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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)作文500字 篇1
我可能要算世上最幸福的人了,因?yàn)槲业募遗c我的學(xué)校僅有一路之隔,可以說(shuō)我是聽(tīng)著學(xué)校的鈴聲長(zhǎng)大的。小時(shí)候,趴在自家的窗臺(tái)上,眺望對(duì)面整潔、美麗而又莊嚴(yán)的學(xué)校,看著那些神采飛揚(yáng)的大哥哥大姐姐們,心里便生出無(wú)限的'向往與羨慕之情。恨不得一下子就長(zhǎng)大,能夠在我心儀的向陽(yáng)一中上學(xué)。
這一天在我的期盼中終于來(lái)到了。向陽(yáng)中學(xué)張開(kāi)她溫暖的懷抱接納了我。從此,我才真切地感受到了向中的魅力!
先說(shuō)說(shuō)那辦學(xué)理念!白鹬貍(gè)性,升華人格”,它體現(xiàn)了“以人為本”的辦學(xué)理念,更體現(xiàn)了向陽(yáng)一中對(duì)素質(zhì)教育的重視。這里是學(xué)生的舞臺(tái),每個(gè)學(xué)生們有機(jī)會(huì)在這里一展自己的才華。你看,小至班里有班會(huì),年級(jí)有競(jìng)賽,大至校有聯(lián)歡會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)。文科生、理科生、美術(shù)生、文藝生、體育生各領(lǐng)風(fēng)騷。正因?yàn)橛邢冗M(jìn)的辦學(xué),我校才會(huì)人才倍出呵。你看中考,近幾年的狀元多次出現(xiàn)在我們學(xué)校。高考呢,高才生們齊刷刷的沖入一本。我們的學(xué)校,老師超級(jí)負(fù)責(zé),學(xué)生超級(jí)好學(xué)。想成為超級(jí)學(xué)生,選一中絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!
我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。愛(ài)好文學(xué)的,有拾豆文學(xué)社;愛(ài)好體育的,有籃球班;愛(ài)好英語(yǔ)的,有英語(yǔ)角;還有合唱團(tuán)、電腦興趣班、美術(shù)興趣小組等等?次倚5奈殂戄嫱瑢W(xué),收獲了一份份誘人的果實(shí):獲得了“中華魂”征文全國(guó)一等獎(jiǎng),葉圣陶杯作文大賽二等獎(jiǎng);看!籃球場(chǎng)上,綠茵叢中,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,這不,校籃球隊(duì)囊括了局籃球賽冠軍哩。
我愛(ài)作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的一門(mén)課程,我也不例外。每當(dāng)我跳起那歡快的拉丁舞,我的心情就會(huì)舒暢很多。古巴是拉丁舞和拉丁音樂(lè)的發(fā)源地,拉丁舞分類(lèi)為;倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五個(gè)舞種。恰恰舞起源于墨西哥,倫巴舞起源于古巴,桑巴舞起源于巴西,牛仔舞起源于美國(guó),斗牛舞起源于法國(guó)。其中我最喜歡的還是桑巴舞,因?yàn)樯0臀梵w現(xiàn)出活潑,大方,開(kāi)朗。這正是我的性格。
我的夢(mèng)想就是跳拉丁舞跳的最好的`人,像徐卓婭一樣的青年舞蹈冠軍。我小的時(shí)候?qū)W過(guò)舞蹈,因?yàn)樾〉臅r(shí)候年幼無(wú)知不珍惜時(shí)間,不用心學(xué),再加上馬上要上小學(xué)了媽媽又怕我耽誤學(xué)習(xí),就不學(xué)了。那是我一點(diǎn)也不感到遺憾和后悔現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門(mén)特長(zhǎng)是多么的重要,幸好我現(xiàn)在學(xué)還來(lái)得及,否則我會(huì)后悔一生的。這次我又開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了,我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真非常用功。媽媽為了培養(yǎng)我每天讓我學(xué)兩節(jié)課,當(dāng)我上第二節(jié)課的時(shí)候看見(jiàn)一名男同學(xué)也學(xué)跳舞,而且學(xué)的還不錯(cuò),這讓我感到很吃驚。我想我一個(gè)女孩子怎么也不能比你男孩子差呀,所以我更努力的學(xué)。在學(xué)習(xí)是老師給了我很多的幫助和鼓勵(lì),是我更自信。后來(lái),在舞蹈課上老師常常表?yè)P(yáng)我,夸我進(jìn)步快,動(dòng)作規(guī)范到位。我心里很高興,但我不能驕傲,因?yàn)槿艘t虛才會(huì)進(jìn)步、成功。
雖然學(xué)舞蹈很苦很累,但為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覑?ài)舞蹈,我愛(ài)拉丁舞。
我愛(ài)作文500字 篇3
我的興趣非常的廣泛,比如我愛(ài)下象棋,踢球,但是我唯獨(dú)不喜歡詩(shī)詞,因?yàn)槲腋杏X(jué)詩(shī)詞很無(wú)聊。
但是自從我上了五年級(jí)后,我對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,這都是因?yàn)槲矣錾狭艘粋(gè)“詩(shī)迷”班主任——鐘老師。
