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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的無(wú)處不在作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)處不在作文500字 篇1
真誠(chéng)是一對(duì)無(wú)形的翅膀，引領(lǐng)我們飛越夢(mèng)想的天空空；真誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶，可以讓我們變得極其富有。真誠(chéng)是一根魔杖，它讓我們的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，成為陽(yáng)光少年。
真誠(chéng)無(wú)處不在，但只有善于感受的人才能感受到它的存在。幸運(yùn)的是，我經(jīng)歷了真誠(chéng)的存在。
星期六，我阿姨帶我的小表弟豆豆來(lái)我家，說(shuō)如果她今天有事，她會(huì)先去。豆豆是個(gè)可愛(ài)的孩子，非常聰明，但美中不足的是她玩得很努力。當(dāng)她來(lái)的`時(shí)候，你的家人會(huì)受苦。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，我正在看一本彩色畫(huà)冊(cè)，上面有各種美麗的圖案。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一雙水汪汪的大眼睛，這讓我大吃一驚。原來(lái)這就是道格。他用好奇的目光看著我，問(wèn)我，“姐姐，這是什么書(shū)？上面有許多漂亮的圖案，我能看看嗎？”這時(shí)，我的腦子一片混亂，誰(shuí)不知道他是個(gè)出了名的搗蛋鬼！一旦我厭倦了閱讀，我就把它扔得到處都是。不，不，不，我今天買的，但是我不能弄壞它。然而，如果他不給他看，他一定會(huì)告訴他媽媽。這是，我靈機(jī)一動(dòng)，我把她叫到我身邊，故意小聲說(shuō):“這本書(shū)只能讓五歲以上的孩子讀，否則我會(huì)受到書(shū)中女巫的懲罰，我再也見(jiàn)不到我媽媽了�！彼悬c(diǎn)害怕，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，他拿來(lái)一張床單說(shuō):“姐姐，如果你穿上它，你就看不見(jiàn)女巫了。請(qǐng)快點(diǎn)穿上它，不要讓女巫把你帶走�！蔽业男某寥牒５住＿^(guò)了一會(huì)兒，我姨媽來(lái)了，把書(shū)借給了他。然后他的大眼睛又向我眨了眨。
我知道，不僅我的父母會(huì)給我真誠(chéng)的關(guān)懷。真誠(chéng)，無(wú)處不在！
無(wú)處不在作文500字 篇2
那是一個(gè)秋雨飄灑的傍晚，屋外的雨淅瀝瀝的下著，屋內(nèi)卻溫暖而舒適。
媽媽讓我去路邊的小超市買東西，我挑選完物品，飛一般地跑到收銀臺(tái)，當(dāng)時(shí)正是買菜時(shí)間，人比較多，收銀員阿姨在忙碌地結(jié)賬，輪到我結(jié)賬了，當(dāng)我的手接觸到阿姨的手的時(shí)候，我呆住了，這是一雙什么樣的手呀！只見(jiàn)兩手布滿老繭，再抬起頭看，一張蠟黃的臉看起來(lái)很清瘦，一副弱不禁風(fēng)的樣子，我想：怎么超市用這么丑的人呀！她仿佛覺(jué)察到我在看她，抬起頭沖我笑了笑。我像做錯(cuò)了事似的.趕緊低下了頭，阿姨給我算了賬，把東西打包好遞到我手里，說(shuō)：“歡迎下次光臨�！毕胫饷嫦轮�，媽媽還在家里等著，我飛奔似沖進(jìn)雨里，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人喊，“喂，小姑娘！”我回頭一看，原來(lái)是收銀員阿姨，她一邊跑一邊喊：“等等，等等，找錯(cuò)錢了�！蔽彝Ｗ∧_步，拿出錢一看，確實(shí)少找十元錢。如果沒(méi)有這十元錢我該怎么向媽媽交賬呀！接到阿姨送回的十元錢。我覺(jué)得阿姨的形象高大了許多，真正做到了童叟無(wú)欺，相比那些貪圖小便宜的商販，阿姨有一顆善良的心，阿姨看我沒(méi)帶傘，連忙用她的傘給我擋雨。說(shuō)：“孩子，怎么沒(méi)帶傘，這把傘你帶走吧，別淋病了�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝阿姨，不用了，我家就在附近�！蔽以俅螞_入雨中，我多想在雨中多跑一會(huì)兒，以此來(lái)洗清我那渾濁不堪的心靈。
