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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的《笑》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
也許，走過(guò)了萬(wàn)水千山也找不到太陽(yáng)升起的地方；也許，跨過(guò)了崇山峻嶺也達(dá)不到夢(mèng)想的天堂；也許，不經(jīng)意間，幸福便悄然而至；也許，無(wú)意中，成功便款款而來(lái)……人生有輸也有贏，就像大海，有湍急的驚濤駭浪，也有溫柔的海風(fēng)。我們要以平靜的心態(tài)直視人生，笑對(duì)輸贏。
笑對(duì)輸贏，生命才會(huì)充滿激情。笑對(duì)輸贏，才會(huì)從失敗中重新奮起，才能在勝利后再次成功。居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻注定要流芳百世。面對(duì)挫折她探索不止，名利面前她坦然淡泊。正是這種笑對(duì)輸贏的態(tài)度才使她兩度榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，才使她跨越百年依舊美麗！
笑對(duì)輸贏，才會(huì)擁有一份淡泊的心境和無(wú)悔的人生。獨(dú)坐幽篁的王維，舍棄高官厚祿，笑對(duì)輸贏，才擁有了一份淡泊的心境；漢云中太守魏尚，于北海的雁鳴中，笑對(duì)輸贏，才等來(lái)了持符節(jié)的馮唐，擁有了一個(gè)無(wú)悔的人生。
人生有輸有贏。如果不能正確面對(duì)輸贏，往往會(huì)使事業(yè)走向失敗，甚至造成人生的'悲劇。
項(xiàng)羽，一個(gè)帶有濃厚悲壯色彩的英雄，他曾是如此叱咤風(fēng)云，如此轟轟烈烈，如此氣壯山河。可是，面對(duì)輸贏他桀驁不馴，最終只能成為烏江河畔令人嘆息的亡魂。試想，如果項(xiàng)羽當(dāng)初能像劉邦那樣笑對(duì)輸贏，他的結(jié)局就不會(huì)如此悲慘；如果他能夠笑對(duì)輸贏，坦然面對(duì)，一定能重振旗鼓，創(chuàng)造一個(gè)充滿激情的人生！
成長(zhǎng)的道路是曲折的，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡都記錄著輸贏的啟示，每一條歲月的河流，都閃爍著輸贏的身影。而我們要做的就是平淡走過(guò)，坦然面對(duì)，笑對(duì)輸贏！
笑對(duì)輸贏是一種勇氣，更是一種智慧。它是人生道路上的一縷翠綠。只要擁有那一縷清新，你便可以擁有整個(gè)燦爛的春天；它是漫漫長(zhǎng)夜的一絲燈光，只要擁有那一絲光亮，便可以擁有前程的無(wú)限光明！
《笑》作文500字 篇2
前言：笑和哭，使人心情當(dāng)中兩種表現(xiàn)，笑，代表一個(gè)人十分開(kāi)心，而哭，則表示著人的傷心……“張華，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧…..”張華是一名六年級(jí)的學(xué)生，他即將面臨升學(xué)考試，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，因?qū)ι暇W(wǎng)上了癮，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一下子跌到了全班倒數(shù)第五，你看，現(xiàn)在他正坐在網(wǎng)吧玩游戲呢！他正隨著游戲情節(jié)在那兒扭動(dòng)著身子，當(dāng)他甩掉對(duì)手時(shí)，他沾沾自喜；當(dāng)他打死 對(duì)手時(shí)，他高興地一拍桌子喊道：“好樣的”，他甚至比游戲里的人物更激動(dòng)。這時(shí)，他笑了，笑得那么開(kāi)心，眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴像掛在天邊的新月。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……第二天，張華的班主任老師沒(méi)看見(jiàn)張華來(lái)上課，連忙給張華的媽媽打電話，可張華的爸媽說(shuō)張華早已上學(xué)去了，后來(lái)，張華被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)張華曠課在玩電腦，張華爸媽很氣憤，去網(wǎng)吧找他，可張華早已不見(jiàn)了蹤影。今天，是六年級(jí)畢業(yè)考試，張華爸媽親自來(lái)到學(xué)校，要他參加考試�？