我對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度轉(zhuǎn)變這么大,起緣于那次氣質(zhì)大舞臺(tái)的表演。
那一次,快到我們班上氣質(zhì)大舞臺(tái)表演了。鐘老師告訴我們,他正在策劃一臺(tái)用詩(shī)詞串聯(lián)的節(jié)目,讓我們?nèi)鄥⑴c表演。我眼前一亮,于是我踴躍報(bào)名參加了“賽詩(shī)詞”的節(jié)目,積極訓(xùn)練起來(lái)。到了氣質(zhì)大舞臺(tái)的那一天,我自信地走上臺(tái),與其他同學(xué)表演“賽詩(shī)詞”。我們表演得很精彩,贏得了陣陣掌聲。表演完后,我就下臺(tái)看別的同學(xué)表演。別的同學(xué)也表演得非常好。原來(lái)詩(shī)詞可以表演得這么有趣,我對(duì)詩(shī)詞的興趣一下子增加了許多。
不過(guò)讓我對(duì)詩(shī)詞的興趣增加得更多的是那次體育節(jié)的開(kāi)幕式。
那一次,鐘老師想到了一個(gè)非常富有詩(shī)意的開(kāi)幕式,他給我們看了一下臺(tái)詞,我立刻就被那精彩的臺(tái)詞吸引住了,心中愛(ài)唐詩(shī)的那把火被點(diǎn)燃了。我心里想,我一定要一心一意地學(xué)好詩(shī)詞。到了開(kāi)幕那天,我們一個(gè)個(gè)就像穿著古裝的詩(shī)人隆重地出場(chǎng)。觀眾都投給我們好奇羨慕的.目光。我們分成親子兩個(gè)方陣,分別表演了自己的詩(shī)詞節(jié)目。整個(gè)出場(chǎng)式,我們的出場(chǎng)是最富有詩(shī)意的,獲得了很多的贊揚(yáng)。
學(xué)習(xí)詩(shī)詞,讓我收獲了很多快樂(lè)。在詩(shī)詞學(xué)習(xí)中,我可以聽(tīng)到一個(gè)個(gè)詩(shī)人在向我說(shuō)話:杜甫在向我訴說(shuō)春天之美,李清照在向我訴說(shuō)她的思念之苦,陸游在向我訴說(shuō)他報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛苦……詩(shī)詞告訴了我詩(shī)人們的苦與樂(lè),告訴我很多知識(shí)與道理。
我會(huì)一直喜愛(ài)詩(shī)詞,一直喜愛(ài)下去。
我愛(ài)作文500字 篇4
在我家門(mén)口有好多小吃店,各式各樣我都很喜歡。今天我和媽媽去買(mǎi)早飯,走到一家小吃店門(mén)口的時(shí)候,就被這店里的香氣吸引了。媽媽看出我那的饞樣,帶我走進(jìn)店去。我看到招牌上寫(xiě)著:豆皮0.5元1個(gè),油條1元1根,粥每碗0.5元,烤羊肉1元1串,還有烤香菇,烤面筋,烤龍蝦……
媽媽告訴我說(shuō)豆皮是用豆子做的`,油條是用面粉發(fā)酵做的,粥是大米熬的等等知識(shí),接著,我們就開(kāi)始點(diǎn)餐了,豆皮3個(gè)1元5角錢(qián),5根油條5元錢(qián),兩碗粥3元錢(qián),然后又點(diǎn)了羊肉串20串就是20元,這些一共花了43元錢(qián)。
吃完了小吃,媽媽說(shuō)家里沒(méi)有零食了,要買(mǎi)一些零食帶回去,于是,我們就來(lái)到了旁邊的零食店。我們挑了薯片1包,每包4元;葡萄干2千克,每千克4元錢(qián),就是8元;飲料買(mǎi)了5瓶,每瓶2元,就是10元;芒果干15元1包,買(mǎi)了兩包,就是30元。選好后給店老板結(jié)賬,店老板拿起計(jì)算器在準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)算,其實(shí)剛剛在選的時(shí)候我已經(jīng)在心中算了一番,我說(shuō):“老板別算了,一共52元!崩习弩@訝的說(shuō):“小家伙挺利害的呀!”這時(shí),他的計(jì)算器也算出結(jié)果也是52元。
“哈哈!”老板說(shuō):“小記者的腦子不錯(cuò)嘛!”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“這都是他們學(xué)校老師教得好。
我愛(ài)作文500字 篇5
我生長(zhǎng)在這片廣闊的土地上。肥沃的土地使我不斷地茁壯成長(zhǎng),也使我對(duì)這片土地產(chǎn)生了深厚的感情。無(wú)論我在哪里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念它。這里的風(fēng)景是我所愛(ài)的。
不知什么時(shí)候,我已在這片廣闊的土地上生根發(fā)芽了。最初的情況,我在朦朧中還有點(diǎn)印象。童年有許多好玩、幼稚的事情,仿佛都藏在魔術(shù)袋里。聽(tīng)隔壁的阿姨說(shuō),我小時(shí)候常常跟她孩子吵架,兩個(gè)人還經(jīng)常用嘴咬來(lái)咬去。想起來(lái)挺好笑的。但這充滿(mǎn)溫馨感,也為我們倆現(xiàn)在的友誼打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝,歲月的痕跡也在不斷擦去。以前的石子馬路、土磚樓房和隨處可見(jiàn)的所謂“廁所”,如今,都已經(jīng)不復(fù)作文存在了。代之而起的是寬闊公路和新式樓群,整潔別致的公廁掩藏在綠化林中,把這片土地點(diǎn)綴得更加氣派和美觀。我為之感到無(wú)比驕傲。
變化最快的要數(shù)家鄉(xiāng)的環(huán)境了。廣闊的農(nóng)田在減少,取代的是成片的工廠。每天都可以看到向外冒出的黑煙;每天都向小河小溪里排放污水,河里的'魚(yú)蝦都快絕種了。我們游泳的地方?jīng)]有了,天空的顏色似乎也沒(méi)有以前那么藍(lán)了。
然而,即使它變得再怎么差,我還是愛(ài)這里的風(fēng)景。每次星期天,即使只放一個(gè)下午的假,我也總是回家的。因?yàn)榧依镉杏H情,有溫暖。只要接觸這土地,我就感到力量和信心。
