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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈蚁胱魑�500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我想作文500字 篇1
半生歲月擦肩而過(guò)，如春日落英了然無(wú)痕，他只想雪夜擁衾讀一本舊書(shū)，而我只想再多愛(ài)他一些，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。
——題記
自我小時(shí)他為了我們生活而離開(kāi)家，我曾獨(dú)自跟這世界相處無(wú)從畏懼，深夜的淚痕不曾留到黎明，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論他離我有多遠(yuǎn)，我還是可以在脆弱至極的那一刻，卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮(zhèn)定與緊鑼密鼓的狼狽，走到他面前放聲大哭。
盡管我長(zhǎng)大了，再不會(huì)用哭泣來(lái)?yè)Q他的憂慮與不安，但我所有的鎮(zhèn)靜，皆源于深知他愛(ài)我，這原是我最溫暖的港灣與堅(jiān)強(qiáng)的后盾�。�
小時(shí)候，每天晚上走夜路回家，他總是會(huì)推著他的自行車(chē)陪我走過(guò)最黑的一段路，我看著他被昏暗的路燈拉長(zhǎng)的.身影，那一刻，我想到了朱自清先生的《背影》，“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊�！蔽医K于懂得那時(shí)朱自清先生為何滿眼是淚！小時(shí)候的我，也一定想不到未來(lái)會(huì)有這樣的一天。這一天，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再需要他陪著我踏著路燈的光回家，也不會(huì)再需要他講故事哄我入睡了。
他的足音仍然寂寥，他的注視仍然沉默。當(dāng)然，還有，他仍然年復(fù)一年，日復(fù)一日地在原地靜靜地等待著我。
多么慶幸��！雖然我長(zhǎng)大了，可是，當(dāng)我們父女相視而笑的時(shí)候，當(dāng)我們玩我兒時(shí)的小游戲依舊配合默契的時(shí)候，我與他之間的默契還在，并未因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和他的老去而有一絲一毫的消逝。
有父如此，女復(fù)何求！我只想去再多愛(ài)他一些，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。
<作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介>
我想作文500字 篇2
我是這么看著我在初中的生活，那個(gè)時(shí)候，我盼望著我可以再出去玩一次。
我是一個(gè)讀完私塾半讀九年制的學(xué)生。那個(gè)時(shí)候我想著，我可不可以出去玩玩呢。于是我謊報(bào)了學(xué)校托管放學(xué)的時(shí)間，三五朋友，邀約著，跑了出去。那個(gè)時(shí)候我啊，抑制不住心中的激動(dòng)，跟同學(xué)們近乎喝醉酒似的打鬧起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我要到新華公園的電玩城去玩玩。然而我到了那里卻又不玩了。朋友問(wèn)，怎么了，你來(lái)了不玩玩？我說(shuō)，我回去了，我看看就回去了。其實(shí)吧，走到那個(gè)地方我才發(fā)現(xiàn)，自己乘興而來(lái)，卻也只好盡興而歸了。
不是我喜歡打游戲呢，而是我就是想自己跑出去看看。外面的世界很精彩。我啊，想一個(gè)人去看看。
讀到了初中，我總是會(huì)被這種想法所催促，這周五就去玩吧。這周五要早放不是嗎？是啊，然而我想著明天還要休息，我不要寫(xiě)作業(yè)啊。所以我得天趕完作業(yè)才好。我就這樣子想著想著，那個(gè)時(shí)候，總覺(jué)得我還有時(shí)間出去放浪，我還有時(shí)間肆意的.蹉跎一樣。然而迎接著我的初二，忙碌開(kāi)始了，我開(kāi)始覺(jué)得物理的力學(xué)需要補(bǔ)習(xí)了，我開(kāi)始想要自救。是啊，要自救就不要玩耍了。我，想再出去一次呢。
初三，更是不可能的歲月了。我們整日坐著卷子，為什么，因?yàn)槲乙贾攸c(diǎn)，我要讀個(gè)好高中。原來(lái)我不好出去了。不是我不能去，而是我不敢去了。
這樣啊，連興志也快消失殆盡了。連我所希望的一切也快消失殆盡了。
我是多么想出去一次，讓我癡癡地想著，卻不敢了。
我想作文500字 篇3
我的媽媽是一個(gè)打工妹，她每天早出晚歸，總想多賺點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。因此，她總是忘記自己的生日。于是，我的小心眼里總盤(pán)算著要讓媽媽休息休息，好好地過(guò)一個(gè)生日。
