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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的是一種的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
是一種的作文500字 篇1
有人說(shuō)，不要老想著你要什么，也有人說(shuō)，不要老想著你擁有什么。在我看來(lái)，前者之言皆在告訴我們要學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)；而后者告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀，我們只有不懈追求才能得到快樂(lè)。因此，只有將學(xué)會(huì)知足與永不滿足結(jié)合起來(lái)，我們的生活才會(huì)更加精彩。
人生來(lái)就有七情六欲，若我們一味去追求索取，最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足。因此，我們必須學(xué)會(huì)知足。
學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)名利的適可而止。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了上億家產(chǎn)，但他認(rèn)識(shí)到自己的成功與時(shí)代的.發(fā)展有莫大關(guān)系，所以他很自覺(jué)，很知足地選擇了低調(diào)。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲卻因?yàn)閷?duì)名利的永不滿足而自釀苦果。因?yàn)榉鲋菩诘腔泄�，皇帝�?duì)他極為器重，倆人名為君臣實(shí)似兄弟，后來(lái)王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢(qián)，皇帝也越來(lái)越失望，最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，不知道珍惜現(xiàn)有的，追逐名利沒(méi)有止境，只有災(zāi)禍和不幸。
俗話說(shuō)：“廣廈萬(wàn)間，每日只睡一床，黃金萬(wàn)兩，每日只食三餐。”知足使我們快樂(lè)淡泊，恬然安適。
人生的路上，惟有知道自己何時(shí)該知足，何時(shí)不該滿足的人，才能運(yùn)籌帷幄，最終擁有屬于自己的一片天空。
是一種的作文500字 篇2
人的一生要經(jīng)歷太多的事情，而我們的心的容量卻是有限的，不可能每一件事情都記住，而忘記無(wú)疑是最好的方法。
忘記挫折
是人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，無(wú)論大小，夢(mèng)都是我們內(nèi)心深處最純凈的地方。生活因夢(mèng)而多彩，人生因夢(mèng)而精彩，因此我們是夢(mèng)最忠誠(chéng)的追隨者。作為追夢(mèng)人的我們，在追夢(mèng)的旅途中，往往會(huì)迎來(lái)一些不速之客，當(dāng)我們面對(duì)它們的騷擾時(shí)，請(qǐng)記住千萬(wàn)不要自亂了陣腳，沉著冷靜才是明智的選擇。也許，我們沒(méi)有抵擋它們的力量，會(huì)感覺(jué)身心疲憊，陷入無(wú)盡的痛苦中，那么，請(qǐng)忘記吧，忘記挫折，忘記痛苦，重新振作，重新開(kāi)始，帶著自信的微笑，宣示著，挫折，我要向你挑戰(zhàn)。忘記成功
我們都不是天才，不可能一直成功。所以當(dāng)我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，都會(huì)有一種成就感，心情之愉悅自然是不言而喻的。但請(qǐng)一定要記住，我們只是成功了一部分，距離真正的成功，還有很長(zhǎng)的一段路要走，不要為這一點(diǎn)點(diǎn)成功就得意忘形，放松警惕了。而這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)忘記了，忘記小成功，忘記小榮譽(yù)，重新確立新的目標(biāo)，重新開(kāi)始新的旅程。
忘記過(guò)去
當(dāng)一切都?jí)m埃落定時(shí)，這時(shí)的我們已經(jīng)很疲憊了，是時(shí)候好好享受享受生活了，那么請(qǐng)學(xué)會(huì)忘記吧，忘記忘記追夢(mèng)過(guò)程中的憂樂(lè)，忘記曾經(jīng)的榮辱。無(wú)論好壞，一切都已成為過(guò)去，我們也應(yīng)該放下了，而只有忘記，我們才能夠真正的釋然，安安靜靜的過(guò)完自己剩下的美好時(shí)光�；蛟S，握著另一半的'手，靜靜的依靠著對(duì)方，共同欣賞這人世的繁華，也是一種不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)忘記，少一點(diǎn)憂愁，不要被生活所羈絆，忘記了，才能享受到生活的樂(lè)趣。我們不一定要活在生活帶來(lái)的憂愁中，忘記了憂，才能體會(huì)樂(lè)的滋味，領(lǐng)悟人生的真諦……
