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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的心中的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的作文500字 篇1
花的家族十分龐大，布落在世界的每一個角落�；ㄊ俏宀世_紛的，曾記否？在我心中也曾撒下一顆種子�，F(xiàn)在，這顆種子已開花結(jié)果，結(jié)出一朵世界上最絢麗的花朵——親情之花。
我的嫂子是在我五年級時來我家的。她人不是很漂亮，穿著也并不像剛從城市打工回來的小妹。這就是我對她的第一印象。
次年，嫂子懷了孩子，我父母也去了海南打工。我呢，也就順理成章由她帶了。知道這個消息，當(dāng)時還挺開心的：終于可以擺脫爸媽的管束�？珊髞砭陀X悲劇了，她對我的管束比起我媽那是有過之而無不及。當(dāng)時很煩她，一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)┧�，不久就變成了埋怨、討厭�?/p>
就在我對她越來越討厭時，冬天的腳步也已漸漸走到我的身邊。冬天一來，我就也變懶了。每天換下的衣服總是次日中午才洗，因?yàn)樗珒隽�，我可受不了。奇怪的是，衣服都會不�?jīng)意間地跑到晾衣架上。我自作聰明總以為是奶奶幫我洗的，便也就沒多想。
那天上午放學(xué)，班主任遞給了我兩套新冬裝校服，說是我嫂子幫我定的。一聽到這個消息，我內(nèi)心震悚了一下，有些莫名的感動。當(dāng)我抱著校服回家時，聽見鄰居的幾個老奶奶聚在一起議論著我：“XX家的那閨女，真是懶啊，衣服全交給嫂子洗，真是不懂事……”聽著這話，竟有些愧疚起來�；氐椒块g，臥躺在床上，聞著棉被的清香，感受著被子的暖和，往事的思緒便浮現(xiàn)在我眼前：嫂子她每天挺著肚子為我洗衣做飯的.忙碌身影，我生病時照顧我忙前忙后的焦急面容……想起這一切，嫂子的形象瞬間高大起來，竟有了一絲的敬意了！
她對我的愛，就如那顆播種在我心中的種子，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，終于綻開了異常絢麗的花朵。我把它取名為“親情之花”。
心中的作文500字 篇2
深秋夜晚，朔風(fēng)乍到，樹葉零落于路。
晨曦，陽光透過葉隙，傾灑在我家的小院。樹影婆娑，甚是迷人，我不禁沉醉于其中。
“啪——”不慎，碗，碎了；湯，灑了……縈繞于耳畔的，是媽媽的指責(zé)聲。心里很不是滋味，不經(jīng)意的一瞥，那碗似乎也在嘲笑我呢。我有幾分說不出的懊惱，憤憤然走出了家門，漫無目的“流浪”，信步于羊腸小路。
踏著秋葉，這大概是昨夜朔風(fēng)的杰作吧。我，沒有心欣賞這茫茫的秋色，耷拉著頭，任風(fēng)兒撩亂著頭發(fā)。也許是深秋，風(fēng)吹得我直發(fā)抖。
無奈，同媽媽講和，似乎成了唯一的辦法，但我放不下，放不下我的顏面。再說，媽媽那滿面怒容的神情，讓我再也提不起回家的思緒。
茫茫然中，時間不知跑哪里去了。漸漸地，漸漸地，夕陽西沉，陪伴我的只是那最后一抹晚霞。余暉中，我踱進(jìn)了一個凹坑，蜷縮著坐了下來。前所未有的孤獨(dú)涌上心頭，我的眼角濕潤了。
羊場的小路，飄飛的落葉，似乎失去了昔日的光澤。
“葉啊，葉啊——命運(yùn)不就是這樣的嗎？一片凄涼，感受不到一絲的溫暖，媽對我的愛不就同秋風(fēng)掃落葉嗎？”漸漸地，我的聲音哽咽了……一滴滴苦澀的淚，留給了著茫茫的小路。我的心中涌動著一絲說不出的滋味，是害怕，不；是寂寞，不！……
我不敢再想下去，輕輕地閉上了眸子，一種其妙的'念想浮上心頭：平日，媽所做的，都是為了我。媽的指責(zé)，是想為了我好呀。這些似乎在證實(shí)我在她心中的分量呀……