荚嚂r(shí)，張華心里想著的還是游戲……第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，張華在全校是倒數(shù)第三，他考了30多分，他捂著紅彤彤的臉回到了家，跑進(jìn)了自己的臥室，他哭了，哭得那么傷心，那么痛苦，那晶瑩的`淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴吧吧往下掉……后記：張華從那以后，改過(guò)自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一系列的努力后，張華的成績(jī)名列全校第一，以前那個(gè)出現(xiàn)在網(wǎng)吧的身影現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了重點(diǎn)中學(xué)的課堂上！
《笑》作文500字 篇3
“這是誰(shuí)��？”笨笨貓疑惑不解。
“哦哦……讓我想想，是誰(shuí)呢？”笑博士使勁搖著腦袋。
“主人，我是靈靈啊，才一個(gè)月，您就不認(rèn)識(shí)我啦？”那個(gè)女人，哦不，那個(gè)女孩（這樣稱呼更恰當(dāng)一些）這樣說(shuō)道。
笑博士一拍大腿：“瞧我這記性，忘得這么快，當(dāng)然啦，人老了，記憶總要衰退的`嘛。哦對(duì)了，你怎么知道我在這里？”
“哈哈，你之前不是說(shuō)過(guò)，你不在實(shí)驗(yàn)室就在這里的呀�！�
“對(duì)對(duì)對(duì)，我忘了，不好意思哦�！�
“來(lái)來(lái)來(lái)，我給介紹一下，這位是笨笨貓。笨笨貓！這位是我以前認(rèn)識(shí)的一位女孩，叫靈靈�！�
哦。靈靈，來(lái)坐呀�！北勘控堈泻簟�
“好。”
“靈靈，你這次來(lái)干什么？”笑博士問(wèn)。
“主要是想在這里找份工作�！�
“工作？哦對(duì)了，你給笨笨貓做保姆吧！”笑博士想都不想就脫口而出。
“這……”靈靈顯得猶豫不決。
“開(kāi)飯啦——”這時(shí)，機(jī)器人管家來(lái)了。
“哦，你也來(lái)吃吧，邊吃邊想，好嗎？”笑博士問(wèn)。
“嗯�！�
十五分鐘后……
“怎么樣？想好了沒(méi)？”笑博士問(wèn)。
“我同意。”
“那好，笨笨貓，你每月給靈靈的工資是多少？”
“唔……一千吧，行嗎？”
“好”靈靈答應(yīng)。
就這樣，靈靈留下來(lái)了。
那么機(jī)器人呢，它當(dāng)然被笑博士領(lǐng)走了。
《笑》作文500字 篇4
六月的太陽(yáng)，還是那么毒。
七月的天氣，仍然很多變。
八月……
今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機(jī)聽(tīng)著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫(xiě)上莫名的句子。有時(shí)，會(huì)偶爾打開(kāi)空間看看留言。有時(shí)，會(huì)啃啃又臭又長(zhǎng)的言情小說(shuō)。今年的八月，真的很平常。
待天氣慢慢冷下來(lái)，大家的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對(duì)啊，界線都已經(jīng)劃開(kāi)了，怎么還會(huì)有交集。
世態(tài)炎涼，我不想懂的.，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個(gè)事實(shí)。原本，大家看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)
“喲，小才子。以后有出息哈”。
可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無(wú)奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會(huì)，我就像是去接受審視般。對(duì)，準(zhǔn)備好措辭，準(zhǔn)備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。
高中三年，我卻開(kāi)始不再期待，取代的，反而是害怕。
初三那年，丁丁和我的承諾，我說(shuō)，嗯，肯定會(huì)進(jìn)一中的。
可是，我進(jìn)的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開(kāi)距離的，所謂優(yōu)生，不過(guò)是這么來(lái)的。所謂好壞學(xué)生的差距，也是這么來(lái)的。
