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君子作文500字
更新時(shí)間:2023-08-04 11:54:15
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君子作文500字(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的君子作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

君子作文500字 篇1

  他們走在整潔寬敞的大街上,會(huì)毫不猶豫地對(duì)那些亂丟垃圾的“小人”投去憤怒的眼光,那犀利的眼神足以令人膽戰(zhàn)心驚,嚇出一身冷汗。如果還有人膽敢把垃圾踢來(lái)踢去,他們更是會(huì)上前對(duì)肇事者大講特講社會(huì)公德、人生哲理。然而,怒過(guò)了、罵過(guò)了之后,他們往往自視功成身就、任務(wù)完成,于是,此時(shí)不走更待何時(shí)。而那散落一地的垃圾依舊“橫尸街頭”、慘不忍睹。

  話已至此,相信一定會(huì)對(duì)此類君子有所感觸;蛟S您就是其中之一,亦或許您對(duì)此一直不甚了解,您覺(jué)得這樣的君子作為是值得提倡、稱贊的`嗎?

  很顯然,不是。"君子動(dòng)口不動(dòng)手”不如“君子動(dòng)口也動(dòng)手”來(lái)的好。兩者相比,雖然只有一字之差,但是其本質(zhì)卻截然不同。前者奉行“事不關(guān)己,高高掛起”的哲學(xué),處處以旁觀者自居,只是評(píng)論別人,而自己卻“超然脫俗”。而后者則是以“主人翁”的態(tài)度來(lái)參與,對(duì)一些社會(huì)病態(tài)加以指正,而這種指正絕非只停留于口頭,更多的是付諸實(shí)踐,以自己的行動(dòng)來(lái)改變別人。這樣的人往往都有明顯的特征,比如名字前常常帶有“如心腸”三字。筆者認(rèn)為,此乃真君子也!

  當(dāng)今社會(huì)為什么會(huì)有如此之多的歪風(fēng)邪氣,為什么有如此之多的犯罪分子?君不見(jiàn),其主要原因就是世之君子,假比真多。為了我們共同的社會(huì)更加完美,所以朋友,請(qǐng)您在下次遇見(jiàn)對(duì)社會(huì)不滿時(shí),切記“君子動(dòng)口也動(dòng)手”!

君子作文500字 篇2

  謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí),也是一種民族文化。在從五年級(jí)以來(lái)開(kāi)設(shè)的課程《經(jīng)典與成長(zhǎng)》中,我對(duì)“謙謙君子”這個(gè)詞,漸漸的理解了這個(gè)詞的意思。

  記得《周易·謙》里說(shuō)過(guò)“謙謙君子,卑以自牧也。”謙謙君子的意思是待人溫和,懂得謙讓。虛心,不自滿,肯接受批評(píng)。或是指謙虛謹(jǐn)慎、能嚴(yán)格要求自己的人。

  作為一名小學(xué)生,我要懂得謙讓,懂的謙虛。就像孔融讓梨那樣,孔融懂得謙讓,把洗好的梨分給哥哥吃,并且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應(yīng)該想一想,當(dāng)我們吃著父母或其他家長(zhǎng)買來(lái)的'食物和香噴噴的飯菜時(shí),難道不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”嗎?難道不應(yīng)該也讓他們吃一些嗎?是的,我們應(yīng)該這樣做。

  謙謙君子,既要懂得謙讓,也要遵守文明禮儀。要尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),不說(shuō)臟話,不打架,不說(shuō)謊話等等文明禮儀。

  在學(xué)校,我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好,同學(xué)有不會(huì)的地方要幫助他。當(dāng)別人幫助了你的時(shí)候,你要感激他,對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”。在家里,我們要孝敬父母,幫助獎(jiǎng)?wù)伦隽λ芗暗募覄?wù)。出去玩時(shí),我們要保護(hù)文物,不涂涂畫(huà)畫(huà),不亂丟垃圾,做一個(gè)文明的小游客。在乘坐公共交通車時(shí),要給需要幫助的人讓座,不大聲喧嘩。出去吃飯時(shí)候,不大聲喧嘩,不浪費(fèi)食物,吃剩下的食物盡量打包帶走,不亂丟垃圾。

  要做一個(gè)謙謙君子,所要做到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不懈地努力。讓我們一起學(xué)做謙謙君子好少年吧!