那是一個(gè)盛夏的傍晚，夕陽(yáng)將最后一縷霞光灑向大地，媽媽拖著疲憊的身體回家來(lái)了�！皨寢�?zhuān)貋?lái)了！”我趕緊跑出去迎接?jì)寢��！班�。”媽媽那張被疲勞磨得僵硬的臉擠出一絲笑容，淡淡地說(shuō)。我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)恍r(shí)賺多少錢(qián)呢？”媽媽的.臉立馬變得嚴(yán)肅，問(wèn)道：“你問(wèn)這個(gè)干什么？是不是跟小朋友攀比？”“沒(méi)有，沒(méi)有！”我把頭搖得像波浪鼓，隨即撒起嬌來(lái)：“媽媽?zhuān)透嬖V我吧！”媽媽心軟了說(shuō)：“10元錢(qián)�！薄芭�。”我皺了一下眉頭，猶豫不決，小聲地說(shuō)：“那個(gè)……媽媽?zhuān)刹豢梢�，給我4元錢(qián)！”“你要錢(qián)干嘛？不知道父母賺錢(qián)的艱辛嗎？去，回房間反省去！”媽媽怒不可遏，叱令我反省去。
回到房間，我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“蓉蓉，剛才是媽媽不對(duì)。來(lái)，這是4塊錢(qián)，給你！不過(guò)，你到底要用它們干什么呢？”我接過(guò)4塊錢(qián)，破涕為笑，因?yàn)槲医K于湊足10塊錢(qián)了！我爬進(jìn)衣柜中，拿出一個(gè)精致的小錢(qián)包，里面裝著6塊錢(qián)�！澳悴皇且呀�(jīng)有錢(qián)了嗎？”媽媽生氣地問(wèn)我�！暗谶@之前并不夠，”我把那一疊疊得整整齊齊的一元錢(qián)放到媽媽手中，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚰I(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回來(lái)，我希望我能為您過(guò)一個(gè)難忘的生日！”
媽媽愣住了，她一邊撫摸我的頭，一邊哽咽著說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的好孩子！”我咧開(kāi)嘴快樂(lè)地笑了，笑得是那么甜，猶如一朵綻開(kāi)的雛菊。
我想作文500字 篇4
站在人生最頂峰的人，便是高人。
生命就像一場(chǎng)爬山旅行，而人從一件件事情中，慢慢成熟，踩著事情所表達(dá)的情感，一步步升高。
而也要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去多悟，多思，多想。
一件事情包含著千萬(wàn)種感情，它所帶來(lái)的道因人而異，然而，人要擁有的，是對(duì)自己能有幫助的那些，來(lái)幫助自己踩穩(wěn)，越來(lái)越高。
生命的盡頭是人生，在其中，有命運(yùn)和生活兩個(gè)，文章是敘事的，但卻不是以事為中心，而是以事里所包含的情感為中心，去一步步升華，走向作文的峰，事例是文章的根基，而情感是文章最美麗的綻放，要用情感去拓展文章，使文章展現(xiàn)獨(dú)特的價(jià)值。
文章的'升華峰是人生，一切事物以人生為，生命為根，所以好文章的敘事不是拘于事例，而要有所升華，升華的處，便是人生，因?yàn)�，一切的努力都是為了追求人生的足跡，到達(dá)峰，每個(gè)人，都有對(duì)夢(mèng)的渴望，那站在人生峰的人，便是高人。
因此，一切問(wèn)題最終的答案都指向人生，人生，是不可超越的。
所以，我，現(xiàn)在處于山腳前，想登上山頂，成為高人，山登絕頂，我為峰。
人生，是一個(gè)不斷去悟，思想的過(guò)程，而從那一件事情中所獲得的情感，便是那山上的一個(gè)個(gè)階梯。
情感貫穿一切，只有把握好這份情感，并加以運(yùn)用，生命，生命才會(huì)到達(dá)峰。
人生的峰路徑是由情感連接而成的，只有踩著這些情感，才能成為高人。
我想作文500字 篇5
我想做一朵四處漂泊，看盡世界蒼桑的云，去探尋，并找到先輩英豪的足蹤！
我要做一朵四處漂泊的云，我迷迷糊糊看到，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在我中國(guó)遼闊的土地上，有著近百萬(wàn)的兵馬針?shù)h交戰(zhàn)，亂世出英雄，在齊國(guó)。孫武領(lǐng)銜而出。在脫離世俗的齊國(guó)后，策馬來(lái)到春秋五霸的吳國(guó)，費(fèi)盡心機(jī)寫(xiě)出了《孫子兵法十三卷》，世世代代為謀士軍師鋪出一條光明的前路！
輾轉(zhuǎn)風(fēng)云，來(lái)到兩漢時(shí)期，中華文明最繁茂最鼎盛的時(shí)間軸，人民安居樂(lè)業(yè)！但是東漢末年，漢靈帝劉宏腐敗無(wú)能，勾起了預(yù)謀已久的黃中起義，但黃巾大動(dòng)亂，很快就在各路豪杰的平反灰飛煙滅了。此后，各個(gè)國(guó)家針對(duì)的表芒，又是多少年形成了三國(guó)鼎立，最后以晉的勝利告終。三國(guó)的見(jiàn)證讓我知道，萬(wàn)物皆是如此，分久必合，合久必分。