一場(chǎng)考試，花開(kāi)后的洗禮，漸漸開(kāi)始懷戀，那年，我們的懵懂。
《笑》作文500字 篇5
笑樹(shù)，這一個(gè)名字，我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！笑樹(shù)，為什么中有一個(gè)笑字呢？你們知道嗎？
告訴你吧！笑樹(shù)是非洲東部盧旺達(dá)的首都基加利，有個(gè)芝密達(dá)蘭哈德植物園中，就有一種這樣會(huì)“哈哈”笑地神奇的樹(shù)。初到植物園的人往往會(huì)被笑聲所蒙騙，對(duì)此迷惑不解，聽(tīng)到“哈哈”地聲，但見(jiàn)不到人？原來(lái)笑聲是樹(shù)發(fā)出來(lái)的，當(dāng)?shù)厝司秃?jiǎn)稱它為名“笑樹(shù)”，“笑樹(shù)”是一種小喬木，能長(zhǎng)到七八米高，樹(shù)干深褐色，葉子橢圓形，每個(gè)枝丫杈間都長(zhǎng)著一個(gè)小鈴鐺似的果子，果子中心是空的，而且果皮薄而脆，并且有許多小孔，里面藏著一些小而堅(jiān)硬種子，種子成熟后自行脫落在果子里，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，果子碰著果的殼子，像無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺在響呢！于是就發(fā)出了“哈哈哈！哈哈哈！”地笑聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還真似誰(shuí)在開(kāi)懷大笑呢！
笑聲會(huì)笑，當(dāng)然對(duì)人們也有用！這不，笑樹(shù)會(huì)笑的功能就被農(nóng)民伯伯們巧妙地運(yùn)用了起來(lái)！
把它種植田邊，每當(dāng)鳥(niǎo)兒飛來(lái)偷東西吃時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣一陣地笑聲，以為人真來(lái)了，就不敢降落，從而保護(hù)了農(nóng)作物不受鳥(niǎo)兒的.損害。
還有更有趣的事情呢！這種樹(shù)白天會(huì)“笑”，成為了“笑樹(shù)”，晚上居然還會(huì)“哭”，成為了“哭樹(shù)”呢！植物學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)考察與研究后，認(rèn)為這一奇妙的現(xiàn)象與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系呢！
同學(xué)們，你們了解笑樹(shù)為什么會(huì)笑嗎？我猜你們一定了解了。笑樹(shù)是多么的神奇呀！我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家，去探索大自然中更多的奧秘！
《笑》作文500字 篇6
笑，是一縷清風(fēng)，清醒你的頭腦，笑，是一股清泉，潤(rùn)進(jìn)你的心扉。笑，是一句hello，讓的距離更近一步。笑，是一句安慰，讓堅(jiān)強(qiáng)地邁出下一步。
今天，在報(bào)紙上看到了一個(gè)老人的笑。他的笑里飽經(jīng)了滄桑—他坐在老人院前的一個(gè)小凳子上，接受著采訪。他的家沒(méi)了，被一場(chǎng)無(wú)情的水災(zāi)奪走了，他原本的家—十幾口人就在那一瞬間支離破散了。他沒(méi)有責(zé)怪大自然的殘酷，而是逆來(lái)順受地接受了這一切看似上天的安排。采訪最后他說(shuō)：“人要向前看，不要在坎坷面前低頭，要昂首挺胸地向它宣戰(zhàn)，不畏懼它，就能走過(guò)坎坷，迎來(lái)明天�！闭f(shuō)完，他爽快地笑了。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”。不知不覺(jué)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上想—默默地想。
封塵的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌現(xiàn)出幾個(gè)月之前的一個(gè)印象—那是20xx年5月12日的一場(chǎng)大地震，它無(wú)情的手伸向了一個(gè)個(gè)可憐的人兒，奪走了一條條的生命，在一堆廢墟里，救援人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩兒。那個(gè)女孩名叫任思雨，當(dāng)救援人員看到她時(shí)，她送給了救援人員一個(gè)燦爛的`微笑，說(shuō)：“叔叔，不怕……！”多么迷人的一個(gè)微笑，它留在了無(wú)數(shù)人民的心目中。她變成了一個(gè)微笑天使，在人與人之間傳遞真情。傳遞微笑。