君子作文500字 篇3

  雖然我是男孩子,但也十分喜歡花,而且對(duì)一種花情有獨(dú)鐘。你要問(wèn)那是什么花,我來(lái)說(shuō),你來(lái)猜。

  它是花中四君子之一,當(dāng)百花凋謝的時(shí)候,只有它傲立著,它的顏色五彩斑斕,紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞,紫的如夢(mèng)……你猜到了嗎?對(duì)了就是——菊花。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株菊花,它們的莖是嫩綠的,有一層絨毛,摸上去有些粗糙,可能是與寒冷搏斗的結(jié)果吧。周圍布滿了碧綠的葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。接著走近仔細(xì)觀察,有一些很小的花骨朵,完全被綠色的花萼包住了。藏在葉子里,好像在和我們捉迷藏,或是害羞得遲遲不敢見(jiàn)人呢!有開(kāi)了一半的花苞,圓圓的,鼓鼓的就像吃飽了飯的'小胖子。嫩綠的花蕊在花瓣的懷抱中,變成了天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。還有更大的花朵不服氣,綻開(kāi)笑臉。它的花瓣層層疊疊的簇?fù)碇駧资畟(gè)甚至幾百個(gè)親密的小朋友擁抱在一起,好像在議論著怎樣把秋天打扮得更美麗。

  再仔細(xì)觀察它們的花瓣,有的像媽媽的卷發(fā),有的像金色的滑滑梯,當(dāng)下雨時(shí),雨水像娃娃一樣滑了下來(lái)。有一株紫色的菊花造型十分特別,吸引了我。它的花瓣有一部分抬起了頭,像公主的皇冠,還有一部分的花瓣是向下的,像姐姐的蓬蓬裙,真是有趣。

  媽媽告訴我,菊花不僅美觀,還能泡茶喝呢!它泡的茶清熱解毒,味道淡淡的,喝下去后有一陣甘甜。

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我最喜歡婀娜多姿的菊花,它讓我賞心悅目,百看不厭。更讓我想到了元稹寫(xiě)的菊花詩(shī):“不是花中偏愛(ài)菊,此花看盡更無(wú)花”。

君子作文500字 篇4

  雨中的我撐著傘,快步走過(guò),卻突然停下了腳步,眼前的一片翠綠中竟多出了許多美麗的色彩。在一片紅色的海洋中,泛著點(diǎn)點(diǎn)白光,好似繁星點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。這就是使君子的花吧!

  我邁著緩慢的步伐,輕輕地向那映在水中般美麗的景色靠近,生怕驚醒了這份寧?kù)o。

  近看的花兒可就更美了。有的成雙成對(duì)地長(zhǎng)在那些不老實(shí)的藤蔓上,有的就成群結(jié)隊(duì)地長(zhǎng)在翠綠之中,一簇一簇的。

  漸漸的',雨停了?諝庵蓄D時(shí)溢滿了桃子般香甜的味道,是那么的柔軟卻又帶點(diǎn)小清新。我想,這就是屬于粉紅色的味道吧。

  我瞪大了眼睛,又往前湊了湊,像是要把這美景都吃到嘴里一般。

  有的花的顏色是火一般深沉的紅,而有的花則是少女肌膚一般的嫩白。最妙的是那幾朵,花瓣的發(fā)端是不失優(yōu)雅的粉紅慢慢地變成了白色,或是從大紅色變成了粉紅色。是花兒把紅色送給了天空吧,我想。各種各樣味道的顏色在花瓣之間流轉(zhuǎn)。

