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青銅葵花作文500字
更新時(shí)間:2023-08-11 13:53:35
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(熱門)青銅葵花作文500字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的青銅葵花作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花作文500字 篇1

  這個(gè)寒假里,我看了一本書,書名叫《青銅葵花》。這本書的內(nèi)容十分精彩,在也十分感人,使我情不自禁地流下了淚水。

  這本書講的是:一個(gè)七歲的女孩葵花,因?yàn)榘职謰寢尪既ナ懒耍磺嚆~一家收留了下來(lái),跟著青銅一家過(guò)著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,被市長(zhǎng)請(qǐng)回城里,青銅因此用最大的力氣喊出聲來(lái)“葵花!”震驚了全村的人。

  葵花和青銅一家互相扶持,互相幫助,挺過(guò)了水災(zāi)、蝗災(zāi)等等,就算再窮苦,他們也活得很快樂(lè)。青銅一家與葵花并沒有血緣關(guān)系,但他們把葵花當(dāng)成了自己家中的一份子,就像文中的《冰項(xiàng)鏈》一樣:葵花要去參加學(xué)校的文藝表演,但她沒有新衣服穿,媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項(xiàng)鏈就更好了!于是青銅費(fèi)盡心思,想到了用冰來(lái)做項(xiàng)鏈。在文藝晚會(huì)上,戴著冰項(xiàng)鏈的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關(guān)系的.感情,也叫親情!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也像青銅一家一樣幫助過(guò)別人。就在去年春天,我走在放學(xué)的路上,這時(shí),天上下起了傾盆大雨,我馬上拿出傘,大步地走回家。走著走著,我看見對(duì)面馬路上,有一個(gè)老奶奶沒帶傘,還不停地在雨中穿梭。我跑上前問(wèn):“老奶奶,您為什么不帶傘呢?”老奶奶對(duì)我說(shuō):“我丈夫生病了,由我來(lái)買菜,可是我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,卻忘記帶傘,唉。”“那,我來(lái)送您回家吧!”老奶奶笑著答應(yīng)了。一路上,老奶奶都在夸我,我心里美滋滋的。

  《青銅葵花》這本書給我的啟示很大,讓我知道了以前的生活是多么的艱苦和不容易,水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi)……所以,我更要珍惜一切!

青銅葵花作文500字 篇2

  在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫青銅葵花。讀了這本書以后,我才真正懂得了什么叫做關(guān)愛,什么叫做無(wú)私。

  青銅葵花講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間發(fā)生的感人故事。

  干校有個(gè)女孩叫葵花,她媽媽病死了,爸爸因勞累過(guò)度也相繼去世了,葵花就成了孤兒。最終,河對(duì)岸的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

  哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是個(gè)孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛是無(wú)微不至的,正當(dāng)要盤算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)毫不猶豫地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找蓋房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈。

  當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的.一張彩色相片,需要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱嗣妹,他什么都愿意做…?/p>

  常聽大人們說(shuō),血濃于水,可青銅面對(duì)這原本毫不相識(shí)的陌生人,甚至連自己的生命都愿意付出。他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要。這是多么無(wú)私的愛,多么純潔的愛。

  我要像青銅一樣,在以后的日子里,孝順爸爸媽媽,關(guān)心身邊需要幫助的人。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人,感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!

青銅葵花作文500字 篇3

  最近,我讀了一本好書《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書的內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。這本書主要寫了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市······書中景色描寫的非常精彩,讀后有讓人身臨其境之感。像:七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見陽(yáng)光,正向清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉與天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高而明亮。草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的,房屋是潮濕的······世界萬(wàn)物都還是潮濕的'。

  書中很多地方給我留下深刻的印象,讀后讓我思緒萬(wàn)千。比如:時(shí)值深秋,夜晚的室外,涼氣濃重,他終于從媽媽的懷抱中醒來(lái)了,青銅沒有回頭。他走回來(lái)時(shí),那幾個(gè)男孩已經(jīng)團(tuán)團(tuán)擠在石磙上有滋有味地看馬戲了。合上書,我陷入沉思。我想男孩青銅、女孩葵花手拉手戰(zhàn)勝了苦難。我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)向上,團(tuán)結(jié)友愛的精神。回觀世界現(xiàn)狀,到處充滿了戰(zhàn)火硝煙,如果像青銅、葵花一樣心中有愛,處處充滿愛,那么世界將變成美好的人間。

青銅葵花作文500字 篇4

  書是人類的精神糧食,書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟知識(shí)大門的鑰匙,書是引導(dǎo)我們登上知識(shí)殿堂的方針 ……只要我一天不看書,心里就覺得悶得慌。