朋友，請(qǐng)記�。簽�(zāi)難固然可怕，但是只要你微笑面對(duì)，它在你面前就會(huì)變得渺小，你就能笑著活下去，活出你的精彩，笑出的一片天！
《笑》作文500字 篇7
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日志》中的《藍(lán)色的兔耳朵草》。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。
故事講了笑貓心愛(ài)的虎皮貓的耳朵聾了，他聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草是藍(lán)色的，可以治好虎皮貓的耳朵，他在路上遇到了一只三條腿的`老山羊，山羊講了他的過(guò)去，要去藍(lán)山，必須經(jīng)過(guò)虎頭山，豹頭羚，到處危機(jī)重重，但笑貓奮不顧身，出發(fā)了。第二天，他發(fā)現(xiàn)自己被粘在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)上，發(fā)現(xiàn)一只巨大的蜘蛛正向他走過(guò)來(lái)，他跟蜘蛛講了他和虎皮貓的故事，蜘蛛感動(dòng)的哭了，放了他�？墒�，剛到虎頭山時(shí)，一只母老虎沖了過(guò)來(lái)，把笑貓叼到自己的洞，給小老虎當(dāng)教具，笑貓講了他和虎皮貓的故事，母老虎又哭了，放他走了。經(jīng)過(guò)豹頭羚時(shí)，一陣巨響，許多樹(shù)倒下了，這時(shí)，一只公花豹走了過(guò)來(lái)，惡狠狠地盯著他，他講了虎皮貓的故事，公花豹決定自己也去尋找真愛(ài)。走到一條湖邊時(shí)，遇到了一頭貓頭鷹，他帶著笑貓飛過(guò)了湖面，找到了兔耳朵草，沒(méi)想到卻被幾只兔子吃了，笑貓悲痛萬(wàn)分，綠毛龜告訴他，只要心中有愛(ài)，就會(huì)有奇跡，于是，笑貓每天每夜的跟虎皮貓講他的故事，感動(dòng)了枯樹(shù)和鐵樹(shù)，最后，虎皮貓竟然能聽(tīng)到聲音了，他欣喜若狂，和虎皮貓幸福的在一起了。
讀完之后，我想：我們世界上是有奇跡的，只要相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生。
《笑》作文500字 篇8
“嗡嗡嗡——”一只蟬不停地叫著，泥濘的路上人煙稀少。我在家里坐著，等待著夜幕。我望著窗外的夕陽(yáng)一點(diǎn)，一點(diǎn)落下，黑暗的空中有幾個(gè)星星在閃爍著，就像爸爸那微微的一笑。
“走吧，我送你去考試�！蓖蝗灰粋�(gè)聲音傳來(lái)，我回頭一看，哦，是爸爸！“趕緊走��！考試開(kāi)始了！”我馬上拿起東西，跟著爸爸上了車(chē)。
外面下起雨來(lái)了，一滴滴沉重的雨水，掉在地上，好像掉進(jìn)了我的心里，我皺著眉頭，不知道今天的考試會(huì)有多難，在“嘩嘩”的雨聲中，考場(chǎng)到了。
我拿著東西，緩緩地走下車(chē)，進(jìn)入考場(chǎng)。我走進(jìn)寧?kù)o的教室，坐在座位上，等著開(kāi)始考試。表面上，我看起來(lái)很鎮(zhèn)定，但我心里比任何人都要緊張。
“好了，同學(xué)們，收起書(shū)，準(zhǔn)備考試！”突然一個(gè)老師抱著一堆試卷走進(jìn)來(lái)，“先寫(xiě)姓名，電話是家長(zhǎng)的號(hào)碼，還有班別。”
我拿試卷一看，還好，我都會(huì)！我抬起頭，看見(jiàn)了爸爸，他抱著弟弟，弟弟握著小拳頭，皺著眉頭，用嚴(yán)肅的'眼神看著我，嘴里不停地喊著：“姐姐，加油！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我微微一笑。
這一笑，讓我銘記于心，我對(duì)爸爸自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始寫(xiě)試卷。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的腦海里一直浮現(xiàn)著那一笑，加上緊張的氣氛，別人都埋頭苦干，而我卻一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)閳?chǎng)外有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，他的臉上掛著那微微一笑，給了我無(wú)盡的動(dòng)力。他那一笑就像冬天時(shí)的溫暖；他那一笑就像黑暗中的一盞燈。