我愛(ài)這土地,只因它是生我養(yǎng)我的地方。
我愛(ài)作文500字 篇6
南京是我國(guó)的七大古都之一,素有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”的美譽(yù)。大自然賦予了它“虎踞龍?bào)础钡纳酱ㄐ蝿伲鴼v史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷,抬眼過(guò)處,你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”,有的令人贊嘆不已,而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬(wàn)年以前,就有了“南京猿人”的足跡,從春秋戰(zhàn)國(guó)吳國(guó)首次筑城開(kāi)始,到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿(mǎn)城市各個(gè)角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù):中華門(mén)西南角的長(zhǎng)干里“越城”、中山門(mén)附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等,它們都見(jiàn)證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的'滄桑,這些散落的一顆顆“明珠”,有的曾被毀,有的曾被荒棄,隨著對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),尤其近幾年,我們南京城提出了打造綠色南京的倡議,這些文化遺跡在有關(guān)部門(mén)的整修與保護(hù)下,都煥然一新,為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河,自古以來(lái)就是我們南京的護(hù)城河,“十里長(zhǎng)河十里燈,繁樹(shù)錦花復(fù)更新”,但曾幾何時(shí),秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象,污水橫流、垃圾遍地,經(jīng)過(guò)綜合治理和改造,如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說(shuō)我家附近的清涼山一段,蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布,古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下,顯得更加壯美了!這時(shí)一只畫(huà)船在河面上悠悠地劃過(guò),而對(duì)面河岸上三三兩兩的人們,有的在慢步健身,有的在專(zhuān)心放風(fēng)箏,還有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺(tái)等,它們無(wú)不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛(ài)這綠意盎然的古都南京。
我愛(ài)作文500字 篇7
班級(jí)是什么?而什么又是班級(jí)呢?我們常說(shuō)我們愛(ài)我們的班級(jí),可又有誰(shuí)去反復(fù)思考這些問(wèn)題呢?
在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)餆崞饋?lái)。
愛(ài)我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問(wèn)題。比如說(shuō)為班級(jí)去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說(shuō)沒(méi)事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂(lè)的'度過(guò)在學(xué)校里的每一天。
在我看來(lái),班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長(zhǎng),分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無(wú)所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做,這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎?班級(jí)是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺(jué)得他很壞,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我們也是對(duì)他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會(huì)到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f(shuō)的這個(gè)人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對(duì)他的恐懼。
不錯(cuò),這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)——神舟十一。
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