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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的童年的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的作文500字 篇1
小時候,我在姥姥家過春節(jié),那打著燈籠的日子,是我童年生活中最快樂的記憶。
大年三十的晚上,我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細細地糊好三只大燈籠。
第二天,我起了個大早,跟姐姐一起去拜年。我點燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著它,生怕把它弄壞了。
路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸,我都會高高地舉起手中的燈籠大聲說:“看哦,我的大紅燈籠!”
大家看看我,又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭,撫摩著我的頭說:“新年快樂!這么早就打著燈籠出來啦!”
整個白天,我打著燈籠在外邊玩。心里美了,便不覺得外邊的冷。
到了晚上,每家每戶都把燈打開,燈火通明。掛在門前的兩個大紅燈籠映得門前的對聯(lián)也泛起紅光?墒俏矣X得我的燈籠比誰家的都美哩!
媽媽、姐姐和我一起打著燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放,五彩的'“星星”滑落天際,暈染了天地之間的空白,繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠,像一朵紅梅,開在云霧間,最閃亮,最耀眼。
“你們看,這像什么?”我指著天空的焰火問。
“像睡蓮。”“像蘭花!薄跋瘛苯憬愫蛬寢尃幹卮。
“不對不對。你們看,把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間,像不像我們三個依偎在一起的樣子?”我調皮地說。
媽媽和姐姐會心地笑了起來……
轉眼十幾個春節(jié)過去了,煙花還是要看,但燈籠,我卻已不再打了。我那打著燈籠的小小童年,就永遠地成為了美麗的回憶。
童年的作文500字 篇2
信步走過記憶中斑駁的橋梁,回首彌漫在陰霾中的童年,那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷,那一張張笑臉依在內心發(fā)出笑聲,不過已經漸漸疏遠了。
小時候,常常望著窗外的天空,幻想長大以后的自由。信念的驅使仿佛是一種神奇的營養(yǎng)催促著我成長;歲月如白駒過隙,推波助瀾,讓我胸前的紅領巾漸漸暗淡了,對著國旗的揚手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動物園中的一幕幕,我與兒時玩伴的回憶深埋在那不死的土地里,游樂園是我曾經快樂過的見證。生活是一顆草,外界是一塊笨重的石頭,譏諷著,不經意地壓在我的頭上,我喘息著,在歪斜中成長,在苦痛中萌發(fā),自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無力的磁石。
長大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同,卻不知該往哪走。獨自漫步尋回記憶,卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息,那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉,聲音粗了,頭發(fā)長了,困難大了,煩惱多了;笑聲少了,快樂沒了,回憶散了,生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄,他只給每個人一個機會,把握與否卻全權交托于我們,看著失敗的'人便微笑,看見成功的人卻還是大笑。仰過了頭,垂涎童年,逝去了,沒了……
。保澳昵,我欣賞春夜的美麗,觸碰夏日的熱氣,沉迷秋月的朦朧,10年后,那冬至的殘酷讓我去飽受——我,一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內燃燒,拼命巴望掙扎出來。
結束了,童年朝我微笑,我只是回了一個“拜拜”。
童年的作文500字 篇3
童年是春、童年是夏、童年是秋、童年是冬,童年是變化多端的四季。
童年是春。寒冷的冬天過去了,期盼已久的春天來了,我興奮極了,一蹦一跳地跑向陽光喔作文培訓學校。桃花、杏花開了,紅的、粉的、粉白的,一朵朵、一片片地綻放在道路兩旁,微風過處,縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的.歌聲似的,老師面帶微笑在教室里等候我們的到來。
童年是夏。烏云籠罩著天空,暴風雨快要來了,房子里也變得昏暗。媽媽手叉著腰,眼睛死死地盯著我,目光里噴射出無限的憤怒,大聲地說:“你怎么考得那么差!”我低下了頭,汗水從臉頰兩旁滾落下來,臉漲得通紅通紅的,心想:“下次一定要考好!”。
童年是秋。火紅的楓葉把天空染成了火紅色,涼爽的秋風陣陣襲來,給我送來了喜訊,我的英語和數學都考了一百分,《七色光》的舞蹈比賽獲得全國一等獎,薩克斯考級也通過了。我高興、我興奮,甚至有些驕傲,心想:“這次考試的成績,媽媽一定會高興的!”
