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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五水共治作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五水共治作文500字 篇1
家門口有一條，終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊，種著一排排垂柳，在水面上畫著粼粼的波紋。小時候，我和一群五六歲的小，最喜歡在河邊，尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶里滑稽的`樣子。一直玩到傍晚，也不肯。
可是現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，提倡“小康”。家家有了車，有了房�？捎行┤思业南滤馈⑽鬯芏冀拥搅松砩�。它的衣裳被弄臟了。媽媽說，她小時候，水清得可以在里面，家家的水往這兒挑�？涩F(xiàn)在，水臟的像墨汁，老遠(yuǎn)就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在，真是天差地比�？匆娦『幼兂蛇@樣，我很難過。畢竟，那是陪伴我走過的地方啊！
不過還好，“五水共治”來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯(lián)動推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。
有了“五水共治”，一連幾天，許多叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的，小河一天天漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小又能來河邊玩耍了。
小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經(jīng)歷難道沒有讓我們有危機感嗎？我們難道不應(yīng)該開始水資源嗎？如果我們再不開始行動，地球上將無水可飲，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，行動起來吧！
五水共治作文500字 篇2
“這是一條烏黑的小河，河面上飄著許許多多的垃圾，小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋，一些工廠的垃圾，廢水正源源不斷的匯進(jìn)小河中，小河散發(fā)著惡臭，連小鳥都不敢接進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地戴上了一條灰色圍巾，顯得沒有什么生機……”這是什么地方的景色？對了，這就是幾年前我家鄉(xiāng)的一條小河。
“水是生命的源泉”，可是我們的水卻變得這么渾濁不堪，這會給人類的生存帶來嚴(yán)重的危害。所以，我們國家開展了“五水共治”活動。
“五水共治”是什么呢？就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
這個五水共治并不是說說而已，它在近幾年就實施了，從水的`潔凈程度就可以看出：幾年前我去爸爸家鄉(xiāng)的山上看泉水，泉水非常的渾濁，但今年我再去看看，發(fā)現(xiàn)泉水也變得清澈了，雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石，但比幾年前的水要好得多，水中也有了幾條小魚，這時候我想：五水共治的效率真好啊，相信過不了多久，水就能恢復(fù)原來的樣子。
我們也應(yīng)當(dāng)也為五水共治貢獻(xiàn)出一份力量，例如：日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖廁所；洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所和澆花。生活中，只要我們做節(jié)水的有心人，處處都可以節(jié)約用水。洗手，洗澡擦肥皂時，不要讓水龍頭“嘩嘩”地流；洗米后的水可以用來美容、洗菜……只要你有心，就一定能節(jié)約到許多水。
我們還可以為治污水貢獻(xiàn)出一份力量，我們只要不往水中扔白色垃圾，也可以讓水變得干凈一點。
水是多么的珍貴，我們一定要保護(hù)好水資源，不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
五水共治作文500字 篇3
水，是生命的源泉，是人類必不可少的必須品。但如今，我們的水資源已受到污染。因此，國家開展了“五水共治”的活動，“五水共治”即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是省委十三屆四次全會作出的重大決策。因此，我們每個人都要保護(hù)水資源，從我做起，從身邊的'小事做起。
為了響應(yīng)“五水共治”的環(huán)境號召，前幾天，我們學(xué)校開展了保護(hù)環(huán)境的活動，讓我們?nèi)熒ニ畮爝厯炖�。同學(xué)們積極地參與，手拿垃圾袋，一手細(xì)心地?fù)炖�，不放過任何角落。有香煙頭，有一次性的塑料杯，有零食包裝盒，有塑料袋……真是應(yīng)有盡有。同學(xué)們一邊撿垃圾一邊議論紛紛，亂扔垃圾的行為可真不好，以后我們不能亂扔垃圾，還要督促身邊的人不要亂扔垃圾，做一個文明的人。經(jīng)過一小時的撿拾，水庫被我們打掃得一干二凈。