愛(ài)，就像一束陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心里。愛(ài)，就像一簇火焰，溫暖了一顆冰冷的心。愛(ài)，本就是一只小鳥(niǎo)，飛進(jìn)人與人之間的心田。
愛(ài)，無(wú)處不在！
無(wú)處不在作文500字 篇3
愛(ài)無(wú)處不在
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
媽媽是我人生中最愛(ài)我的人，也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人。在我的記憶中，媽媽媽媽喋喋不休的嘴給我留下了極為深刻的印象。
“該喝水啦！”，“該吃飯啦！”，“該睡覺(jué)啦！”，“該寫(xiě)作業(yè)啦”……媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的這樣提醒著我。有時(shí)，這些話在我耳邊響起的.時(shí)候，我覺(jué)得好煩好煩，但我知道，媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)是那樣的溫暖。這就是媽媽那張愛(ài)嘮叨的嘴。
“絕對(duì)值一定大于等于零”……這是媽媽已不再嘮叨，從她嘴里講出的問(wèn)題全都是有理有據(jù)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)或漏洞時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地為我理思路，解難題，破疑點(diǎn)。這就是媽媽那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，一定要汲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)…….”每當(dāng)我考試考砸后，媽媽總是幫著我分析問(wèn)題，指明今后的方向。說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，雖然那些話已都老套，但聽(tīng)起來(lái)還是讓我無(wú)比欣慰。這就是媽媽善解人意的嘴。
無(wú)論媽媽對(duì)我說(shuō)什么，那字里行間，都流露出媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、理解和濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；應(yīng)為愛(ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，愛(ài)無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇4
記得有一次，我們班的小爽由于吃壞了肚子，一直趴在桌子上，流眼淚，好像一幅很不舒服的樣子，突然，小爽一捂肚子，"哇”的一聲吐出了她的早餐。
那氣味真難聞，我以為同學(xué)們都會(huì)捂著鼻子逃命似的跑出去，我可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
平時(shí)毛手毛腳的阿舉這會(huì)兒可來(lái)了細(xì)心勁兒。一手拿鏟子一手拿掃把，飛快的跑出去撮土，又大步大步的跑回來(lái)，呼哧湖哧地喘著粗氣。他并沒(méi)有因此休息，而是把土倒在了臟物上，他又拿鏟子鏟了鏟，然后用掃把慢慢地掃起來(lái)。那原本就很難聞的臟物經(jīng)過(guò)他這么鏟來(lái)掃去的'散發(fā)的氣味更濃了，小爽心里有些過(guò)意不去了，她想自己來(lái)收拾，可她的身體軟綿綿的，怎么也站不起來(lái)，只能眼睜睜的看著他掃，他說(shuō)："阿舉，你別掃了，等會(huì)兒我自己來(lái)清理吧！真是不好意思�。 卑⑴e頭也不抬，說(shuō)："你休息吧，誰(shuí)掃不都一樣嘛。”我分明看見(jiàn)他緊閉著嘴，有幾次還停住了，好象很惡心的樣子，干嘔了兩下，接著，又皺起眉頭掃了起來(lái)。一串串汗珠不斷的從他的額頭上。臉上掉下來(lái)。阿舉��！可真是難為你了��！
這時(shí)候，有的同學(xué)把手絹用涼水洗了一下，疊得工工整整，輕輕地敷在小爽頭上，有的同學(xué)接水，給小爽漱口，有的……
過(guò)了好大一會(huì)兒，阿舉終于把臟物清理完了，他走過(guò)來(lái)問(wèn)小爽："現(xiàn)在怎么樣了，好點(diǎn)沒(méi)？”"嗯，我好多了，真的，非常謝謝！”他嘿嘿一笑，扯著袖子擦擦汗，撓著頭，走回了自己的座位。