  我最喜歡的一本書 ——《青銅葵花》。書中講述了一個(gè)男孩與女孩的.故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花?ㄐr(shí)候父母雙亡,青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了她。他們一起生活,一起成長(zhǎng),直到第12歲那年葵花被接走。

  感動(dòng)至極,是葵花被接走那段時(shí)間。媽媽讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣子,支開他。當(dāng)青銅跑到大河邊時(shí),白輪船早已載著葵花遠(yuǎn)去。于是,青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上,眺望著大河的盡頭——船就是從那個(gè)地方消失的。一天,青銅看到了葵花,她似乎正在向草垛跑來(lái),可沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上,邁開步子要去接葵花,一下子摔了下來(lái)。醒后,他張開嘴巴,有盡平生力氣,大喊了一聲 :“葵——花!”淚水泉涌而出。

  曾讀到羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡不能兼愛歡樂(lè)和痛苦的人,便也既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離別時(shí)的甜蜜。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。今天的孩子,不要為自己的痛苦而大驚小怪,人類需要一種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。正視痛苦,感謝痛苦,改變痛苦。

  《青銅葵花》告訴讀者的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花作文500字 篇5

  在整理書柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一本書,撣掉上面的灰塵,是一本好書,是《青銅葵花》。

  這本書的作者是一位著名的作家曹文軒。講述一個(gè)7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個(gè)令人感動(dòng)的.故事。

  葵花是個(gè)孤兒,2歲時(shí)母親因病而死,和父親相依為命?稍谝淮危嚎ò职珠_著小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以后,葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天,村長(zhǎng)決定讓村民們收養(yǎng)葵花,葵花美麗又老實(shí),人見人愛。大家都想收養(yǎng)葵花,可大麥人都不缺孩子,最后,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣,青銅也不再獨(dú)自一人,連牛兒都替大家高興。

  上學(xué)的時(shí)候,只有一人上學(xué),青銅把上學(xué)的位兒讓給葵花,由葵花上學(xué)。上學(xué)、放學(xué)總是青銅接接送送,葵花又有些自豪?ㄒ哺有㈨樍。

  我心想:我們也應(yīng)該孝順父母,學(xué)習(xí)青銅謙讓的品格。

  青銅一家心靈手巧,大家都教葵花做蘆花鞋,在冬天,大家都穿蘆花鞋。下大雪時(shí),青銅頂著寒風(fēng),在雪中賣鞋,還把自己的蘆花鞋賣給別人,自己赤腳在雪中。

  為了不讓葵花在大麥地受苦,村長(zhǎng)決定讓葵花住在城里,葵花走了。第二年,葵花又回來(lái)了,青銅開心極了,大喊了一聲,啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了,大家驚嘆不已!

  我想:青銅真堅(jiān)強(qiáng)啊!還會(huì)說(shuō)話了,葵花該多么激動(dòng)啊!我情不自禁鼓起了掌!

  《青銅葵花》激勵(lì)我要像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書,讓家人開心。

  我合上書,回憶那些動(dòng)人的故事。

  想想現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,有些人還衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立、孝順,做個(gè)好孩子,讓老師、家長(zhǎng)高興。

青銅葵花作文500字 篇6

  “七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽(yáng)花,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難,苦到極致而變得美麗感人的苦難。

  這本書寫了因?yàn)樾r(shí)候的'一場(chǎng)火災(zāi)而失去說(shuō)話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過(guò)得并不安逸,火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對(duì)生活失去了信心時(shí),村長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“把腰都挺起來(lái)!挺成一顆樹!”對(duì)!這才是大麥地人!倔強(qiáng)、樸質(zhì),生活壓彎我的腰,我偏要挺起筆直的腰桿!可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市,青銅看到回來(lái)的葵花,大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里,我不禁潸然淚下。

  小時(shí)候,媽媽教我放風(fēng)箏,我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你順著風(fēng)向放,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái),只有逆風(fēng)放,才能飛得更高,更遠(yuǎn)!毙⌒〉奈耶(dāng)然不明白媽媽這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書后,我懂得了挫折就像風(fēng),只要你不怕困難,迎難而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高處的風(fēng)景,更動(dòng)人。

  珍珠是蚌經(jīng)過(guò)承受沙爍的痛化成的珍寶,經(jīng)過(guò)自然磨難的樹自然更挺拔,更茂密,果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對(duì)你的磨練,回頭看看,那些所謂的挫折、困難,早已變成那顆顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠,株株筆挺的大樹,個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。

青銅葵花作文500字 篇7

  這么久以來(lái)在你的面前我只是那樣膽小怯弱,甚至變成一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的自己,也許太在乎,才會(huì)讓一切都變得復(fù)雜楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉,因?yàn)槲铱偸窍蚯翱矗瑥膩?lái)不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。

