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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我愛作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種了許許多多的盆景植物。然而，我最喜歡的是那盆掛滿“金鐘”的植物——倒掛金鐘。
冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)“呼呼呼”的吹著。一片黃葉像一只只蝴蝶四處飄落，許多鮮花禁不住寒風(fēng)的吹打，都凋謝了�？墒�，那盆倒掛金鐘卻挺著褐紅色的枝干，，伸展著橢圓形的翠綠的小葉片兒，一朵朵倒掛金鐘花都盛開了。仿佛在向人們展示自己的風(fēng)采。
你仔細(xì)觀察倒掛金鐘的枝干，可有趣呢！它的枝干直徑大約有9~13毫米，呈泥巴色，再往上延伸一點(diǎn)是深紅色，再往上延伸一些就呈現(xiàn)出深粉紅、粉紅、淺紅，最頂端是透明色。在枝條上，每隔一段距離就會(huì)長(zhǎng)出兩片葉子，它們還是對(duì)著長(zhǎng)在枝條兩邊。就像一對(duì)可愛的孿生姐妹。
在長(zhǎng)對(duì)葉的中間和枝條的頂端，都會(huì)綻開出一朵朵倒掛金鐘花。有的`花兒全展開了，六片花瓣簇?fù)碓谝黄穑纬梢粋�(gè)紫色的小圓圈，就像小姑娘的笑臉笑得那么甜蜜。圓圈中間露出一根根細(xì)長(zhǎng)而鮮紅的蕊，每根花蕊上面有一個(gè)淡黃色的小球。好像一頂頂小黃帽。遠(yuǎn)看一朵朵金鐘花就像一個(gè)個(gè)“小鐘”，難怪人們叫它倒掛金鐘花。有的還是花蕾，遠(yuǎn)看就像一滴倒掛的雨珠，還有的才展開兩三片花瓣，真是姿態(tài)萬千��！
我迎著凜冽寒風(fēng)，看著那開滿紫紅色花兒的金鐘花，不禁想到：“我也要像金鐘花一樣不怕困難，奮發(fā)向上！”
我愛作文500字 篇2
我的雖然沒有高樓大廈，沒有熱鬧繁華的街道，但是，我們有淳樸的農(nóng)民，大片的瓜地和土地，清新的空氣，寬闊的道路，人們心曠神怡的心情。
春天，樹木發(fā)芽、小草、野花都從土地里探出頭來，第一場(chǎng)春雨過后，嫩綠色的小草變成了深綠色，嬌嫩的野花也變得粗糙了。柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，它樹桿筆直，樹皮粗糙，但枝條一順下垂，枝條上綴滿了綠色的葉子，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)吹過，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾，人們?cè)谔锏乩锓N下希望，在秋天收獲果實(shí)。
夏天，樹木密得像一片綠色的汪洋大海。西瓜、水稻、玉米等夏季的莊稼在農(nóng)民伯伯辛苦、細(xì)心的澆灌下爭(zhēng)相生長(zhǎng)，一片綠色大海。慢慢地西瓜熟了，西瓜又大又圓，像一只大皮球，它表皮顏色綠綠的'，還帶有黑色花紋，猶如穿上了一件花外衣，成熟之后的西瓜大小、形狀各不相同，有橢圓形、橄欖形、球形和圓形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。
秋天，到處都一片金黃，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。野花也鉆回了土地媽媽的懷抱，枯黃的樹葉從樹上飄落下來，銀杏樹的葉子由綠變?yōu)榻瘘S，在樹上持續(xù)一定時(shí)間才脫落，柳樹雖然是落葉類植物，但葉片在秋天還照樣翠綠。
冬天，下起了雪，花草樹木都披上了一件雪白的大衣。動(dòng)物們也回到家中舒舒服服的過冬了。小朋友們不但不怕冷，反而被凍得更加來勁，大家在冰上玩得更加開心。
家鄉(xiāng)給了我童年許多快樂，給我留了許多深刻的印象。家鄉(xiāng)的美景多么美好。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”我在轉(zhuǎn)學(xué)來到佳木斯就再也沒有回到過家鄉(xiāng)。也不知道什么時(shí)候再回到家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)—東風(fēng)村。
我愛作文500字 篇3
在冬這個(gè)季節(jié)里，最美的便是那小巧玲瓏的雪花了。
雪如一幅美麗的圖畫，雪如一首有韻律的詩(shī)，讓人回味無窮，雪如將鹽撒向空中，雪如春天的柳絮還沒有被風(fēng)吹起，雪如厚厚的.棉被。