這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但是它仍然是同學(xué)們之間友誼的保證，正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，才使我們不分彼此，互相尊重。生活在六年一班這個(gè)大家庭里，愛(ài)是我們的粘合劑，將我們將心比心，將這種愛(ài)流傳的永遠(yuǎn)……
無(wú)處不在作文500字 篇5
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的`愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水。”聽(tīng)了這些話，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
無(wú)處不在作文500字 篇6
那天晚上，我們?nèi)コ燥�。為了�?zhēng)到前面，每個(gè)班不擇手段：有跑的；有派出“阻擋兵”的；有擋在班級(jí)前面的；少見(jiàn)的`還有打路隊(duì)長(zhǎng)的。
事情發(fā)生在我們班：走在二號(hào)樓道，人不僅多，嘴也十分雜。幾個(gè)班在比賽誰(shuí)最快，可以說(shuō)是“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈”。突然，路隊(duì)長(zhǎng)章毓祺不知走到哪里去了，“群龍無(wú)首”，自然就“龍飛鳳舞”了。我們前面的幾個(gè)人，跑出樓道，慌慌張張的找章毓祺，后面的人還神態(tài)自若地散步聊天呢�！皠∏椤痹絹�(lái)越差了，都下起了小雨！可謂；
天街小雨潤(rùn)如酥，
毓祺遙看盡卻無(wú)。
有人見(jiàn)其他班早已超過(guò)我們班，比上學(xué)遲到還焦急，眼看老天就要開(kāi)始“潑水”了，“好漢不吃眼前虧”，一口氣沖了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，找到了章毓祺，只見(jiàn)：黑發(fā)濕，白手灰，衣領(lǐng)袖口皆粘泥，卻似同以狼狽友。前面的有幾個(gè)女生對(duì)二班破口大罵，從她們嘴中，我讀出了：剛才章毓祺被二班人打了，二班的一個(gè)人被章毓祺打了，那個(gè)人哭了。還好這件事沒(méi)有“無(wú)限循環(huán)”。到了餐廳，二班生活老師把事情告訴了張海保老師。章毓祺暗淡無(wú)光地看著我們。
只聞一聲軍令：“五（1）班，向后轉(zhuǎn)，帶到門(mén)前籃球場(chǎng)上去。”
許多人議論起來(lái)：“為什么嘍？”“二班先打人的！”“章毓祺哭就好了！”
“你們一班不僅是打人，路隊(duì)這零散，還奔跑！”
“啊？哦？什么？”很多人發(fā)出質(zhì)疑，默默地說(shuō)：“我們是因?yàn)檎也坏秸仑轨鞑排艿�！”看著張老師不容質(zhì)疑的眼神，我們又把話收了回去。
我思考到夜晚，寫(xiě)了篇日記。
“舉頭三尺有神明”。程老師也告誡我們：“人在做，天在看”。神在看著我們的所作所為。但是，張老師誤解了我們，我們應(yīng)該用中國(guó)一般大的胸懷容忍。
容忍，無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇7
美在生活中無(wú)處不在，愛(ài)美也算是人的天性吧!在現(xiàn)今這個(gè)世界，有誰(shuí)又不愛(ài)美呢？有許多人為了美麗而去整容，買一些所謂的名牌化妝品，去掩蓋自己身上的一些缺點(diǎn)，其實(shí)根本沒(méi)有必要，因?yàn)槟惚旧砭秃苊溃阕陨砭褪且坏烂利愐鄣娘L(fēng)景。
你的微笑是一種美。beautiful這個(gè)單詞是美麗、漂亮的意思，用這個(gè)詞形容你的微笑正合適。在生活中，可能會(huì)遇到困難和挫折，但是你若覺(jué)得生活太苦而自卑、放棄時(shí)，請(qǐng)你想一想，有多少人在努力克服生活中的困難，努力活著。在人生中，多笑一笑，笑著的你才更美麗。請(qǐng)記住:愛(ài)笑的人運(yùn)氣才會(huì)更好。
你的自信是一種美。微笑、挺胸抬頭都是你自信的表現(xiàn)。在生活這條路上，也有許許多多的人比你優(yōu)秀，比你有更多的優(yōu)點(diǎn)，你可能會(huì)感到自卑和灰心，其實(shí)你完全不用。因?yàn)閯e人的優(yōu)點(diǎn)也是用自己的努力而得來(lái)的，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈，你也一定可以做到。
你的坦誠(chéng)是一種美。坦率、誠(chéng)實(shí)是做人之本，你生活中的.坦承在自己眼里可能僅僅是那個(gè)普通平常的性格，但在別人眼里卻是一種優(yōu)點(diǎn)，你的坦誠(chéng)并不會(huì)像別人說(shuō)話拐彎抹角、假惺惺。你的坦誠(chéng)會(huì)讓你發(fā)出無(wú)比耀眼、閃爍的光芒。生活中，有許多人為了所謂的外表美而不顧一切去整容、模仿某個(gè)明星，這樣一來(lái)，不但你會(huì)失去自身的美麗，還會(huì)去刻意模仿別人的一言一行及語(yǔ)言神態(tài)。其實(shí)，模仿別人并沒(méi)有你自身美麗。美麗無(wú)處不在，最獨(dú)特的你也是別人眼中一道美麗的風(fēng)景。
