服槿花細(xì)，初筵槿花鄉(xiāng)�！眲⒀允氛f：“酒闌舞罷絲管絕，木槿花西見殘?jiān)��！迸娙搜δ芊Q贊道：“風(fēng)雨禪思外，應(yīng)殘木槿花。何年別鄉(xiāng)土，一衲代袈裟�！本瓦B詩仙李白也曾這樣夸贊道：“園花笑芳年，猶不如槿花�！�
我愛木槿，我更想像她一樣，擁有面對(duì)一切苦難的勇氣！在人生的道路上能夠保持初心，能在溫柔中堅(jiān)持……
我愛作文500字 篇8
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使，是多么的純潔多么的晶瑩，她們帶著冰肌玉骨、潔體玉魂，把纏綿的情愫、深邃的靈智，送到人間，送給大地。
站在樓上向遠(yuǎn)處眺望，那聳立在西北方的百望山披上了銀色的大衣，山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白絨帽，真是滿山的銀裝素裹;再看近處高低不一的樓房上都受到了大自然的恩賜——雪的洗禮。 既然這么美，我為何不下樓去盡情地領(lǐng)略一下雪的姿色呢?剛被雪覆蓋過的`花壇變得那么潔白，白雪又像一條柔軟的棉被，讓小草甜甜美美地睡上一覺，來年春回大地的時(shí)候才能展示她翠綠的新衣。在我正被雪的純潔感染的時(shí)候，從不遠(yuǎn)處傳來陣陣嬉笑聲：“真好玩，我們打雪仗吧!”，“這里的雪好白啊!”噢，原來是一群在雪地理玩耍的孩子。這時(shí)一個(gè)大雪球朝著穿紅衣服的小孩飛來，啪的一聲雪球綻開在小男孩的臉上，他的臉就象是剛從面桶里出來似的，分不清個(gè)眉眼了。哎呀，你再看那邊推雪球的小男孩撲通一聲摔倒在雪地里，頓時(shí)也變成了一個(gè)小雪人，哈 哈 哈… 不知不覺雪又大了起來，她白似鵝毛、大似梅花，天女散花般飄落，把美麗的首都襯托得如此詩情畫意。
雪!何等氣魄、何等威力、何等美麗、何等瀟灑，唯獨(dú)你，才是冬的主角。 雪，跳躍著，輕輕盈盈，和著寒風(fēng)，踏著韻律，優(yōu)美地挑起了《天鵝湖》。
我愛作文500字 篇9
寶小，多么熟悉的名字。我在這個(gè)學(xué)校生活了近六年。
可曾記得一年級(jí)剛踏進(jìn)班級(jí)的門時(shí)，一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最后一排的座位，旁邊是一位比我高，比我強(qiáng)壯的男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜歡說的的我哪里閑得住，邊和他聊天。
可曾記得陸老師叫我們念上課三字經(jīng)嗎？“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀著�？稍浀媚职咽值亟涛覀兾展P，寫下一個(gè)個(gè)稚嫩的字�？稍浀媚愣谖覀冃瞧趲缀托瞧趲滓獛Ш眯�，星期幾和星期幾要帶好美術(shù)工具……可曾記得你獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一本本小本子嗎？那上面寫著獎(jiǎng)字，我一回到家就喜滋滋的給媽媽看。可曾記得當(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)是時(shí)候的那一刻，您露出了喜悅的笑容，我更是開心，回到家把這個(gè)喜訊了全家人，我們都很高興。陸老師，我們享受著你那無微不至的關(guān)愛，可曾想到回報(bào)于你？
現(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。俗話說“師恩難忘”，是呀，沒有一年級(jí)陸老師的諄諄教誨，給奠定了如此扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想這優(yōu)異的成績(jī)不僅取決于老師的諄諄教誨，更取決于母校提供給我們優(yōu)越的條件。
是的，20年來，母校經(jīng)歷了這么多的'風(fēng)風(fēng)雨雨，她塑造了多少社會(huì)的棟梁，她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會(huì)到了小學(xué)的酸、甜、苦、辣、咸。他讓我經(jīng)歷了多少次成績(jī)的打擊而我又從困難中站起來
是的，我仿佛又回到了一年級(jí)剛踏進(jìn)教室的門檻，“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正……”
我愛作文500字 篇10
星期三，我們?nèi)胰顺死习值霓I車去興凱湖旅游。
在前往興凱湖的公路上，那平坦的柏油馬路又平又長(zhǎng)，宛如一條美麗的絲帶，路兩旁的白楊樹用它們茂盛的枝葉為我們撐起了一把把綠色的天然大傘，老爸的車子繼續(xù)向前行駛，�。⊙矍暗木吧屛掖箝_眼界，這么多的農(nóng)作物，玉米、水稻……我還是第一次看到，大片的玉米都已經(jīng)開始抽穗，微風(fēng)吹來的時(shí)候，他們仿佛像我們點(diǎn)頭問好，還有一望無邊的水稻翻著波浪，像綠色的海洋。我真不知道是用公頃？平方千米（公里）？還是用更大的面積單位來測(cè)量它們的面積？這就是希望的田野吧！你瞧，遠(yuǎn)處那山峰頂上的不就是風(fēng)力發(fā)電嗎？它們多像一個(gè)個(gè)大風(fēng)車屹立在山峰頂上，為我們提供充足的電能。
快到興凱湖了，罕見的原生態(tài)濕地就呈現(xiàn)在我們的面前，我情不自禁地喊出聲來：“多美麗的濕地，看！東方白鸛、丹頂鶴、大天鵝……
前方就是我盼望已久的興凱湖了。車子剛停，我就迫不及待地下了車。一股清新的“湖”風(fēng)直往我的.鼻子里鉆，我深吸了一口“湖”風(fēng)，真涼爽！ 湖水的浪花拍打著岸邊的沙灘，發(fā)出有節(jié)奏的響聲，我張開懷抱大聲的喊著∶“興凱湖，我愛你！”我把手伸進(jìn)湖水里，��！真爽！于是我就開心地玩了起來。直到玩的我感覺有點(diǎn)餓了，我們才去品嘗烤魚。我們品嘗的是有名的大白魚，那魚的味道、口感，真稱得上是外酥里嫩、肉嫩味鮮、清香爽口，真讓你垂涎欲滴。
這次興凱湖之旅讓我大開眼界，收獲不小，我看到了煙波浩淼、水天一色、橫無際涯、氣勢(shì)磅礴，令人心曠神怡的興凱湖和罕見的原生態(tài)濕地，還有為我們提供電能的風(fēng)力發(fā)電以及規(guī)模宏大的試驗(yàn)田基地。由此看來，在祖國這塊神奇的土地上，是多么的美麗和富饒！
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