望著無際的小路，不知何時是個盡頭，一股酸楚用上了心頭。是呀，人生不就如同這鋪滿秋葉的小路嗎？雖是一條靜幽的路，但又有多少泥濘，多少坎坷，難免飽含著苦澀。
我望著這茫茫的羊腸路，朝著家的方向走去，心中泥濘的路，泛起了一絲漣漪……
心中的作文500字 篇3
他，心中的小人兒。我是那樣迷戀他，迷戀他的好，迷戀他的壞。他是那樣的陽光，率真。他的一舉一動都牽引著我的心，我深深陷入了這場不可能有結(jié)果的沼澤中。
當(dāng)失去他的那一秒，我感覺心就在慢慢的變老，撕心裂肺的痛。可是，要強(qiáng)的我表面不讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得，畢竟是我提出的分手。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己好傻，為什么要說出違心的話語，為什么要做出傷害我們的事情。
雖然很舍不得，但也沒辦法了，現(xiàn)在的我，只是一點(diǎn)點(diǎn)的彌補(bǔ)我對他的傷害。兩年過去了，我對他的愛只增不減，慢慢的迷失了自己，愛的無法自拔�？墒�，他卻一點(diǎn)都不在乎，無奈的我只好孤獨(dú)的走過曾經(jīng)我們攜手度過的街道，看著那河堤橋岸，多希望他再次出現(xiàn)，可是已經(jīng)不可能了。
多少次，想要放棄，可是哪有那么容易！忍著心中的渴望不去想他，可仍是在每晚都會夢見他，上課時仍是情不自禁的向他投去目光。即使重來沒有回應(yīng)，我也不知為何總是情不自禁的.去觀察他，觀察他是好是壞……
誰曾想過，受傷的人會痛，好想他，這次，痛得無法自控。我是那么的想他，哭到不能自控。心碎了一地，疼痛割了傷口。而他，三心二意，心不在我，卻丟開了我。不要在逞強(qiáng)，還看他演戲，對他負(fù)重太多。
當(dāng)知道他愛的人不是我，那一秒鐘我心真的痛到不能忍受。同時，一個更驚爆的消息傳入耳畔，他愛的人是我最要好的閨蜜。我無奈，最終再次選擇了放棄，這次是真的放棄了。要克制自己，不會在想他，也不要再愛他了……
他就像一顆流星，在我的生命中，一閃而過……
——后記
心中的作文500字 篇4
我們的啟蒙老師游老師去鄉(xiāng)下支教了，在三年級結(jié)束的那一天，我們都以自己最好的精神面貌坐在教室里……
大家都坐得端端正正，想要把自己最好的一面留給游老師，可在那一刻，小y憋不住了，哭了出來，緊接著，許多同學(xué)都掉下了眼淚。
可我并不如此。
我把腦袋倚在桌子上，向著45度角的方向看著游老師，那一刻，目光定格，便不肯離開……
我細(xì)細(xì)回憶著游老師與我們一起度過的那三年，回憶那些在記憶中零碎的小事，雖然有些事已經(jīng)漸漸淡忘了。
在這煽情的'時候，全班同學(xué)都落下了眼淚，有同學(xué)打趣我是不是一個冷血動物，我只是尷尬一笑，那時我深埋在心中的不舍，只有我自己知道。
當(dāng)大家都在珍惜游老師，舍不得游老師，跑上講臺與游老師相擁時，我，跑出了教室，跑到了那條樓道里，腦子里想的，卻全都是游老師。
想起游老師的第一次相見，想與游老師一起度過的，快樂的時光……
直到游老師離開了學(xué)校，我才漸漸走下樓梯，走回教室，我不希望待在那兒，并不是因?yàn)槲依溲�，而是我怕在這樣的場合，我控制不住自己深埋在心中的不舍。
游老師不再是我們的老師了，我卻一直都忘不了，我常常都在自己的睡夢中見到游老師，看到她那親切的面孔，心中總有一種想要即刻擁抱上去的感覺……
如今已是六年級，在拍畢業(yè)照前，我偶然間向家委提到了把游老師請來一起拍畢業(yè)照的想法，家長們有些驚訝，但也欣然答應(yīng)了。
那天，我們一起拍畢業(yè)照，游老師來了，我心中便再也隱藏不了那份激動了……