保護(hù)水資源只是一件生活中的小事，比如，看到未關(guān)掉的水龍頭，把它關(guān)掉；看到身邊的人亂扔垃圾，提醒他，并撿起垃圾；看到有垃圾的地方主動撿起……這只是一件舉手之勞的小事，卻保護(hù)了水資源�？墒�，在社會中，也有許多人不講文明，隨地亂扔垃圾，所以，我們每個公民都要做到“講文明，樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌。
在此，我向大家呼吁：“做個文明人吧，讓我們的家園變得更加美好！讓文明之花綻放在世界的每個角落！”
五水共治作文500字 篇4
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么會有五水共治呢？因為工廠把垃圾、顏料倒進(jìn)河里等等，所以才有五水共治。
以前天空都是蔚藍(lán)色的，河水也清澈見底，有時還會看到幾條小魚，在河里歡快地玩耍�？涩F(xiàn)在，天空變得灰蒙蒙的，河水也變成黑色的，上面漂著垃圾，有時還有幾條死魚浮在水面上。這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。
五水共治中，最重要的有抓節(jié)水。水是大家都需要的東西，喝水時需要水，洗手時需要水，洗菜時需要水……假如地球上沒有水，前面四項就都沒用了，地球?qū)⒆兊酶煽�，沒有生命。所以，我們要節(jié)約用水，洗衣服的水再用來拖地板；放水不要超過需要的.量；洗手時間斷放水；搓洗時及時把水關(guān)掉……這些都是生活中需要注意的細(xì)節(jié)。
還有治污水。如果水臟了，沒有干凈的水，就不能喝水，也不能洗衣做飯了。如果飯菜是臟水做的，誰能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，誰還愿意穿呢？所以，我們要齊心協(xié)力，讓垃圾不再把河水污染了。
雖然這兩項很重要，但其它幾項也很重要。如果不防洪水，洪水就會無情地把房屋摧毀，淹沒莊稼；如果不排澇水，馬路上就會積滿了水，出去還要劃船……這樣多不好�。�
所以，我在這里呼吁：請大家愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚。
五水共治作文500字 篇5
“爸爸，什么是‘五水共治’?”“治污水、防洪水……還有什么呢?爸爸也記不清楚了�！薄澳俏覀円积R去電腦上查查資料吧!”最后，在看了許多視頻片段后，我明白了什么是五水共治，以及我們?yōu)槭裁匆_展五水共治。
首先，我明白了五水共治就好比我們?nèi)说奈鍌�手指：大拇指是治污水;食指是防洪水;中指是排澇水;無名指是保供水;小拇指是抓節(jié)水。他們分工有別，和而不一樣，捏起來就是一個大拳頭。其次，我還了解了水是我們生活中不可缺少的東西。如果沒有了水，河里的小魚就不能呼吸;如果沒有了水，田里的禾苗就不會長大;如果沒有了水，生活在地球上的我們就無法存活。最后，我還學(xué)了一首有關(guān)“五水共治”的兒歌，讓我們一齊來聽一聽：美麗杭州你我他，清河治水靠大家。臟水不能排河里，污水如何拿來飲?河道不能去堵塞，洪水來了哪里藏?排水設(shè)施要通暢，澇水不退怎樣住?水源有限又寶貴，節(jié)水不搞很浪費。生活洗衣和做飯，供水不足挺難過。五水共治要做到，節(jié)水護(hù)水細(xì)分清。提高認(rèn)識不旁觀，建成綠色小家庭。要當(dāng)治水宣傳員，學(xué)好知識來普及。要當(dāng)治水實踐員，獻(xiàn)計獻(xiàn)策都出力。要當(dāng)治水監(jiān)督員，舉報違法排污跡。告別陋習(xí)保水源，五水共治大家行!
等我長大了，我要做一名科學(xué)家，我要在天空中建造一座云朵城堡，讓各種云都快快樂樂地生活在里面。當(dāng)我們需要用水的'時候，它們就從城堡里飄出來為大家下雨，這樣的話是不是就不會再發(fā)生洪水了呢?我還要在每個排污口都裝上一道自動門，只要檢測到不貼合標(biāo)準(zhǔn)的污水它就會自動關(guān)掉。從此，河道變得清澈無比，小魚也有了干凈的家……我還有好多好多的辦法，相信在未來的某一天，這些辦法都會一一實現(xiàn)。
五水共治作文500字 篇6
近兩年，整個浙江省都在談?wù)摗拔逅仓巍薄Ｎ逅仓沃傅氖牵褐挝鬯�、防洪水、排澇水、保洪水、抓�?jié)水這五項舉措。之前我在電視上看到過很多企業(yè)向河流排放未經(jīng)處理的污水，導(dǎo)致我們身邊很多河流都變了顏色并發(fā)出了臭味，使得我們的用水源和飲水源遭受著巨大的'威脅。但我始終認(rèn)為這些問題跟我們這些衣食無憂的小學(xué)生關(guān)系不大，直到有一次，我去內(nèi)蒙古大草原游玩時，改變了這一想法。
記得去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了內(nèi)蒙古大草原，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠油油的草地一望無際，肥壯的牛羊歡快地嚎叫。我們準(zhǔn)備在蒙古包里吃特色的蒙古餐，和往常一樣，飯前我先去洗手，但是我沒有找到洗手的地方。這里的老板告訴我，大草原上沒有自來水，也沒有河流，用水需要從很遠(yuǎn)的地方用桶裝好運過來。所以洗完手的水他們還有別的用途，比如洗抹布。我忽然想起，平時我在家里洗臉?biāo)堫^一直開著，喝不完的白開水全部倒掉，用水非常浪費。我終于明白了，浙江省倡導(dǎo)的“五水共治”意義之所在了。
“五水共治”確實非常重要，與我們每個人的生活都息息相關(guān)。作為一名小學(xué)生，我們要從節(jié)約用水做起，以后喝不完的白開水可以用來洗碗，洗臉留下來的水可以用來沖馬桶。我們要從自身做起，從珍惜每一滴水開始，為保護(hù)我們的生命之源——水，盡一份力量，請大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。