雪是無私的，她覆蓋了大地萬物，等她走了，帶來的是一望無際的綠色和景意盎然的春天。
雪是有趣的，孩子們盼著下雪，下雪時(shí)，孩子們堆雪人，打雪仗，在厚厚的積雪上滑雪，開心極了！
雪是美的，下雪后，雪潔白無瑕，房子上、樹上……到處都是雪。偶爾能見到幾只小鳥在雪地上找食吃。幾個(gè)孩子在雪地里跑來跑去，留下了一串串小小的腳印。突然飛來了幾只喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，繪成了一幅美麗動(dòng)人的畫面。
下雪了，整個(gè)世界都是白的。下課了，校園里熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)腳印繪成了奇異無比的地圖。天冷冷的，我們穿得厚厚的，下著雪，我們?nèi)ゴ蝻埩�，雪落到了我們身上，不一�?huì)兒我們就像一個(gè)個(gè)雪人了。
我要大聲地告訴你，我愛那冬天的雪，他是最美的。
記得我6歲時(shí)一個(gè)冬天的早晨，一開門，下雪了，我在雪地里走了幾步，腳下一滑，摔倒了，但一點(diǎn)都不疼，反而在雪中又印出了一個(gè)我，吃完飯后，我找我的好朋友，一起打雪仗，結(jié)果我們都兩敗俱傷。過了一會(huì)兒我們開始拿著鏟子堆雪人，堆好之后，我們出于頑皮，就開始左右夾擊這雪人。我們兩個(gè)奮力向雪人踢去，雪人被踢壞了，我們兩個(gè)也變成了圣誕老人。我們兩個(gè)，你看看我，我看看你，都開心的笑了。
我無法忘記那一天，那是童年最美好最開心的一天，因?yàn)槲覑垩�！踩雪的聲音是世界上最美妙的聲音了，這聲音時(shí)常在我耳邊回蕩。
我愛雪，愛她的清新灑脫，愛她的美麗柔順！
我愛作文500字 篇4
古箏，是我最喜歡的樂器。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美動(dòng)聽，被稱為“眾樂之王”，它是我們中國(guó)的驕傲，也是我的驕傲。
還記得，第一眼見到古箏，我覺得它太大了，渾身棕黑，約一米長(zhǎng)，在中間凹進(jìn)去的地方，系著20來根弦，有綠的，也有白的，看著它，我感到好奇，也感到迷惘，小小的我能駕馭得了它嗎？
剛開始學(xué)古箏并不覺得很辛苦，只覺得古箏的聲音很動(dòng)聽也很好玩，誰知苦頭卻在后頭。最初彈琴時(shí)不能戴指甲，所以沒練幾天，我的指尖就磨出了水泡，再?gòu)椙贂r(shí)手指非常痛，我忍不住想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我“你要勇敢，吃這點(diǎn)苦不算什么，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，將來才會(huì)取得成功。”
就這樣，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我每天忍著疼痛練習(xí)，一個(gè)月后終于可以戴著指甲練習(xí)了，我邁出了成功的第一步。后來我越來越喜歡它，高興時(shí)，我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子，來表示我滿心的愉快；不高興時(shí)，我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏，我的快樂會(huì)被放大，我的煩惱會(huì)煙消云散。
我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細(xì)細(xì)感受每一根弦的音準(zhǔn)，到了少年宮，老師教我們學(xué)調(diào)音，我是第一個(gè)學(xué)會(huì)的.。我覺得妙的樂聲如泉水叮咚，滋潤(rùn)著我幼小的心田，我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》，那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏，會(huì)讓我感受到夕陽(yáng)西下，漁船滿載而歸的快樂。
不知不覺我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏3年多了，在這期間，我參加了幾次大大小小的比賽，還參加過許多場(chǎng)演出。但是，我覺得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽(yù)，而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會(huì)有收獲的人生哲理。我愛古箏，更感謝古箏！