是一種的作文500字 篇3
一草一木一癡人，一風(fēng)一水一絕情人。
一少男一少女，曾經(jīng)是那么的無(wú)憂無(wú)慮的交往著，“一眉一眼一美人”，讓那少男如癡如醉，如夢(mèng)似醒。那少女心里彷徨，不知怎么謝絕那少男的癡癡情意，只好說(shuō)了聲“對(duì)不起”�？伤恢�，這時(shí)的男孩子得眼淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)，這句“對(duì)不起”就像一把軍刀一般狠狠刺進(jìn)了少男的心里，肺里。他的心在流血，在哭，在傷心。可他沒(méi)有放棄，有道是：?jiǎn)柺篱g情為何物，直教人生死相許�！岸嗝聪牒湍阊莩鲆粓�(chǎng)共同的人生傳奇，共戀余生。
怕只怕流沙堵截了河流，再也到不了目的地；想只想陽(yáng)光能永久照到那陰濕的河灘，不再流淚，但我知道，這是不可能的；怪只怪流水不能上流，情緣至此結(jié)束。
從此，我就在傳說(shuō)浪漫里癡癡地等，等你一個(gè)凝眸，將我的深情輕擁入夢(mèng)。我就在水墨丹青里脈脈的'侯，侯你的目光穿越紅塵桑田，輕輕滑過(guò)我顫栗的靈魂。我知道，你是我今生最美的相遇，縱隔了天涯海角的距離。
想象著，在落滿楓葉的小徑上，與你十指相扣，不求地老天荒，只求莫失信約；想象著，在這個(gè)冬季，你的柔情微笑會(huì)如雪花般開(kāi)滿我潔白的臂膀，沿思念的脈絡(luò)瘋長(zhǎng)，我會(huì)深情地握住你的手，用你的名字取暖。
沒(méi)有人知道，這世界上，究竟有多少情，屬于淺相遇，深相知；更沒(méi)有人知道，這世界上，究竟有多少情，屬于驀然相伴，寂寞歡喜。
寫(xiě)到最后，想起了一句話：成遺憾至如今，誰(shuí)人讀我面上歲痕;可否比情深？壁上素描伊人笑，不是她？是她。
是一種的作文500字 篇4
在人生的道路上，要有目標(biāo)，有智慧，有激情——成為一個(gè)有快樂(lè)心情的人，在你來(lái)我往的人行道上，無(wú)意間，又發(fā)生這些故事，不必追究，以寬廣的胸懷去面對(duì)。
你想過(guò)嗎？為什么古代文人墨客有著超人一等的佳作？為什么有如此令人留戀的情操？細(xì)細(xì)推敲，斟酌他們，我想他們想必是有一顆坦然的無(wú)暇的心吧。
“巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身�！钡膭⒂礤a，他的內(nèi)心充滿痛苦和怨恨；“居廟堂之高則憂其君”的范仲淹，他的想法是那么的無(wú)私，令人敬佩；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡脑�(shī)仙李白，他又如何？莫非他的壯志雄心得到鼓舞與震撼，低頭靜靜思索，他們的一切一切莫非都來(lái)自寬廣的胸襟與壯志。
如今，我們?cè)谏钪�，交往中真正做到了嗎？無(wú)非計(jì)較那些芝麻小事，我們的胸襟為何如此狹窄？
寬廣的胸襟能使我們生活的.相安無(wú)事，使我們受益匪淺，使我們體會(huì)到人與人之間的那種純情；而狹小的胸襟則使我們孤苦伶仃，沉浸在注意個(gè)人的世界中慢慢的掙扎。寬廣，則朋友有之；狹小，則朋友少之。
擁有一顆寬廣的心懷，那才是最美麗的心。寬廣是可歌可泣的，而狹小是遭人唾棄的。我愛(ài)寬廣，勝于狹小，相信大家，寬廣之愛(ài)，宜乎眾矣！
讓你、我同行，用坦然的心去面對(duì)生活，面對(duì)世間的萬(wàn)事。魅力無(wú)限好，只是寬廣心。
是一種的作文500字 篇5
今天我們前往中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀實(shí)踐，這是一件令我振奮不已的事，去農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐可比去什么電影博物館要有意思多了。
懷揣著興奮與期待，我們來(lái)到了這里。參觀垂直技術(shù)，又參觀生態(tài)園藝，各種科技的運(yùn)用都是最先進(jìn)的。而且令我驚喜的是，我們還可以體驗(yàn)種植。然而令我深思的事是我去買(mǎi)多肉植物。
中午津津有味地吃完飯，我們回到都市園藝館進(jìn)行解散，讓大家以小組為單位自由活動(dòng)。
自由活動(dòng)的指令剛下達(dá)，我便找到我們組組長(zhǎng)賈雨彤�！霸蹅�?nèi)ベI(mǎi)多肉植物吧！咱們?nèi)ベI(mǎi)多肉植物吧！”我和肖云祺迫切地建議著、叫喊著，賈雨彤微微一笑，意思是說(shuō)既然大家想去還等什么呢？我們的心情立刻十分激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地跑向賣(mài)植物的店。
到了那里，我第一眼便看上了這盆多肉植物。它是柔柔的綠色的，葉子厚厚的，確實(shí)十分多肉。它的葉片從里到外是由淺綠漸變至到深綠的，葉尖看起來(lái)十分細(xì)膩，仿佛一捏就可以擠出水來(lái)。形狀是玫瑰形的，交錯(cuò)層疊，從頂端往下看，亭亭的宛若一朵正怒放的.花兒。
捧起它，又看看別的，卻都不如這盆這么令我喜愛(ài)�？粗倚膭�(dòng)了，于是便愛(ài)不釋手地去收銀臺(tái)買(mǎi)下了它。收銀員說(shuō)，這盆多肉植物是黃麗品種，很好養(yǎng)。我小心翼翼地拿起它，心滿意足地走了。