  仔細(xì)想,似乎從我第一次踏進(jìn)這個(gè)校門時(shí),她好像就已經(jīng)在這兒了。不知為何,忽然覺(jué)得我和她有些莫名的相似,可能是因此我和開(kāi)花之前的她都一樣的平凡、不起眼吧,我露出自嘲的笑。我,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的口才,沒(méi)有讓人傾倒的曼妙舞姿,也沒(méi)有讓人膜拜的學(xué)習(xí)能力,擁有的卻是一個(gè)自己尚不敢去碰及的夢(mèng),一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。就像那使君子的花兒一樣,開(kāi)得渺小,且不及牡丹美麗的外表,不具玫瑰魅惑的幽香。但是她,還是很努力地開(kāi)花了。滿樹(shù)的花苞和花朵,想必是注入了全身的力量吧。

  我像是明白了什么,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,踏著堅(jiān)定的步伐向著心中的朝陽(yáng)走去。

君子作文500字 篇5

  朋友,你可知道“花中四君子”?對(duì),它們就是梅,蘭,竹,菊。因?yàn)樗鼈兏髯猿绺叩木,人們便將它們?dāng)成君子的象征,成為我國(guó)古詩(shī)文和畫(huà)作中常見(jiàn)的題材。

  “遙知不是雪,惟有暗香來(lái)”說(shuō)的,正是四君子之一的梅。梅花,迎寒而開(kāi),美麗脫俗,更令人贊嘆的是它具有那種傲霜斗雪的性格。在風(fēng)雪中,它堅(jiān)忍不拔,努力綻放自己的美麗;待到山花爛漫時(shí),又悄悄凋零,不愿與百花爭(zhēng)奇斗艷。它的性格,難道不令人贊頌嗎?

  蘭,獨(dú)愛(ài)生于山野幽僻之處,花朵毫無(wú)妖艷可言,色清氣淡,好似一個(gè)隱居山野,不與世同流合污的謙謙君子。什么樣的人,就愛(ài)什么樣的花,家喻戶曉的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈子自幼愛(ài)蘭,他的性格也與蘭一般無(wú)二,屈原曾在《漁父》中寫(xiě)到“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”一句,不正很像蘭的品質(zhì)嗎?

  竹,中空外直,節(jié)節(jié)上升,不懼嚴(yán)寒。即使在嚴(yán)冬,它的竹筍也可以從凍土中破土而出,頑強(qiáng)生長(zhǎng);而成熟的.竹子在嚴(yán)冬,哪怕自己每一片葉子都結(jié)上厚厚的冰,哪怕已被冰壓彎了主干,它也會(huì)堅(jiān)持下去。這便體現(xiàn)了它經(jīng)冬不凋,剛直的性格。它昂首挺胸,不卑不亢地迎接每一次磨難。它,難道不是一位不同流俗的高雅之士嗎?

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中”,菊花,綻放于晚秋,正是百花凋零后,不與群芳爭(zhēng)列,盡管那時(shí)已無(wú)人欣賞。正如元稹所說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。東晉陶淵明愛(ài)菊,因看不慣官場(chǎng)黑暗,和菊花一樣,隱居避世,做了一位恬靜的隱士。所以,人們總把菊花比作一處恬然自處,傲然不屈的高尚回格。

  “花中四君子”的高尚精神品質(zhì)是自古以來(lái)人們那追求的,我相信,以后“君子”二字必然會(huì)在人們心中矗立!

君子作文500字 篇6

  中國(guó)有五千年的文明歷史,還有著禮儀之邦的美稱,誠(chéng)信是我們的根本。在我們的社會(huì)當(dāng)中,誠(chéng)信是我們生存的保證。

  在《無(wú)信不立》一文中有這樣一句:“人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的是一個(gè)人不講信用,真不知道怎么能行。在班級(jí)中有許多同學(xué)信任我,把我當(dāng)作知心朋友。如果他們有什么秘密,那肯定是要告訴我的;我心里有什么不暢快,也要和他們聊聊。朋友之間相互信任,真好!