童年是冬。寒冷的北風呼呼地刮著我的臉頰,雪花一片一片地落下。雪地里,因為與好朋友賭氣,我一個人站在廣場上,眼眶紅紅的,淚水慢慢地落下,雪花、淚花交織在一起,我低下頭,手臂垂下,抽著鼻子。心想“這事是我做得不對嗎?為什么要她的氣?”
童年是春,是快樂的春天;童年是夏,是悲傷的夏天;童年是秋,是驚喜的秋天;童年是冬,是冷漠的冬天。童年是四季,四季是童年。
童年的作文500字 篇4
童年,如流水,從手指間流去。
童年,如泡泡,美好卻脆弱,只要輕輕一戳就會破碎。
童年,如天空,有時烏云密布,有時萬里無云。
童年,是每個人都經歷過的歲月。
我的童年,應該是快樂的。
每天都是無憂無慮,沒心沒肺。即使有不開心,我也會很快微笑著去面對。雖然我的父母沒有經常陪在我身邊,但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛護與關心。我就這樣長大了。我認為,長大,意味著更多煩惱的來臨。
長大的我,比小時候細心,敏感。因此,我明白了很多以前不懂的道理。越來越覺得,長大后的人會變得憂郁,將再無小時的純真美好,反而更加看清了現(xiàn)實。
童年時的我,非常喜歡看童話故事。我深信這個世界上是存在著童話的,F(xiàn)在的我,對那些幼稚的童話不屑一顧。因為,我知道現(xiàn)實中絕對不可能出現(xiàn)那些童話。
到底是什么改變了我?我想,是時光。當歲月匆匆地逝過,原本青澀的自己漸漸地變得理智,不會再萌發(fā)那些無法實現(xiàn)的白日夢了。
童年,其實就是一個讓脆弱的心靈變得堅強,讓無知的思想變得成熟,讓自己變得不復當初的一個漫長的.蛻變過程。
童年,承載了我所有的喜、怒、哀、樂。那些在童年時的情感可能已有點久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁。面對那家門外的世界,我感到了深深的疲憊。
如果,時間可以倒流的話,我愿再次回到我的童年,重新做回那個快樂的自己。
童年的作文500字 篇5
掐著手指,算著日子,帶著惆悵、不知不覺渡過了六個春秋;不知不覺大樹的年輪又增添了六圈;不知不覺老師的頭上又鉆出了幾根白發(fā);不知不覺我們將迎來童年的句號。
回想過去,在時光的河流里尋找著童年的影子。鳥兒依然會飛,魚兒依然會游,但我們再也不能在同一個教室里讀書、寫字、談話了。記得體育課上的足球、語文課上的辯論、數學課上的沉思、英語課上的對話都讓我難以忘懷,它們是句號中的一部分,是記憶深處永遠的記憶。
在這最后的.20天里,正面臨這小學六年里最后一次大考。我們本應該好好復習,迎接考試的,但就在這一段寶貴的時光里,有許多同學在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物,大家好像比平時“野”了。老師的教導當然接踵而至,我們根本聽不進去,一如既往的干壞事。這對于我們來說很快樂,而對于班主任來說是讓她生氣的激素。老師終于忍無可忍了,下了命令,如果再有人違反班規(guī)、校規(guī),就占用體育課和信息技術課。我們似乎被她給虎住了,在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想,我們背著老師干壞事,這讓我們感到更加有樂趣。終于,面對這大考的臨近,我們也慢慢把心收了回來。
童年的句號快圓了,快抓緊這20天的時間吧,不要留下任何遺憾,讓生命之花綻放出我們自己的色彩,讓童年的句號像那初夏的荷蓮一樣圓滿吧!