我愛作文500字 篇5
我家住在西津河畔，河岸邊有著大片大片的翠竹。
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的冬雪，新筍就悄悄在地下萌芽了。
春天，竹筍會(huì)在干燥的土壤中等待著春雨。一陣春雷連著一場(chǎng)春雨，布滿竹林春筍就會(huì)以驚人的速度鉆出地面，爭(zhēng)先恐后地在比賽誰長(zhǎng)得快。喏，那些原本只探出小腦袋的竹筍，現(xiàn)在已長(zhǎng)得生機(jī)盎然、蓬勃向上、又高又壯。只要一有空，我就會(huì)去看看它們，就像去探望一個(gè)個(gè)老友似的，我期待著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天，竹筍們已經(jīng)長(zhǎng)大成一竿竿茂盛的`翠竹了，那兒成了綠色的海洋。不管是男人女人老人小孩，都喜歡在枝繁葉茂的翠竹下坐著乘涼，太陽(yáng)炙烤著大地，可那青翠的竹林好似一臺(tái)巨大的冷氣機(jī)，不時(shí)給人們送來徐徐的清風(fēng)。
秋天，無論是小草還是樹葉，又或是田里的稻子，都會(huì)變成單一的金黃色，這樣的景致似乎缺少了一些生機(jī)。可是翠竹的世界，仍然是一片綠意盎然。在竹林里,只要是眼睛能看到的地方，便是處處養(yǎng)眼的碧波蕩漾。
冬天，在風(fēng)霜雪雨的威逼欺凌下，樹木都會(huì)憂傷地脫掉華麗的衣裳。一陣陣刺骨的寒風(fēng)涌進(jìn)竹林，拼命地?fù)u晃著竹竿，可翠竹卻依舊青翠欲滴，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
我愛家鄉(xiāng)的翠竹！我更愛有著堅(jiān)韌不拔翠竹精神的家鄉(xiāng)人！
我愛作文500字 篇6
在蓮湖公園東北方，有一座美麗的校園，那就是我們學(xué)習(xí)的樂園——商州城關(guān)小學(xué)。
每天清早一走進(jìn)校門，學(xué)校里總是那樣寧?kù)o。有秋日的大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教室和一排排挺拔高大的樹木隱約可見外，其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)著一陣陣松柏樹的芳香。枝頭小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)從人們的面前拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
當(dāng)紅艷艷的太陽(yáng)從地平線徐徐升起時(shí)，大霧便像幕布一樣也漸漸拉開了。這時(shí)，透過玻璃窗，就可以看到一間間教室中坐滿了勤奮好學(xué)的同學(xué)，能聽到他們朗朗的讀書聲。他們正抓住這寶貴的時(shí)刻在學(xué)習(xí)呢。他們有的在高聲朗讀課文，有的埋頭寫作，有的在背英語(yǔ)單詞，有的在窗前望著那美麗的朝霞在幻想探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔工作，發(fā)出了輕微的響聲。偶爾還會(huì)聽到鐵錘的叮當(dāng)聲，哦！原來是同學(xué)們正在釘桌椅呢！前幾天，我的桌子有點(diǎn)搖晃，最近卻不搖晃了，我想：這一定又是那些愛做好事的同學(xué)們干的。
自習(xí)課上，同學(xué)們有的寫英語(yǔ)字母，有的`算算術(shù)，有的在默讀課文，有的在預(yù)習(xí)新課，有的在鞏固當(dāng)天所學(xué)的功課。讓人看到的盡是一片繁忙的景象。這難道不正是一個(gè)個(gè)的科學(xué)家在向人們招手嗎？
每天，我們都能看到老師們拖著疲倦的身軀，忍著病痛的折磨來給我們上課，批改作業(yè)，備寫教案。終于，在老師們嚦心嘔血的努力下，城關(guān)小學(xué)培育出了一批又一批的祖國(guó)建設(shè)人才。你看，無論我們走到哪能里，哪里能沒有城關(guān)小學(xué)的畢業(yè)生呢？國(guó)內(nèi)外各行各業(yè)，哪里沒有在城小讀過書的人在工作呢？
我愛我的老師，更愛這擁有三千多名師生的大家庭——美麗的城關(guān)小學(xué)！
我愛作文500字 篇7