無(wú)處不在作文500字 篇8
一進(jìn)我們班，一個(gè)個(gè)“頑皮善良”的綽號(hào)，就向我們奔來(lái)，他們總喜歡欺負(fù)人，但他們總又被人欺負(fù)。
綽號(hào)一：唐老鴨，姓名：唐雨露。
其實(shí)，她也算是一個(gè)“兩面派”，在老師與同學(xué)眼中，她時(shí)而乖巧，時(shí)而搗蛋。由于，她叫唐雨露，而且，脾氣十分“了得”，非常易怒，總是火冒三丈，她“吵架”的技術(shù)，真不是吹的。她的脖子很長(zhǎng)，又不停地“呱呱直叫”，像極了“唐老鴨”。
上課時(shí)候或者在靜校時(shí)，她總會(huì)使出自己的必殺技，來(lái)干擾同桌大冤家-林承陽(yáng)。她倆是冤家死對(duì)頭，總是針?shù)h相對(duì)。她那叫一個(gè)勇猛啊，鬧得不相上下。就是這段“糾結(jié)史”，令她成為了我們班千古綽號(hào)第一人——人稱打不死的`女小強(qiáng)。
綽號(hào)二：綿羊羊，姓名：陳瀟陽(yáng)。
在彪悍的女小強(qiáng)面前，綿羊羊總是捂著嘴盡量不受干擾，但是，這都是徒勞無(wú)益的，在她的強(qiáng)攻下，搞笑聲不斷傳出。賤賤的，看上去就像是迪斯尼的貓和老鼠。
我們班人人都有綽號(hào)，什么詩(shī)人、蔬菜、昆蟲(chóng)、飲料樣樣齊全，“和其正”——葉奇正、“潘蝴蝶”——潘梅蝶、“賀知章”——林治樟。倒把我們班“整”成一個(gè)田園山水派。
我也不例外。噓噓噓……小點(diǎn)聲，我們班唯獨(dú)我的綽號(hào)最討厭。
人們?cè)诠糯押苡兄腔鄣娜说拿趾竺娑技右粋�(gè)“子”，什么：孔子、孟子、老子等等。大家把我的名字后面也加了一個(gè)“子”，我叫李博文，可想而知，我一下就多了三個(gè)綽號(hào)：“小李子”、“脖子”、“蚊子”。小李子是個(gè)太監(jiān)名兒，而蚊子還是四害之一呢。都怪這名字，把我害得……
在我們班級(jí)里，綽號(hào)無(wú)處不在，它時(shí)而頑皮，時(shí)而善良，它是我們班級(jí)的快樂(lè)記憶，也是我們的心情語(yǔ)錄，伴隨著我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地成長(zhǎng)。
無(wú)處不在作文500字 篇9
那天，我和哥哥外出回家。一進(jìn)門(mén)，奶奶便興奮地告訴我，我的作文上報(bào)紙了！我很高興，手舞足蹈地接過(guò)報(bào)紙，翻開(kāi)一看，我的作文題目與大名赫然出現(xiàn)在報(bào)紙一角。
待爸爸媽媽下班回到家后，我便迫不及待地把這件事告訴他們。本以為可以得到他們的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)，可是我等來(lái)的卻是一句，“嗯，不錯(cuò)，別驕傲。繼續(xù)努力�！�
那一晚，我很傷心、很難過(guò)，認(rèn)為他們不應(yīng)該是這種態(tài)度來(lái)回應(yīng)我。我在床上翻來(lái)覆去，幾乎整夜沒(méi)合眼。
第二天清晨，媽媽開(kāi)電動(dòng)車送我去學(xué)校。到學(xué)校門(mén)口后，我一聲招呼也沒(méi)有打，就自顧自地下車，走進(jìn)了校園。
當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的.回頭，讓我怔住了。媽媽還站在原地看著我，那溫暖和藹的目光，像是在給我加油、打氣。當(dāng)時(shí)，我突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)很多次的話：“孩子，我希望你不要驕傲，要一直努力下去！要知道，一時(shí)的驕傲、放縱，便很有可能一落千丈�！�
我頓時(shí)明白了，媽媽是想讓我不要驕傲，不要放縱自己，這樣，才能使自己不退步、不被人看不起。
我回過(guò)頭，對(duì)媽媽笑了笑。我是在用眼神向她傳遞：媽媽，我不會(huì)讓你失望的！
隨后，我便自信地走進(jìn)了教室。
事后，我明白了很多，爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)厲教育，是為了讓我的未來(lái)有好的發(fā)展。從那天后，我便不再“叛逆”，而是努力、用功地學(xué)習(xí)。
愛(ài)，無(wú)處不在。有時(shí)候，它就是拐角處的一個(gè)不經(jīng)意回頭。