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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我愛作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛作文500字 篇1
我愛府學，因為她很美。
我愛她的古典美。她有六百多年的歷史，沉淀了深厚的文化底蘊，她的建筑都具有濃濃的中國傳統(tǒng)文化的氣息。大氣的大成殿、威武的明倫堂、小巧的魁星閣、美麗的天邑池和知魚橋和有詩的韻味的上山修岳為她增色不少。這里的`建筑古香古色、檐角飛翹，在我看來，她是一座“小故宮”。
我愛她的素質美。她自古以來就是出進士的地方。她現(xiàn)在給我們進行積極的國學熏陶：學習了《弟子規(guī)》，使我們懂得了要規(guī)范自己的言行，敬老愛幼；學習了《千字文》，使我們感受到了知識的重要；學習了《笠翁對韻》，使我們感受到了文字的魅力……通過學習，讓我們認識到了我們偉大民族的輝煌歷程和中國深厚的文化。她的優(yōu)秀教師傳授給我們博大精深的文化與做人的道理，老師告訴我們，只有“舍”才能“得”，只有耳、眼、手、口、心并用才能更加有效率的進行學習……她還有充滿現(xiàn)代化的教育：我們不僅學習了歷史悠久的國學文化，還與時俱進地學習了北京精神：愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。這些教育使我們受益匪淺。
我愛她的環(huán)境美，在這里，綠樹成蔭，鮮花飄香，小草自由生長，不時傳來小鳥的歡唱。在這些美景中，我最喜歡天邑池了。陽光透過一棵枝繁葉茂的大樹，撒下一束束金光，這些金光灑在池水上，池水就變成了一塊金色的紗，小魚在這層紗里游來游去，好像在聆聽我們的談話，知魚橋為小魚搭了一座涼亭，我們走在橋上時，他就會“咚咚”地唱歌。好一派勃勃生機的風光。
我沉醉在這么美的校園中，盡情吸收她的養(yǎng)分，茁壯成長。我愛府學！
我愛作文500字 篇2
小寒過去，大寒即將來臨，這兒的天氣也越來越冷了。我猜大概要下雪了吧！果不其然，就在大寒前的一個早晨，天空突然飄下了一個個正在跳舞的小精靈。
“下雪了，下雪了！”我興奮地叫著，透過玻璃窗向外望去，漫天飛舞的雪花，就像一只只飛舞的蝴蝶。整個世界都籠罩在白茫茫的世界里。我打開窗，用手接住了那潔白的小精靈，認真數(shù)著：“一個角，兩個角，三個角……”數(shù)著數(shù)著，雪花融化了，我手心濕漉漉的，涼涼的。
這時，小伙伴們沖出屋子，飛快地跑到院子。他們有的仰著頭，，張開嘴，讓雪花飛進自己的嘴里，舌頭一卷，然后合上嘴，閉上眼睛，一副很陶醉的樣子。有的張開雙臂，模仿飛機在雪中滑翔，有的甚至趴在地上，大聲喊道“我愛你，雪�！蔽铱吹窖矍斑@番景象，腳癢癢的，不由得走進了這美麗的童話世界。呀，小樹竟然穿上了潔白的衣服，大地蓋上了雪白的羽絨被……草地上那梅花對雪仿佛有著令人摸不透的.情感，咦，梅花？梅花竟然也開了。她迎著風雪開放，開得那么美，那么艷！那凌雪傲霜的花朵，那么堅強的身影，那么疏影橫斜的勁枝，不禁令人想去毛主席的詩詞來：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春……”梅花的品格和精神是至高無上的，她令我欣賞，令我敬佩，我喜歡它，但我更喜歡雪。
我喜歡冬天盛開的花，我最喜歡雪花。
我愛作文500字 篇3
幼兒園時，有一天，我在公園玩耍，聽見了悠揚的小提琴聲，我不禁感嘆：“哎呀，聲音真好聽，如果我也能拉出這么悠揚的聲音就好了。”媽媽聽后高興極了，她對我說：“好孩子，如果你想學的話，媽媽這就給你報一個小提琴班�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高，就這樣，小提琴走進了我的生活。
第一次去上課，我剛走到教室門口，就聽到一股小提琴的聲音。我站在門口，看見大家都在悠閑地拉著小提琴，我摸了摸琴，覺得有點緊張。老師拉完一遍，該我們自由拉琴，我拿起了小提琴，卻遲遲不敢拉。眼看時間一分一秒地過去了，我深吸一口氣，開始拉小提琴，嘴里不時念叨著：“后重前輕�！�
有一次課上，老師還夸我拉得好呢，當時我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