當(dāng)回到學(xué)校再看它時(shí)，恍惚覺(jué)得它也并沒(méi)有那么令我傾心了。只感到自己一時(shí)的沖動(dòng)，也許，只那么一小盆多肉，并沒(méi)有20元的價(jià)值�？墒�，從買(mǎi)下它到現(xiàn)在，我從未后悔過(guò)，有時(shí)候，一見(jiàn)鐘情的沖動(dòng)也是一種美。
是一種的作文500字 篇6
有人說(shuō)：“殘疾人，他們不擁有完整的身軀，但他們擁有完整的靈魂！”的確，我們擁有完好無(wú)缺的身體，但這遠(yuǎn)及不上一顆美好的心靈。這一點(diǎn)，是我從那天的晚會(huì)上深刻認(rèn)識(shí)到的。
那晚，來(lái)自北京的“心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)”到我校舉辦了一場(chǎng)特別的`晚會(huì)。特別之出就是臺(tái)上的每一位表演者都身患?xì)埣�，他們撼�?dòng)著我們每個(gè)觀眾的心，他們竭力精彩的演出使我們的心久久不能平復(fù)�；蛟S有些人不明白，但當(dāng)你親身看著、聽(tīng)著一個(gè)雙目失明的女孩穿著雪白的連衣裙，像天使般地唱出一首觸動(dòng)人們心弦的《隱形的翅膀》，你就會(huì)完全了解這天籟之音表達(dá)了她對(duì)生命的希望。
由于自己看不見(jiàn)，而想象并相信自己擁有一雙隱形的翅膀，可以飛躍絕望，找到希望，又或者像當(dāng)中的一位殘奧運(yùn)動(dòng)員所講“沒(méi)有翅膀也要騰飛”！此時(shí)，我堅(jiān)信：每一位在臺(tái)上表演的殘疾人，在他們的世界里并不是一片黑暗。不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我們生活在同一片藍(lán)天下，我們的世界有光明的存在，而他們也毫不懷疑地選擇了相信光明，走向光明。因?yàn)椤爸灰嬖冢サ挠肋h(yuǎn)不是全部。”
雖然他們殘疾，但他們自信，他們懂得生氣不如爭(zhēng)氣。他們自信的美升華成了缺陷美，就像失去雙臂的維納斯�，F(xiàn)在反思自己，過(guò)去我一直以“低下頭做人”的原則活著，我不敢直視陌生人的眼睛，只求平平淡淡安穩(wěn)地過(guò)活，而我也明白這是一種不積極不自信的想法，但我沒(méi)有勇氣去改變。如今，我覺(jué)悟了，是他們的美閃耀在我眼前并感染了我，給了我勇氣。既然他們可以，我也絕對(duì)可以。所以，我決定改變我的原則，抬起頭做人，不染我會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。
大膽地唱出殘疾人的么五，借鑒此來(lái)演繹出我們精彩的人生：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光……
是一種的作文500字 篇7
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來(lái)講吧！
王忠華是一位來(lái)自農(nóng)村，善良熱心、深受同學(xué)愛(ài)戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活，還找出杰克遜的舞蹈光盤(pán)，自己邊學(xué)邊模仿，還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來(lái)，孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的'感情。可如今，同學(xué)們就要離別了，那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說(shuō)：“有一次，在上學(xué)的路上，王老師見(jiàn)到了我，立刻把我扶到他的摩托車(chē)上，當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，給我買(mǎi)了兩個(gè)包子，我感動(dòng)極了！王老師真像我的爸爸呀！”說(shuō)完，那個(gè)孩子開(kāi)始啜泣起來(lái)。接著，又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)；“有一次，我們到野外去烤魚(yú)，王老師叫我們多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)這魚(yú)湯很鮮，味道好極了，而且很有營(yíng)養(yǎng)�！蔽覀兌紶�(zhēng)先恐后，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師，又是生活中的家長(zhǎng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛濕潤(rùn)了，王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活，還那么幸福、樂(lè)觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這 ，抱怨那。我們應(yīng)該知足才對(duì)。
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