  一天,有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“哎!郝凱博,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺(jué)得累嗎?”我笑著說(shuō):“我覺(jué)得一點(diǎn)也不累,只要和他們?cè)谝黄穑麄兙拖裎业男值芤粯,和我一起玩耍,和我一起成長(zhǎng),難道兄弟之間會(huì)覺(jué)得累么?”可是,這邊剛說(shuō)著,那邊又來(lái)了:“喂,郝凱博,快來(lái)看,我的作品獲獎(jiǎng)了!”我來(lái)到朋友的位置上,他把獎(jiǎng)狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎(jiǎng)!不錯(cuò)呀!”我看著他快活的`樣子,也分享到了他的快樂(lè)。我想,有朋友的信任,真好!

  我喜歡電腦,許多朋友都讓我?guī)退蚋遄。有一次,一個(gè)朋友叫我給他打一份文件,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,朋友找我要,我才想起來(lái),瞬時(shí)臉就紅了。我原本想解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)朋友要講誠(chéng)信,一就是一,二就是二,決不能撒謊。于是,我很愧疚地對(duì)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我把這事忘掉了,真不好意思。”沒(méi)想到同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你什么時(shí)候有空,就什么時(shí)候打,不急。我還是要謝謝你的!蔽倚睦镆魂嚰(dòng)。講誠(chéng)信,真好!

  “誠(chéng)心者,天下之結(jié)也。”誠(chéng)信是用來(lái)結(jié)交天下的重要品格,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但是我更離不開(kāi)誠(chéng)信。人與人之間有誠(chéng)信,真好!

君子作文500字 篇7

  蓮,它是古代詩(shī)人比較喜歡用的一種意象,它象征著品行端正,代表著高尚情操,它是花中君子。

  著名遙感學(xué)家,遙感領(lǐng)域的泰斗李小文,被稱為中國(guó)科學(xué)界的“掃地僧”,他外表不羈,仙風(fēng)道骨,經(jīng)常腳踏布鞋、衣著簡(jiǎn)樸,他具有“不以物喜,不以己悲”的高尚情操,是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流。

  當(dāng)今社會(huì),能把名利,金錢等拋之腦后的人屈指可數(shù),當(dāng)他們?nèi)プ瞿臣聲r(shí),都是帶著目的性的,要么為名,要么為利,這是相對(duì)于少部分人來(lái)說(shuō)的,但正是因?yàn)樗麄冞@些人的這些行為的存在,才使我們的社會(huì)風(fēng)氣變得混濁,而老人李小文的行為體現(xiàn)了傳統(tǒng)知識(shí)分子的風(fēng)骨、本色、隨性,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是健康的社會(huì)風(fēng)氣。如被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平,他雖然已有89歲的'高齡,但他經(jīng)常衣著簡(jiǎn)樸地出現(xiàn)在田野上,致力于自己研究的領(lǐng)域,他不為名,也不為利,他只為能讓成千上萬(wàn)的中國(guó)人吃得上飯,他還在他空閑的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴,培養(yǎng)個(gè)人興趣,他“獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他是花中君子,他促進(jìn)健康社會(huì)風(fēng)氣的形成,是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流,他身上所帶有的美好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  有名望又受我們尊敬的人,他們都共有一個(gè)品質(zhì),那就是不與世俗同流合污,他們秉持著自己的信念,“不以物喜,不以己悲”,他們都是花中君子。而我們作為后生,應(yīng)向他們看齊,繼承他們身上的美好品質(zhì),但又要保留我們自身的特色,讓我們一起攜手共建我們的家園,讓它煥發(fā)活力,讓它造福每一代。要想打造一個(gè)和諧,充滿活力和具有健康風(fēng)氣的社會(huì),只憑一人之力,不可成,要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,方可成。為了構(gòu)建我們的家園,我們都要爭(zhēng)做花中君子,為下一代樹(shù)立榜樣。

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