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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我在》作文500字 篇1
窗外的雨,淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里,看著那片花海,記憶浮出腦海,想起了半年前的我們......
那是一個陽光明媚的下午,學(xué)校在舉行新生軍訓(xùn)。突然,站在我前面的你,快暈倒了。
“教官”“教官”,我一直喊著……“有個女生要暈倒了,快讓她休息”。
那天軍訓(xùn)后,回宿舍才發(fā)現(xiàn)我們同一個宿舍。后來就成為了無話不談的朋友。
你跟我說你初中的事,我也跟你說我初中的事。就這樣,一個又一個寂寞的夜流逝了。
你說,你初中時總是沒有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場嘻嘻哈哈的同時,另一個角落里蹲著一個獨自玩樹葉的女生。風(fēng)肆意的掠過。我對你說:不怕,以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺。有你、真好。
可是,幸福的時光總是那么少。高一第一學(xué)期快完的時候,你笑著對我說你要轉(zhuǎn)校了要跟爸媽回去黑龍江,你叫我要過的'幸福。
你走的那天,我哭得梨花帶雨。對著你離去的背影,我說:我會好好的。
那個離別的車站,長滿了卑微的思念。
如今,我們即將踏入高二。你過得好嗎?我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時候,眼淚總是會一點點的流的很慢,突然地,就像是決了提的河水般洶涌而下。
《我在》作文500字 篇2
風(fēng)吹散了濃云,池塘里的水變得空靈,那些在乎的、煩惱的,輕飄飄地都飛走了、散去了,只留下月光般的釋然與透徹。
在乎是本性,而不在乎卻是一種越想要越達不到的境界。
至今還記得小時候為了他人一句貶損自己的玩笑話哭了一夜;小學(xué)跑步落在最后,幾個旁觀者的嘲笑聲在耳邊徘徊了幾天都不肯離去;乃至在培訓(xùn)班上,回答不出問題時他人投來的目光,可以“銘記”到現(xiàn)在。
別人有意無意的、嚴(yán)肅或只是開玩笑的,那些嘲諷、謾罵、譏笑聲,常常占領(lǐng)腦中的一塊又一塊空地,然后出其不意地探個頭,這就足以亂人心弦了。如芒刺在背,如千斤之擔(dān),又如附骨之蛆。
一個月夜,月光灑落在庭院,地面淡淡地漾起一層水光,池水變得空靈,枝椏影印在老墻上,茂盛而剛勁。
突然,一層濃云遮住了月,水光消失了,池水變得漆黑,老墻上也難以分辨出枝椏的影。
守得云開見月明,云散了,庭院又再一次變得空靈,幽黃色的'月光中有一種釋然與透徹,可以洗濯憂慮的心,可以消釋人的苦悶。
月光講的一堂課,說的不就是人嗎?
我們本來可以像月光一樣輕盈走過這個短暫的夜,在這個無足輕重的時間流里留下一夜的釋然與透徹。
月光不能選擇是否有云霧遮擋,只能苦苦守候;但是我們可以選擇,選擇是苦悶消沉,選擇是一笑置之,去走自己的路。
但愿有一天,我真正能夠?qū)δ切┏靶φf:“這,不是我在乎的!”
《我在》作文500字 篇3
如果人生分四季,那么我已沐浴過春風(fēng),即將迎來夏日的熱烈。走完幸福的小學(xué)生活,步入了人生的又一個里程——初中。
進入初中后,我變化了,已不是天真爛漫的孩童,也不再是那個調(diào)皮搗蛋的'小男生。現(xiàn)在的我已是一名朝氣蓬勃的青少年了。我的身心在變化。
明天就要上初中了,我躺在床上,久久不能入睡,透過淅淅瀝瀝的雨聲,我似乎聽到了有人在喃喃細語。凝神聽,我辨析出來了,這是爸爸媽媽的聲音啊!“唉!這孩子好是好,只是用錢大手大腳的,以后怎么辦呢?”“現(xiàn)在的孩子都是這樣,只顧著自己,沒有想過父母的辛勞,真是要命。”“誰說不是啊,要是不給他們,又要亂發(fā)脾氣!薄鞍!不說了,睡覺吧。”
我震撼了,透過爸爸媽媽的話語,我回想著自己對他們的樣兒,一股悔意油然而生,他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,而我從未為他們著想,更不要說有所付出,我霎時間感到羞愧不已,恨不得找一個地縫鉆進去。那夜,我失眠了……
第二天早上,我老早就起床,自己忙前忙后地做了一頓豐盛的早餐。“喔喔喔!”隨著公雞清脆得如天籟般的啼叫聲,爸爸媽媽起床了!鞍ミ,今天太陽從西邊出來了,兒子也會做早餐了!”媽媽驚訝道。我對爸爸媽媽說:“你們夜里說的話我都聽到了,對不起,我以后用錢不會再大手大腳的了,也不會亂發(fā)脾氣!眿寢屝χf:“傻孩子,你是我們的兒子,我們怎么會不關(guān)愛你呢?只是要有節(jié)制!薄班!”吃著早餐,我感覺自己長大了……
從那以后,我再也沒有亂用錢,脾氣也收斂了很多。我發(fā)現(xiàn)自從那一夜后,我變了,我變得成熟起來……
《我在》作文500字 篇4
打開心靈的大門,踏一條幽徑,走入書的世界,看遍世間千古人情。
赤壁下,是蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨,即便是憂國憂民,雄心壯志,也只因人間世態(tài)炎涼而淹沒,這亦是似屈原那悲壯情懷油然而生,月色里,又言:“高處不勝寒”,不禁心里泛著酸楚,卻如何也無法像青女素娥一樣耐得住純凈的寒冷,只愿身在天堂的人間。
燈火闌珊下,又好像是李清照獨自一人思念著丈夫,想著國家,直到她“尋尋覓覓”,卻“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,只有孤寂清冷,如此,傷碎了心,背井離鄉(xiāng),就這樣無依無靠,流徙漂泊。試問,人間真情有幾何乎?只是留下清涼的淚與孤寂的影。
但自然,千古人情,必有感人肺腑之情。如今“慈母手中線,游子身上衣”更是包含深深的思念與牽掛,這是母親望著門外所留下的淚水,隨著時間的`推移,游子回來時,又是“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏!