童年的作文500字 篇6
每當我吃棉花糖的時候,就會想起我5歲那年冬天做的一件傻事,我相信你聽完之后,也一定會大笑起來。
那是一個冬天的早晨,媽媽和阿姨拉著我出去玩。在回來的路上,媽媽給我買了一支棉花糖。那棉花糖軟軟的,甜甜的,美味極了!我吃完之后覺得還不過癮,就央求媽媽再給我買一個。一旁的阿姨見狀,忙掏出錢要幫我買,但媽媽卻說:“她這些天牙齒不好,醫(yī)生說別吃太多甜食!庇谑,阿姨就笑著對我說:“等你牙齒好了,阿姨再給你買。”我聽了之后,非常無奈,誰叫我牙齒不好呢!
雖然沒吃到棉花糖,但我心里已經打好了如意算盤:不就是棉花加糖嘛,我回家自己做。中午,我們回到家,媽媽把我放在一邊,就去做午飯了。我躡手躡腳地來到臥室,打開柜子,費盡了力氣把被子拉出來,拉開拉鏈,抓了一大把棉花,再拿一根筷子插進去。然后我輕輕地走到廚房,趁媽媽不注意,偷了一勺糖,一溜煙地回到房間。我拿起糖,把它倒進棉花里,我剛要張大嘴巴咬下去,突然想到,沒有水,糖是不會融化的。于是,我小心翼翼地跑到客廳的飲水機前打了一點水,倒進棉花里。接著,我又到爐子旁邊烘起棉花來。不一會兒,棉花就被我烘干了。我得意地望著自己親手做的`美食,張開嘴巴就吃了起來。
可我總覺得這棉花糖,沒有買來的好吃。于是,我又把它吐出來。這時,媽媽正巧進來,她看見我滿嘴都是棉花,急得直問我怎么回事。我只好乖乖地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完笑得合不攏嘴,說:“你這個小傻瓜!
雖然這件事已經過去多年了,但我仍然清楚地記得那個小傻瓜吃“棉花糖”的情景。
童年的作文500字 篇7
今天,我在找東西的時候,無意間翻出來小時候的玩具,這時,我的思緒飛到了很遠很遠……想起了小時候的一些事情。
在小時候,總是和村莊里的小伙伴們在大樹下追逐,在小池塘邊玩耍,在花叢中捉迷藏……在學校里,偶爾還和同學們在操場上一起玩打斗的游戲,有時無意間被小伙伴們打傷,雖然表面上是受了傷,而且還有點疼,但心里確是快樂的'。真正的童年藏在什么地方,在池塘里?在滑板上?在電腦中?都不是,它往往在細微的一些小事里。
常常有人問童年是什么?一些人回答:童年是一只鳥,飛了就再也回不來了;有人回答:童年是一個玻璃球,碎了就再也補不回來了。但是我們,有時卻有不想要童年的想法,希望自己能快快長大,因為童年中有許多事老是要受到家長的限制,可我們想過沒有,如果沒有童年,天上的鳥兒就不會飛翔;如果沒有童年,再厲害的鯊魚也不會游動;如果沒有童年,再大的人也不懂知識。傅雷教育自己兒子時曾說過:“你可以沒有一個快樂的童年,但是你會有一個快樂的成年!蔽矣X得這句話有點道理,在童年里,我們是該打好扎實的基礎,但是我們也不能光學書本里的知識,因為還有更多的知識是藏在生活中的,只有熱愛生活的人,才能既有快樂的童年,又有快樂的成年,因為成年是童年的連載。
童年是團迷,解都解不開,可它只來一次,抓住了就會獲得很多,而抓不住就會失去不該失去的東西。所以,珍惜童年吧!珍惜了就會有意想不到的驚喜!
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