飛望百年，李淵建立了唐朝，唐朝建國(guó)后的`十幾年，祖國(guó)就迎來(lái)了盛世，貞觀之治太宗李世民統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)40多年，為我們國(guó)家做出不可磨滅的貢獻(xiàn)！唐詩(shī)也由此興起！比如有封號(hào)的詩(shī)人，那個(gè)不是唐朝的？
最后，1644年，清潮皇帝愛(ài)新覺(jué)羅福臨泫清兵入關(guān)。一些皇帝給人民帶來(lái)了好處！康熙、雍正，乾隆三代帝皇盡苦心修建了圓明園，卻在自己政治的腐敗無(wú)能下毀滅，還與外國(guó)人簽定了恥辱的《馬關(guān)條約》……
人就是人，雖不能變成一朵看盡世間蒼桑變化的云，但只要飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)會(huì)這些歷史知識(shí)，不做一朵云，穿越時(shí)空，也罷！
我多么想做一朵流浪的云��！
我想作文500字 篇6
那是三年級(jí)領(lǐng)成績(jī)單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因?yàn)檫@件事最觸動(dòng)我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進(jìn)教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí)，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來(lái)了，老師摸著我們的頭，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，別哭，老師教過(guò)的孩子要堅(jiān)強(qiáng)，人生未免會(huì)有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，��！”老師難道不難過(guò)嗎？不，我聽(tīng)出來(lái)了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來(lái)的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋熃塘宋覀�?nèi)炅耍瑹o(wú)論學(xué)生是好是壞，三年的`師生之情是那么容易忘掉的嗎？我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說(shuō)：“這次同學(xué)們考得很好，９０分以上的有６８人�！蔽覀儼嘤校罚度耍@次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說(shuō)：“我要對(duì)你們說(shuō)的話都在上面�！蔽乙豢�，花上寫(xiě)著“孩子們，如果有來(lái)世，我希望再重新來(lái)過(guò)”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來(lái)，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，眼淚不停地往下流。
我想作文500字 篇7
哈哈！這次頒獎(jiǎng)儀式的最后一個(gè)獲獎(jiǎng)得主是家喻戶(hù)曉的——微波爐！ “啊？怎么是微波爐？”大家議論紛紛。
這時(shí)，微波爐慢悠悠的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，滿面春風(fēng)。微波爐全身銀裝素裹，閃光燈照在它身上，反射到臺(tái)下，使臺(tái)下的人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。它的臉是那樣光滑，那樣明亮，那樣光彩照人，就像一面鏡子。它的臉旁有一些按鈕，這是它的“指揮中心”。 “指揮中心”里面有一顆“大腦”， “大腦”控制著微波爐的一舉一動(dòng)�！爸笓]中心”上面有一塊顯示屏，顯示屏顯示著它的工作時(shí)間，下面是它的開(kāi)關(guān)。你一按，它那光滑的臉就被彈開(kāi)了，里面閃出了明亮的光芒，你可以看見(jiàn)里面前全是黑色，這就是它加熱冷菜它的身后還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”呢！ 微波爐的功能有很多，比如：加熱冷菜、快速解凍、電子除味等等�？墒俏⒉t也有不能加熱的東西，比如：金屬物品、帶有氣體而密封的物體、袋裝牛奶等等。 現(xiàn)在微波爐等等種類(lèi)很多，比如：光波、微波、光波微波混合型等等，它們各有千秋。 用微波爐加熱冷菜十分方便，用時(shí)也少，你只要按“指揮中心”的'一個(gè)開(kāi)始按鈕，便可加熱冷菜，不大一會(huì)冷菜就加熱了。不過(guò)以前沒(méi)有微波爐的時(shí)候，大家都用鍋加熱冷菜，很費(fèi)煤氣，又很費(fèi)時(shí)間，還得一直翻鍋。不久美國(guó)的珀西﹒勒巴朗﹒斯賓塞偶然發(fā)明了微波爐.
