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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文500字 篇1
春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上這股清香，就湊成了美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香跟紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正跟我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息�；▔�，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的`樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是這么舒服，這么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“這不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看這些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！
學(xué)生作文500字 篇2
我叫黃楠，是一個(gè)活潑外向的女孩，我的好奇心很重，不管看見什么都要問，時(shí)常會(huì)問的媽媽啞口無言，這時(shí)媽媽就會(huì)說：“你都快把下一部《十萬個(gè)為什么》問完了�！�
有一次，媽媽讓我去奶奶家拿東西，途中，發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在遠(yuǎn)處飛翔，我想：“咦？鳥兒飛的那么快，為什么人不能飛呢？”回到家里，我仍在冥思苦想：人該怎么飛呢？突然，我靈光一閃：鳥有翅膀��！
于是，我就跑到房間里花了一下午的時(shí)間，把我的“翅膀”做好，那是一個(gè)用紙粘成的兩個(gè)小花瓣形的翅膀，我把它安在背后，就站在院子里的臺(tái)階上學(xué)著鳥兒飛翔的動(dòng)作，展開翅膀，向下跳，一邊跳一邊扇動(dòng)著翅膀。結(jié)果剛上幼兒園的我摔了一個(gè)慘兮兮，我哭著回到家。媽媽告訴我：“人是可以飛向天空，但是暫時(shí)不是用翅膀，而是坐飛機(jī)，坐飛船�！�
我不僅好奇心重，我也很大度。我有一個(gè)好朋友，她是我的知心朋友，也是我從小玩到大的好姐妹，我們從來不會(huì)吵架，也不會(huì)起爭執(zhí)。
我從來都十分在意別人眼中的我，我也非常討厭在背后說別人壞話的人，我一向這樣。有一次，不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)與老師在我背后說些什么，弄的我很煩，我發(fā)誓一定要找出“真兇”！經(jīng)過了三天的'尋找，終于找到了，結(jié)果竟是她——我的知心朋友！好姐妹！
當(dāng)我問她為什么要這樣做時(shí)，她只是尷尬地笑著不答。當(dāng)我告訴她，她在我心中的位置時(shí)，她哭了，她說不知道自己在我的心中的重要性，她一再請(qǐng)我原諒她！
沒有太多的猶豫，我答應(yīng)了她。同學(xué)們都問我為什么會(huì)原諒她，我說：“因?yàn)楫吘故桥笥�，‘得饒人處且饒人’嘛！�?/p>
好奇心很重，也很寬容大度，這便是我獨(dú)特的個(gè)性，你記住了嗎？
學(xué)生作文500字 篇3
正如高爾基說的：“讀書吧，就像饑餓的人撲向面包。”我生來就與書結(jié)下了不解之緣。
我癡迷于書，以至于有一次，我從書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，剛一翻閱，就完全被里面有趣的情節(jié)給吸引住了，媽媽好幾次提醒我睡覺，我卻渾然不知。無奈之下，媽媽使出了“河?xùn)|獅吼”，這才把我從書中猛地拉回現(xiàn)實(shí)，但我的心與書仍像磁鐵的兩極一樣牢牢地吸在一起，無法分開。 隨著年齡的增長，我越來越體會(huì)到閱讀使我受益匪淺。
我的作文水平在班中較好，老師說我的作文描寫比較細(xì)致，有些語言挺幽默，而這大部分的功勞要?dú)w于我喜歡的文學(xué)類書；我對(duì)天文方面的知識(shí)了解挺多，曾被同學(xué)們“賜”綽號(hào)“百科全書”，而這要?dú)w功于我心愛的科普類書。有一次，同學(xué)們跟我開玩笑，把我關(guān)在了門外，我因一時(shí)沖動(dòng)踢壞了門，而當(dāng)我讀了一篇叫《硬漢的名字不叫莽撞》的.文章后，我深感懺悔，而“沖動(dòng)是魔鬼”這五個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
我看到電視公益廣告“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”中，說夢(mèng)想是由知識(shí)、拼搏、實(shí)干而成就的，而其中“知識(shí)”之源，大部分還是書籍啊。 莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為，書籍不僅是全世界的營養(yǎng)品，更是人們賴以生存的精神主食。 閱讀獲取知識(shí)，知識(shí)把握實(shí)干，實(shí)干成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)；中國夢(mèng)，源閱讀！
