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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的《我能行》作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
《我能行》作文500字 篇1
每個(gè)人的人生都是豐富多樣的,若要我們的人生更加多樣,就必須要努力!
花兒擺弄著自己搖曳的身姿說(shuō),我能行,世間便有了繽紛浪漫的斑斕多彩;柳條對(duì)自己說(shuō),我能行,世間便有了綠意撩人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō),我能行,世間便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。于是,我也對(duì)自己說(shuō),我能行,人生便變得豐富多樣。
遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)有堅(jiān)定的.信念。世界健美先生阿諾施瓦辛格從五歲起立志實(shí)現(xiàn)自己的冠軍夢(mèng),時(shí)時(shí)堅(jiān)信我能行,拼搏到底,最終成功。但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是決定進(jìn)軍演藝圈,始終堅(jiān)信我能行,最終贏得觀眾的喜愛(ài)。他通過(guò)自己的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
遭遇困境時(shí),對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)有源源不斷的動(dòng)力。著名物理學(xué)家霍金,以他高度殘疾的軀體,始終堅(jiān)信我能行 ,得到源源不斷的動(dòng)力,每天不知疲倦地從書(shū)中汲取養(yǎng)分來(lái)豐富自己,從不畏縮,勤奮工作,終于走上人生的巔峰。她用他一生的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
在快要放棄的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)堅(jiān)持不懈,走向成功。三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,始終堅(jiān)信我能行,毅然決然的與命運(yùn)抗?fàn),學(xué)習(xí)用腳干平常的事情,并以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)、中學(xué)。大學(xué)。在遭遇巨大不幸的時(shí)候,他沒(méi)有選擇過(guò)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,反之則是拒絕寄生,自立自強(qiáng),而且樂(lè)于助人,為生活帶來(lái)了諸多的幸福和歡樂(lè),創(chuàng)造了人生的偉大價(jià)值和意義。她用她一生的堅(jiān)強(qiáng)鑄就了她的多樣人生。
多樣的人生是需要我們用自己的雙手造就的,我們只有堅(jiān)持不懈的拼搏,不向命運(yùn)屈服,才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
讓我們一起奮斗來(lái)創(chuàng)造我們的多樣人生吧!
《我能行》作文500字 篇2
每次,我的書(shū)法作業(yè)都是在媽媽的督促下完成,基本上能寫出幾幅不錯(cuò)的作品,也能得到宋老師的好評(píng)。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺(jué)和成果。于是上星期的'書(shū)法課后,老師在布置完家庭作業(yè)我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這星期我的書(shū)法作業(yè)我要自己獨(dú)立完成。”媽媽笑著說(shuō):“可以啊,但你要寫得認(rèn)真,寫得讓老師認(rèn)可才行,你能做到嗎?”我自信地回答:“我能行!
這個(gè)星期,媽媽果然不在我練字的時(shí)候站在我的旁邊了,我一個(gè)人努力地練習(xí)著,作業(yè)中的每個(gè)字我都認(rèn)認(rèn)真真地完成。每一個(gè)筆劃,每一次頓挫,我都盡量按照老師的要求寫到位,然后再仔細(xì)地和字貼對(duì)比,努力地改進(jìn)。我多希望我獨(dú)立完成的作業(yè)能比媽媽督促著寫得更好些啊!
這次的毛筆課開(kāi)始了,我滿懷信心地將作業(yè)交給老師,但心里還是忐忑不安,不知道老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我的作業(yè)。老師仔細(xì)看了看對(duì)我說(shuō):“這幅字總體寫得還不錯(cuò),但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學(xué)放在一起點(diǎn)評(píng),老師說(shuō)我的字寫得大氣,頓得明顯,有氣勢(shì),難得!
聽(tīng)了老師的評(píng)語(yǔ),我懸著的心終于落了地。我的努力終于得到了老師的肯定,沒(méi)有媽媽的督促我也能行。但是我知道,我可不千萬(wàn)不能只停留在這一次認(rèn)真努力,我還要在以后每一次的練習(xí)中都能管住自己,做到認(rèn)真耐心,保持自己的優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)并改正,這樣?jì)寢尣艜?huì)放心,我要努力地朝我的書(shū)法夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
《我能行》作文500字 篇3
近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!
我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化……
星期天,我放棄了游玩,來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步來(lái)到池塘旁,。〕靥帘粐(yán)重污染了!只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可現(xiàn)在有死魚(yú)浮在水面上;原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,走自己的'路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部,和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚(yú)和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!
讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。
《我能行》作文500字 篇4
“我能行!”,這句話一直像一股甘甜的源泉激勵(lì)著我。在遇到困難時(shí),總是這句話給了我向上的動(dòng)力。今天,我要講的是另外一件事。
這個(gè)節(jié)假日,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去普陀登山,我不假思索地答應(yīng)了。心想:登山這種小事,肯定難不倒我,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。不在話下。第二天,我便隨爸爸媽媽高高興興地出發(fā)了。
到了目的地,我心里一驚,眼珠子都快掉下來(lái)了,這普陀山雖然不高,但也不能說(shuō)低,可能稍有不慎,就會(huì)跌下山去。之前得意忘形的想法在腦海中飛快地溜走了。取而代之的是恐懼與不安。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。
我在山腳下,一步一個(gè)腳印地走上去。起初還很好,可漸漸地,體力似乎有些不支了,我坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,大口大口地喘著粗氣。我抬頭仰望天空湛藍(lán),幾朵白云輕輕舒卷著。再看旁邊的大樹(shù)揮舞著枝條,輕雅地跳著一支優(yōu)美的舞蹈。
休息片刻后,我依然走在臺(tái)階上,一步一個(gè)腳印地登山。但是,疲勞一步步地控制了我的身體,我再也走不動(dòng)了。我心想:不爬了!不爬了!山這么高,什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
我能行!這句話又從我的心中冒出來(lái),是啊,我能行,我一定可以登上這座山,我相信自己!我重新又開(kāi)始登上之旅。
五百步,一百步,九十步……啊,離山頂越來(lái)越近了,我心中的喜悅之情溢于言表。還有一步,到了!我用手帕擦了擦頭上的`汗,我開(kāi)始欣賞美景,從山頂向下看,山下的景色一覽無(wú)余。“啊,真美!”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道。
那次登山之旅,雖然已經(jīng)過(guò)去好久了,但那句話我一直銘記在心,它使我克服了許多困難。雖然它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字:我能行!
《我能行》作文500字 篇5
其實(shí),我們每個(gè)人都隨身攜帶著一樣看不見(jiàn)的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂(lè);也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂(lè)。所以,面對(duì)得失,享受快樂(lè),不是得到得多,而是計(jì)較得少。
聰明人永遠(yuǎn)把幸福快樂(lè)的鑰匙握在自己手中。
人生不出售來(lái)回票。一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。朋友,用微笑面對(duì)每一天吧!
痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對(duì)痛苦,你要忍耐,堅(jiān)信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對(duì)痛苦,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹(shù)里的橡膠;面對(duì)痛苦,你要給它一個(gè)流淌的出口,用愛(ài)的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動(dòng),享受今天盛開(kāi)的'玫瑰,辦法只有一個(gè):堅(jiān)決與過(guò)去分手!
時(shí)間是醫(yī)治心痛的良藥。
走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽(yáng)光......
放棄很容易,但要懂得放棄很難。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!
人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。
幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開(kāi)手,你回得到更多。
成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/而她當(dāng)初的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......
自信,是邁向成功的第一步!
《我能行》作文500字 篇6
我是家里唯一的女孩,在家人的寵愛(ài)中長(zhǎng)大。生活上很多事情都是家里人代勞,對(duì)爸爸媽媽很依賴。
上星期三學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,今天你們王老師讀了一篇文章,我覺(jué)得很有道理,就是孩子總要長(zhǎng)大,很多事情你們能做的很好,家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓你們?nèi)プ,這樣可以培養(yǎng)你們的責(zé)任心和愛(ài)心。從今天開(kāi)始,有些事可就要你自己做了,你能行嗎?”我說(shuō):“我應(yīng)該行的.。”
晚上吃完飯后,媽媽邊疊衣服邊對(duì)我說(shuō):“你衣服上的鈕扣快要掉了,你會(huì)不會(huì)縫?”“縫鈕扣我在學(xué)校學(xué)過(guò),我自己縫!
開(kāi)始縫鈕扣了。雖然學(xué)過(guò)縫鈕扣,可那小針就不聽(tīng)話,總不讓我對(duì)準(zhǔn)扣眼,還扎到我的手指,不一會(huì),鮮血就流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,忙說(shuō):“哎呀,你不行,還是我來(lái)縫吧!”“就你行,這樣我怎么長(zhǎng)大?”我生氣的說(shuō)。我拿著針,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),先把針慢慢地穿過(guò)扣眼,然后再縫在衣服上,上下反復(fù)幾次,動(dòng)作越來(lái)越熟練,手也沒(méi)有被扎到了,鈕扣很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕扣,笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!我女兒就是能干!
看著自己縫好的鈕扣,感到無(wú)比興奮,我大聲地宣布:“爸爸媽媽、奶奶,從明天開(kāi)始,放學(xué)我自己回家,你們不用到學(xué)校來(lái)接我了,我長(zhǎng)大了,我能行!”爸爸媽媽給了我鼓勵(lì)的掌聲,我更加自信了。
簡(jiǎn)評(píng):層次清晰,環(huán)環(huán)相扣。對(duì)話語(yǔ)言,真實(shí)自然。寫生活中的事情,就要避免虛假的高談闊論。有些同學(xué),習(xí)慣將主人公的對(duì)話,寫得象圣人說(shuō)教,太過(guò)做作,不提倡。
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