“人生交契無老少,論交何必先同調(diào)”,這是對友情的感嘆。是啊,何必在乎身份地位年齡的差異。與人交往貴在知心,可令人悲哀的事,總是出現(xiàn)“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益”這樣的事,于是便“此道今人棄如土!
書中的世界,慣看人間冷暖,是活生生的人性,是諷刺,亦或是歌頌。它告訴我的是人情的種種,不一樣的人情不一樣的滋味。
書讓我明白,我要做一個有情有義的人。書讓我明白人生的意義在于實現(xiàn)自我,我希望我能攜書收獲自己的人生……
《我在》作文500字 篇5
我一直在惘,我還看不清前方的一切……
我是一顆渺小的蒲公英種子,我太習(xí)慣向陽的柔和,清風(fēng)的拂吻。對于以后的路,我沒想過太多的,太多。然而,我已是一顆該去尋找自己的.成長路的種子了,所以,盡管我好茫然,也必須向前,還一定要勇敢。
我該去哪里?心里一陣虛寒一陣慌晃,腦子一片空的白。我還沒有心理準(zhǔn)備,還來不及深呼吸,在和光中風(fēng)精靈讓所有搖動,我還看著蔚藍色的天,在空中已綴滿許多白點,有的在風(fēng)的乘托下在往上,漸漸在陽光里消失了;有的在打轉(zhuǎn),向左,向右,徘徊兜圈圈;有的才剛起飛就往下降……我還在好奇:為什么同樣的風(fēng),同樣的起飛點,會有那么多差別……忽然,我覺得身體在上傾,有種好輕好輕的感覺,在慌張,在害怕:我起飛了!
我該怎樣飛?我想哭,但我不能,因為我心中一直向往最近陽的地方。我完全不能掌握風(fēng)向,沒有了主觀意向。想過放棄低頭一看,下面是一片黑茫茫,以后在那生活,不行!我用力向前。原來只要有意念,就會向前飛……上邊頭頂高處的那個讓我震動:它從表面上看,已不像蒲公英的種子,那漂亮的羽已不見,身上好多已縫合的痕跡,在光中很明顯,但那不是最顯出的,它身中有一種很脫俗的亮……
我還在飛沒有停止,我明白了什么叫堅持,什么叫路,我才發(fā)現(xiàn)我的起飛點。
于是,我不再茫然,我在這點開始,學(xué)會仰頭向前,向上!
《我在》作文500字 篇6
國慶節(jié),我們一起去了漳州。漳州美麗干凈。
在吃飯前,我們?nèi)チ伺笥训男录。到了中午,我們(nèi)チ私ㄔ凇按鄙系牟蛷d,它是由大約1300個泡沫塑料組成,猶如一個大箱子,浮在水上。這里面有一些小員工,就是一些哥哥姐姐們負責(zé)上菜。我們點了一些飯菜、一些海鮮。有蝦、有魚,有土筍凍里的沙蟲湯,很好喝。還有當(dāng)?shù)氐?特色,紫菜飯。真美味!當(dāng)然,這“船”的天臺上,有個好玩的“秘密基地”,我看到服務(wù)的哥哥弟弟們在上面玩得可開心了。
我們吃完飯了之后,去了個公園,叫“靜湖公園”。一進公園,一個大大的噴泉出現(xiàn)在我的面前,它噴出高高的水柱,然后又落到了池子里面。從噴泉的后面走過,前方是一片“仙氣”(水蒸氣)。從仙氣里走過,仿佛從露天飛機上的厚厚云層穿過,這真是個難忘的時刻。
靜湖里,有三角梅伸進水中,就像喝露水的仙女一樣。在湖面上,五只黑天鵝游在橋下,游在島旁,它們從伸進水里的三角梅中游過,有時上岸,有時下湖,有時吃飼料,美麗極了,真好。它們玩得多開心啊。湖邊,幾條大鯉魚在水中游,有大有小,有紅有黑,看,它們玩得多盡興。§o湖多么美麗!
我愛這次的旅程!爬上山又下山時,我戀戀不舍地離開了公園,希望能再來一次。
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