放假時，我喜歡呆在樂器室里練琴。樂器室外有一棵大樹，每當微風拂過，樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，再配上我的'小提琴，聽著格外安心，我漸漸忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二點，如果不是媽媽過來叫我一聲，我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的時候能讓我靜下心來。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上時，熱烈的陽光灑在我身上，好像在為我加油鼓勁，我感覺渾身輕飄飄的，好像馬上就要浮在云端一樣。回到家，我到樂器室拉起了小提琴，那種音樂讓人特別放松，我漸漸地靜下心來，不再為考了一百分而驕傲。
我喜歡小提琴，它能讓我靜心，還讓我學會不能驕傲，它雖然不會說話，卻是我成長路上的良師益友。
我愛作文500字 篇4
開學到現(xiàn)在已經一個多月了。在這個學校我們有了一個新的集體，新的團隊——初一（6）班。在這個集體里，我們每個人都努力著，為班級爭光添彩，都熱愛著班集體。
我愛我班，因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設計第一個提問，精心設計每一道練習，讓我們擁有更多的參與的機會和鍛煉的機會。課上，老師能把知識深入淺出地尾尾道來，在訓練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學都有所收獲。課后，老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛我班，因為我班有一大批積極向上、勤奮的同學。我班的每一位同學都十分優(yōu)秀，各有所長。班長周碧涵，在老師不在班的時候，能有條不紊地管理好班級，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認真負責出好每一期黑板報，給大家展現(xiàn)了一個美麗的學習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊伍整好，使我們多次受到老師們的好評。……總之，我班每個人都為這個集體貢獻著自己的`力量。相信通過大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班，因為班級從開學以來已經擁有了很多的榮譽。在階段測試中，因為全體師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績。在校運會上，因為我們同學的奮力拼搏，取得很多個第一名。因為我們上課能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開課，每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級，我們能不去愛她嗎？千言萬語，都無法表述我對我們班集體的愛�？傊а匀f語都匯成一句話：“我愛我班”。
我愛作文500字 篇5
平素中總有一絲江南情結縈繞著我，我是地地道道的江南人，常為這感到自豪。不知歷代文人騷客寫了多少贊美江南流芳千古的詩句。如唐代詩人白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！苯鲜强蓯鄣�，圍繞著一種似醉非醉，似醒非醒的氛圍，如一幅水粉畫，不比油畫般寫實，不比水墨畫寫意。只有一縷縹緲，一點朦朧，渙渙流水，悠悠千載。
你看，江南在歷史中佇立了多少年，經歷了多少風吹雨打，卻依舊如此詩情畫意。但又如琵琶泣淚的冷調幽幽飄來，寒冷凄涼襲上心頭�？傆X得江南是朦朧的，仿佛總是一股霧氣彌漫于江南四周，又像一塊真絲手帕，籠絡著，包裹著，十分優(yōu)雅，令人流連忘返。
有人說江南是迷蒙的，一切的回廊、亭臺仿佛在遮掩什么；有人說江南是醉的，雕欄畫舫交錯，歌臺玉帳相織，似瓊漿玉液，醉倒人心；有人說江南是悲傷的，白子娘與許仙、楊乃武與小白菜、梁山伯與祝英臺，每段以悲為尾的凄美愛情，都在江南冰封凍結了。
江南也是唯美優(yōu)雅的吧。看，那些風霜雨雪下的古墻青藤，無不顯示出某種如履薄冰的'淡色幸福。陣陣輕風舞起的笑顏，淋出深深的兒女情長。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！苯暇褪沁@樣的，像一多愁善感的女孩，訴說著那些柔腸百結。在我心中，江南永遠是最美的那一個。
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