現(xiàn)在，如果你不用微波爐，那么你就太Out了！ 大家一聽(tīng)完，都情不自禁的拍手，向微波爐投去羨慕的眼光，微波爐拿著自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)，發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言，大搖大擺的走了，雖然微波爐已消失在了茫茫人海中，但是掌聲沒(méi)有消失。
我想作文500字 篇8
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我一生中曾為許許多多的事情而發(fā)愁，這身高就是其中的一愁。
別看我今年六年級(jí)了，可身高卻只有155厘米，所以就有許多令我難堪的事情發(fā)生在我身邊，令我無(wú)比失落。
有一次我去打籃球，看見(jiàn)一有幾個(gè)人在打了，便想加入他們。于是我跑了過(guò)去請(qǐng)求他們的同意�！鞍�，你會(huì)打球嗎?就你這么點(diǎn)身高也配合我們打球?”讓我意想不到的是，他們不僅不讓我打，還侮辱我，“你實(shí)在是太矮了，等你長(zhǎng)高10厘米再來(lái)打吧!”我心中怒氣沖沖，氣得肺都要炸了，打籃球只有打得好就可以，身高又有什么關(guān)系呢?這些人怎么這么客觀呢?回過(guò)頭來(lái)，我也嘆息我為何長(zhǎng)得那么矮，不會(huì)長(zhǎng)高呢?
還有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把羽毛球打到了樹(shù)上，無(wú)計(jì)可施，我立刻上前幫助他們?nèi)∠掠鹈�。無(wú)奈我怎樣跳也取不到樹(shù)上的羽毛球�！按蟾绺纾愕降仔胁恍邪�!”面對(duì)這些小同學(xué)急迫的追問(wèn)我一臉尷尬，臉漲得通紅。最后筋疲力盡時(shí)，只好尷尬地離開(kāi)。我此時(shí)的`心情是多么失落，連小同學(xué)的忙都幫不了，我真的有些自卑了。
就是因?yàn)樯砀�，許許多多不該發(fā)生在我身上的事都發(fā)生了。我真的十分想長(zhǎng)高，長(zhǎng)高了就不會(huì)被別人瞧不起，長(zhǎng)高了就能做許許多多的事情。老天，請(qǐng)讓我長(zhǎng)高吧!
我想作文500字 篇9
漆黑的夜空中，有幾顆暗淡無(wú)光的星星在夜空中閃爍：“砰”我離家出走了……
我走在死一般寂靜的鄉(xiāng)間小路上，奶奶的呼喊打破了夜的寧?kù)o：“你莫走蠻，快回來(lái)……”我的心如同黃河一般的洶涌，卻也管不了那么多。鄉(xiāng)間的小路非常的.黑，我有些擔(dān)心了：今晚在哪里睡，我要去哪里。我慢悠悠的晃著，蕩著，不知不覺(jué)來(lái)到十字路口。我該往哪走，我能往哪走。無(wú)奈，我走向了鎮(zhèn)上唯一的網(wǎng)吧……
來(lái)到網(wǎng)吧門(mén)口我傻眼了——網(wǎng)吧的門(mén)是關(guān)著的。我轉(zhuǎn)身走向了大馬路，望著遠(yuǎn)處的燈光我是多么希望我能有一張舒適的床讓我躺下。沒(méi)過(guò)多久我又繞回到了十字路口這次我是累了。不想再走了，我抱著最后的希望再次來(lái)到網(wǎng)吧門(mén)前敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我就像在沙漠中看見(jiàn)植物那樣高興。我準(zhǔn)備在網(wǎng)吧待一個(gè)晚上。
我坐在沙發(fā)上看著電腦屏幕發(fā)呆：他們會(huì)不會(huì)來(lái)找我，應(yīng)該不會(huì)吧！過(guò)了有半個(gè)小時(shí)左右，網(wǎng)吧的門(mén)再次被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是兩張熟悉的面孔，父親立在網(wǎng)吧門(mén)口臉上像春天的湖水那樣的平靜，媽媽走過(guò)來(lái)倚在沙發(fā)上，紅腫的眼睛里，一根根血絲清晰可見(jiàn)，嘴角微微露出笑容卻顯得很疲憊�？粗鴭寢屻俱驳拿嫒�，我仿佛看見(jiàn)了他們?yōu)榱苏椅叶保l(fā)愁的樣子，我跟著父母回到了家里，他們沒(méi)有多說(shuō)些什么，只說(shuō)了一句：“回去睡覺(jué)，明天還上學(xué)�！�
第二天早上，一縷溫柔的眼光輕撫著綠葉上的小露珠一只蝸牛正努力的向上爬著。我看到了光明，我看到了希望，看到了嶄新的一天。我的生活將繼續(xù)平凡但快樂(lè)著。
逃跑一瞬間，真愛(ài)一輩子。不要讓父母的愛(ài)成為尋找，成為等待，成為遺憾。
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