心中的作文500字 篇5
一月十二號那天，我來到了北京，接連一個多星期，整個車水馬龍的北京城，沉浸在灰蒙蒙的霧霾之中。如此繁華的大都市竟然環(huán)境惡劣，我歸心似箭，想早早回到空氣清新的海島城市——舟山，我想象著，我一到家就大口大口貪婪地呼吸著夾雜著濃濃海味的新鮮空氣。
令人驚訝而又沮喪的是：回家之后，我發(fā)現(xiàn)原本環(huán)境優(yōu)美，空氣質(zhì)量優(yōu)秀的家鄉(xiāng)，竟然也沉浸在薄薄的霧霾之中！我非常擔(dān)憂，這美麗的家鄉(xiāng)，會不會從此也變成了一個人人害怕出門的城市？
我是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子，這次趁來北京的機(jī)會參觀了夢寐以求的清華大學(xué)。我夢想著，我學(xué)成以后能夠可以在這個最高學(xué)府專門主攻環(huán)境保護(hù)；我心中的宏圖——創(chuàng)建一個有海島特色的舟山群島城市，它是這樣地吸引世界各地的人們，包括動植物們……
蔚藍(lán)的大海，輕輕撫摸著金燦燦的沙灘，人們坐在柔軟的沙灘上，欣賞著海天一色的美景。海鷗在碧空中打著旋兒，歡叫著，偶爾俯向海面，捉魚蝦吃。經(jīng)常會看見片片小舟，載著釣客們，滿載而歸。如果玩累了，隨便就能在樹陰下小憩一會兒，乘乘涼，享受樹陰灑下的.陣陣清涼。樹叢中，乖巧馴良的小松鼠抬著頭，調(diào)皮而可愛地伸手向你要吃的，那溫順的麋鹿低頭吃著綠茵茵的草，白鴿們成群結(jié)隊翱翔藍(lán)天……
每天早晨，都會有歡快清脆的鳥鳴聲伴隨你起床。茶余飯后，望著窗外的一片綠色，品著一杯濃郁的茶，享受著那森林帶來的一片清新。
讓森林走進(jìn)舟山這座海島城市，讓舟山變成陶淵明筆下的詩中那“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛�！蹦菢拥木跋�。
心中的作文500字 篇6
語文是午夜里的御風(fēng)飛行，我一直這么認(rèn)為，語文。語文似乎成為了我生命中極其重要的部分，黑色的風(fēng)從翅膀底下穿過的時候，我總會有莫名的興奮。
母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)語文老師，所以在我很小的時候，我就知道語文是一種如詩一般美妙的東西，它給我們的不單單只有那些中國文字的魅力，傳承著我們黃種人幾千年來的語言文化與藝術(shù)，他也是一幅用神來之筆勾勒出來的奇妙畫卷。
閱讀是語文里面極其重要的一種，它引導(dǎo)著我們上一層精神階段。或許這是語文的靈魂所在，沒有閱讀來剖析語文，語文也會喪失其原有的精華，本人也是個偏愛閱讀的人，它總能給人一些從內(nèi)心深處滋生蔓延的體會。蘇童那富有男性化卻有如此冷艷張揚(yáng)的想象力，是海中色彩斑斕的�？�，但卻蜇人；安妮寶貝是一個異常瓢潑的靈魂，一個可以寫成寂寞花朵的靈魂；杜拉斯，她那些支離破碎的.語法像是海中之謎的水藻，一大團(tuán)一大團(tuán)晃動的靈魂，絲絲縷縷將我們纏繞；還有另外一些他們或她們……他們賦予語文的生命卻離奇的表現(xiàn)在了我們的閱讀上面。
寫作是語文給我們的一種財富。從小在學(xué)習(xí)語文的過程中是怕寫作文的，覺得很累，直到有天我發(fā)現(xiàn)寫作給人帶來的快感，于是我開始不停的寫字，就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福。寫作是種排解煩惱的良好方式，當(dāng)你把煩惱全部寫出來，就會有一種將煩惱全部丟給紙張，再也不會有煩惱的莫名感覺，所以，它是我們生活中一種隱藏于每個人身上的武器。
音樂把我卷走了，在它明朗的激流之中�！骀�。