“福娃”是20xx年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，它由五個(gè)可愛的中國(guó)娃娃組成的。分別叫：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。它們連結(jié)起來的意思是“北京歡迎你”的意思。
我愛福娃貝貝，應(yīng)為它是來自于大海的魚娃。貝貝的頭部裝飾由中國(guó)新炻器的魚紋圖案做的。頭飾上面畫著一條魚，四周波浪漾漾。全身顏色大多數(shù)是藍(lán)色組成的。它溫柔，純潔是水上的運(yùn)動(dòng)高手，代表奧運(yùn)會(huì)的水上項(xiàng)目，它是五環(huán)中藍(lán)色一環(huán)。
我愛福娃晶晶，應(yīng)為他來自森林，是一只可愛的'熊貓，身體胖乎乎的，眼睛圓圓的。熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，全世界人都喜歡它晶晶頭部圖案來自宋瓷上的蓮花造型。它的樣子憨厚，樂觀充滿力量，它將出現(xiàn)在徑賽中，代表五環(huán)中黑色一環(huán)。
我愛福娃歡歡，應(yīng)為他來自?shī)W運(yùn)圣火，是一個(gè)火娃娃。象征著熱情，奔放。它的頭部裝飾來自郭煌壁畫中火焰的造型。他將在球類比賽中出現(xiàn)，是奧林匹克五環(huán)中紅色一環(huán)。
我愛福娃迎迎。它來自美麗的西部草原，是一只藏羚羊。它融入了西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，靈活又健康，全身大多數(shù)是由黃色組成的，是五環(huán)中黃色一環(huán)。
我愛福娃妮妮，它來自廣闊的天空，是一只飛翔的燕子。它的頭部裝飾來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，全身呈綠色，是五環(huán)中綠色一環(huán)。它把春天喜悅帶給人們。
我喜歡所有的福娃，應(yīng)為它們可愛，美麗。它們代表繁榮，歡樂，激情，健康，好運(yùn)。它們傳遞著友誼，和平，積極進(jìn)取的精神。
它們更是帶表了人與自然和諧相處。
我愛作文500字 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就是個(gè)不折不扣的小書迷，一本書必須讀到翻爛了為止才算讀完，所以，家里的很多書都被我完全“吃”透了。
四大名著中的《紅樓夢(mèng)》是我的最愛。不管是誰，剛看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，都會(huì)被里面復(fù)雜的人物關(guān)系搞糊涂，我也不例外，一會(huì)兒來個(gè)賈赦，一會(huì)兒又出現(xiàn)了賈蓉，又一會(huì)兒賈蘭也出現(xiàn)了。第一遍看完后，我決定再讀一遍。
這次，我從書的前言開始認(rèn)真看起，《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，我了解了賈寶玉的身世。從第一章到最后一章，我把里面出現(xiàn)的姓賈的人物全部記了下來。兩天時(shí)間，我就看完了這本書，看著十幾個(gè)姓賈的.人物，我還是不知道如何下手，他們之間有什么關(guān)系？那就繼續(xù)看，我又從頭看起。這一次，我不但記下了里面人物的名字，還把他們之間的關(guān)系記了下來，這一遍我花了三天時(shí)間，對(duì)于人物之間的關(guān)系，我心里有了底，決定總結(jié)人物關(guān)系圖，這樣會(huì)讓思路更清晰。
總結(jié)《紅樓夢(mèng)》的關(guān)系圖可不簡(jiǎn)單，但我依然決定趁熱打鐵、一氣呵成。因?yàn)槿藬?shù)太多、關(guān)系復(fù)雜，雖然我的思路很清晰，但總結(jié)得還是很亂，不過最后我還是成功了。當(dāng)我把總結(jié)好的關(guān)系圖拿給爸爸媽媽看時(shí)，他們都對(duì)我豎起了大拇指！
我很愛讀書，卻不大愛護(hù)書，看我的書架上堆滿了書，可是沒有幾本是完好無損的，要不就是卷起了角，內(nèi)頁(yè)滑落，要不就是書皮掉下來了，再不就是里面被我用筆畫得亂七八糟，好不容易保存好了一本書，結(jié)果又被小狗哈利啃掉了書角。
所以，以后我不僅要做一個(gè)小書迷，還要做一個(gè)愛護(hù)書、保護(hù)書的人，這才是真正的愛書！
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