學(xué)生作文500字 篇4
夏天我最喜歡吃西瓜。這天，我和媽 媽到大統(tǒng)華超市買西瓜。
一進(jìn)超市，我趕忙跑到西瓜柜前，哇，買西瓜的人真多�。河械娜饲们梦鞴鲜觳皇�，有的人掂掂西瓜輕不輕。我趕緊擠進(jìn)去，找到兩個(gè)小西瓜，左手托一個(gè)，右手托一個(gè)，掂一掂，比一比，哪個(gè)輕，我就買哪個(gè)。我不小心，手一抖，啪，不好，一個(gè)西瓜掉地上了，我正想彎腰去撿，啪，另一個(gè)西瓜也掉地上了。我心想：哎呀，闖禍了！幸好旁邊的營業(yè)員沒跟我計(jì)較，只寬容地笑笑。我重新挑了一個(gè)小西瓜，就和媽 媽去收銀臺(tái)結(jié)賬。因?yàn)橹毁I了一個(gè)西瓜，所以我們沒買袋子。我怕媽 媽粗心，就自告奮勇，承擔(dān)起拿瓜的重任。
一路上，我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地雙手捧瓜，不敢有絲毫馬虎。路過一個(gè)小吃攤，平時(shí)我都懇求媽 媽給我買一個(gè)肉串之類解解饞，可這天我咽了咽口水，心想：西瓜比肉串好吃多了。走到半路時(shí)，我感覺頭上有點(diǎn)癢，可又不敢拿手來撓，忍了半天，實(shí)在很癢，只能拿起西瓜放到頭上來回蹭蹭。
100米，50米，25米……終于到家門口了，媽 媽剛開門，她鑰匙還沒拔出來，我就抵抗不住勝利的`喜悅，沖進(jìn)家門，一手拿西瓜，一手開電燈，只聽啪嘭兩聲，幾乎同時(shí)響起，燈是開了，手里卻空空如也。低頭一看，西瓜已經(jīng)摔成兩邊，汁水流了一地，我覺得那滿地的汁水，就像我的眼淚。媽 媽隨后進(jìn)家門，看我呆呆地，問怎么了，我指著地上一灘水說：喏。媽 媽一看說：功虧一簣�。�
雖然西瓜撿起來還能吃，但我一點(diǎn)胃口也沒有，傷心吶！
學(xué)生作文500字 篇5
在生活的長河中，父母是使我前進(jìn)的風(fēng)和帆。他們只是我前進(jìn)的工具，而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過。
最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級(jí)的一個(gè)晚上。
那天，又要寫作文，我一如既往地把作文本拿到媽媽面前，媽媽正在看電視�！皨尅薄皨尅涛覍懽魑穆�！”媽媽看了我一眼，并沒有像往常一樣拿起作文本，耐心的給我講解寫作思路。而是滿臉的不愿意，只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了，我天生也是要強(qiáng)的人，“哼”了一聲便生氣地走了，我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳，希望引起媽媽的注意�？墒墙Y(jié)果依舊是無動(dòng)于衷。
我無可奈何地趴在書桌上，咬著筆頭。媽媽到底怎么了，真是不負(fù)責(zé)任，為了看電視竟然都不教我寫作文了，要知道，媽媽以前可是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩！我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的媽媽，眼珠都巴不得貼在上面呢，真是不務(wù)正業(yè)，哼！
那天晚上，我花了平常兩倍的時(shí)間才逼出一篇作文。誰知，我苦思冥想的.作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起，我暗暗發(fā)誓決定不再依賴父母，我一定要自己取得成功，好好在媽媽面前炫耀炫耀。
經(jīng)過我不斷地努力，不斷地修改，不斷地失敗了重來，我終于如愿以償?shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時(shí)，一種自豪感油然而生，就像在寒冬沐浴著暖陽，軟綿綿的。
我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著：“看，我自己得了四顆星哦，沒有你的幫助呢！”我再次自豪的宣布：“我進(jìn)步了，你們退步了�！眿寢屝α�，笑的很燦爛，她把我摟在懷里，欣慰的說：“女兒真的長大了，而且越來越優(yōu)秀！”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對(duì)我的良苦用心，她只是想讓我獨(dú)立……
學(xué)生作文500字 篇6
每個(gè)人的存在都會(huì)為這個(gè)世界添加一份閃爍而奪目的光彩。我呢？我的`存在會(huì)為這個(gè)世界增添一份色彩，還是給這個(gè)世界多一個(gè)污點(diǎn)。
我的誕生，雖說給家里人帶來了不少快樂，但也讓父母的頭上長出了銀發(fā)。臉上也多出了皺紋。他們?yōu)榱宋业某砷L而苦惱為我的的成績不好而傷心。但是有時(shí)候我還給父母頂嘴，這是多么的不應(yīng)該。他們?yōu)槲胰找共賱凇Ｎ覀兪窃鯓踊貓?bào)他們的？