  青銅為葵花做了許多事。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。為了讓葵花照一張像,青銅在冰天雪地中賣掉了自己腳上的蘆花鞋。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來(lái)許多螢火蟲,做了十盞南瓜花燈。為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花站了一晚上。為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭。為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更美麗,青銅吹得腮幫子疼,給葵花做了一串獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈······

  你別說(shuō)葵花只索取,其實(shí)她對(duì)這個(gè)家也是有貢獻(xiàn)的。為了給貧困的家省錢,葵花沒有參加學(xué)校組織的的拍照。為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋,葵花一放學(xué)就去蘆葦?shù)乩锊商J葦花。為了賺錢給病重的奶奶治病,葵花獨(dú)自一個(gè)人去江南撿銀杏賣錢。為了不讓貧困的家為她下學(xué)期的學(xué)費(fèi)操心,葵花把自己本可以考好的試故意考得一塌糊涂。為了讓啞巴哥哥青銅能被人看得起,葵花想方設(shè)法教青銅識(shí)字······

  葵花是文弱的女孩,不禁讓人產(chǎn)生憐憫之心。青銅是一個(gè)有責(zé)任心、堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他用心保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的'、呆頭呆腦的外表之下有著一顆細(xì)膩的心。他心靈手巧,做過(guò)冰項(xiàng)鏈給葵花,還做過(guò)南瓜花燈給葵花。他保護(hù)葵花,如果有人欺負(fù)葵花,他總會(huì)第一個(gè)挺身而出,寧愿自己挨打,也不讓葵花傷到一根頭發(fā)、一絲寒毛。

  我們可以像青銅、葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng)。感動(dòng)自己,感動(dòng)所有人。

青銅葵花作文500字 篇8

  悠悠暑假,因?yàn)閷W(xué)校的推薦,所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事.男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

  靜靜地讀完,細(xì)細(xì)的品位著字眼,文章以樸實(shí)的寫法,描繪了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,雖然有點(diǎn)凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發(fā)著他獨(dú)有的`性質(zhì),文中的主人公葵花,在7歲那年,隨父親去大麥地勞作,但父親卻意外死亡青銅一家收養(yǎng)了他,并融入了他們的生活中日子貧了些,但仍活得消遙自在,獲得充實(shí),一家人聚在一起有說(shuō)有笑,與此相比,我卻顯得有些失落,因?yàn)楦改溉S里工作。

  往往很晚才回家,一起吃飯的時(shí)間很少,她的精神世界也遠(yuǎn)比我的豐富在書中青銅和葵花都很董事,做事也很有決心,非做好才罷休,相比之下,我連他們的一角也不如,相差甚有一萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我一出生就有一個(gè)幸福美滿的家庭,有父母得寵愛,爺爺奶奶的關(guān)心,可以說(shuō)我從笑就不知愁滋味,我是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,所以不免有些刁蠻,任性,做事沒耐心因而脾氣變得暴躁愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因此才有了暴力,男生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。有時(shí)我爭(zhēng)該控制點(diǎn)脾氣。

青銅葵花作文500字 篇9

  雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮,萬(wàn)物都還潮濕。一個(gè)可愛的小女孩,光著腳丫,手拿一朵黃色的小花,走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……剛想到這個(gè)場(chǎng)景,就像起了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。

  這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸,是一個(gè)啞巴,名叫青銅;女孩來(lái)自城市,叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花來(lái)到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村,遇見鄉(xiāng)村男孩青銅,并且成為一對(duì)兄妹,一起生活,一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年,命運(yùn)讓他們分別,將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方,也讓青銅學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)﹕“我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌!痛苦又為何不值得贊頌?”在生活中,許多社會(huì)上的`青年,都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,絲毫不懂得自食其力,生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的,他們長(zhǎng)大后,就成為“啃老族”,用父母的錢,吃父母的飯,不會(huì)自己去創(chuàng)造。而青銅與葵花呢?他們從小自食其力,不浪費(fèi)家中的一絲一縷,自己去賺錢,來(lái)維持家中的生計(jì)。我還被他們深厚的親情感動(dòng)了:為了給家中減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),葵花故意考砸,去江南地區(qū)撿銀杏果;青銅也為了家庭,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去賣蘆花鞋,賣到?jīng)]有時(shí),竟然把自己的鞋也賣了,腳凍得沒有知覺……

  是啊,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕對(duì)不是今天才有的。只有在少年時(shí)有對(duì)痛苦的一種態(tài)度,長(zhǎng)大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者!

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