他那一笑，刻在了我心上。
《笑》作文500字 篇9
微笑是一切生物活力的體現(xiàn)，是生機(jī)勃勃的象征。它能使你從憂傷的雨季中走向明媚的晴天，有時(shí)，當(dāng)你清晨收到他人一個(gè)微笑時(shí)，都可能會(huì)讓你快活一天！
微笑是心靈的創(chuàng)可貼。
我站在明媚的陽(yáng)光下，可怎么也開(kāi)心不起來(lái)，唉，真糟糕，又和媽媽鬧別扭了�！啊痢粒臀乙黄鸪鋈ネ姘�。”朋友C說(shuō)。“不去，心情郁悶�！薄霸趺矗趾湍銒寢岕[別扭啦？”她看看了看我，忽然走上來(lái)，兩只手捏住我僵硬的臉，往上一提�！拔�，笑一個(gè)�！彼f(shuō)完給我綻出一個(gè)甜美的笑容。瞬間，我心中的'郁結(jié)解開(kāi)了，大片的陽(yáng)光涌入我心里，驅(qū)走了時(shí)時(shí)讓我憂傷的烏云�！皩�(duì)了，回家給你媽媽道個(gè)歉�！�
微笑是心情的調(diào)節(jié)器。
記得上小學(xué)時(shí)，午讀總由一個(gè)人來(lái)教幾首詩(shī)。我的同學(xué)W是一個(gè)內(nèi)向又害羞的女生。輪到她了。只見(jiàn)W面色蒼白，雙手發(fā)抖，剛剛開(kāi)口第一句就背串了，W的臉上立刻變成番茄色，她像一個(gè)溺水的人，等待著救生員的到來(lái)。W的目光和我相遇了，我無(wú)能為力，只能傻傻地一笑，W的臉色突然恢復(fù)了！“問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶……”W背得越來(lái)越流暢。全班都靜下來(lái)了。
回想起不管是往事還是剛發(fā)生的事，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑很神奇，它能讓緊張的心平靜下來(lái)，能讓?xiě)n郁的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。微笑吧！微笑能讓心情燦爛起來(lái)。
《笑》作文500字 篇10
可以說(shuō)我是班上最愛(ài)笑的學(xué)生了，笑點(diǎn)很低，但我想笑的時(shí)候笑，不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。
今天上作文課，劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力，邊上刻了一圈玫瑰花。我想，這塊巧克力一定很好吃，吃著吃著吃了一半，發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙，上面寫(xiě)著：老師，我……”時(shí)，我就哈哈大笑起來(lái)，可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們：“把別人送給老師的巧克力給吃了，你們還不知道是什么意思呀？”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié)，那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了，可三班的.女生都來(lái)了，張老師頓生疑惑，交給我一項(xiàng)任務(wù)：“別班的女生都來(lái)了，你去女舞的地方問(wèn)一下女舞老師，可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽�！蔽摇芭丁币宦�，沖出賽場(chǎng)，來(lái)到女舞的場(chǎng)地——大門(mén)口。大聲問(wèn)：“曾老師，今天我們班要打比賽，別班的女生都去了，張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽�！崩蠋熆戳艘幌率謾C(jī)，看到了彭老師給她發(fā)的信息，回答道：“可以，四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽�！迸鷤冾D時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，“耶!”我冷笑了兩聲：看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。
俗話說(shuō)：一笑解千憂。可我笑得太豐富了，大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。
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