因?yàn)橛辛宋�，他們得日夜操勞。因�(yàn)橛辛宋�，他們吃不下飯、睡不著覺。因?yàn)橛辛宋遥麄兊脟I心瀝血的掙錢，來養(yǎng)活我們。我們找不到學(xué)校，父母還得為這事奔波。給那些人托關(guān)系。父母給他們送禮，我是看在眼里，記在心里。
我如果有些記性，就不會(huì)讓父母操勞。就不會(huì)讓爺爺奶奶操勞。更徹底，如果這世界上沒有我，父母更不用操勞，也不需要用那么多錢來。有人曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查，一個(gè)人從出生到20歲大學(xué)畢業(yè)，將近要花費(fèi)父母30萬元！花費(fèi)那么多錢，如果最后他無所世事，甚至可能會(huì)成為罪犯，那人們還養(yǎng)兒干什么？《父親》這首歌能讓你感動(dòng)，其中有一句歌詞是：都說養(yǎng)兒能防老�？晌冶桓改葛B(yǎng)育，卻使他們?cè)絹碓嚼希】炝藳]增加多少，悲傷卻增加了很多。
因?yàn)橛辛宋�，父母要操勞。如果因�(yàn)槲业拇嬖诙屗麄兡芨械揭唤z的快樂，那么我的生命意義就很有價(jià)值。不管是絢麗還是平凡，都不要讓自己成為這世界的一個(gè)污點(diǎn)。
學(xué)生作文500字 篇7
在一次教育類節(jié)目中，主持人拿出了兩塊寫滿人名的題板，問選手們是否熟悉。第一塊題板的名單有：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、劉春霖。第二塊題板上的名單有：李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果大多數(shù)人對(duì)第一份名單中的人一無所知，而對(duì)第二份名單的人耳熟能詳。最后主持人意味深長的說：第一份名單里的人全是清朝的科舉狀元，而第二份名單里的人，全是當(dāng)時(shí)的落第秀才，原來一個(gè)好的開始并不能決定最后的成就！
想當(dāng)年，第一份名單上的人是多么的顯赫啊！“年少初登第，皇都得意回。萬門三級(jí)浪，平地一聲雷�！薄磻�(yīng)了當(dāng)時(shí)少年登科，一舉成名的得意。然而風(fēng)頭出盡之后，這些狀元郎們失去了以前的`鋒芒，漸漸歸于平庸，湮沒無聞。反觀第二份名單上的人，他們雖然考場失利，與高級(jí)官員厚祿無緣。但是，他們能夠很快調(diào)整好心態(tài)，確立自己的人生目標(biāo)，在逆境中奮起直追，最終聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，載入史冊(cè)。
我們常說要贏在起點(diǎn)，認(rèn)為只要起點(diǎn)比別人高，以后的路就會(huì)更加寬敞。豈知道能夠贏得一場考試的人，不一定能夠贏在終點(diǎn)。人生就像一場馬拉松，無論開始跑的怎么樣，只有第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人才是冠軍。蒲松齡、曹雪芹都是落魄文人、落榜秀才，但他們贏在了最后，歷史記住了他們。
一場考試的成敗不能定終身，一時(shí)的默默無聞不代表一生的碌碌無為，贏得了起點(diǎn)也不能保證贏到終點(diǎn)，只有拋開暫時(shí)的成敗，放眼于未來的人，才能最后贏在終點(diǎn)。
學(xué)生作文500字 篇8
前人栽樹，后人乘涼”是�。]有揭陽人們共同辛勤的耕耘，就沒有揭陽今日的繁榮昌盛！
我的故鄉(xiāng)——揭陽，素有“亞洲玉都”和“中國鋼都”的美稱。在故鄉(xiāng)——有全國最大最集中的玉器翡翠加工基地；有美如仙境的萬竹園；有雄偉壯麗的揭陽樓……
就拿揭陽樓來說吧！
前幾天晚上，爸爸帶著我們一家來到位于揭陽市東入口的揭陽樓游玩。一路上，路燈像挺拔的士兵在路邊默默無聞地堅(jiān)守著崗位，路旁的小草、綠樹在風(fēng)中盡情地舒展著身腰，還沒到達(dá)揭陽樓，就看見遠(yuǎn)處燈火閃爍，到了揭陽樓，我們一起下了車，漫步在廣闊的`揭陽樓廣場上，雄偉的揭陽樓聳立在我眼前，瞧！在揭陽樓的前方有一個(gè)雕工精致的大鼎，真可稱得上巧奪天工呀！更為漂亮的是那朵綻放在地上的大荷花，它更現(xiàn)出了揭陽——“嶺南水鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)格。
望著眼前聳立著揭陽樓，看著揭陽市區(qū)內(nèi)幢幢高樓大廈，又望著那些為了故鄉(xiāng)的發(fā)展而正在奔波忙碌的人們，一股驕傲與自豪感在我的心中油然而生。
�。〗谊枠鞘嵌嗝吹男蹅邀愌�！它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在揭陽這塊“寶地”上，它的建成，將激勵(lì)揭陽六百萬英雄兒女，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的未來！
幸福揭陽，將陪伴著我快樂成長！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答孕育我們的故鄉(xiāng)，使揭陽的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，為了揭陽的美好未來，讓我們一起努力吧，奮斗吧！
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