語文卻把我留下了，在我們心中的一泓清泉之中蕩漾。
那如天如地如夢如幻如云如電如泣如訴如花如行板如秦腔的畫面，我深愛的語文。
心中的作文500字 篇7
那是綿延起伏的沙丘，百米的高度，層巒迭嶂，在藍(lán)天下閃著金燦燦的光。我的心中有著接近的渴望，眼中閃著舞動的淚光。
我是多么渴望你的愛撫，我心中的騰格里。
當(dāng)我?guī)状卧趬衾锝咏愕臅r候，你是那樣的美麗，整片沙丘仿佛是披著一層金色的綢緞，柔柔的。微風(fēng)吹過，一道道波紋好似水面泛起一片漣漪。那綿細(xì)的沙粒沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，顏色黃得油亮。你清澈的眼睛閃著月亮的光芒，眼睛深影著祖國的輪廓，我讀懂了你心中真切的盼望。
我不禁問，騰格里你還好嗎？可有那美麗的憂傷。
曾幾何時，你的兄弟姐妹掛著落寞的心傷，你的心里一定痛的難受。你的妹妹曾經(jīng)是那樣的美麗，她擁有著浩瀚的海洋、奔騰不息的江河、婀娜多姿的身段；你最疼愛的弟弟曾經(jīng)是那樣的英俊，茂密的森林、巍峨的高山、堅強(qiáng)挺拔的臂膀。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，秋風(fēng)落葉，田野飄香，那是你記憶中家的`樣。
但，昔日的美好沒有延續(xù)下去。盲目地開墾、毀林、伐木、水土流、洪水泛濫，你的家一夜之間支離破碎，騰格里，你還好嗎？可有那美麗的憂傷。
我知道你還惦記著家人，我愿意做你忠誠的信使，為你帶去溫暖的家書，哪怕是千辛萬苦，哪怕是顯山惡水，我都會完成任務(wù)，我想感受團(tuán)聚時幸福的淚光。家書中有著美麗的愿望，“春來江水綠如藍(lán)”、“天蒼蒼，野茫茫風(fēng)，吹草低見牛羊”。
心中的作文500字 篇8
“轟隆��！轟隆……”幾聲驚雷響過，幾道閃電劃過天空，夏天的第一場雷雨就開始了。
雨后的空氣還有些濕潤，池塘里的荷早已美美的喝了一頓，顯得生機(jī)勃勃，十分精神。
先冒出來的葉苞和花苞還未舒展，有些羞澀的遮住自己的臉，不愿讓人瞧見。微風(fēng)拂來，它們便趁機(jī)靠近，竊竊私語地說著悄悄話，顯得俏皮可愛，就像課堂上有些小伙伴趁著老師不注意時交頭接耳的模樣。小水珠在荷上滾動，在陽光下閃閃發(fā)亮，為荷鑲上了珍珠般的'點(diǎn)綴，看起來錦上添花。
沒過多久，荷花葉們都長大了，荷葉露出了笑臉，花開成了一朵朵皇冠，就那樣亭亭地綻放了，那樣白的瓣，那樣黃的蕊，那樣裊娜的身姿，一同展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的瓣，黃的蕊，仿佛是按特別的比例制成的工藝品，那么自然，那么完美。雖說像工藝品，卻看不見一絲黏合與雕琢的痕跡，是一渾然天成的杰作。
古人云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”月光下，亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在水上游玩的仙女，一位位瀟瀟灑灑，含笑佇立嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。初放的荷花花瓣潔白無瑕，花蕊一塵不染，嬌嫩欲滴，這白白的圣潔，白得耀眼，顯出一種超凡脫俗的氣質(zhì)。
它如此圣潔很難令人相信，它曾經(jīng)在淤泥中生長。荷花尚且能如此潔身自好，我們?nèi)穗y道不能嗎？即使周圍的環(huán)境如淤泥一般污穢，周圍的人怎樣三教九流，只要保持著純潔的心，就能讓自己純潔如荷！
再次看荷，只覺得那白皙的瓣中透著一顆晶瑩剔透的心。
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